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想象作文字 想象作文(汇总四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-01 11:59:55
想象作文字 想象作文(汇总四篇)
时间:2023-06-01 11:59:55     小编:一叶知秋

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

想象作文字 想象作文篇一

暑假里的一天,我正在看书,突然书慢慢变大,里面射出一道亮光,不一会儿,亮光慢慢扩散,一下子把我吸了进去,就像哈利波特与汤姆。里德尔的日记本一样的情形。

恍恍惚惚间,感觉我的脚落地了。睁开眼睛一看,啊,这不正是赵国赵孝成王的未央宫吗?那个穿着黄色的龙袍,戴着黄色帽子的,应该就是赵孝成王了吧。收回目光,发现在他前面还跪着一个人,噢,那个人我也知道的,是蔺相如,但是听不见他在向赵孝成王说什么,轻轻的。

旁边还有几个大臣都在说,“秦国就是怕让年轻有为的赵括带兵,廉颇老了,不中用了,眼看就快投降了”。赵括?难道就是那个“纸上谈兵”的家伙?那么,蔺相如应该是在劝赵王了,我也去劝劝。

我走上前,说:“大王,您千万不要中范睢的反间计,他想把廉颇调走,这样就能打败赵国了。您一定要相信我的话啊!”你看,不愧是大名鼎鼎的朱子涵啊,一下子就把赵孝成王说服了。这下好了,赵国不仅打败了王龁,还抓获了7万俘虏,战果不小啊。正当我高兴的时候,我不由自主地往后退。忽悠,我又回到了书桌旁。翻翻放在边上的《中国通史》,呀?书上本来写的是赵括打败,怎么变成朱子涵大胜了呢?可能是我刚才的穿越改变了历史吧,哈哈。

“叮铃铃,叮铃铃”,一阵电话铃声把我吵醒,原来是南柯一梦啊,还好还好。

想象作文字 想象作文篇二

我们家人口越来越多了,小小的家虽然很温馨,但有点拥挤。

我开始幻想一个新的大房子,一个新的家,一个属于我自己的房间,一个拥有自己的空间,跟爸爸、妈妈、哥哥和妹妹一起住,那该有多好啊!于是,叭豆建筑师要开始设计我的梦想之家了。

我要找个空旷、舒适又冬暖夏凉的地方。高高的地势,一点也不用担心淹水的问题。我设计的是独栋的'透天楼,连地下室共有五层楼。不想爬楼梯?没关系,旁边有透明玻璃的电梯。

地下一楼是书房,书架上有整排的烹饪书,那是爸爸的最爱。我爱看的漫画书、还有大家都爱看的小说,整整齐齐的放置在书架上,根本就是一个最棒的小小图书馆了。

一楼是厨房和客厅,二楼是我、哥哥和妹妹的房间,三楼是爸爸和妈妈的房间,每个人都有自己的天地,谁都不会被打扰。

四楼是活动房。有wifi、电视、玩具、劳动工具和好多好玩的东西,在这里是全家人放松的所在,可以随心所欲的尽情玩耍。

在顶楼有露天泳池,加上温泉,当然也透明的防雾罩,这样就不用担心会下雨,而且也可以看风景。

这么梦幻的房子,只有我叭逗的天才脑袋才想得出来,好想实现这样的梦想哦!

想象作文字 想象作文篇三

这是3000年前的时候,最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器,现在我来介绍一下吧。

这件乐器它的形状很有趣是心形的,心形上面有很多的按纽。

红色的按纽是将你唱的歌录下来,红色的一半就是放音。

橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。

黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌,唱出来一切病都好了。

绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如:冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如:东西在冰箱放久了,就会发出你喜欢的明星的歌曲;如果你离电视近他就会放出一首歌。

青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人,不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。

蓝色的按纽,只要不高兴,有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能,只要你做作业的时间超过了45分钟,你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。

紫色的按纽你可以和它诉说你的困难,它就会唱出帮你解决困难的歌。

还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下,就出现一座彩虹,还会放一首美妙的歌。

你看,它神奇吗?这就是那件神奇的乐器。

想象作文字 想象作文篇四

我的梦想是当一位老师。

假如我是老师,我一定要做到非常优秀。当我第一次站在讲台上,面对着几十双渴求知识的眼睛,我会大大方方地把自己介绍给他们,并且要告诉我的学生:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

假如我是老师,我会在课堂上多让学生动手动脑,让课堂充满笑声,在游戏中学习,在快乐中学习。班中无论大小事情,我都会尽力去做好,解决好。

假如我是老师,不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“面壁思过”;不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”;不会随意地批评或体罚学生,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我不会给学生布置太多的作业,不搞题海战术,要求他们灵活地掌握学到的知识,不要求他们人人都考高分,只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间,根据各自的情况,发展自己的特长。

假如我是老师,我要像现在教我们的几位老师一样:像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意;像李老师一样严格要求学生;像徐老师一样干净利索;像何老师一样积极主动。

但愿我能梦想成真!

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