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高中经历作文 高中经历作文字实用(7篇)

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高中经历作文 高中经历作文字实用(7篇)
时间:2023-06-01 12:56:24     小编:一叶知秋

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高中经历作文 高中经历作文字篇一

我与别的苍蝇一样出生在臭水沟中,但也许是人类所谓的基因突变吧,我会识些字,明白一点事,尽管这最终导致了我的悲剧,但我无悔。

每日趴于学校窗口之外,饱尝那些被遗弃的零食之后,腆着肚子也学了点文化,知道要诚信,不可以帮别人作不好的事,有个词叫什幺来着,不可“为虎作伥”,也许没那幺严重,但我文化不高,还请原谅。

就在昨天晚上,我飞进了一家居民楼。当时大概有12点左右吧。我见到千万个(实际上是一个)清纯可人的小姑娘仍坐在灯下苦读。我想她也许是在应付那叫什幺期末考试的事情吧。她有一双明亮而又水灵的眼睛(我的眼可没法比),看上去是个好人。我突然有与她交谈的欲望。

我先在墨水瓶上观望一阵,她也发现了我,没有驱赶我的意思。壮起胆子,我钻进墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飞出来,在旁边一张白纸上拖出了“你好”字样。她似乎一惊,?但是很快明白了什幺。闪着满是疑惑的眼睛,她小心翼翼地问:“你在和我‘说话’吗?”作为回答,我划出了一个老师常给学生的“√”。

疑惑转为惊喜。

“真有意思,你懂我的话。你是怎学会的?……嗨,这倒也没关系。”

欣喜过后是一阵沉默。接着她似乎想到什幺了。她用甜甜的声音说:“明天是高考,你帮我看别人卷子,再悄悄地写在我稿纸上,行吗?那可是关系到我未来的大事呀!”

什么?这算帮你做坏事吧,要诚信,这可不行。我要做第一只“诚信”的苍蝇!我想。

她似乎有些恼火。“你听不懂我的意思吗?明天的考试关系到我的荣誉,未来的金钱、幸福呀!你真不答应?”声音都变了。

我静默。她怎么会是这样一个女孩呀?哎哟,有点不妙,她目透凶光。不行,不帮别人做坏事。

飞的过程中,有阵恶风袭来,幸好我反应灵敏,飞开了,但翅膀还是受了伤。

我飞的过程中,回头望去,那清纯的脸蛋似乎不再那样可爱了。

高中经历作文 高中经历作文字篇二

“经历“,人人都有。”历“字本身就是人人都有的状态。古字“歷”,上为“日光照耀下的树林”,下为“人的脚“。表示“人在树林中穿行”的样子——造字的古人们都这样做过,而历代芸芸众生也都有自己或长或短的人生经历。然而其中有些人自得其乐,回味无穷;也有些人一生碌碌空虚而无所牵托,令人叹惋。所以,一个人究竟怎样才能让自己的人生经历更加丰富充实呢?

把目光投向爱琴海之滨,两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行,他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。于是二人分头出发,待会合时才发现,那山根本不存在。拉各斯一路只顾风尘仆仆,此时只是叹息。而苏格拉底却没什么遗憾的:“我这一路看够了美好的风景啊!”

苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的,因为它有一种“经历的主体意识”。他知道人生不应仅仅局限于一个目标,而实现目标的过程也同样珍贵,甚至更加值得品味。而且他还主动践行这种理念,注重关注自己的人生经历。比起漠视自身经历的拉各斯而言,自然收获更多。

充分理解人生经历的意义,并努力主动去探寻、去铭记自己的经历,这种态度,我称之为“经历的自觉”。它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好,从而使生活变得充实。

仅仅有“经历的自觉”是不够的,我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。昔日朱子与陆九渊会于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗声笑道:“自有宇宙以来,已有此溪山,还复有此嘉客否?”这句话每每读来,皆如朝圣般震撼。朱子的生命太丰沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。其实这种气度并非他二人专利,且看北宋嘉佑二年进士科——考官,欧阳修;进士,张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时,给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台,赋予他们对自身所处时代的自信,也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。

我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背,但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样,我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。我们的经历,也会因为我们主观上的重视而变得弥足珍贵。充分相信自己一切经历的价值,并始终以正面的价值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,这种态度我称之为“经历的自信”。它让我们得以更好地享受经历,回味经历。

经历的自觉,经历的自信,这两种的两种态度无时无刻不提醒着我们:一种经历见证一种成长。只要我们主观上愿意接受我们的经历,它们便终将幻化为人生最宝贵的财富。

去经历吧!自觉一点,自信一点,就够了。

高中经历作文 高中经历作文字篇三

金庸先生曾在《天龙八部》中阿朱之死与《笑傲江湖》中岳灵珊之死处大挥笔墨,极力写萧峰与令狐冲之哀痛绝望,其言辞激烈,令观者情难自禁,哀恸不绝。但直至他晚年丧子,金庸先生才终于说:“今日才知,人生之大悲处,是无言,无泪的。”

经历,是获得意识的前提条件,是跟一个人对自己生命状态的审视,情感联结的确认。我们常说“一方水土养一方人”,便是因为各地风土世俗不同,其人亦经历各异。北人豪壮,因其目及乃辽阔草原、苍茫戈壁,所饮乃腥膻畜奶,辛烈烧酒,所呼乃悠然长调、铿锵马哨;南人温良,因其身处绿水环绕、晓风残月之地,所听所言乃吴侬软语,粉红香玉之调,其意蕴柔和,不言而喻。

如果说不同地域之风物不同使得异乡人经历不同,性格各异,那么一个人在悠长岁月中所经历的跌宕起伏,则能凝结成生命的真实。杨绛先生的《我们仨》写在女儿与丈夫相继离世之后,先生曾经那要“挣破胸膛的千百片灵魂的碎片“在人生之大苦痛的洗涤下,淘澄为安然温和的人生态度。于是杨先生才能面带笑意的平静说出:“我不与谁争,与谁争我都不屑,我的双手,烤着生命之火取暖,火熄了,我也该走了。”望向她目中的安宁平和,纯净如婴儿,明洁若赤子,但有谁敢说自己没有看到她眼睛深处的深情,没有看到那唯经历之人才能沉淀而成的岁月礼赞呢?

“经历“是人生的基础,但“经历”由于人的选择,性格不同,又会燃烧不同的生命之火。生逢乱世,大厦将倾,有人冷眼旁观,一有人振臂疾呼。庄子早早地逃开了,在诸侯稍起,征伐不断之时,他抱病臂而观,濠梁观鱼,蜗角观人。他将自己从乱世中抽离出来,转而观察细微平常的自然之物。他嘲笑世人争夺权力与利益,如同蜗角上的小国交战,殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在动荡中,庄子选择避世,将热血以冷面遮掩,将古道热肠以讥刺冷言伪装。但同样呼吸着战火空气,同样深受生死切肤之痛的孟子,却始终奔忙于各国,推广自己的理想。他甚至绝望地不再要求君主听从于他,而只求能让君王得知他的政见。“虽千万人而吾往矣”,捍卫自己的理想,所以被后人认为“迂远而阔于事情”,但他却以满腔激情,以浩然正气,为后人留下最珍贵、最庄重的理想。同为乱世狂生,庄子与孟子截然不同的人生选择,虽植根于类似的“经历”,却在生长中走向不同的方向。

“经历”,是一个人作出人生判断的基础,但并非对人生长轨迹的唯一限定。“经历“为人们提供丰富的人生经验和决策信息,但如何让经历沉淀,坐实为生命意义,需要我们不断反思追求,如同少儿难作悲凉之语,而老妪南怀激动之情,一步一个脚印的体验才能承受不同的生命阶段。

里尔克曾说:“如果春天要来,大地将使它一点一点地完成。”我们怎能不拥抱”经历“呢?

高中经历作文 高中经历作文字篇四

哟! 从百仕达小哟学的校园里走出了一条条“长龙”,这是干什么呀?

走近一瞧,同学们提着挖沙工具,边走还边说着什么大梅沙小梅沙。就听前面的导游姐姐说:“春游要守纪律啊!”哦!原来百仕达小学要去春游啊!

像一群小鸟一样,同学们兴奋地上了车,车厢里顿时热闹起来:

“陈子昊,过来,和我坐!”

“彤彤!你坐里面吧!”

不一会儿,嘟一声长鸣,汽车开动了!我们的心情就像滚滚的车轮,直向春游目的地小梅沙海洋公园飞去。

“同学们,海洋公园到了,请排队下车。” 导游姐姐一边招呼,一边带我们下车,走进了海洋公园。

早听说极地馆里面有许多难见的动物,所以一进公园,我们就直奔极地馆。啊,那不是可爱的北极熊吗?它全身雪白,走起路来一摇一晃的',真有趣。别看北极熊爬得慢,但它可是游泳高手呀!

我们接着往里走,看见有好几只狐狸,在玻璃墙后的假山下散步。狐狸不是喜欢呆在森林里吗?怎么跑这儿来了?我好奇地走近一看,哦!原来是北极狐啊!别看它现在的皮毛是白色的,据说它还会变色呢!

接下来,我们还一一拜访了企鹅、大白鲨,观看了精彩海洋动物表演。

离开了小梅沙海洋公园,我们又来到大梅沙。天气真好,蔚蓝的大海边,洁白的沙滩像一条丝巾平铺在柔和的阳光下。我们欢呼着冲上了沙滩,玩起沙来。

我和董衡、方梓轩、黄楠芯蹲在一起,想做一个碉堡。我先挖出一块平地,接着,找了一些湿沙装进桶里,弄平,然后又打了些水,将干沙放入水中,搅拌成湿沙,满满一小桶材料完工了!做碉堡的材料其实很简单,难就难在最后那一步:董衡拎水捅,我和黄楠芯找了些干沙,轻轻撒在沙滩上,生怕“地基”打不好,碉堡会翻的。

“一、二、三!”“啪!”我们狠狠地将桶反扣在地上。我怕沙堡会倒,又站上去跳了跳。这下该结实了吧!我慢慢取下桶,一个坚固而又美观的沙堡呈现在我们面前哈,成功了!我们高兴得跳了起来!

时间过得很快,该回家了,同学们结束了沙滩上的游戏,也结束了快乐的一天!

高中经历作文 高中经历作文字篇五

笑傲磨难吧!——你的努力和付出永远和成就成正比! 感谢磨难

什么是磨难?或许有人认为,磨难,必须是身患顽疾,或家破人亡。而事实上,磨难可以很小很小,小到让你不易察觉。

五岁的时候,妈妈让我选择一门特长班,我选择了英语,在我的印象里英语是最简单的,不象舞蹈,还要劈腿,下腰等。

可是后来我才发现我错了,或许刚开始有些兴趣,可时间一长,我就坚持不下去了,每天要花时间去温习,可不是一件简单的事。

记得有那么一段时间,我十分贪玩,一看到那些英文字母,就感到厌恶,烦躁,每当那时,妈妈就会恶狠狠地说:“这不是你当初自己选择的吗?怎么,没兴趣了?既然选了就要坚持到底!”于是我只好流着泪继续读,记。

学英语有个过渡期,就是从简单的单词,句子到复杂的语法,时态,阅读,翻译等。九岁时,初遇到那些陌生的语法,我就一阵茫然,感到烦躁不安,于是我只好更努力的读,记。

我这些年的努力没有白费,我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强,它让我学会了微笑面对以后的生活。

因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的棱角,磨去了冲动,爱表现的锋芒。

磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵,因为他是为磨砺人类,教育人类而来。

学会感谢磨难吧。迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿若夏花!

答案补充

感谢磨难

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

高中经历作文 高中经历作文字篇六

记忆的长河里,往事像无数颗闪亮的星星,那颗最大的,最亮的,也是最值得回忆的,最令我惋惜难忘的。

事情就发生在今年暑假。那天,我和哥哥一起去上辅导班。放学回来时,我们正好搭上最后一班车。太阳收敛了它炽热的光芒,但午后的闷热还是让人心情烦躁。我和哥哥在站牌前等着,我东瞅瞅西看看,想着赶紧出来一辆7路车。汽车一辆辆在我眼前呼啸而过,夕阳给大地披上了一层金纱。远处,蒸腾的水汽让周围的建筑显得朦朦胧胧,整个城市都那么机械,绵软无力。

“怎么还不来?”我皱了皱眉头,抹了一把头上的汗,心里愈加沉闷。这时我又向路口望了望,“呀!来啦!”我惊喜的向哥哥叫道,赶紧从兜里掏出一元钱。

乍一看,这车里黑压压的,人肯定不少,恐怕连个落脚的地方都没了!上车,我把钱投了进去。我看见离车门最近的的窗户旁边有点地儿,也容得下我,便靠了过去,抓住前面的栏杆。和我一同上来的还有一个年轻人,看起来二十出头,剪着短发,穿着朴素,一双手臂看起来强壮有力。他上车后,低着头在看些什么。

车开了,慢慢驶向下一站,我百无聊赖的看着窗外。“吱”,车刹住了,车门砰地一声打开,我把目光转向车门,心想:“这次又会进来什么人呢?”

一位女士出现在我的视线,她个子不高,清清瘦瘦的,却带着两个笨重的行李箱。她把箱子拖到车前,两手紧紧抓住提手,箱子就像装满了石头,好不容易把一只箱子放到了台阶上。可另一只箱子似乎在成心和她作对,接连几次,都是差一点点放不上台阶。时间似乎停滞了,车上每一双眼睛都注视着她。如果有个人帮她一下,应该就能提上来了,我犹豫着把手伸了出去,却又有点后悔,车上哪吗多人看着呢……当我终于下定决心时,那个年轻人从我身旁绕过栏杆,伸手掂起一个箱子放到车上,又从女士手里接过另一只提了上来。那个女士一边上车,一边不住的说着:“谢谢,谢谢……”年轻人笑了笑,淡淡的说道:“不用谢。”

车上的人慢慢少了,那个年轻人也不知什么时候下了车。我找了个座位,呆呆的坐着。女士的谢谢,让我心里痒痒的。那片刻的犹豫,让我看到了我的懦弱和不够勇敢,我真后悔自己没有坚决的伸出手去,那收获的只会是一份尊重和心灵的喜悦!我暗暗地告诉自己,下次,我一定要勇敢一些,坚决的伸出手去!

高中经历作文 高中经历作文字篇七

很小的时候,也记不清到底是多小的时候,母亲经常背着我在旧日的大院里玩耍,下了3层的红色知青楼,朝大院的门口方向,曲虬着一株葡萄藤,藤总是茂盛的很,遮了大半个院子,每至盛夏,下面总是三三两两的几家子人乘凉,晚风轻悠悠的,我就那么带着一种孩子的以来感,偎在母亲的怀里,母亲总是拿着个芭蕉叶编制的黄蒲扇,帮我趋赶偶尔入侵的小蚊子,我哪个时候就在潜意识里许下诺言,将来一定要挣一大车的钱让她花。

后来漫漫张大了,我竟然是个不让人省心的孩子。母亲也变的唠叨了,每每光着脚丫子跑下知青楼的时候,母亲总要在背后远远的望着我,叮嘱我一大堆那个时候我认为是废话的话。空气依然是有点闷,我还是惯于爬到葡萄藤上,呆呆的乘凉。远处依稀是一排烟囱,冒着那段岁月独有的含着共产主义气味的白烟,我低着头,目光凝视在藤下的蚂蚁窝上,一排小东西蜿蜒爬行。

后来上小学了,母亲给我发了个帆布背包,一双蓝网步鞋,还有一个葫芦形的小水壶,那是一种2快5的饮料喝完了留下来的瓶子,不过我特喜欢。父亲扶着我的头,一路小跑,就把我送进了育才小学的大门,头一天上课,我就打烂了同学的鼻子,之后母亲半个月没有理我,我心里憋了气就天天闷在屋子里写字,写天,地,水,火一类的小儿科,后来考试了,我是全班第一,本以为母亲会很高兴,谁知道到了家,母亲看了试卷后说:恩,这个是你应该做的。

时间就在不经意间背叛我而去了,硕弱的我也渐渐张成了大孩子,一幅文气而满怀憧憬的样子,母亲还是没有太多时间理会我,她只是永动机一样地干活,干不完的家务。(高中作文)

这些都是在我的记忆中一些发了黄的经典照片,每每感怀人生起伏时我就会闭起眼睛来,感受那一段昏黄的时光。(高中作文)

如今的日子已经大大不同往昔了,我也开始渐渐的尝试着去面对幸福与危险并存的生活,去用自己从小憧憬到现在,以及以后会继续憧憬下去的一种模式,来打拼未知的一切。朋友们也渐渐张大了,他们也渐渐都明白了自己今后所要面对的现实,尽管大部分的时间我们没有在一起,不过每过一段时间,我们总还是会要小聚一下的,那仿佛已经成了一种约定俗成的契约。

然而自己毕竟是个喜欢幻想的人,没有幻想的我就就像没了水的鱼。依然漫步在那些经常驻足的地方,旧铁轨,天桥,福音面馆,篮球场,木头垛……有时候就觉得这个世界仿佛就只有这么一小片地界还值得我留恋,尽管在旁人眼里,这里并不是是什么好地方,可在我眼里,这里可是我成长的地方啊。

自从某些人出现在你的生活里以后,往往会让你原本平凡无稽的生活,掀起一阵或大或小的波澜。那年16岁,不知不觉地恋上了一个女孩,尽管虚幻的很,不过我还是拿出了异常的执着去面对这种感觉,而且这种感觉一直延续到了现在,而且将来也还会延续下去。

有时候身体健康也不见得是件好事,没有一点波澜的生活,会有什么意思那。有时候心里压抑的时候,我会刻意地淋一场雨,倘若有幸感冒了,那是最好不过的了。脑袋发烫的时候,会把你之前的好多烦恼都烧死,让自己在一种难以言表的感觉中想起过去,想起母亲的微笑,想起朋友的义气,想起陌生人的祈祷,想起冤家的路到底有多窄,想起自己的袜子好久没洗了。

总之,我现在是明白了,怀旧的人是很难进步的,至少我是这么认为的。之前的我总是那么多愁善感,怀旧的性格让我变的硕弱,然而强人是需要依赖不懈的努力来塑造自己的,永远沉浸在一种没有必要的怀旧中,不如把那些感怀的回忆好好珍藏在心底,静下心来想想自己的未来可能面对的事情,然后投入到一种久违的热忱当中,让自己的实力像气球一样,越吹越大。

哎……希望我这一声叹息是最后的一声叹息,我将不再沉湎于怀旧的氛围中,我也不再去感怀那么多的是是非非,这最后一声叹息,就算是我对怀旧性格的道别吧,别了我的过去,伤逝你曾经给我带来的心灵上的抚慰,最后一次回头看看你,给你一个灼灼的眼神。

怀旧,我的伤逝……

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