每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇一
用玉米面做成筋道的糊状,用漏勺把它均匀的漏在凉水里,就成了一条条金黄的、游动的小鱼,看着漂亮,去酸菜缸里盛一盆清凉的酸汤,来几点绿绿的葱花,点几滴香油,爱吃辣的,来点辣椒油,就成了。来一碗玉米粉泡一点酸汤,就是一碗下火顺气,清凉养眼的美食。
今天几个同学相约去一个女同学家吃粉,女同学身体有点问题,就让老公早早的给做好了,等这几个馋猫去上门。
一路欢笑,转眼就到了,没到家门,就吆喝着,就怕不知道有人上门。女同学的老公在门口等着我们,一个高大的农村男人,满脸微笑,看着我们直奔厨房,无奈的说:都做好了,自己去吃!
黄的粉,透明的酸汤,绿绿的葱花,看着就有食欲,我们嚷着:我吃两碗,我吃三碗,我也要,不用客气,没有虚伪的套话,直接开吃。不用摆桌子,也不用凳子,三五分钟,两碗下肚。那叫个凉爽,那叫个舒服。美!!
然后就是随便聊天,互相调侃,女同学在一旁坐着,静静的听大家说笑,三十年前的同学情谊,就充满这温暖的小屋,欢声笑语一如以往,太阳好暖,同学的情谊好暖。
在外久了,每天都说着场面上的话,与人虚伪客套,真的有些累。多好的农村,多好的同学,多好的同学老公。一个电话,就不怕麻烦,放弃自己的事,给一帮馋猫做饭,还的等着你来吃。纯朴、善良,不虚伪,这就是我记忆的老家。
吃粉很美,更美的是同学的情谊。三十年没见,也不影响同学的感情,其实三十年前,大家都是小小子,小闺女时候,也许跟本没说过话,甚至还吵过闹过,三十年后,就因一句:我跟你是同学。就没有怨言,没有客套,你来,我这就是你家!这就是我的同学!
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇二
以前,有一位农民种了一大片玉米地,开始的收获还是很好的,渐渐的,他发现自己收获的玉米越来越少。开始怀疑是别人偷的,可是当他调查完,却发现别人收获的玉米也一样越来越少。于是,大家联合起来,连夜看守玉米地,终于发现了偷玉米的罪魁祸首,竟然是《国家野生动物保护法》里保护的动物之一——野猪!这下可急坏了那些农民。这时,农民是否该打野猪?就此事,我们在班里开了个讨论会。
_说:“我觉得野猪该打!因为它把农民辛辛苦苦种的玉米都吃掉了!”说到这,_还握紧了拳头,在空中做了几个打“野猪”的动作。
“我也觉得野猪该打!”张恒附和道。
“我觉得野猪不该打!如果我们没有乱砍伐森林,破坏它们的家园,它们会冒着生命危险跑到田地里偷吃玉米吗?!”我反驳道。
李双玥连忙说道:“我也觉得不该打,我们可以在玉米地四周设上围栏,这样不就行了吗?”
“就是的,再说了,就算野猪冲进了围栏,我们可以赶快打110让警方来处理啊!”我连忙补充道。
“你说得也对,可是如果他们不管呢?再说了,野猪食性杂,什么都吃,万一把玉米都吃了,农民该怎么办?”
刘珂嘉说:“玉米吃没了还可以再种,可野猪没了,总不能再‘种’吧?”同学们听了哈哈大笑起来。
这时,王老师发话了:“同学们,之前,李昱辰也说了,就是因为大家不停地乱砍伐森林,破坏了环境,破坏了生态平衡,害的野猪无家可归,没有食物可吃。我们要从自身做起,保护环境,让地球上的生命和平相处。”听了老师的话,同学们纷纷点头,一场激烈的讨论会结束了。
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇三
今天天气有点凉,也有点潮湿。凉爽的风吹着我,我的心情很愉悦。
我跟妈妈来到了厂房前的菜园子。那里的素菜很多,有又绿有长的豇豆,有又青又胖的南瓜,还有全身长满刺的黄瓜……
今天的主角是玉米,它的果粒有黄的,有紫的,有白的,甚至还有黄的,紫的,白的混合在一起的。一开始,我问妈妈:“玉米在哪?我看不见。”妈妈说:“在这儿,在那儿,还有那儿。”哦,原来玉米的表皮是绿的,怪不得我找不到呢。我在了一个下来。剥开来,只见玉米的头上长着一条冲天辫,表皮层层包裹着它,不用力根本就剥不开,里面的果实掐一下真嫩,摸一下真滑,我越看越喜欢!
妈妈摘了很多玉米,足足有七八个,好重。我继续看了看玉米,妈妈对我说:“把表皮剥下来,掐一下玉米,软软的是嫩的,硬硬的是老的。嘿!摘个玉米还有这么多学问。
妈妈好像猜透了我的心思,知道我要吃玉米,然后就到厨房里煮玉米。煮好了,一根根香喷喷的玉米就在眼前,闻上去一股田园的清香流进我的,听上去一滴大自然的雨露滋润着它,吃一口一种粘粘的感觉透彻心脾,摸一下粘住我的手不想让我走的感觉在我的心里徘徊。
玉米是高纤维的粗粮,可以促进肠道消化,大家也一起来感受这田园的风情吧!
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇四
今天和爸爸妈妈一起吃玉米。玉米又甜又香。它来自黄澄澄。玉米外面有一层层的玉米叶,就像我们的衣服一样。玉米顶上有很多胡子。玉米叶子一剥下来,里面就有很多金黄色的玉米粒,排列的非常整齐。我非常喜欢吃玉米。
(小学一年级,)
今天,我想介绍一只小老鼠,它的名字叫米妮。米妮有一件闪亮的大衣和一双大耳朵,无论发生什么,她都逃不过它的耳朵;一双小眼睛能看清一切;樱桃的嘴很宽,好像一口就把所有好吃的都吞下去了;一条又长又细的尾巴,虽然小,却能起到很大的作用。可以帮助米妮保持平衡。
今天阳光普照,明妮不知不觉走出来,走到玉米地。看着金黄色的玉米,米妮的口水几乎要流到河里了。米妮舔了舔嘴,但在主人不注意的时候,她轻轻地溜进了玉米田,挑出了最大的玉米,迅速逃回了家。
回到家,敏妮悠闲地躺在大玉米上,享受着它。哇!大玉米就像一张只能吃饭睡觉的沙发!它在翘着二郎腿,右手一颗一颗剥玉米粒,左手一颗一颗扔玉米粒。它张大嘴巴,伸长脖子。玉米好像有眼睛,剩下的每一粒玉米都落入它的嘴里。哇!很好吃!米妮吞下玉米,发出“啪嗒”一声,津津有味地吃着。我一瞬间就把玉米全吃了。敏妮拍拍圆圆的肚子打嗝,不知不觉就睡着了。梦里她还说:“今天真的是一顿美餐。我希望每天都是这样。”
(二年级作文,)
今天和爸爸妈妈一起吃玉米。玉米又甜又香。它来自黄澄澄。玉米外面有一层层的玉米叶,就像我们的衣服一样。玉米顶上有很多胡子。玉米叶子一剥下来,里面就有很多金黄色的玉米粒,排列的非常整齐。我非常喜欢吃玉米。
(一年级作文,)
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇五
今天,我在语文书上看到了几个别人的小问题,其中我最感兴趣的一个是:有一位农民种了一片玉米。玉米快熟了,却被野猪吃了不少。这位农民想打又不敢打,想抓又不敢抓,无奈声声叫苦。
看了这个故事,我一下子想出来三个解决方法。
一、在野猪的住处附近,放一些食物。这样,一来,野猪吃饱了就不会再去吃玉米了;二来,野猪的野性和它自己的嗅觉也会受到影响和改变。
二、在大片玉米地的外面先围上一层篱笆,再种一小片玉米。然后,让野猪们先吃着那一小片玉米。玉米快熟时,农民们全家出动,一起不分黑夜白夜地快速收玉米。这样,玉米的损失就不会那么大了。应该会合算哟!
三、人们直接退出去(搬家),把原本属于动物们的地方都还给动物们(不过很麻烦,有可能不至于)!
对此问题,我的妈咪也发表了她的观点:把野猪们送到野生动物园,由管理员统一喂食。
我不怎么喜欢妈妈说的这个办法,虽然这样野猪们会过得更好,可我还是希望,它们能够拥有自己的一片天!
吃玉米作文字 吃玉米作文字篇六
星期天,妈妈带我去王城公园玩。在公园门口,妈妈顺便给我买了一个玉米穗。
我太喜欢孔雀了,走进公园,我拉着妈妈直奔孔雀园。星期天,妈妈带我去王城公园玩。在公园门口,妈妈顺便给我买了一个玉米穗。
我太喜欢孔雀了,走进公园,我拉着妈妈直奔孔雀园。星期天,妈妈带我去王城公园玩。在公园门口,妈妈顺便给我买了一个玉米穗。
我太喜欢孔雀了,走进公园,我拉着妈妈直奔孔雀园。进了孔雀园,端着饲养员准备好的白菜,我小步走到孔雀跟前,把一小块白菜轻轻地扔到孔雀前面,可是,孔雀懒洋洋地看看白菜理也不理。我又走到珍珠鸡跟前扔了一块,它只用嘴叨了叨又放了下来。我扭头问妈妈,它们怎么不吃白菜呀?“可能不饿吧”妈妈小声回答说。
当我没办法只好站在一旁啃吃玉米时,突然鼻子痒痒的打了个喷嚏,一张嘴把没有嚼烂的玉米喷了出去。忽然,原来站着不动的珍珠鸡和孔雀,争先恐后地抢着吃我喷在地上的玉米粒!我高兴极了!我把剩下的玉米穗拿在手里,剥几粒撒给它们,它们便抢吃一阵;我走到那里,它们跟到那里。我周围的珍珠鸡和孔雀越聚越多。一会儿,我的玉米便剥撒完了。这一天我玩得好开心啊!
这一天,我也明白一个道理,它们原来不理青菜,不是因为不饿或者不喜欢吃,只是喜欢的东西吃多了也会烦的。
吃玉米作文05-04
吃玉米作文08-13