自主人才培养是教育事业中的重要环节，培养既具有专业知识与技能，又具备高尚品德和创新精神的优秀人才是每个国家的追求。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年高校辅导员政治能力培训班心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：高校辅导员政治能力培训班心得体会
在参加全国高校辅导员培训之前，我对这次培训抱有很高的期望，作为一名新任辅导员，我希望通过这次培训能够全面了解辅导员的工作职责和技能要求，掌握专业知识和实践技巧，提升自己的辅导能力。此次暑期全国高校辅导员培训是一次难得的学习机会，我深知自身工作的重要性和挑战，以下是我在培训中的个人感受和体会。
通过今天的培训，可以用一句话来表达我的感受，那就是：受益匪浅、辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是连接学校、家庭和社会沟通的桥梁。
辅导员对学生要多一些鼓励，少一些伤害，学生其实非常重视辅导员对他的评价。大学时期，正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子；但如果气极之时口不择言，也可能会让他记恨你一生。当学生犯错时，一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况，用合适的方式进行批评教育。即使是批评学生也应讲究艺术，因为批评的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。
总之，对于一件事，你处理得好，会给同学传达一种信心。处理的不好，就有可能造成不好的影响和情绪，而且很快会在全班同学中散播，让所有的同学对你丧失信心。要想获得学生的尊重，就必经具备高尚的品格，而学生对我们的尊重，是我们做好学生工作的前提条件。
篇二：高校辅导员政治能力培训班心得体会
作为一名高校辅导员，参加了教育部举办的全国高校辅导员提升政治能力培训班，对于心理健康教育的重要性有了更深刻的认识。这次培训班让我意识到，心理健康教育是我们肩负的重要使命，我们必须努力走好这一条路。
首先，心理健康教育对于大学生的成长和发展至关重要。在现代社会中，高校学生面临着日益增长的学业压力、人际关系挑战以及心理问题的困扰。作为辅导员，我们要认识到这种现实，通过心理健康教育，帮助学生建立正确的心理认知和应对策略，增强他们的心理韧性和抗压能力。只有这样，他们才能更好地适应大学生活，迎接未来的挑战。
其次，心理健康教育需要全社会的共同参与。我们不能把心理健康教育的责任完全寄托给学校和辅导员。家庭、社会、学校三者之间应该形成有机的合力，共同培养学生的心理素质。家长应该关注孩子的心理健康，提供温暖和支持；学校应该加强心理健康教育的课程设置，为学生提供专业的指导；社会应该加大心理健康教育的宣传力度，营造尊重、关爱和支持心理健康的文化氛围。
此外，心理健康教育需要辅导员具备专业知识和技能。参加培训班，我深切体会到提升自身的专业能力是非常重要的。我们需要不断学习和更新知识，掌握心理咨询和辅导的技巧，了解心理健康问题的预防和干预方法。只有不断提高自身的素质，才能更好地帮助学生解决心理困惑，实现他们的健康成长。
最后，我深刻认识到心理健康教育是一个长期的过程，需要持之以恒地推进。我们不能仅仅在某个时间段或某个环节进行一次简单的教育，而应该将心理健康教育贯穿于学生的整个学习和成长过程中。通过开展各种形式的心理健康教育活动，如讲座、培训、心理辅导等，我们能够为学生提供更全面、系统的帮助，促进他们的全面发展。
综上所述，参加全国高校辅导员提升政治能力培训班，让我更加坚定了心理健康教育的信念。我将以更加积极的态度投入到心理健康教育的工作中，通过不断学习和实践，努力为大学生的心理健康发展贡献自己的力量。因为心理健康教育的路，我们一定要走好。
篇三：高校辅导员政治能力培训班心得体会
今天下午4点，为期五天的全国高校辅导员提升政治能力培训结束了。其中，宋老师从1840年的鸦片战争说至2023年的党的二十大，娓娓道来，指出我们现在首要问题是民族问题和政治路线问题而不是经济问题，令人深思。脚踏人间正道，作为辅导员的我们，要充分认识到理想信念的重要性，我们要成为并引导学生成为担当中华民族伟大复兴重任的时代新人。坚定的理想信念，引领我们在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，读原著读原文悟原理，深刻的理解道理并讲解道理。引领我们自觉的把握时代脉络，读懂青年时代特点。深入了解国内外发展情况，精确把握新时代青年学生的心理特点和精神风貌，自觉的关注学生发展当下的所急所难所愁。引领我们不断提升政治能力和育人本领。增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力、政治引领力，引领学生坚定理想信念，自觉将个人的理想追求融入到党和国家的事业发展当中。
篇四：高校辅导员政治能力培训班心得体会
本次培训内容丰富，理论性强，对工作指导意义重大，特别是使我对于如何推动党的创新理论入脑入心、高校辅导员核心素养与能力提升有了深入思考。作为一名高校辅导员，我们首先要加强思想政治理论学习，加强党性修养，提高党性觉悟，时刻自重自省，涵养敬畏之心共产党网、求是网、学习强国等学习平台上加强理论知识方面的提升，提高政治素养；以身作则，身正为范，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，加强学生国家安全教育，针对国家安全开展一系列知识讲座和普法教育，普及《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》的内容，树立学生爱党爱国的大局意识。推荐学生观看建党百年优秀电视剧作品，如《功勋》《觉醒年代》《山海情》《理想照耀中国》等，让学生从立体的电视剧作品中感受中国共产党的发展历史性贡献。
篇五：高校辅导员政治能力培训班心得体会
为教育引导高校辅导员自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，全面提升政治能力和育人水平，助力高校思想政治工作高质量发展。中宣部、中央党校、教育部联合举办，通过高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台，集中在7月17日至21日对全体专职辅导员进行线上培训。通过线下集中观看，结合辅导员日常工作，我有以下几点感想。
一、培育核心素养，聚焦铸魂育人
曲建武教授从辅导员核心素养的诠释、辅导员核心素养的培育等角度出发引导我们如何当好大学生健康成长的指导者和引路人，提醒在工作中要抓好学生干部（党员）教育引领、帮助学生树立正确的择业观以及一定要搞好寝室文化建设，从多方面培育学生。徐川教授的讲座既深刻阐释了做好学校思想政治工作的重要意义，又细致全面地给出了聚焦铸魂育人、彰显思想伟力的实践路径，既有工作思路的启发，又有工作方法的指导，更有思政工作者精神的传承，对我们辅导员日常工作具有很强的理论性、指导性和针对性。
二、抓好科研党建，关注心理健康
在学习过程中，我的收获颇深的是林崇德教授以《心理健康教育的路要走正》为题的培训，让我更加感受和意识到作为一名高校思政辅导员要主动关爱学生，这样才是做好教育工作的情感基础。我们应在做好自我心理健康管理的基础上，当好学生的心理保健医生，关注学生的心理健康问题，做好学生的心理健康教育工作，建立有效的心理危机监控机制和科学的心理危机干预策略，并积极针对学生的心理健康问题采取有效措施。通过这次培训，让我更加深刻地体会了心理健康工作的重要性，也更加了解了心理健康的很多专业性的知识，对今后如何加强心理健康教育工作也有了更加明确的目标，未来的教育之路还很长，我会不断给自己“充电”，积极学习更多的教育教学方法，守护学生健康成长。
三、把握大势全局，提高政治能力
宋教授围绕“把握大势全局、保持政治定力、把握政治方向、防范政治风险和严守纪律规矩”五个方面对我们全体辅导员队伍进行培训指导，强调了作为一名共产党人，应自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。高校学生党建工作是一项长期的、艰巨的政治任务。杨晓慧教授提出，不断提升政治能力是中国共产党百年旗帜鲜明讲政治的经验总结，是新时代新征程应对各种风险考验的制胜法宝，是高校辅导员为党育人、为国育才的必然要求。新时代新征程上，高校辅导员要不断提升政治能力，是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本遵循，要做到“三向”“五度”“七维”“九个坚持”，做对的教育、好的教育和强的教育。作为辅导员要经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩，始终保持积极、先进的模范带头作用。
四、守好立德铸魂，不忘培根育人
苏东林院士在报告中讲解到北航的艰辛创办史，是一所应国家战略需求而由科学家创办的红色大学。同时分析目前大学生的群体特点，提醒到辅导员除了在学生生活上给予辅导，在学生人格上需重视塑造。最后苏东林院士结合自身经验分享了本科、硕士生和博士生三个学历层次的培养方式和侧重点。当代的青年无疑是最幸福的一代人，祖国日益繁荣强大的时代背景为青年人提供了充分展现自我、实现崇高理想的人生大舞台。辅导员工作是教育人、培养人的工作，我们应不断学习提高自身素质能力，自觉认清政治站位，提高政治判断力，“见微知著”，做到“风险预判”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，全面实施“时代新人铸魂工程”。
作为一名辅导员老师，一名思想教育工作者，在今后的工作当中，我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持立德树人根本任务，坚持以学生为中心，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大建党精神，将所学所思所悟运用到学生工作中，在学思用和知信行统一中培苗培根，认真落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。
篇六：高校辅导员政治能力培训班心得体会
通过五天的学习培训，各高校专家的指导分享，让我们对辅导员岗位有了更深的认识，也让我们对辅导员工作有了更强烈的敬畏之心。在此，感谢学校提供宝贵的学习机会，感谢教育部组织的这次培训。本次培训让我们受益匪浅，经过讨论交流，总结为以下三个方面的体会。
一、不畏浮云遮望眼，做学生思想上的“引领人”。
在辅导员自身要求方面，作为理想信念的传道者，辅导员必须要具备扎实的理论功底和过硬的业务能力，既要具备“传道授业解惑”之本领，更要有“修为立德立言”之追求，日常工作生活中我们要注重加强政治理论学习，强化业务能力提升，向身边优秀的领导前辈学习，向经验丰富的同事学习，多思多学多看，不断完善自己知识结构，提高自身综合素质，做好学生思想成长路上的引导者，学生发展路上的引路者、学生需求时的服务者。
二、纸上得来终觉浅，做学生工作中的“实干家”。
辅导员工作归根结底是为了服务学生成长成才，因此，只有理论学习对于我们来说远远不够。新的赶考路上，辅导员工作责任重于泰山，使命高于一切，要想学生之所想，急学生之所急，增加工作的厚度、温度、宽度和深度，成为服务学生成长成才的“实干家”。
作为新时代辅导员，首先是“围绕学生、关照学生、服务学生”，只有贴近学生，才能准确把握学生成长成才规律和思想特点，让辅导员工作的针对性强起来。必须努力解决学生急难愁盼的问题，拉近与学生之间的距离，心近了，思想自然也就通了。其次是结合“重要时间节点”学生开展教育，落实好上级的工作方案、工作要求，一体贯通课上课下、网上网下、校内校外；最后要与学生培养感情，亲其师，才能信其道。只有不断融入个人魅力元素，深耕精培日积月累，从思想、生活和成长中去关心他们，才能当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。
三、天工人巧日争新，做学生发展中的“探索者”。
“吐辞为经，举足为法”老师的言行举止会对学生品格的养成产生深远的影响。作为新时代的高校辅导员，要着眼社会前沿和学生发展需要，善学新知识，新理论，善用新技术，新方法。引导学生不断立足自身实际，坚持立大志、明大德、成大才、担大任，不断将个人成长成才的“小我”融入国家事业发展的“大我”中，以时代为观照。立足学校工作实际，及时解决学生成长成才过程中遇到的难题，拿出真本事、取得好成果。
以上是我这几天的学习感悟，感谢学校组织集中学习的机会。我将秉持“为党育人为国育才”的方针，为学生成长成才、为学校高质量发展贡献力量。
篇七：高校辅导员政治能力培训班心得体会
为期五天的全国高校辅导员提升政治能力培训班就要告一段落了，通过培训班上各位专家的倾情分享和线下的主题研讨活动，我更进一步领会到了用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的重要性，更进一步体会到提升自身政治能力和综合素质的迫切性。
在培训课上，辞官从教的时代楷模曲建武老师讲到，辅导员好不好，总归是在学生的口碑里。对于高校辅导员来说，再多的奖项、荣誉和证书，都不如学生发自内心的认同更有价值。学生敬你爱你，就是辅导员工作最大的价值回馈。要想成为好学者、好教师、好员工的“三好老师”，我们要做到科研为基、人才为本，服务为要，从这三个方面出发，切实加强提高自身能力水平，向高标准看齐。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。做学生工作，本质上还是做人的工作。我们要以温度和法度为支撑，围绕学生、关爱学生、服务学生，力求把学生培养成全面发展的高素质人才。全国高校辅导员提升政治能力培训班的学习虽然告一段落了，但是在培训班上学习到的先进理念和方法论，会成为宝贵的经验财富，令我持续受益。这些先进理念和方法论，必须要与我们湖南机电职业技术学院的实际情况相结合，与我们机械工程学院的学管工作相适应，才能发挥出最大的作用，这也是我未来一段时间需要去消化、去思考、去实践的方向。
篇八：高校辅导员政治能力培训班心得体会
经历了一周的学习，收获颇多。课程的安排非常地充实，几位老师的讲授非常的精彩，他们理论功底的深厚，语言逻辑清晰，内容重点突出，在有限的时间内尽可能多地讲解了关键知识点，让我们辅导员队伍在暑假期间的生活过得更加充实。
让我印象最深刻的是20日上午学习内容，第一次深刻意识到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题的重要性，清晰理解了为何这一命题关乎党和人民事业发展的根本。在培训过程中，还设置了交流讨论环节，让我们在学习之后，通过围绕主题进一步交流大家各自对重要问题的关键看法。我们的辅导员队伍成员，在工作期间一直处于24小时的高强度工作中，大家平时主要在围绕如如何解决某一迫切的小问题而交流，很少对一些现象进行深入探讨，也没有主动将事情上升到理论高度。这次暑假期间的培训，不仅给我们带来了满满的知识，也给了辅导员一个放缓工作节奏的机会，让我们拥有了极其稀有的空余时间去思考更高层次的内容，我们抓住这个契机，围绕主题进行了充分交流，每个人都充分表述了自己的观念。我们不仅获得了不同的视角与经验，也感受到了团队的智慧和力量。
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