范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业典礼篇一
“观摩毕业典礼心得体会”这个主题非常适合我，因为我刚刚参加了我的大学毕业典礼！在那个令人难忘的日子里，我不光亲身经历了整个毕业典礼的过程，还有机会观摩了许多其他毕业典礼。今天，我很自豪能跟大家分享一下我的观摩毕业典礼的经历以及我从中得到的心得体会。
第二段：细节描述
我记得那一天，气氛十分庄重肃穆，紧张的情绪弥漫在空气中。在阳光充足的校园，大队的毕业生们穿着学位服，拿着学位证书，步伐铿锵有力地踱步着向礼堂走去。一进入礼堂，我立即被周围的场面所深深吸引――大声的欢呼、鲜花和飘扬的彩带，所有的这些元素都在诉说着同样的故事：毕业是一种里程碑式的生活经历，毕业典礼让我们共同庆祝力量和成就。
第三段：和其他毕业典礼的比较
当然，我的毕业典礼并不是唯一的。我花了几个星期的时间参加了其他毕业典礼，接受了许多不同的经历和观点。比如，有些毕业典礼非常传统，注重形式和规矩，而另一些则更加开放，更注重学生对学校和社会的不同贡献。无论哪一种形式，所有毕业典礼都有着同样的目的：庆祝毕业生的成功，激励他们为未来奋斗。
第四段：目标与收获
从这些毕业典礼中，我学到了许多重要的教训：要真正能够庆祝自己的成功，我们需要保持谦卑，在我们身边的人中寻找支持和鼓励；我们永远不要放弃自己的梦想，即使当我们看起来慢慢丧失信心；最重要的是，我们需要一直坚定自己的信念和目标，在逆境中不灰心丧气，实际而不是空洞地追求自己的幸福。
第五段：结尾总结
从我的一系列经历中，我懂得了毕业典礼对于每个人来说都是个人的，是一个机会来向身边的人展示自己的成绩和努力，同时获取支持和激励。除此之外，毕业典礼同时也是一个让人回顾过往的机会，深刻提醒我们应该珍惜生命中的每一天，珍惜学校、朋友、家庭乃至自己。再送上我最感激的祝福，希望所有毕业生们可以在自己想去的方向上生活得充实而美好！
毕业典礼篇二
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如 年 月 大学 活动策划书 ，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的.东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
大学毕业晚会策划模板--策划书大学毕业晚会策划模板--策划书
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
毕业典礼篇三
在每一个学子的成长历程中，毕业典礼是一个重要的仪式，象征着一个阶段的结束和新的起点的开始。而作为酒店专业的学生，我有幸参与了一场精彩绝伦的酒店毕业典礼。回忆起当时的情景，我不禁深深体会到了酒店管理的魅力和酒店事业的伟大。下面我将分享一下这次毕业典礼给我带来的心灵感悟和宝贵的体会。
第二段：
毕业典礼的主题是“酒店人，立志为众”。整个典礼准备充分，仪式庄重而庄重，给人一种庄重而壮丽的氛围。作为毕业班的学生代表，我感到荣幸而激动。我发现，这次毕业典礼不仅是对我们学生的一种肯定和鼓励，更是对整个酒店事业的一种崇高的赞颂。我们接受的不仅是知识的传授，更是在酒店大家庭中磨砺和成长的机会。
第三段：
在毕业典礼上，我们学生代表逐一登台发言。听着众多同学们自信而激情的发言，我仿佛看到了酒店人追逐梦想的坚定与拼搏。我深深被他们的理念所折服，他们不仅有对酒店管理的专业知识的追求与研究，更有对酒店事业的热爱与执着。在酒店事业中，每一个人都要发挥自己的专长和所长，努力的服务于人类的生活和需求。我们将成为一支优秀的队伍，为酒店工作全力以赴。
第四段：
毕业典礼上，还有许多酒店行业内的专业人士发表了讲话。他们分享了自己的经历和对酒店行业的思考。我被这些成功人士的聪明才智和勤奋努力所震撼，他们用自己的人生经验告诉我们，只有用心与努力，才能成就一番伟大的事业。同时，他们也向我们传达了一个重要的信息，酒店业行将成为当今社会的支柱之一，对于我们年轻人而言，这是一个充满机遇和挑战的时刻。
第五段：
酒店毕业典礼是一个结束和新的开始，对我来说更是一个成长和启示的过程。在这场别开生面的典礼之后，我更加坚定了自己对酒店事业的选择。我深深感受到，酒店人的道路虽然艰辛，但它是一个蕴含无限机遇和热情的行业，它是一个以服务为核心的事业，它是传播友善与温情的载体。我决心在这个行业里全力以赴，为人们带去更多的喜悦与美好。
以上就是我对酒店毕业典礼的心得体会。通过这次典礼，我切身感受到了酒店事业的伟大和魅力，也对自己的选择有了更为明确和坚定的信心。我相信，只要我们用心去追逐，努力去实现，酒店行业将会为我们提供广阔的舞台和丰富的机会。让我们携手并进，共同创造酒店事业的辉煌。
毕业典礼篇四
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业典礼篇五
毕业典礼是每个毕业生都期盼已久的时刻，观摩毕业典礼是许多人选择的一种方式来深刻感受这个时刻的意义和价值。我也不例外，结合自己的经历和感受，以下是我对观摩毕业典礼的心得体会。
一、唯美的场面和庄严的仪式感
首先，令人印象深刻的是毕业典礼的场面和仪式感。无论是毕业生的行列还是罗列台上的领导和嘉宾，都显得十分庄重和肃穆。而一道道精心设置的背景墙和各种特制的道具，则呈现出了一种具有美感和艺术性的视觉效果。整个场面充满了毕业生和家长们期盼已久的庄严感和神圣感，离开校园的大门，每一个人都不会忘记这个美好和难忘的时刻。
二、深刻的感情和独特思维的碰撞
其次，观摩毕业典礼的另一个意义，是能够和来自各行各业的毕业生,商界人士,政界领袖等一起分享他们对未来的期望与展望。不同背景,不同国籍，不同行业的人们在这个场合汇聚了起来，他们所代表的思想和情感产生了强烈的碰撞，在这里交织成了一种深刻的感情。就在那些深深缅怀这几年校园生活的毕业生身上，我们能够感受到生命的激情和对未来的信心，更让人感受到每个人独特思想的火花。而那些献上祝福的领导和嘉宾，则分享了他们的独特思考和展望，为毕业生们送上最真挚的祝福和启迪，也为现场增添了深厚的思想气氛和历史感。
三、独特的成长感受和对未来的期盼
同时，毕业典礼对与毕业生自身也有着特别的意义。当自己的生涯就要另起炉灶，毕业典礼就是我们成长道路上的一个重要的里程碑。在这里，自觉地领受了许多来自领导，嘉宾和教师们的美好祝福。这些感受和祝福，鞭策着我们，呼唤着我们全力以赴去实现自己的梦想和愿景。这些话语中充满了对未来的期待和对我们的信任，他们给我们充分的提振和动力，让我们在新的起点上能够以更快，更好，更亮的姿态迎接未来。同时，观摩毕业典礼也给予了我特别的感悟。我意识到无论在哪座城市，我们都有一些共同的价值追求，这种追求使得我们和其他毕业生有所区别，也使我们彼此种下了合作和竞争的种子。这些种子一旦结出果实，会成为我们人生路上的一笔财富。他们将永远激励着我，在我人生道路上不断探寻，不断前进。
四、深刻的人生体验和沧桑的历练
究竟是怎样一层变化，能够让人从初学者变成全新的自我？毕业典礼无疑对我们的毕业者来说，是一个很好的示范。在毕业典礼上，我们能够感受到生命之路的沧桑和历练，以及那些帮助我们顺利完成学业的老师和同学的支持。在这些支持中，我们感受到师长们对我们的支持和期望，同时，我们也能够看到校友和前辈们的精神体验。我们也可以看到更多普通学生的故事，即那些不认为自己出众但固执追求目标的毕业生。这让我们意识到，任何事情都需要经历时间和环境的锤炼和历练，让我们自信地面对未来的选择和挑战。
五、面朝前方，勇敢迎接未来的挑战
最后，观摩毕业典礼让我感慨到：无论人在哪里，都需要坚强和勇敢去面对生活中的挑战。毕业典礼和自己的人生之路一样，既有精彩开局，也有未知情形和困难。然而，关键在于怎样看待和应对这些种种艰辛和挑战。毕业典礼和我们的生命一样，需要我们去逐渐地去编织并升华，让每一个经历都成为我们日后展翅高飞的动力和财富。在这迷雾重重的路上，我们选择看到希望和美好，并坚持自己的梦想和目标。这才是勇敢面对未来挑战的真正力量。激动人心的毕业典礼留给人们不仅仅是个美好的结局，更是未来拥有无穷可能性的开端。我们要把这些理念和经验保持在心中，充满信心和勇气地前往未来的路上，让未来的人生在无限的潜能中展开新的旅程。
毕业典礼篇六
时光冲冲不留停，毕业时间来临了。我们以依依不舍的心情度过这个最后一天在学校的时侯。我们一大清早就到学校，在学校里全部都以欢乐但带有一些悲伤的心情与朋友们聊天。
最后一次听小学的铃声，这次的铃声特别的动听。老师踏进我们一起度过这么多年的班上。我们与老师一起聊天并且与老师谈一谈这六年的学习生涯。老师也放松以往在班上的严厉，与我们快乐地聊天。
但是这个时间不长，我们得穿上蝴蝶结的领带。我们两两互助，帮对方绑蝴蝶结的领带。至于不会绑蝴蝶结的领带的学生，老师以非常乐意地帮那位学生绑领带。
在时间到达上午8时30分的时候，我们都以整齐的队伍排队去礼堂去参加毕业典礼。我们在外面等了一会后，我们随着音乐进去礼堂。我们在一个与其他队伍的交接点，向对方鞠躬。然后，我们走向双方的坐位。
毕业典礼开始，首先由校长致词给毕业生。过后是董事长和家教学会主席致词。然后，又三位毕业生代表向全体的校长与老师们致上崇高的感谢，感谢这几年的教育之恩。之后，我们全体起立唱国歌及州歌。
过后，我们的颁奖典礼开始。我们首先颁发毕业奖状，我们都以兴奋的心情上台拿奖。过后，老师们颁发班级好学生奖，我也是其中的一位。在这个之后，也颁发校内及校外的奖的奖杯给得奖人。
最后，颁奖典礼结束后，我们也唱毕业歌。歌曲名为《青春的纪念册》。以下为歌词。
给你我的心作纪念
这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念
我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
去年夏天数着贝壳和浪花的海边
我们祈祷着明年的今天
还能够保持这样无忧笑脸
你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天
让我忘记了眼泪有多咸
你一出现就是晴天
还想听你任性的说
要带我去环游世界
就算整个世界都改变
也不改变为你勇敢的自己
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念
我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
一年以?br/笪颐翘ど狭烁髯缘穆猛?
虽然经历过不同的故事
仍记得海边的约定
还想听你任性的说要带我去环游世界
就算整个世界都改变
也不改变为你勇敢的自己
给你我的心作纪念
这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念
我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
给你我的心作纪念
这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念
我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册,,
毕业典礼结束后，我们在班上待了一会，并且在班上聊天关于假期的计划，与朋友约去哪里一起去玩，小学生涯及其他让人兴奋的话题。
时间以快速地走快，是时候离开这个学习六年并且有很多快乐和悲伤的记忆的小学。大家都以依依不舍地踏出校园。一些有带照相机来学校的学生都拍下这个美好的学校的景点作为景点。
毕业典礼篇七
每年，毕业典礼都是一场盛大的庆典，是迎接新的未来的象征。作为即将步入社会的毕业生，我非常荣幸能够参加观摩毕业典礼。这是我第一次参加毕业典礼，下面我将分享我在观摩毕业典礼中所体会到的一些事情以及我的感想。
第一段：被颁发的证书
参加观摩毕业典礼的最重要的部分是证书颁发仪式，这通常是由校长或其他教育机构的高层领导亲自颁发的。在观摩现场，我看到了很多毕业生高兴地接过了他们的证书，这是他们完成学业和接受教育的重要证明。这就是毕业典礼的高潮。
第二段：团结感
毕业典礼之所以受到重视，是因为它具有团结感和纪念性。整个仪式非常严谨，由学校的重要人员主持，学生们也非常守规矩，毕业生和来宾们互相交流，在这种氛围下，他们更能感受到自己的身份和责任。
第三段：对未来的欣慰和信心
毕业典礼是一个人生中重要的时刻，意味着迎接新的未来。当毕业生走上舞台领取证书的时候，他们会感到自己的辛勤工作和努力得到了公司和社会的认可，这使他们更加有信心和动力去开拓未来。
第四段：记忆犹新的一天
参加毕业典礼，让我感到非常兴奋和激动。那一天我穿上漂亮的礼服、打扮精致，在太阳底下拍照。看着典礼的每一部分，我心中像放着万里长虫。我想起了我完成学业的每一天，我想起了每一个来过我教室的教师，我想起了所有的同学。这个毕业典礼对我来说会永远记忆犹新。
第五段：将体验带入未来
毕业典礼的体验会一直留在我的心里，在我未来的职业生涯中起重大的作用，因为它会激发我拥有目标，勇敢面对未来的挑战，永远保持信心并努力实现我的目标。我将毕业典礼留在我的心中，成为我对未来的一份巨大的动力。
总之，观摩毕业典礼是一次不可多得的体验。这个美好的体验有助于我们建立自信和勇气，为进入新的阶段准备好自己。毕业典礼给了我们那一份荣耀，那一份信仰，开始真正意义上进入我们的职业生涯中去，为社会做出杰出的贡献。
毕业典礼篇八
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动准备：
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
时间安排：6月30日
7:30——8:30：家长与幼儿入园，准备、化妆
8:30——9:00来宾入园，签名
9:00——10:00，毕业典礼
节目名单：
1、 快乐的幼儿园
热闹的运动会(大一、大三)
宝贝本领大(大二)
我是科学小博士(大五)
幼儿园生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小学
小学，我来了(大一)
唐诗颂吟(大三、大五)
课件十分钟(大二、大四)
读书郎(年级组舞蹈)
3、 再见，幼儿园
感恩的心(年级组)
我的理想(年级组)
再见，老师(年级组)
毕业歌(全体幼儿)
活动过程：
1、 开场白：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
2)、宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)负责人：
我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人：
3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人：
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人：
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人：
3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人：
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人：
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的'相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!
4、 结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2016届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。
毕业典礼篇九
在每年的毕业季，校园里最热闹的莫过于毕业典礼。而作为毕业典礼上重要的角色之一——主持人，承担着向毕业生送上最后一课、颁发毕业证书、祝福和告别的重要任务。近日，我有幸担任学校毕业典礼的主持人，这场充满感动和挑战的经历让我收获了许多体会和启示。
第二段：充分准备
主持毕业典礼是一项高要求的工作，需要充分准备。在主持前，我做了充分的资料和素材的收集和整理，并编写了详细的主持台词。同时，为了增强表达能力和自信心，我还专门组织了一次主持演练，发现自己的不足之处并加以改进。在毕业典礼现场，我充分利用所准备的素材和主持台词，让整个典礼过程有条不紊地进行，同时也将现场气氛激发到高涨状态，让在场人员为毕业生共同祝福和送别。
第三段：感恩和祝福
毕业典礼是最具象征意义的瞬间，让人们告别从前，迎接未来。在主持过程中，我深深感受到毕业生和家长们面临离别时的不舍和感动。我为他们送上了我的诚挚祝福和感恩之情，并简单地谈论了毕业后应该如何走好自己的人生路。通过主持的方式，我把自己的情感传达给了每一个在场的毕业生和家长，同时也让自己更加深刻地认识到“母校是摇篮，毕业是起点”的意义。
第四段：思考和反思
在主持毕业典礼的过程中，我收获了很多成长和启示。我发现，作为主持人不仅需要良好的语言表达能力和谈吐技巧，还需要与毕业生和家长们建立良好的沟通和信任关系，让现场气氛更加融洽和温馨。同时，主持过程也让我更加深刻地认识到应该如何去关注和支持身边的人，在追求自我价值的同时，也应把握内心的善良和感恩，为他人的幸福贡献自己的一份力量。
第五段：总结
在这次毕业典礼的主持中，我收获了很多体会和经验，更加了解到作为主持人在重要场合中的重要职责和作用。我也意识到，只有在不断地实践和锤炼中，我们才能够更加地自我成长和完善。未来，无论何时何地，我都会时刻铭记主持毕业典礼的经历和感悟，为未来的发展筑就坚实的基础。
毕业典礼篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我至今还记得，六年前入学时，面对着周围的陌生建筑，心中惊恐不安。同学们都沉浸在有了新朋友的欢乐之中，唯独我一个人孤独地坐在座位上。这时，一位阳光开朗的同学站在了我前面。阳光从他脸庞穿过，显得闪闪发光。他伸出稚嫩可爱的手说：“我们做朋友吧!”他笑得格外灿烂，我为之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉着他的手，交到了第一位朋友——杨海洋。从那之后，我们亲密无间，情同手足。
我还记得，上个学期，操场上热火朝天的跳蚤市场。每一个班级都开启了一个爱心店铺。每个店铺的商品都是各形各色，琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪，热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。
机智的我和朋友到别处的店里以低价买入，高价卖出，倒买倒卖，令我们的账目增添了不少。那次跳蚤市场不仅令我们增添了快乐，取得了友谊，还将我们的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。
还记得有一次，上学期中旬，我因临时有事，忘记了扫地，令组员增添了负担。薛老师一听此事将我叫到了办公室。老师一本正经的对我进教导：“人是为了信用而活着的'。一‘与朋友交言而有信’。如果你总是这样不遵守诺言，那么你的信用就会大大降低……”当听完老师的话之后，我不禁茅塞顿开，明白了要做一名遵守诺言有信用的人。
……
岁月带的走时间，却带不走我们之间的思念;毕业虽然带的走思念，却带不走我们同窗六年的情谊。
