计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
废钢外采工作计划篇一
一月淘宝活动：淘宝年货节、天猫母婴进口大赏节。
二月淘宝活动：天猫过年不打烊、年货不打烊等
三月淘宝活动：三八女王节、天猫跑步节。
四月淘宝活动：宝宝出行节、出游季等。
五月淘宝活动：天猫母亲节、5月春茶节。
六月淘宝活动。：618年中大促、天猫理想生活狂欢节等。
七月淘宝活动：天猫啤酒节、天猫游泳节等。
八月淘宝活动：天猫国际88狂欢节、天猫秋冬新。
九月淘宝活动：9月结婚季、天猫国庆出游季。
十月淘宝活动：淘宝中秋节、淘宝重阳节。
十一月淘宝活动：天猫母婴亲子日、天猫火锅节等。
十二月淘宝活动：天猫双旦礼遇季、天猫暖冬滋补季等。
废钢外采工作计划篇二
一、活动前言：
有兴趣品尝自己亲手采制的新茶吗？有兴趣欣赏茶园里的魅力景致吗？到狮山湖茶园基地去，让我们一起观茶、赏茶、采茶、制茶、品茶中陶醉，让一份茶香般的清净心情陪你度过这一段浪漫时光，与大家一起到茶园去分享自采、自制、自品的乐趣。在这里您可以亲身体会采茶、制茶的乐趣，并有专业人员全程指导，让您喝上一杯自己亲手制作的茶。
二、活动目的通过参观基地活动，传承茶礼茶德，体验农耕文化魅力，促进孩子（组织方成员）社会责任感、创新精神和实践能力等综合素质提升。
三、活动时间：
年 月 日
四、参与人员：学校（或组织方）
五、活动地点：狮山湖茶园基地
六、活动流程: 上午8：00——9: 30在学校（或组织方）统一集合，乘车前往狮山湖茶园基地 上午9: 30——中午12:00采茶游学体验：学习采茶知识——领取采茶工具——基地采茶体验——采茶评比。
中午：午餐12：00——1:30生活体验：自由选择生活体验方式：1、基本用餐2、狮山湖农家菜3、自带（4、结合狮山湖农耕区模式，自行组织烹饪用餐）
下午1:30——2:30手工制茶体验：参观手工制茶工艺流程——自己动手体验制茶——成果评比。
下午2:30——3:30茶艺茶道体验：茶艺师表演茶艺——体验者自己感悟茶艺——优秀学员表演茶艺茶道。
下午5:00——5:10茶园集合，统一乘车返回
【注意事项】
1、注意安全，听从组织安排，严谨擅自离队游玩，安全自负。
2、注重环保，不乱扔杂物。（每人自备一个塑料袋装垃圾或狮山湖提供）3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同，需相互宽容。4、活动时着装最好宽松，以便活动的进行。5、随身物品自行看管或组织方统一存放，避免在活动过程中丢失，造成不必要的损失。
废钢外采工作计划篇三
导入：（播放周笔畅的《浏阳河》和_周杰伦的两段视频.）
教师(问)：大家有没听过这两首歌曲, 不知同学们能否发现这两首歌曲在音乐取材上的共同点?（生）:应该能发现民歌的元素.问：很好,说到民歌,它象一条五彩的丝带,每一处的民歌都有着它的绚烂之处.不同的风土人情形成不同的民歌风格。我们身处如水的江南，江浙一带的民歌大家有听过吗？（生）： 没有，或很少。
(师):老师这几天刚刚学了一首很好听的江浙民歌。大家愿意聆听吗？
(教师范唱)师：同学们知道我这首歌曲的歌名吗？
（简单介绍《采茶舞曲》：这首茶歌叫《采茶舞曲》。是由浙江的一位音乐家周大风老先生根据我们江浙的采茶曲调创作而成。现在我们来欣赏原汁原味的 《采茶舞曲》 播放视频（采茶舞曲）。
欣赏完（师）： 从歌词提示中，大家想象一下看到了一个怎样的场面？（生）：采茶时热火朝天的劳动场景。
（师）：这首歌曲在演唱方面有何特点？与我国何种戏曲种类唱腔相似？（生）：象越剧。
（师）：好，那么让我们也来感受下越剧式的歌曲唱腔吧。请大家看大屏幕。（出示幻灯片）。
来学个几句试试看怎样？
（音乐片段学唱），顺便可以让学生自己加编采茶的动作，和着音乐一起来演绎。
刚刚开始我们欣赏了周笔畅和周杰伦的民歌新唱，现在我们已积累了两首不同风格的民歌，也来做下创作歌手，试着从民歌本身出发，可以改变节奏，或者改变些歌词，大声的把它唱出来。
（学生进行创编,并展示）
师总结：鲁迅说过：“只有民族的，才是世界的。”因为经典，所以永恒，中国不同的风土人情造就了不同的民歌特色。如今中国的好多优秀的歌唱家带着我们熟悉的美妙旋律，飞出了国门，飞向了世界，让我们在熟悉的歌声中结束这次音乐之旅。（播放视频）
废钢外采工作计划篇四
（二）主办单位：园艺学院团总支
（三）承办单位：园艺学院青年先锋队茶学分队
（四）活动背景、目的及意义:
由于我们是茶学专业，同学们又极力想了解我们专业的一些课程，而炒茶又是其中一门重要实验课，加之现在茶叶新芽正长出来，因此决定到川农茶厂炒茶。既让同学们对专业有更多的了解又增强了同学们的实践能力。
（五）活动时间：4月17号下午一点到六点（若下雨则往后面得周末推）
（六）活动地点：川农大茶厂（农场内）
（七）活动人数：45人左右
（八）活动流程：
1． 正式活动前先联系好茶厂负责人，解释说明我们的活动。
2． 活动过程：由于人数多，且炒一锅茶大概一个半小时左右，有三
口锅，所以我们分三组同时进行。
3． 首先组织成员们到茶地里采茶，先向老师们学习，再认真采茶，杜绝浪费茶叶。
4． 然后到茶厂炒茶，每个同学都可亲自炒茶。5． 在三组炒茶都完毕后，我们各班的青先小队长清点班上的人员看是否缺席。
（九）可行性分析：青先茶学分队成员基本是茶学专业的同学组成，炒茶既可以增加我们对茶学专业的一些了解，同时又可增加我们的亲身实践能力；近期茶叶刚好成熟，便于采摘。
（十）安全预案：
1．炒茶时，由于是徒手在锅里炒，很容易被热锅烫伤，因此在炒茶时应该小心手直接接触锅底，避免手被烫伤。
2．茶厂空间不大，我们人数稍多，因此在茶厂里面应该保持安静，不能嬉戏打闹，乱碰各种仪器。
（十一）其他：每位成员活动时着装最好宽松，以便活动的进行；最好不要带上重要证件或大量财物，避免在活动过程中丢失。
（十二）活动中各事项负责情况
策划方案及分工：侯玲
考勤：卿地红
拍摄、新闻：王自琴
整个活动过程纪律：各小班青先小队长
废钢外采工作计划篇五
首先，弘扬和发展中国茶文化要突出民族特色。中国茶文化源远流长，博大精深，是取之不尽、用之不竭的伟大宝藏，是发展当代中国茶文化的主要源泉。弘扬和发展茶文化必须突出民族特色，在实践中不断创造出具有时代特色的中原茶文化。
茶艺表演大赛”等活动。以提高我国茶文化的社会影响，创设良好的茶文化氛围，使更多的人了解中国茶文化。
可以组织社区居民学习品茶知识, 学会泡茶技艺, 还可组建茶歌茶舞表演队, 举办家庭茶艺大赛等活动, 提倡 闲时泡壶茶 活动等。
五、培养青少年对茶的兴趣，使茶文化事业后继有人。青少年是祖国的未来、民族的希望, 优秀的中华传统文化要靠他们承前启后、发扬光大。弘扬茶文化应从娃娃抓起。为此, 可以结合学校课程的改革, 把历史悠久、积淀深厚的中国茶文化艺术地、和谐地融化到青少年的素质教育中去，开展少儿茶艺，培养青少年对茶的兴趣。让学生学习了解中国的茶文化， 学习茶德,体会饮茶精神, 陶冶情操, 升华爱国感情。这不仅有利于促进学生的思想道德建设，同时也有助于培养10 年、20 年以后的茶消费群体, 开拓未来的市场, 使茶文化事业后继有人。
