人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
浮躁字篇一
昔日的我，还在过着天真烂漫的童年；今日的我，早已不再是原来长不大的小孩，现在，正值豆蔻年华；他日的我，将要经历花季，面临雨季。可是，世事都并非我们想的那样，没想到我如此浮躁。
回到教室，看着上面那属于我的字迹，我不禁落泪，上面的哪道题是我不会的，计算题错了两道，而那两道怎么可能是不会做，填空题因为自己的浮躁错了三道。想想自己这段时间的表现，没想到我如此浮躁。浮躁，我一定要改掉这坏心理。
临近月考，语文听写古诗文言文，在默写原文的时候就错了三处，我至今还记得老师看到我时，不禁惊讶出声：“你真的错了三个吗？”我抬头，与老师对视，那一瞬间，我看到了老师眼中的失望与不可思议。浮躁又是它，为何我驱赶不了它？没想到我还是如此浮躁。
浮躁，在每个人的心里都有它的种子，但有的人因为自制能力强而遏制住了它的萌芽和生长，而有的人却因为心不静而帮助它加速成长。无一例外，我便是那后者，但我一定要努力做前者，做那些努力学习的人。
虽然浮躁已经在我心里萌芽，但我相信，曾经如此浮躁的我已不在，现在的我正在朝着我的目标而努力、前进。
浮躁字篇二
你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行，绿地只是在灰色中的孤岛，我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜，我们可以坐在窗边，聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。
你还会浮躁吗？在那亦或清婉亦或豪迈的
诗词
里。那里有着深沉的思想，古人的昭华。雨夜里，那是"碧海无波，遥台有路"，回眸间，能在心中看见雨汇成溪，汇入江河，便有"大江东去"的豪迈。侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，"吹面不寒杨柳风"便跃然纸上……雨凄凄，是"寂寞梧桐深院锁清秋"；雨磅礴，更有"吾将上下而求索"的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散，安静的夜里，只留一份诗韵，一份柔情。你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，穿越世纪，亦或跨过汪洋。清幽之气扑面，那是东吴的历史沉淀；菊花清幽，那是陶渊明的释怀；泥土气息氤氲，你能看到毛泽东指点江山，红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭；在那历史的末端，只留一份清醒，一份理智。
你还会浮躁吗？在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁，心的平静而平静。
为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的，不止是纯净。
你还会害怕挫折吗？
正如在世界上的每一部
字典
里。success（成功）总是在failure（失败）之后一样。若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有一条通向成功的路是康庄大道，如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来--爱迪生不害怕挫折。1000次的实验，1000次的失败。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在经历了这些挫折以后，爱迪生这个名字永载入了史册。留声机，灯……这些伟大的发明鉴证着他的辉煌！
不禁一番寒彻骨，哪得梅花扑面香--很多人说，海瑞是个笨蛋，可也正是这个"笨蛋"在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清湾。朝中无人支持他，皇上昏庸无能。可是，面对这些挫折，海瑞却是逆流而上，罢官算甚？流言更无可畏惧！而最终，海瑞也凭借了一己之力在那个时代上留下了浓墨重彩的一笔。
欲知松高洁，待到雪化时--但，若是有人等不及那雪化，又会如何？很简单。项羽霸王别姬，有的是豪情，有的是情义。可是堂堂七尺男儿，为何不能忍辱负重，面对挫折，重新来过？"江东子弟多才俊，卷土重来未可知！"正是无法面对失败，畏惧失败，项羽才会落得四面楚歌，才会那样无颜而死。
若是树木畏惧挫折，哪来的郁郁森林？若是蝴蝶畏惧挫折，哪来的翩翩蝶影？若是高山畏惧挫折，哪来的傲视天地？若是苍鹰畏惧挫折，又哪来的搏击长空！
你还会害怕挫折吗？
浮躁字篇三
又是平常的一天，该上语文课了，我们的语文老师迟到了，教室里渐渐吵了起来。
“咚，咚，咚……”走廊上响起了老师的脚步声，可教室里似乎没有因此而变得安静。老师走了进来，把手中沉重的作业本“砰”的一声砸在讲桌上，突然大喊一声：“安静！”然后用阴冷而愤怒的目光缓慢地扫视了全班，班上立刻比马里亚纳海沟最深处还要安静一百倍。“太浮躁了！”老师第一次用四川话骂人，“都快期末考试了！”说到这，老师气呼呼地喘了一口气：“起立！”全班前所未有整齐安静地起立。
“你们的作业太差了！我简直没有教过你们这么差的班！”这时，同学们一个个低下了头，面红耳赤。老师又深吸一口气让自己冷静，开口道：“现在叫到名字的人就继续站着，没叫到的就坐下，叫名字的人就是现在最浮躁的！”老师开始念名字了，被念到的人越来越多，被念者不是头低得更低，就是一脸惊讶。
我渐渐安心了，似乎不会再念到我的名字了，可突然一个名字如雷贯耳的念了出来：“廖彦哲！”我没有想到我的作业竟然也不达标，我竟然如此浮躁！念完了名字，可老师并没有发的意思，这时老师突然把面前所有的作业丢到前排同学的桌子上。
“我真不知道该怎么教啊！”老师再次发飙了。回想这一个月的所作所为，我可能真的有些浮躁，在政治课上写数学作业，在语文课上做数学题，改错时间拿来讨论其他问题……我实在应该好好反思一下。
老师又深吸了一口气，似乎仍不能平静，“到期末还如此浮躁，怎么办呀！”老师一次次的批评让大家不禁都眼眶红肿。想起之前我的所作所为，让我不禁对老师深深的愧疚。
没想到我如此浮躁，这让我又难受又怀有愧疚。在听了老师之后对我作业不足的点评，让我完全心甘情愿的接受了这个词。我应该做出一些改变了，必须改变我对语文浮躁的态度！
浮躁字篇四
昨天，当我高兴地坐在电脑面前的时候，身后总会传来一声声唠叨声：“作业做完了吗?检查了吗?”而期待快乐的我则是会厌烦的回答一句，深深吸引我的是电脑，而不是她无聊的唠叨，此时的我已经根本听不到她的声音。就算听到了，也是左耳进右耳出，这些刺耳的声音，从来没有传进我的心里去。
这样做的后果我从来没有想过是什么，也不会害怕和她大吵一架，因为这对我来说已经太习以为常。每天晚上都是这样，她嚷她的，我玩我的，她打过我，我在心里不服过她，总是这样的。所以我对接下来可能发生的事做了充分的心理准备。
“这就是你的成绩吗?这就是你曾经自豪的成绩吗?”她的声音具有极度的穿透力，跟唠叨不一样，这句话进入了我的心里，虽然我不喜欢别人如此说我，但是我习惯了这种生活。每次都是这样，所以我才不敢懈怠，才会每次都努力考好，努力做让她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作业错了一点，就得在家里训我一个晚上，我已经不奇怪了，日子就是这样的。
我出奇的冷静：“你翻了我的书包了吗?”
也许是她没办法做到我这么冷静吧，每每这个时候，她总是会搬出她同事儿女那佼佼者的成绩，又会给予我的成绩以对比，我对这个已经抵触万分，可在这种情况下，是绝对不允许我反抗的，因为我的反抗，只会遭受她更多的吐沫星子的攻击，这些吐沫星子好像有千斤重，压在我身上，使我喘不气起来。同时也会让我恨她，我不想恨她，她毕竟是我妈，我不想恨她。
一直到现在，都是我太任性了啊。我不该这样吧。
