每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中成长作文字 初中成长作文字篇一
那件事发生在20ｘｘ年12月8日。中午，太阳露出了一丝笑脸，风也回到问温暖舒适的家。我回到家，随意翻阅着当天的晚报，“想当小记者就快来报名吧！”深深地吸引着我，并暗下决心做一名小记者。
我报了名，得知可以投稿，我兴奋地又蹦又跳。我把以前写的.作文翻了个遍，终于找到一篇我感觉十分满意的作文，写完作业，开夜车把它输入电脑。第二天，在妈妈的帮助下，作文发出去了。接下来的日子，就是等待。
时间过得真慢，我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天都把当天的报纸认真翻阅一遍，却没有看到我的作文，我的心一点一点往下沉，我感觉到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并没有被选中。
放学铃一响，我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室，以最快的速度冲回家。一进家门，我的眼泪不由自主地落下来，我趴在床上，泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人。
妈妈下班回到家，看到我，妈妈一边安慰我，一边问我是怎么一回事，我把事情的来龙去脉告诉妈妈后，妈妈笑了笑，温柔地说：“别哭了，没什么大不了的，俗话说“失败是成功之母”，我们再继续写，不要放弃，风雨过后，迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话，不再哭了，去洗了洗已哭红的“小兔眼”。
12月22日，下了一场大雪，我即兴写了一篇《我爱冬雪》，我与妈妈一起反复修改、推敲，我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了，我大声地喊：“我成功了！”当时的我兴奋极了，流下激动的泪水，这泪水包含成功的喜悦与兴奋，更包含着我对生活的理解和认识。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨练强者的意志，使强者们离成功更进一步：难怪大人们常说：“不跌不长大”，正如我们在挫折中成长，不跌倒了，怎么学会走路呢？只有经历严峻的考验，才能成功，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”。
初中成长作文字 初中成长作文字篇二
偶然间，我踏进心灵的深处，赏悦着我成长的每一个脚步：从小时呀呀学语到渐渐学会尊重师长，渐渐学会自强，渐渐学会懂事起，我发现都是那么纯洁那么的可爱，只有一个脚步中略含一丝血迹，我知道，那是一个生命……
“姥姥，我来看你了。”“哦，孙女来了，咳咳。”“怎么，姥姥你感冒了么？”“没事，不放大碍，来干什么来了啊？”“我放假了。”“哦，呵呵，好好，到姥姥家好好玩。”“嗯，姥姥，你真好！”……
“姥姥，我该走了，您保重身体啊！”“咳咳，乖孙女，再见。咳咳咳。”我就这样在姥姥的咳嗽声中离开了，谁知第二天下午，我刚补完课回到家，却一个人也没见到。妈妈打电话来，说大姐一会就到我们家，让我在家好好写作业，说完我似乎能感觉到妈妈很急促的就把电话撂了，也不知是怎么了，总是觉得妈妈的气韵怪怪的，只好回到屋中写作业。
“咔~”“大姐，你可来了，我是饿坏了，快做饭啊。”“好，就知道吃，你这个小馋猫，我们现在就做饭”……“饭好香啊”“快吃，吃饭不许说话，吃晚饭就去睡觉吧”“yessir”我调皮的答道。
晚上，我搂着大姐，甜甜的睡着了……
“不，555~~~~~~~~~~~~我要回去，我要回去呜~~”才清晨5点多，我就被这又急促又坚决略带几丝哭腔的声音惊醒。我抬起头，见大姐握着电话大喊着，然后又挂了电话，她的眼圈是红的，见我醒了就叫我穿衣服。
大姐拽着我就走出了家门。一路上，大姐一言不发，我只是看到她的泪水不断的涌出眼眶。我有一种不祥的预测：是谁去世了？还是大姐家被盗？终于，当大姐领我走上一条熟悉的小路时，我一下猜出了——是姥姥？是姥姥？真的是姥姥吗？我不顾一切的松开大姐的手，向姥姥家的门奔去，真的真的是姥姥，门上都挂着白花，我再也听不见姥姥对我说话了……我走进门，看见了妈妈，她正背对着我哭，我能看得出来，每一个人的眼圈都是红的。我跪在地上，望着姥姥那和蔼的照片，我失声痛哭，直到现在我依然忘记了我当时哭的情形，因为，我满脑子想的都是姥姥，念的也都是姥姥啊。姥姥，姥姥！你可曾记得有一个永远爱你的孙女？前天还好好的，可今天怎么就变成了这样啊？我的心在痛啊，仿佛有个剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血，仿佛有个子弹穿透了我的心。
有人说，人去世以后，好人都会变成天上最闪亮的星星，会走进天堂。我想姥姥你就是一个。
每当我伏在窗前时，我都会在蔚蓝的天空中寻找着那一颗星，一颗最亮的星……
成长有艰辛，有酸痛，有快乐，有烦恼。但无论怎么样，该来的总是避免不了的，我们要敢于接受，这样才能在成长的过程中一点一点的成长，一点一点的吸取经验，快乐，是我们的小插曲，烦恼是我们的苦咖啡。但我们终究会织成一个梦，一个属于我们自己的梦，一个五彩斑斓的梦！
初中成长作文字 初中成长作文字篇三
初中的生活是丰富的，但在丰富中却少了些许多彩和斑斓：初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫，其实，初中生活更像一杯浓浓的咖啡，香甜中却隐藏着些许苦涩。
进入初中的学堂，再也不像以往的那么轻松，快乐了，我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装，我们舍弃了休息的时间，去填补自己的缺点与不足，去完善自己的思想与行为。
每天，当我们睁开那朦胧的睡眼时，心中便充满了无奈；当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时，摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上，随手拿起一本作业，埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了，只有那热爱工作的时钟，还在滴滴答答的.陪伴着我。这时，我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑，压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦，好烦!
于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景，自己和伙伴坐在秋千上，荡很高很高，就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样，飞向自己的天空。可是梦中醒来，那可怕的现实仍会摆在眼前，无法使我摆脱，忘记，让我觉得，学习太烦、太烦!
直到有一天，在一个公共场所，一个人出口就是脏话，人们都投去厌恶的眼光，这使我感受到没有知识的可怕。我知道了，现在的学习虽然很烦，却可以让我们有足够的修养，不被别人讨厌。我知道了，将来的某一天，我会为今天的而骄傲，我会为今天的烦而自豪。
各位同学，我希望你们会和我一样，把握青春的美好时光，树立正确的人生观，去正确，积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆!
