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那双温暖的手600字左右通用(8篇)

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那双温暖的手600字左右通用(8篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那双温暖的手篇一

时光荏苒,六年的小学生活过去了,最难忘记那双温暖的手,无时无刻不温暖着我。

“好,好、好!”小明铁青着脸,怒目圆睁,僵硬的嘴唇轻轻抖动着,那表情一直就印在我的脑海中——记得是因为小明不小心弄坏了我的一支笔,我让他把笔修好。但它已经修不好了,他想赔我一支一模一样的,我非但不答应,还恶语相向,他十分生气,才有了这一幕。

“哎!你怎么都呆了?”“你到底怎么了?”一声声急切的呼叫把我从回忆拖回现实,我回过神来,凝视着他。

“嘿!盯着我看干嘛?快说,到底有没有事?”他有些生气的急急问道。

一种愧疚涌上心头,还携来深深的自责,脸上火辣辣的,或许是因为大地的炙烤,或许是因为羞愧,又或许,是那双温暖的手,让我身上隐隐渗出汗珠。

是呀,望着那张写满真诚的脸庞,一阵阵愧疚和感动溢满了心间。

小明那双汗淋淋的手,无时无刻不温暖着我,无论多少年过去了,那份真诚的友谊和那双温暖的手,都会永远热在心头。永远,永远……。

那双温暖的手篇二

在一个阴风怒号的夜晚,老天爷好像要把这个坐落在村庄里的小房子吹倒似的。

此时,我正坐在外婆家的客厅里,和外婆一起回忆着快乐的往事。

天上布满了乌云顿时黑暗笼罩着整个小村庄。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地说道。

没多久,只听“轰”的一声巨响,天空就下起了倾盆大雨,这时我们才发现院子里还有一张桌子和一些椅子,外婆赶紧站起身跑到院子里,慌里慌张地收拾着桌子和椅子。

看见了外婆脸上晶莹的雨水,我意识到我已经是一个小大人了,应该去帮外婆做一些力所能及的的小事。

正在我准备去帮外婆的时,却被外婆制止了,她一脸慈祥地对我说:“快回到屋里去,小心着凉。”我没有照做,而是挑了几个大的椅子,迅速的放到屋里。可能是我帮忙心切,搬了几个来回的椅子,都汗流浃背了。我顺势把外套脱掉,感受下凉风带来的惬意,同时身体刚刚张开的毛孔瞬间都收缩起来,我接连打了几个喷嚏,感到鼻子吸气有点障碍。

又过了一会儿,我感觉晕沉沉的。刚才的凉意全无,头也开始有点难受,应该是感冒了。外婆连夜到卫生所给我打了一针,还给我做了外婆最拿手的蒸鸡蛋。

外婆坐在床头,看着吃完鸡蛋的我睡下,我头上冒出了许多汗,晕晕的睡了,等醒来的时候,我感觉好多了。

睁开眼,外婆那被岁月染白的头发出现在我的眼前,时间不饶人啊。小的时候外婆总把好吃的东西留给我,还骗我说已经吃过了。这时的我才理解原来那是一种长辈对晚辈的爱。

今天又是一个风雨交加、狂风呼啸的夜晚,此时的我不由地又想起了那外婆温暖的手。

那双温暖的手篇三

那时个阴雨连绵的下午,雨并不大却舍得下很密不可分,我没拿伞慢跑在铺满坑洼的沥清小路上,两侧的高楼大厦在绵绵细雨的笼罩着下看起来更加若隐若现。

我赶快低下头,加快脚步往前走去,历经她身旁时,禁不住偷看向她,但见她正用劲地用肩部支撑点着身体,脸憋得红通通,费劲地用一只手撑着路面,另一只手颤抖着,想要去把握住马路边的小树苗,勤奋地站直身体。

我心头一震,脸部热辣辣的烫,惊慌地掉转头去,好似干了做贼心虚一样。

我正想得到神,忽然脚底一空,人体一个踉跄,我竟也摔在了地面上,膝关节处隐痛,正郁闷时背后传出急急忙忙且没什么节奏感的声音,我抬起头,尽收眼底的是那满是泥泞不堪的红色棉衣,何等讥讽,我低下头,静候着她的取笑。

许久,预期的取笑并沒有来临,却见到一只苗条、粘满土壤的手伸入我眼前,上边还带著因跌倒而蹭上的一点伤疤,心里猛地冉冉升起极大的愧疚感,憋屈和内疚交错在一起,滚热的眼泪慢慢弥漫着在我的眼圈,掺杂着冰冷的降水,沿着我的面颊,成滴地滚落出来,她见我如此样子,显而易见一些手足无措,红通通的脸部外露困惑的神情,急忙将手在衣服上擦了擦,接着又把两手伸入我的眼下,我果断地伸手,牢牢地握紧,握着那冰冷干瘦的手,打动和内疚的眼泪再度涌了上去。她却冲我微微一笑,那笑容宛如一抹阳光,洒进我的心室,带来我溫暖。

难忘的哪个下午,难忘一双外伸来的手,难忘那溫暖的觉得……

那双温暖的手篇四

行走在漫漫的求学路上,有那样一双温暖的手,曾经扶携着我迈过困难的门槛,有那样一位良师在道路旁边,时时关注着我的成长,一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,让我终生难忘!

还记得刚上小学一年级,我第一次演讲,站在讲台上的小小的我,看着五十八双闪闪发光的大眼睛,竟一时吓坏了。是您,用温暖而柔和的目光望着我,使我的恐惧感一下子无影无踪,我流利得演讲完,教室里掌声如雷。如今想起来时,我的眼前还会浮现出您那温暖而柔和的目光,感谢您老师,正是有了您一次又一次鼓励,我的演讲才出类拔萃。

受了委屈泪水模糊时,忘不了您春风化雨的笑容;遇到困难痛苦难耐时,忘不了您坚定地目光,是您,鼓起我前进的勇气,是您,教我叩开了知识王国的紧闭的柴门,是您,领着我从儿时的梦中,找到了一个五彩的世界,是您,陪我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋里。

老师,记忆中的您很坚强,也记得您从未流过泪,可是那一次,您落泪了。那是今年的秋季运动会上,我们班一千五百米的长跑运动员——谢恩杨,因体力不支落在了最后,当时作为女孩子的她没有选择放弃,相反坚持的跑完了全程,看着她艰难的一圈一圈的跑,我觉得很感动,抬头看时,站在跑道外的老师,两行热泪沿着饱经风霜的脸庞无声的滑落,那是我体会到老师的怜爱的心情。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间,从雏鸟变成雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱,从茧蛹蜕变为蝴蝶,有多少温暖的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,以何回报。

感谢您,我的老师。

那双温暖的手篇五

中期考试的帷幕缓缓落下,不觉一股冷风扑面而来,我不觉打了一个寒噤。望着近乎萧瑟的秋天,我的心情也不觉压抑、沉闷了。于是,我独自一人孤零零的站在操场上,可是,欲哭无泪。

而就在此时,我突然感到有个人来到了我的身后,而且有一双手搭在了我的肩上。

我笑了,因为我知道是谁。

一定是母亲。母亲是一名教师,她对我要求是很严厉的,但同所有母亲一样,她也见不得我受任何委屈,不会让我独自伤心的。所以,当她知道这次我考得不理想时,什么话也没说,中午还特地做了几样我最爱吃的菜,吃完饭后也只说了一句话:“你是最棒的,至少在我心中是。”我的心中不禁掠过一丝苦涩。母亲经常询问老师我的学习情况,还经常跑去学校打听。母亲一定知道我心中的痛苦,是她,没错。

但她不是在上课么?何况是在小学。那又会是谁呢?哦,也许是班主任。

我想也不会,因为那人的影子和我的影子一般高,显然是和我同龄的孩子,那就是我的朋友吧。

我的性格很是外向,所以我不少朋友,有可以在学习上共同探讨的朋友;有可以切磋球技的球迷朋友;也有可以聊天散心的知心朋友。但我读不懂友谊。每当我失败落魄的时候,朋友们便会来劝慰我,每当我胜利喜悦的时候,朋友们便和我一同分享。这么说,他就是我的朋友吧。

我微笑着转过头去,却见那同学尴尬的神情,因为其实我们不认识。他连连道歉:“对不起,认错人了。”我轻松的回答:“没关系,但……”可惜话还没说完,那同学已经走了。

又留我孤零零一人站在操场上,心中的压抑、苦涩顿时全都涌上心头,我强忍着眼泪,维护着我那可怜的自尊。

而站了许久才发现,原来已经放学了,于是我机械式的走回家去。

刚回家,母亲递给我一双温暖的手,并告诉我:“下次努力,你永远是最棒的!”,我抚摸着那双手。

走进学校,班主任递给我一双温暖的手,重复着那句似乎永不变更的话:“低头处世,昂首做人。”,我凝望着那双手。

走进教室,朋友们又递给我一双双温暖的手,用眼神鼓励着我:“一起努力,会成功的!”,我注视着那一双双手。

而此时的我再也忍不住眼中的泪花,任它拍打在我的脸颊上……

那双温暖的手篇六

我的记忆中一直都忘不了那双手,那是一双无比温暖的手。每当我面临生活或着学习上的困境时,那双温暖的手都会出现在我的心里,从那双手上传递过来的温暖,一直都在鼓励着我,鼓励着我勇敢的走出困境,奔赴成功。

那双温暖的手是布满褶皱的,那是在历经沧桑之后,岁月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶,奶奶花白的头发,看上去明明那般的弱不禁风,但是当奶奶握住我的手时,却是那般的坚定有力。

每次在我遭遇困难挫折的时候,奶奶都会用她的手握着我的手。奶奶的手很温暖,并且不断的给我传递着力量。从手上传递过来的力量,一直流进了我的心里,驱散了我心里的沮丧与伤心。然后给我带来了无限的力量,这种力量是永恒的,将会伴随着我的一生。

奶奶的一生大起大落,经历过很多的事情,奶奶的骨子里透着一种无法言说的坚定与勇敢。尽管现在的奶奶已经年迈,抵不过岁月的流逝,脸上爬满了皱纹,也白了一头的墨发,但是奶奶的内心却因为岁月的酝酿,反而变得更加的独特,并且充满着力量。这种力量,每次在奶奶安慰我的时候,通过握住我的那双手也传递给了我。

忘不了那双手,是因为那双手如此的独一无二,那双手给我带来的力量也是如此的震撼我的内心。相比于奶奶艰苦的一生,现在的我又是多么的幸运。并且谁的生活中都会遇上风雨,面对风雨的我们,只要坚强的迎面而上,我们也就会迎来风平浪静的那一天。当我们最终看着平静的海面,我们就会发现,之前的小风小浪在人生的旅途之上,或许不值一提。

我忘不了那双手,更忘不了那双手的主人。

那双温暖的手篇七

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”我踏进新学校的大门时,校园广播里正播放着这首悦耳的旋律。

我忐忑不安的心稍微平静了些。新疆是少数民族聚居区,我们学校的师生也来自不同的民族。

他们长什么样?穿什么衣服?他们讲话我能听懂吗?他们对人凶不凶?我正站在教室门口不知所措,一个男生跑过来友好地说:“你是四年级二班的吧?我也是。我们进去吧!我叫某某,回族的。你呢?”见我还在犹豫,他竟主动拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心里也暖暖的。

我来到班里交的第一个朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一个性格内向、助人为乐的人。在这一天里,我遇到的所有麻烦几乎都是她帮着解决的。

第一天考试,一向认真的我竟忘了带钢笔。看着别人低头答卷子,我都要哭了。

就在这时,旁边伸出了一只温暖的手。我转过头,正好遇上石怡雪那热情的目光。真是雪中送炭,我是多么感激她啊!下了课,我想上厕所,可是不知厕所在哪。我生来就拘谨,也不好意思问。这时又是石怡雪过来拉起了我的手,她的手也是那么温暖!

后来参加班级、学校和区里的活动,我拉过许许多多少数民族老师和孩子温暖的手。

不同的服装,不同的语言,不同的风俗,可是有一点是相同的:我们都是中华这个多民族大家庭里的一员。现在我越来越深刻地感受到:民族团结一家亲!我们这些来自大江南北的异乡人,都在尽自己的微薄之力,为新疆的发展和西部大开发增砖添瓦。

那双温暖的手篇八

在我的记忆深处,我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师,她那双手温暖过我幼小的心灵。

第一次见到李老师的手,是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入,她一边讲解,一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时,我忽然注意到老师的手。这双手虽然还算饱满,但是从粗糙的皮肤中,不难看出它们经历了多年粉笔沫的洗礼。那时我体会到了老师的辛苦,却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的温暖。

记得初一军训的第一天,我们顶着烈日站着笔直的军姿。天空中没有一丝云彩,太阳毫无遮拦地放射着刺眼的光芒和难耐的热度。突然间,我感到眼前一黑,腿软弱无力,就要瘫倒在地上,李老师急忙伸出双手搀住我。头晕目眩的我感到浑身无力,十分难受,老师扶着我坐了下来,关切地说:“歇会儿,喝点水儿!”在一阵天旋地转之后,我慢慢清醒了,肚子却翻江倒海似的难受。李老师看见了,又伸手帮我揉肚子,一边揉一边安慰我说:“没事没事,一会儿就好了。”那时,我的名字,老师可能都不清楚。

至今想起,仍觉得眼角湿润。当时我只是一名与她不熟识的学生,可是她却尽自己所能帮助我。哪怕只是揉一揉肚子,说几句安慰的话,对一个生病的学生来说,都是一份坚持下去的勇气。当然,老师伸手鼓励我的事情不止这一件。

开学后,在理科方面不精通的我,几次考试都不理想。我拿着练习册去办公室问题,李老师看见我进来,立刻停下手中判作业的红笔,用双手拉住我,微笑着说:“怎么了?”我立刻感觉到了老师对我那份真切的关怀。

我露出了微笑,向老师说明了来由,李老师耐心给我讲解。之后,老师又拍了拍我的肩膀,对我表示鼓励。从此,我去老师办公室问题的次数多了,成绩也提高了。

我时常在想,老师的手不仅传授着知识,还传播着爱。这世间最珍贵的就是老师对学生的爱。

李老师,谢谢您,我永远忘不了您,忘不了您那双温暖的手。

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