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成长路上的灯作文600字初中 成长路上的那盏灯作文优秀五篇

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成长路上的灯作文600字初中 成长路上的那盏灯作文优秀五篇
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成长的道路上,不可能一帆风顺;但是,在成长的道路上,总有一盏明灯,为我们照亮前进的方向。以下是小编为大家整理的关于成长路上的灯作文优秀五篇的内容,供大家参考阅读,希望能够给大家带来帮助。

成长路上的灯作文600字初中 1

傅雷笔下的一封封家书,是傅聪做人、成才路上的指南针;诸葛亮的言传身教,是诸葛瞻忠心报国的精神支柱;而父亲对我的悉心教导,是我成长路上的明灯。

“唉,这叫什么事嘛,我们可是最好的朋友,开开玩笑而已,怎么还不理睬我了?”正值青春年华,难免会因青春痘而烦恼,我最好的朋友就是其中之一,我平常时不时地会冒出一句讽刺意味的关心话语,原本没有恶意,可换来的却是她对我的冷淡和躲闪。

听到我的牢骚,坐在一旁的老爸,停下手头的工作,好似在思考着什么……

“起床吧!今天的天气出去放风筝最合适不过了。”七点,我从温暖的被窝中被爸爸叫醒,我们带着家里那个又破又旧的风筝去了公园。刚下楼时,我感到不理解,今天仅仅是阵阵清风,要想把风筝放更高更远,还差点火候。但一想,这样才能体现我技艺的高超,再加上我也很久没参加户外活动了,是应该好好放松一下了。

我迅速支起风筝,爸爸开始似乎并不想参与其中,只是找了一把椅子远远观望着。我举起风筝,找准风向,将风筝用力一抛,逆着风跑了起来。手中牵着的线不断从我掌中溜走,风筝越飞越高,线越拉越紧。我得心应手地操控着线,风筝也轻松自如地飞上了天。我满脸骄傲地朝爸爸望了望,爸爸若有所思地朝我点点头。

清风抚水,杨柳出新,“情绪丰富”的春风,不仅吹活了生命,也吹乱了我放风筝的节奏。那忽急忽缓的风速变得越加不稳定,我的风筝也随即失去了控制,摇摇晃晃,扭扭捏捏,像个神志不清的醉汉。我一时间慌乱了,立刻轉头奔跑,不断收紧线绳,企图再次把线拉直,可是风筝却硬生生朝地面一头扎下。

就在我不知所措的时候,爸爸默默接过我手中的线轴。只见他借着风势放开风筝,手握提线,来回拉拽,看线快放完了就收回几圈,然后再放出来几圈,就这样来回循环,绝不会把线放到极点。

“看,把握好分寸,不管风如何变化,风筝都不会轻易坠下来。”爸爸双眼盯着风筝,接着说:“与人相处也是同样的道理,风筝的线拉得过紧,会使风筝摇晃,与人的关系过紧,容易使人受伤,即使再亲近的好友,相处时也要注意语言和行为上的边界。”爸爸意味深长的话语,让我感到有些突然。我呆呆地看着爸爸,他扶着我的肩膀,郑重地点头,对我露出了肯定的微笑。

没想到放风筝这种细微小事里,还蕴含着为人处世的大道理。琢磨着爸爸的话,想起我与好友之间的关系,顿时开悟。

柳枝轻抚挺立的枝干,我悄悄依偎在爸爸的肩头。爸爸,您就是我成长路上的明灯,那悠悠柔柔的光芒,给我力量,给我方向,让我永远不惧成长的风浪。

成长路上的灯作文600字初中 2

一盏灯,总有油尽灯枯之时,而那盏灯就像阿拉丁神灯一般,非同寻常。它或明或暗,却永不会灭,指引着我成长路上每一次抉择,每一段取舍。

少年,青春,多好的词汇,多令人神往的年纪。在通往成人的路上,成长的旅途中难免会有阴影,但只要抬头,就能看到那盏灯所放射出的光芒。

那盏灯不是人也不是物,是我的理想,我的骄傲,是我所幻想的美好未来。而我做的就是努力、坚持,决不言弃。我要证明折断的枝丫还会再次生长发芽,重生与初生相比更为坚强;我要证明它不是虚拟,不是空想,是可以变为现实的美好,而我的骄傲也不允许我轻言放弃。

就像在竞选团员时,我果断举手争取的那一刻。因为,那盏灯告诉了我答案——要想赢,就一定不能怕输,不怕输,结果未必能赢,但是怕输,结果则一定是输。失败不是悲剧,放弃才是。就像你明明有机会,尽管几率很小,但却被你的轻易放弃扼杀在摇篮里。

在我看来,那盏灯是成长路上的指明灯,使我看清楚眼前的路,不至于走歧路,走岔路。每当一次次面临抉择,它总能让我看清眼前局势,做最终的出选择与判断。尽管会遗憾,但不会后悔;会争取,但不会强求;会低头,但会有底线;会妥协,但会有原则。

若你还没有寻找到那盏灯,不妨听听“趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至茶靡,趁现在还年轻。还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念,去寻找那些曾经出现在梦境中的路径、山峦与田野吧。”说不定就在这安逸的气息间,我们突然就找寻到了。

成长路上的那盏灯作文600字 篇3

这是一个真实的故事,用第一人称的写法,娓娓道来,真诚朴实,亲切自然,就像行云流水,因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童,父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工,家境困顿,无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残,向往学校,有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢?

那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔:“我们里弄里有位 阿婆,头发花白了,样子很和善,总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听,西打听”,接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师,并自己“出面做担保,又到居委会去开了证明,学校才破格(非上海户口)同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜,“我”突然生病发高烧,又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时,因无钱交费,眼看“我”就要辍学,又是阿婆“说服妈妈坚持住,想方设法让我读书”,“之后,学校的老师来家访了,说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民,用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

冰心曾手书了这样一句铭言:“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下,“我”以顽强的学习意志,仅半年多就“学会了1-100以内的加减法,会默写一年级的语文课本”。面对着这一切,“我在心里说:‘上海真好!阿婆真好!’”

是的,这真的是一支美丽的心曲,是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章!

成长路上的那盏灯作文600字 篇4

夜里,仰望星际,成长的心灯。夜空中的星星仿佛那么美丽,那么充满活力,月光照亮了通往灿烂的大道。是夜,静静守护着它……而我,在那深深地爱的包围下,茁壮成长……

----题记

一曲悲壮的生命之歌正在谱写。

夜晚,万家灯火通明,照亮了天际。街道上静静流淌着夜的催眠曲;草丛中的蛐蛐正在欢唱;鸟儿飞向树枝准备入眠。这一切是多么美好。

突然,美好都沉寂于黑暗中……

一家的窗子里闪起了一丝温柔却又坚强的光。是蜡烛。在黑暗地包围下,它却似一个英勇的小战士,替人们挡住黑暗的吞噬。

从来没有这么深切地体会过它。在无限的黑暗中,它显得格外灿烂。跳动的小火苗在黑暗中尽情舒展它的风采,谁也不忍心将它熄灭。黑夜已不再可怕,黑暗的使者也已被它掌控,随它一起欢乐地舞蹈。一丝微弱的光竟能取代万丈光芒,这不是不可能。``叭嗒",清脆地声响划过寂静的夜,不知是蜡烛的泪滴还是我的泪水……

就在一瞬间,它又被刺眼的光芒比下,但是它不甘放弃,仍在坚持。在手触及电灯开关的一刹那,它又找回了自己的坚强,勇敢;快乐地跳,高兴地跳,坚强地跳。

它优美的舞姿谱成一曲悲壮的生命之歌。

夜深了,它只是在笑,在它的世界中,只有欢乐,只有坚强。在它生命将至的时刻,它留给我们的,也只有笑与坚强,也只能是笑与坚强……

我读懂了这一切,不屈的泪水应声而落,划过我的心间,飞向了遥远的它的世界。我读懂了爱。在爱的包围下,我在茁壮成长,因为我坚强,我勇敢。

那一束美丽的光照亮了我心中黑暗的大道,永久不熄……

成长路上的那盏灯作文600字 篇5

一天下午,夕阳披上了红色的衣裳,在空中和晚霞谈笑着。

放学后,我和同学在小区里玩飞盘,突然间他丢出了一个一百八十度大反转,飞盘飞过了屋顶,飞过了云霄,飞上了蓝天。当飞盘落下来时,我压根就没接住。轮到我玩时,我手一甩,飞盘居然径直飞到了二楼的栏杆里。

这时,我惊呆了,两眼直视着我的飞盘,同学走过来,拍拍我的肩膀说:“黄浩峻,你这下可亏大了,居然损失了一个飞盘。”当时我急得也不知道怎么办才好,就决定爬墙。

刚准备好,同学就在下面喊我说:“你快下来吧,你确定你能爬过去吗?”想想也是,这也不行,那也不行,我急得团团转。这时,一个小弟弟走来了,看见我急得团团转的样子,又看了看飞盘立刻明白了。

他说:“大哥哥我来帮你拿吧”。说着他跑进了旁边的草地,埋头找了起来。我很奇怪就问他:“你在找什么?”他说:“待会儿你就知道了。”时间一分一秒的过去了,看到他额头上流下了豆大的汗珠,我也在想办法。

又过了十多分钟,他终于站起身来,我看见他手上沾满了泥土,甚至还有划破的痕迹。他说:“接下来就要干正事了。”他拿着根树枝忍着疼一步一步吃力地往前走,差点摔跤,我关切地问:“我来帮你好吗?”他只是摇了摇头,就这么几步距离了,对于他来说,就有可能是几千步,几万步,他脸上露出吃力的表情,但他还在坚持、坚持再坚持,最后他用九牛二虎之力,把树枝使劲往上一捅,我和同学也助他一臂之力,终于把飞盘弄了下来。

当时我对他连声道谢,心里真是感激不尽,而他只是微笑着摆摆手就走了。这才是好人,我非常感动,这个小弟弟永远在我心里,永远成为了我成长路上的一盏灯。

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