在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
胆小鬼三年级篇一
阅读是一种习惯，也是一种享受。然而，在阅读过程中，总有些孩子害怕甚至畏惧：害怕书中的内容或主题过于恐怖，害怕自己读不懂等等。我也曾经是一个胆小鬼，但是在三年级，我通过一些方法和自己的认知改变，渐渐地爱上了阅读，并且从中获得了很多收获和惊喜。
第二段：害怕不会读懂
在最初阅读的时候，我总是会害怕自己不理解书中的内容。即使老师讲解，我也觉得无从下手。直到我遇见了一本优秀的绘本《小狐狸和大树》，书中用简单又生动的场景，教会了我如何通过图片、文字和理解小故事。我发现只要用心去阅读，就能从书中获得很多收获。
第三段：害怕书中的内容过于恐怖
在三年级时，我对科幻小说有一种莫名的恐惧感。每当听到“外星人”、“生化实验”等词语，我总是会想起那些太空电影中浑浊黑暗的场景，不自觉地打了一个寒颤。但是在老师的鼓励下，我尝试了科幻小说，《星际迷航》成为了我第一本阅读的科幻小说。故事中航天员勇敢地面对未知的风险和生命中的挫折，鼓舞了我调整自己的思想，并开始尝试挑战更为复杂和丰富的科幻小说。
第四段：走出舒适区
阅读是一种探索，也是一种改变自己的方法。在我阅读的过程中，我也发现了很多自己的不足和问题。比如，当我遇到不理解的单词或短语时，我只会停下来，而不是通过阅读后面的内容去理解它，所以我找了一些书上的单词，学会了在文章约文中去自己推测其含义，总的来说，走出自己的舒适区域需要勇气和坚持，同时也收获了很多。
第五段：阅读的好处
三年级的我，通过读书和学习改变了自己。我珍惜每一本好书，因为我知道其中蕴含了丰富又有趣的知识，在读书的过程中也提高了我阅读、写作等各方面的综合能力，甚至塑造了我的人生观和价值观。因此，我也希望更多的孩子能够像我一样，爱上阅读，享受阅读的乐趣，在阅读中成长，让阅读成为一种习惯，并且持之以恒。这也是我对阅读的认知和心得。
胆小鬼三年级篇二
通过这个的生活，我发现平时霸气凶猛的`，也有胆小的那一面。
送的溜冰鞋很久没穿，想在还能穿的时候溜一下，妈妈的建议让我赞不绝口。我想起妈妈从没溜过真冰，所以就希望妈妈跟我一起去，没想到妈妈竟然拒绝了。
“妈，你为什么不去？”
“我是大人，大人摔一跤就会摔骨折，这么危险谁敢去。”
“……”
尽管我说服了妈妈，但是她最后还是没有去。
（大姨的孩子）、和姨夫一起去徒步，我们这些剩菜就去深圳湾公园骑单车。
妈妈租了一辆双人车和单人车（都是又儿童座椅的，妹妹专属），我邀请妈妈一起坐双人车，可是妈妈不知怎么，也许是胆小鬼的心爆破了，还是受到了巨大的打击，对双人车就像磁铁的正对正，负对负，一个劲儿的拒绝。
妈妈最后还是骑上了双人车，但是骑的摇摇晃晃，还时不时的刹车，她自己都被她的技术给吓坏了。还是大姨稳重点，及时救了场子，当上了双人车司机，我们才安全的围深圳湾骑了一圈。
真没想到平时严厉的妈妈，也有胆小鬼的这一面，哈哈，我可抓住你的小辫子了。
胆小鬼三年级篇三
作为一名三年级的小学生，我一直被认为是个胆小鬼。因为我总是害怕面对陌生的事物，害怕尝试新的事物。但在学校的阅读活动中，我逐渐地释放了自己，体会到了阅读的乐趣和内涵，这对我来说是个很大的成长经历。下面，我将分享我的心得体会，希望能给和我一样的胆小鬼们一些启示。
第一段：眼界开阔 不害怕改变
在过去，我一直害怕阅读。每次读书都会觉得自己很吃力，而且经常会遇到不懂的词汇，这使我变得更加沮丧。但慢慢地，我发现只有通过阅读，才能让自己的知识面变得更加丰富。因此，我开始尝试阅读不同类型的书籍，并给自己设定了小目标，每天读一些，每周读一本，这些小目标一步步带领我打开了新的世界。
第二段：喜欢阅读 培养阅读兴趣
阅读成为我的习惯，就如同我三餐一样不可或缺。我现在已经养成了喜欢阅读的习惯，并且逐渐发现了阅读给我带来的好处。阅读可以让我掌握新知识、扩大视野、开阔思维，甚至可以提升我的口语表达和写作水平。有时候我会翻着一本英文童话书，会遇到不认识的单词，尝试去查找它的含义，这样就可以积累词汇，并且可以锻炼英语能力。从此，我对阅读渐渐产生了浓厚的兴趣，而不再害怕和认为它是枯燥的事情。
第三段：品读名著 学习人生哲理
阅读名著是我的爱好之一，它让我学到了很多人生哲理和道理。在阅读《小王子》时，我被其中一段话深深吸引，“人们忘记了，成了花和星星的奴隶，这非常不幸。”它告诉我们不要成为物质的奴隶，应该珍惜自己的生活。在读《百年孤独》的时候，我体会到了友爱、执着和博爱的重要，而在《悲惨世界》中，我发现人和人之间的坚定、勇气和毅力。这种精神力量也开始在我身上产生影响，让我变得更加坚定和勇敢。
第四段：细节挖掘 展开想象
当我开始品读更多的书籍时，我发现自己的想象力逐渐变得非凡。我可以根据小说的描写，想象出作者所叙述的场景和人物形象。阅读让我对人物、情节和场景产生新的理解，有助于我更好地表达自己的想法和感受。在阅读中，我也尝试从细节中品味文化的精髓，了解各种文化的传统和历史。在阅读《香水》的时候，我所体会到的古代法国文化，让我对法国有了更深刻的认识，也让我知道了更多的传统艺术和人文风情。
第五段：与同伴分享 快乐阅读
在阅读的过程中，我也结识了很多志同道合的小伙伴。我们聚在一起，分享自己喜欢的书籍、角色、情节和场景。我们能够从对方那里学到新的知识和故事，也从对方处获得启示和建议。我们的阅读小组也经常组织读书活动和小型论坛，让大家有机会交流自己学到的知识和心得体会，并以此来激励彼此不断前行。
在阅读的过程中，我学会了放下恐惧和顾虑，敞开心扉去感受、体验。我认为，阅读不仅可以帮助我在学习中获得成功，还可以带我进入一个更加丰富、灵活和深度的内在世界中，让我变得更加豁达和自信。在我的阅读的过程中，我变得更加自信、坚定，也更加爱好阅读。希望我们能够用心去品味阅读，体会其中的快乐和智慧，不断成长并有所收获。
胆小鬼三年级篇四
通过这个的生活，我发现平时霸气凶猛的，也有胆小的那一面。
送的溜冰鞋很久没穿，想在还能穿的时候溜一下，妈妈的建议让我赞不绝口。我想起妈妈从没溜过真冰，所以就希望妈妈跟我一起去，没想到妈妈竟然拒绝了。
“妈，你为什么不去？”
“我是大人，大人摔一跤就会摔骨折，这么危险谁敢去。”
“……”
尽管我说服了妈妈，但是她最后还是没有去。
（大姨的孩子）、和姨夫一起去徒步，我们这些剩菜就去深圳湾公园骑单车。
妈妈租了一辆双人车和单人车（都是又儿童座椅的，妹妹专属），我邀请妈妈一起坐双人车，可是妈妈不知怎么，也许是胆小鬼的心爆破了，还是受到了巨大的打击，对双人车就像磁铁的正对正，负对负，一个劲儿的拒绝。
妈妈最后还是骑上了双人车，但是骑的摇摇晃晃，还时不时的刹车，她自己都被她的技术给吓坏了。还是大姨稳重点，及时救了场子，当上了双人车司机，我们才安全的围深圳湾骑了一圈。
真没想到平时严厉的`妈妈，也有胆小鬼的这一面，哈哈，我可抓住你的小辫子了。
胆小鬼三年级篇五
自从三年级开始，我就发现自己是个很胆小的人。每次在看恐怖电影或者听鬼故事时，我总是会躲在别人的身后或者抱着枕头。然而在阅读中，我慢慢地开始尝试着去面对自己内心的恐惧和不安，试图从中寻找到一些安慰和帮助。
第二段：读书心得
在读书中，我开始逐渐尝试着读一些比较恐怖的故事。虽然一开始还是会感到惊恐，但随着阅读的深入，我渐渐发现自己对于那些看似可怕的事物，其实拥有着更加深刻的理解和认识。而我也从中获得了一些勇气和信心，逐渐克服了内心的恐惧和不安。
第三段：阅读收获
通过不断的阅读，我开阔了自己的视野，认识到了许多生活中真正令人感到害怕和不安的事情，并从中获得了一些解决问题的思路和方法。同时，我也对于自己的能力和勇气开始有了更加深刻的认识和理解，明白了勇气是可以通过不断的积累和练习而得到提升的。
第四段：建议
对于想要开阔自己视野，并克服内心恐惧和不安的同学们，我建议多读一些具有挑战性的书籍，尤其是一些我们看似害怕却又非常常见的事物，例如黑暗、小虫子等。并逐渐提高自己的阅读速度和理解能力，从中寻找到自己兴趣所在，并逐渐克服内心的恐惧和不安，得到更加深刻的体验和经验。
第五段：总结
通过多年的阅读经历，我慢慢地克服了自己的胆小问题，也学会了更好地面对自己内心的恐惧和不安。我相信只要我们善于提高自己的思维能力和阅读速度，多加练习，便一定可以变得更加自信勇敢，向往更加美好的生活。
