无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
八年级篇一
一、引言：回顾担任八年级班长的这一年，我收获了很多。不仅锻炼了组织能力和领导能力，还增强了责任心和团队意识。通过这次经历，我深刻体会到班长不仅仅是班级的代表，更是同学们的负责人，要为全班的发展和同学们的成长负责。
二、组织能力：每一次班级活动都需要我精心策划和组织。比如在班级开展“学雷锋日”活动时，我统筹安排了同学们的分工和活动内容，并与老师合作，确保活动顺利进行。这个过程中，我学会了制定计划、理清思路、协调资源，提高了自己的组织能力。
三、领导能力：作为班级的领导者，我带领班委成员一起解决班级问题和困难。每次班级会议前，我会与班委成员商讨议题和议程，并鼓励他们积极参与讨论。在班委成员的协助下，我充分发挥了领导者的作用，有效地推进了班级工作的开展。
四、责任心：班长不仅是同学们的代表，更是大家的负责人。在日常生活中，我时刻保持警惕，及时帮助同学解决问题。在学习中，我认真对待每一门课程，积极参与讨论和交流。我始终坚信，只有自己努力，才能带动班级成员一起进步。因此，我时刻保持着对班级的责任心。
五、团队意识：在担任班长的一年中，我明白并体会到，一个班级的成功离不开每个同学。因此，我一直致力于加强班级的凝聚力和团队意识。通过开展团队活动和班级竞赛，我促进了同学们之间的沟通和合作，使班级整体向着更好的方向发展。
六、结语：我在八年级担任班长的经历，教会了我很多，同时也收获了许多。通过组织能力和领导能力的锻炼，我积累了宝贵的经验，也提高了自己的能力。我深刻认识到，一个班级的发展离不开班长的带领和同学们的支持。在未来的日子里，我会继续发挥班长的作用，为班级的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
八年级篇二
盼星星，盼月亮，期待已久的精彩暑假终于到来了。我也可以趁着暑假这大好时光来到我梦寐以求的桂林。
俗话说，“桂林山水甲天下!”桂林以独特的山水着称，去过桂林游览的人都纷纷情不自禁地感慨道：“桂林山水果然是名不虚传!”当我学了《桂林山水》这一课后，渴望去桂林的愿望就更加强烈了。
当我真正地来到桂林时，我被它深深的震惊了——桂林简直不能用普通的语言来形容!
我们租了一条小舟，便静静地开始欣赏桂林的山。我攀登过如梦如幻，云雾仙境般的黄山，游览过枫叶似火，世外桃源般的香山，却从来没有见到过桂林这一带的山。桂林的山真高啊，一座座峰峦叠起，一眼望不到边，使人不由得惊叹它的宏伟;桂林的山真奇啊，一座座连绵起伏，奇形怪状，令人不得不赞叹它的鬼斧神工;桂林的山真险啊，一座座怪石嶙峋，陡峭险峻，使人不禁惊心一颤，吓出了冷汗。
观赏过桂林的山后，我们又接着欣赏桂林第二绝——水。恬适的仰卧在竹筏小舟上，悄无声息地继续我们的桂林之旅。我游览过水平如镜的西湖，眺望过波涛汹涌的大海，却从来没有见到过桂林漓江这样的水。漓江的水真清啊，清澈见底，一眼就可以看见湖底的沙石，使我忍不住轻轻捧起水，怀疑这是不是幻象;漓江的水真好啊，冬冷夏凉，水天一色，令我忍不住把头伸进水里，尝一尝这甘甜的湖水;漓江的水真奇啊，生产了许多著名特产，养育一代又一代淳朴的桂林人，让我不得不对它肃然起敬。
八年级篇三
第一段：了解青训的意义和重要性（200字）
青年训练是指针对12-14岁和15-16岁之间的学生，开展的科学训练，旨在培养他们综合素质和专业技术能力。七八年级是青春期的关键时期，在这个阶段进行青训，对于学生的身心发展具有重要意义。通过参与青训，我深刻体会到了对自己的认知和理解，也明白了为什么青训如此重要。
第二段：坚持与毅力的培养（250字）
参与七八年级的青训训练，要求我们坚持不懈、持之以恒。每天早晨的清晨操，虽然累人，但通过不断的坚持，我获得了更好的身体素质。而训练中的规律生活和科学饮食，也锤炼了我的毅力和耐力。这样的培养，不仅对练习一门技能有帮助，更重要的是将这种坚持和毅力应用到学习和生活中。
第三段：合作与团队意识的培养（250字）
在青训训练中，团队合作是非常重要的。在各项竞技训练中，与队友们一起参与各种活动和比赛，需要我们相互配合、相互支持。通过这样的训练，我学到了如何与他人合作，如何尊重他人的意见。在团队中，我也体会到了集体荣誉的重要性，明白了只有团结一心，才能取得更好的战绩。
第四段：自信与自我管理的培养（250字）
参与青训训练，需要面对各种竞争和考验，这培养了我对自己的自信心。每一次比赛，无论结果如何，都会带给我不同的收获和教训。通过自我反思和总结，我学会了面对失败要勇敢，面对挑战要坚持，并在失败中找到自己的不足之处。这样的培养，让我更加自律，懂得如何合理安排时间和管理自己。
第五段：启发与展望（250字）
七八年级的青训训练，不仅在于培养我们的技能，更重要的是培养了我们的品格和素质。通过这一阶段的训练，我懂得了坚持、合作、自信和自我管理的重要性。这些品质不仅对于我的未来发展有着积极影响，更使我在学习和生活上有了更高的要求和更广阔的视野。未来，我将继续坚持参与青训，不断提升自己的综合素质，为实现自己的梦想做好充分的准备。
总结：七八年级青训对于我们的成长有着重要的意义。在这一阶段的训练中，我们不仅培养了坚持、合作、自信和自我管理的品质，更养成了良好的生活习惯和科学的思维方式。这些经验和体会将在我们未来的学习和生活中发挥重要作用。通过青训的训练，我们将成为更好的自己，同时也为社会的发展贡献自己的力量。
八年级篇四
财富只是钱吗？不，不是，真正的财富指你成功时的喜悦，遇到困难时的顽强，一贫如洗时的责任。
当你用辛勤的汗水换取了成功的果实；当你在学习和生活中遇到困难，拼搏向上时；当你用真诚得来知心好友……其实，我们每一个人都是富有的，都拥有一大笔财富，这些财富会让我们在人生的道路上越走越远。
反之，如果不珍惜自己拥有的东西，在困难面前不勇于尝试，在别人遇到困难时不及时伸出援助之手……那么，财富也会一点点流失。
“真正的财富”，这几个字看似简单，但要守住这些财富，除了用心珍惜自己生活中的一切外，还要有一颗迎难而上、坚韧不拔的心。
有这样一个故事，一个生意人，因为一次亏本的买卖变得倾家荡产，债台高筑。就当所有借钱给他的人以为他会为此逃跑时，不想他却在外面拼命打工，4年后，终于还清了所有的欠款。
这故事中的那位生意人，在自己一贫如洗时，没有推卸自己的责任，他因此得到了“诚信”这样一大笔财富。希望“真正的财富”这几个字，永远能留在我们的心中。它只有用辛勤的汗水才能换来，只有一份耕耘，方可得到一份收获。只有靠自己的努力才能得到回报，才有收获的幸福感。
八年级篇五
随着八年级历史学业的结尾，我不禁回顾起这一年来的学习历程。这是一年来，我不但学到了很多历史知识，也在历史学习中受益匪浅。通过对历史的学习，我明白了历史的重要性，了解了历史的发展脉络，并培养了批判思维和分析问题的能力。以下是我对八年级历史学习的心得体会。
首先，历史的重要性无法忽视。历史是人类的经验宝库，是我们认识自己、认识世界的重要途径。通过学习历史，我们能够了解过去的经验与教训，汲取智慧，避免重蹈覆辙。例如，通过学习纳粹法西斯主义的兴起与蔓延，我深刻明白了种族歧视、独裁统治的危害性，更加珍惜今天属于我们的和平与民主。
其次，历史学习使我掌握了历史的发展脉络。八年级历史教材将人类历史发展的主线与支线相结合，让我系统地了解了我国和世界历史的演变过程。通过学习各个时期的重大事件，我了解了不同朝代的政治、经济、文化等方面的特点，拓宽了自己的眼界。对历史发展脉络的理解，使我能够把握今天，展望未来，更好地理解时事的来龙去脉，形成自己的独立思考。
另外，历史学习培养了我的批判思维和分析问题的能力。历史课程不仅仅是记忆和接受过去的事实，更重要的是培养独立思考的能力。通过学习历史，我习得了分析问题、解决问题的方法，学会用逻辑思维去评价历史事件，不轻易接受表面的观点，培养了我批判思考的能力。历史学习中的辩论和研究项目也锻炼了我的合作和团队合作意识，加深了我对不同声音的理解和尊重，让我更具有世界眼光和全球思维。
最后，历史学习使我认识到我们的使命和责任。历史是一个巨大的镜子，它告诉我们过去的错误和荣光。通过了解历史上的伟大人物和事件，我明白了自己身上的责任感和使命感。正是通过了解历史，我更加珍惜现在的生活，更加深刻地认识到每个人的言行、选择都与历史有密切关系，我们的努力可以为我们的后代创造更好的未来。无论是自己的个人事业还是国家的未来，我们都应该从历史中吸取力量，勇于承担起自己的责任。
回顾这一年的历史学习，我深刻地认识到历史的重要性，对历史的发展脉络有了更深刻的理解。历史学习不仅仅是堆积知识，更是培养自己的独立思考和分析问题的能力。通过历史的镜头，我们可以看到过去、现在和未来，明白我们自己的责任和使命。历史是一部博大精深的教科书，我们每个人都需要学会阅读和思考。我相信，历史学习将在我的人生道路上继续发挥重要的作用，为我提供智慧和力量。
八年级篇六
仅仅是一瞬间，傍晚骤变，黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。
第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢，这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。
它分明地告诉我：这里充斥着痛快、激情、狂欢、火热，当它再次打落，是一种力量。
它的名字，叫夏。
于是，闷热的天空憋了一天的愤怒，疯狂地宣泄着。
大地，万物，又恢复了淋漓的感觉。
下大雨啦！夏天，就应如此！
听，哗啦啦的流水声混杂着泥土的气息，这是夏天的呼吸！看，澎湃的生命力从天空中一泻而下，雨水越来越靠近我的身躯，连心跳也一样舞动起来。
突然，天空被一双巨大的手击裂了，发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照，把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。
紧接着，又是一道白光冲击着视觉，世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声，叱咤风云，犹如一架勇往直前的战机在上空掠过，尔后直插云霄。
这雷声，比安塞腰鼓更雄浑磅礴，比黄土高原更沉稳厚重，比《命运交响曲》更铿锵有力！哪有如此雄伟的气势？！也只有在大自然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒，水的湍急，风的嗥鸣，雷的震撼，凝聚成一部“雨夜狂想曲”！
迎面清风，清新灌注了每一寸土地，挥之不去的气息仍萦绕身际。风从土壤里钻出来，与我撞个满怀，宽敞的衣襟里，散发着无穷的夏日魅力。
在这个疯狂之极的雨夜里，没有灿烂的星河，没有火辣的阳光。只有雨，只有酣畅淋漓。
天然的雨水冲刷着不洁的凡尘，一并带走我的忧愁，如此梦幻，如此狂热，犹如凡高笔下热情奔放的向日葵。
来吧！让肢体与雨水共舞，让灵魂如雷鸣一样，无限地释放，体验生命的快慰！
夏。谁能像你，打败了春的妩媚，扰乱了鸟儿的栖息？谁像你，撩起了晚会进行的热情，畅谈着黄河落九天的豪放？谁又像你，酝酿醉卧雨夜的潇洒，演绎原野上奔跑的粗犷！
雨，停了。
夏，来了。
八年级篇七
历史课是中学阶段的一门必修课程，其不仅仅是让我们了解过去的事情，更是通过对历史的学习，帮助我们认识自己、理解社会。作为一名八年级的学生，我在历史课上收获了很多，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，历史课教会了我珍惜和平。通过学习历史，我了解到战争的残酷和折磨。历史上的战争给无数人带来了痛苦和苦难，整个社会也因此陷入了混乱和不安。看到这些历史的真实记录，我深深地体会到了和平的可贵。作为新时代的年轻人，我们应当感恩和平，努力创造一个更美好和谐的社会。
其次，历史课激发了我对历史的兴趣。在历史课上，老师讲解着历史事件、人物的背后故事，给我们展示了历史的魅力和深邃。我开始发现历史不是单纯的日期和事实，而是有层次、有内涵的。我开始注意历史人物之间的联系，历史事件的成因和影响。我喜欢在课后去阅读历史类书籍，找到更多关于历史的资料，这不仅能够加深对历史的理解，还能够培养我的阅读能力和批判思维。
然后，历史课对我的思维方式产生了积极影响。历史课注重培养学生的批判思维，要求我们通过对历史事件的分析和思考，形成自己的观点。在课堂上，老师及时纠正我们对历史的错误理解，鼓励我们提出问题、发表见解。我逐渐学会了独立思考和辩证思维，这对于我的学习和日常生活都有着重要的影响。无论是应对问题还是解决困难，我都可以运用历史课上学到的思维方法。
此外，历史课还培养了我对国家和社会的责任感。通过学习历史，我明白了自己作为一个国家的一员，应该为国家和社会的发展贡献自己的力量。历史课让我认识到，每一个个体的努力和选择都与整个社会的进步密切相关。因此，我开始关心国家大事、社会问题，并积极参与社会公益活动。我相信通过自己的努力，我们这一代人可以为社会的进步和国家的发展尽一份力量。
最后，历史课给予了我对未来的展望。学习历史让我明白，历史是不断在发展的，每一代人都是历史的见证者和创造者。通过对历史的学习，我发现历史中存在许多问题和错误，这使我深刻认识到未来的责任。我希望能够运用历史的智慧，避免历史的错误，为未来的世界贡献自己的力量。同时，历史课也教会了我珍惜当下，把握机会，积极参与社会实践，为未来的发展做好准备。
总结起来，八年级的历史课让我受益匪浅，不仅让我了解了过去的事情，更帮助我成长为一个有社会责任感、有独立思考能力、有国家意识的年轻人。我期待未来的历史课程能够继续培养我的历史兴趣，让我更好地理解历史的发展和意义。我希望能够在未来的历史课上，继续学习并且成为一个积极健康的历史迷。
八年级篇八
可那水中的月儿毕竟是虚幻的，即使与真实的月亮相比，它也缺乏一种独特的魅力。
正的便是反的，反的便是正的，左即右，右即左，这便是镜子里的世界。人，因为看不到自己的面貌，因此需要镜子；人，因为不相信别人的描述，因此需要镜子。有了镜子，便可以看见“自己”。但我认为那终究不是自己，镜子里的，仅仅只是你与其相对的那一面，背后的一面却沉浸在可怖的黑暗之中。
人是渴望活在光明之中的，不然也不会影子了。
水中的月，无法散发出自己的光芒，安抚受伤人的心灵。讨厌这样的事，明明是虚幻，却好似真实，明明真实是如此可怖，可看上去却仍然如此美好。
有时候会想，在镜子的后面是否真的存在着另一个世界，与我们这里完全相反的世界。那里会不会更加的宁静，美丽，和平，安详……我知道，这些都是我所缺少的，所渴望的，镜子不光反射了我的影，我的心，我的欲望都这样赤裸裸地呈现在了我的面前。
或许这才是我在夜晚不敢看镜子的真实原因吧，自己看着自己，我笑他也笑，我哭他也哭。有时会想，如果我是镜子里的人就好了。但这是不可能的，我处在现实之中，他在的是一个虚幻的世界。
但正如庄子化蝶，是蝶化做了他，还是他化作了蝶。我想不通。
不过，即使真有这样的机会，我估计我也不会做的。直面自己，挑战人生，勇攀高峰，潇潇洒洒，走过这人世间，这才是我真正的想法。
夏天，正是万物欣欣向荣，努力生长的时刻，我也不能例外。
八年级篇九
第一段：我之所以有机会担任八年级班长，要感谢同学们的信任和支持。这一年，我作为班长积极参与班级管理和组织活动，收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：作为班长，领导班级是我的首要任务。我学会了倾听同学的意见和建议，通过班级会议和问卷调查，收集大家的意见，以便更好地代表大家与老师交流和协调。在处理班级问题时，我经常与老师密切合作，以便能够更好地回应同学们的关切和需求。
第三段：在组织班级活动方面，我也发现了一些技巧和策略。首先，我认为团队合作是最重要的。我鼓励同学们积极参与活动的筹备工作，并分配任务以确保每个人能够发挥自己的优势。此外，我还学会了灵活处理困难和挑战。在组织学习交流会时，我发现有些同学不太主动，于是，我尝试了一些互动游戏和小组讨论的方式，以促进大家的参与和交流。
第四段：在与老师和同学的交流中，我学到了很多亲和力和沟通技巧。我发现与老师保持积极的沟通是解决问题的关键之一。每次遇到问题，我都会积极与老师交流，寻求帮助和建议，以找到最佳解决方案。同时，我也乐于帮助同学们解决他们在学习和生活中遇到的问题，与他们分享自己的经验和心得。
第五段：通过担任班长，我不仅学到了很多管理和组织技巧，还收获了珍贵的人生经验。我学会了如何照顾好每一个同学，如何维持班级的良好秩序，如何调动大家的积极性，以及如何解决班级中的纠纷和矛盾。这些经验将对我未来的发展产生重要的影响，无论是在学校还是在社会中我都能更好地发挥我的领导能力。
在担任班长的这一年，我收获了许多宝贵的经验和体会。通过与同学和老师的交流，我学到了如何领导和管理班级，如何组织班级活动，如何与老师和同学沟通，以及如何处理问题和挑战。这些经验不仅对我个人的成长有益，还让我深刻地认识到领导的责任和使命。我相信，无论将来我去哪里，我都能够运用这些宝贵的经验，展现出真正的领导品质。
八年级篇十
思念，多么美丽的一个词。
思念，让每个人都痛苦。
思念，每个有爱的人都有。
思念，我有，我思念他，他也思念我。他一走就是一年，一年中也接不到他的几个电话。他每次打电话都会问起我。他就是我爸爸！
爸爸是一个个子高高的男士，他有一双美丽的眼睛，笑起来更是让人喜欢。爸爸每一次回来都会带许多好吃的给我。每一次我犯了错，他总会说：“你没关系吧？。下次小心点。”爸爸满眼的溺宠让我的心开了花；每一次的受伤，他总会像天使一样，陪在我身边，直至我完全恢复好了；每一次的伤心·哭泣，他都会为我擦去眼泪，让我在他怀里哭泣，直到睡着。
因为生活中的点点滴滴，因为相处中的分分秒秒，渐渐的我喜欢上和爸爸在一起的感觉。爸爸每次的离去，我都会亲自送别他，在他走后的日子我就会非常思念他。
思念，多么好听的一个词。
思念，多么朴实的一个词。
思念，多么耐人寻味。
思念。
