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那双温暖的手篇一
暴雨降临，雨滴肆意地击打着地面，外面的大树被风吹得无奈摇摆，望着窗外，束手无策的我长长地叹了一口气。我是一直躲着？还是冲回家去？但一想到担心的妈妈，还是准备鼓足了劲一口气冲回去。
我像一条蛟龙在雨中穿梭，在我疯狂奔跑中没有注意到一块坚硬的石头，我就被它绊了一跤，血红的痕迹一下显现在了地上，我翻了个身坐起，低头一看，两个膝盖被摔破了皮，血珠滲了出来，被雨水一冲，顺着小腿一股一股流下去。刺痛的感觉顿时遍布全身，暴雨中，我的哭声像一片树叶落在地上，瞬间无声无息，雨水和泪水冲刷着我的脸庞，我不停地试着站起来，但刺痛的膝盖和湿滑的地面让我无能为力。真倒霉！
”我用颤抖的声音弱弱地说道。“勇敢一点，要像个小男子汉。”叔叔弯下腰拉着我的两手，在叔叔的鼓励和帮助下我慢慢地站起来。“试试，可以走吗？”我小心地动了动腿，虽然还是刺痛，但是能动。“看来没伤着骨头。”叔叔说道。“家远吗？”“不远了。”“那我送你。”叔叔用那双粗糙而温暖的手，把我牵回了家。一路上叔叔小心地牵着我，他那双温暖的手变得更温暖了。
我摔破的腿还是那么疼，雨下得还是那么大，但我心里却有一丝暖意，我感恩叔叔对我的帮助，我感恩那双温暖的'手，让我懂得赠人玫瑰，手有余香。
那双温暖的手篇二
她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。
她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。
那一天，来了。那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。
第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事？不想学了是吧？全班就你50分以下，你给我找个理由！”泪，无声无息地从她眼角落下。她发誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事！我能行！”可她支撑不住了。就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗？”她微微点了点头。“老师错怪你了，老师向你道歉。”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。
后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了，开心地笑了。
那个女孩就是我，那位老师就是我的启蒙老师。
现在，我多么渴望那双手，那双温暖的手，再次把我抱起啊！
那双温暖的手篇三
从我娃娃坠地开始，就有一双温暖的手始终保护着我，牵引着我，为我遮风挡雨，我感谢那双手。
灰暗的天空中，洒下无数豆大的雨滴，我的眼中一片茫然。耳边只听见“滴滴答答”雨水溅落到地上的声音，地上溅起了美丽的花朵。这时，一抹鲜艳的红色映入我那不知所措的眼帘，我赶紧跑下楼去，站在走廊里等。是您走进校园，用那双温暖的手，牵着我的小手，走出校园，递给我雨衣。待我上了您的摩托车，便带着我回家了。我的双手放在您的腰上，暖暖的。一路上，雨珠滴在我的嘴唇上，甜甜的。
寂静的小村里，只有星星在 眨眼。皎洁的月光照在地上，犹如一层轻纱。是您，用那双温暖的手，抱起正在发高烧的我，焦急地赶往医院为我治疗。一滴晶莹的水珠滴在我那干涩的嘴唇上，有点咸。第二天，我张开双眼，看到了您那张疲惫不堪的脸和那双布满血丝的眼镜。仔细看，您的两鬓似乎有多了几缕白色。您见到我醒了，脸上露出了久违的笑容。您不知道，我的心在淌血！又有一滴晶莹的水珠滋润了我的脸颊和嘴唇，甜的。
很多，很多，还有很多，那是述不尽的温暖，
您那双温暖的手是充满岁月痕迹的手，是为我遮风挡雨的手，还是一双布满老茧，勤劳的手。
在不尽的岁月里，无数坎坷中，是那双手给予了我无限的帮助与温暖。妈妈，感谢您那双温暖的手！
那双温暖的手篇四
小时候，我刚学会走路时，就经常和妈妈一起逛街。
妈妈总是用她的手轻轻地握住我的小手，拉着我走到路边的商店里。望着那些琳琅满目的商品，我会停下来眼巴巴的看着，每当这个时候，妈妈总是微笑着蹲下来，和我讲道理，我听后也很少哭闹，多数会乖乖的和妈妈一起离开。
上了幼儿园以后，那只温暖的大手还在，而且我的小手又牵到了老师的大手，她在学校里陪着我吃饭，上课，做游戏，每当这时候，我总会开心地笑着，和老师一起分享快乐。
三年后，我正式上学了，升入了小学一年级。刚来到一个陌生的环境，我经常哭，因为学校没有妈妈那只温暖的手。虽然老师有些严格，但是我很喜欢老师用手轻轻抚摸我头发的感觉。随着年级不断升高，老师越来越严厉，但好多同学都成了我的好朋友，我们拉着手一起玩，和童年相比是另一种幸福。
现在，我已经和妈妈一样高了，而且我还会继续长下去。
可是，原来那个需要别人拉着小手的我，已经开始带弟弟妹妹了。我会拉着她们的小手，听她们给我提要求，我会尽量满足她们或者讲道理，她们也会乖乖的听话，像小时候的我。
这时，我想起了童年那个天真的孩子和那只温暖的手，童年的那种无忧无虑的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心头。
那双温暖的手篇五
人的一生，不可能一帆风顺，也不会一生坎坷不断。而是在坎坷中熟悉坎坷，风雨中习惯风雨，让坎坷化为乌有，让风雨变为泡沫，将办法变成一把利刃，让所有问题迎刃而解。在自己力量不足时，朋友、家人、老师、陌生人，都是我力量的源泉。
一只白色的巨手划破天幕，接着是只属于创世神的怒吼，朵朵积雨云也将心中的不快宣泄而出。
显然，他们没有想过我的感受，也不会想到我的感受。
这句话像一句名言一样，印在我的心里。以后不管是举手之劳的小事，还是费力费神的大事，我都要伸出援手传递爱心。这是因为，爱心，会让雨夜不再寒冷，让风雨不再狰狞。
