每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘的小学生活作文字篇一
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的淳淳教诲；忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗？当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解；当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活！
难忘的小学生活作文字篇二
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年小学生活过去了，树上又增添了六个年轮，我也将离开我的母校，离开了快乐的小学时光。
这六年中有着太多令我难忘的事情。记得我上一年级的时候，那时，我是一个天真幼稚的儿童，是我的老师慢慢地走近我，牵着我的小手，走进教室。上课时，您是那么和蔼可亲，您总是有办法让那陌生的字母变成一个个熟悉的音节。你那有温度的双手，让我们得到温暖。有时您是温柔的，有时是善解人意的，还有时是平易近人的。如果我们做错了事，您也不伸手打我们，而是用您那粗糙的手抚摸着我们的头，让我们那一张张淘气的脸变得充满笑容。您教着我们知识，也当做理所当然，一生无怨无悔。您像一位辛勤的园丁，不辞劳苦，为我们这些小树苗浇水。您又像一位母亲，我们贪婪地吮吸着营养，一天比一天茁壮成长。
我要感谢我的同学。我的同学啊，因为有你们我才没有孤独，每天看着你们那一张张开心的笑脸。我们在学校里一起学习，一起努力，一起奋斗，一起开心地过着每一天。六年里，我们一起经历着“狂风暴雨”，一起做着每一件事，虽然每一次学习都那么快乐，但是有谁懂得每一个同学背后的辛苦努力和付出呢？
还有我的学校，您的功劳是最大的，我们在您那庞大的身躯中学习，您像个守护者一样在保卫我们的安全，您为我们挡住烈日、挡住狂风、挡住暴雨、挡住风雪。
时间像轻烟被微风吹散了，像薄雾被初阳蒸融了，时间像针尖上的一滴水滴在大海里，所以我们要珍惜现在的时光，不要浪费这珍贵的一分一秒，保证每一分每一秒都过得非常充实，非常快乐。
啊！哪怕过了很久，我也不会忘记我那难忘的小学生活，这是我一生也不会忘却的，是我记忆中的瑰宝。
难忘的小学生活作文字篇三
初入校园
从未忘怀，我刚入校园的时候，老师用那温暖的大手，牵着我那稚嫩的小手，带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅，那一盆盆美丽的花卉，那一张张纯真的笑脸，我陌生又欣喜。
熟识校园
也许我的适应能力还好，在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了，老师办公室在哪，卫生间在哪，图书室在哪……
我不仅熟悉了校园的每一个角落，而且熟悉了给我知识的老师。
张老师，是您教给了我拼音，开启了我们进入语文园地的大门；是您教给我识字等众多学习语文的方法，让我在学习祖国语言的道路上又配备了一把利剑。田教师，是您给我打开了学习数学的视野，让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师，你们如一盏盏明灯，陪伴着我，指引我成长。
六年的小学生活，多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨，当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声，课间，校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了，我们排着整齐的队伍，走进操场。那整齐划一的队伍，那一个个矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
每周都有一次课外兴趣小组活动课，这样的课，特别受同学们的欢迎，每到这个时候，同学们就奔向自己的活动小组，有的学习电脑，有的练习合唱，有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论，或合作，或比赛，好不热闹，好不欢乐。
依恋校园
六年间，我们在校园里茁壮成长，学到了不少知识，还懂得了怎样做人，感受到了童年的快乐和幸福，校园是似乎可以记载我们的点点滴滴，我们怎能忘记呢？怎忍忘记？真希望时间可以定格于小学生活。
离开校园
六年的时间如白驹过隙，一想到明天就告别这美丽的校园，告别这朝夕相处的同学和老师们，心中就涌起一阵眷恋！可我们必须向前，向前！
难忘的小学生活作文字篇四
时光似流水，六年，漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里，同学们，老师们的莞尔一笑，我全部都牢牢地记在了心底，而这六年中，最令我难忘的，则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天，天气转晴，太阳重绽了笑脸。不到下午，地面上的水洼便消失不见，仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天，我们班的足球战队将迎战劲敌七班，争夺本属于我们的冠军宝座。
随着裁判的一声令下，双方队员们便摩拳擦掌，斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌，一开场便开了个中场快速推进战线，我想速战速决，但我们班毫不示弱，兵分两路，分线展开拦截反攻。
现在，双方都气势如虹，像猛虎遇棕熊一样你追我赶，互不相让。或许由于技术之间有些差距，我们班号称混凝土式防守，在七班队员默契配合下一度失守，这不，只瞧对方丙同学杀入我队，一个倒挂金钩，硬生生地将球飞出了封锁线，眼看就要失掉一球，我赶紧如子弹一样冲去，大腿一弯，脚轻轻一勾，加上左脚恰到好处的一个铲，“砰”的一声，球被挡飞到了中场。“注意节奏，不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来，我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样，和甲同学起左冲右突，真是关公过五关斩六将带球到禁区，然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫，一个助跑，右脚大力一踢——哐，球进了，我们欢呼雀跃，涌出了快乐的泪花，紧紧相拥。我们打败了七班，裁判吹响了口哨1：0，比赛结束了，三班胜利！大伙儿尖叫着，我们真的终结了七班的不败神话，我更从中体会到了集体的力量与关怀，此刻我真想说：“我在六三班，是我一生的幸运与欢乐。”
现如今，转眼已经到了快毕业的时刻，但你们那互相鼓励，互相嬉戏的每一个动作，每一个笑容，每一句话，都让我记忆犹新，六年，真难忘，我的小学生活！
难忘的小学生活作文字篇五
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的.回忆了。回望这五彩斑斓的小学生活，朝夕相处的校园，我拾起童年的感情碎片，渐渐想起了许多。
记得那次的一堂课。田老师问：“还有什么诗？”我忽然想到前几天在试听语言课的时候学了一首，于是我举起手来自信地说：“《满江红》，岳飞的《满江红》。”“哦？你会背吗？”田老师笑咪咪地问。我想了一下，说：“会。怒发冲冠、凭栏处，潇潇雨歇——”停了好一会儿，我后面的记得不请楚，不敢背了“不会啦？”“嗯。”我低下了头。田老师示意我坐下，亲切地说：“很棒，知道就要背会啊。”从此，这句话深深的映在了我的脑海中，鼓励我一直向前。啊！小学生活是酸酸的。
“加油！加油！的声音此起彼伏，全班同学的眼睛在这次运动会的尾声都落在了程楷超一个人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超过一个了！啊！！！第一名！我们沸腾了，田老师知道这个消息也激动及了！小学生活是甜甜的。
小学生活也是苦涩的，电视上的《中国汉字听写大赛》吸引了众多人的的眼球，东金广场也要在孝义冠名播出《汉字王者》了。而我每次都被选去比赛、训练。每次又被刷下来。那段日子真的很苦，每天把着复习资料看，晚上熬到快十一点才睡，还要批组员们的试卷，收作业、干这儿干那儿。导致后来我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用复习我一定把它分分钟烧得渣都不剩。啊！好苦！
辣味，可是我最不喜欢的味道了。有几天，我在小练笔本上的字写的很快，很差。突然，老师要查本了！我十分紧张，生怕被老师说一顿。那滋味可不好受，像有一串辣椒在呛着你的喉咙。
正如朱自清说的，过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。难忘的小学生活就这样匆匆过去了。成长的过程中有鲜花，也有荆棘；有欢笑，也有眼泪。这些酸甜苦辣，都将成为我们珍贵的回忆。
难忘的小学生活作文字篇六
小学生活是令人向往的。小学生活中刻有着许多快乐和欢笑，其中有许多是已经像石头上的人文字深深的刻在我的心中。
那一天，我从冯老师那里借到了一个艰巨的任务：参加阅读比赛，材料——《董永卖身葬父》。回到家里，我根本不管这事把这件事抛到了脑后。
终于那天到了，我只好临时抱佛脚。在竞选前几分钟拼命的读呀背呀！但是俗话说得好——“勤劳是个宝，一生离不了”就算当时一时努力，但我在讲台上竟然将的结结巴巴的好像吃了结巴药一样，只有几个字断断续续的从口中吐出，越想讲下去就越讲不下去。哎呀！完了，要被淘汰了，如果淘汰就进不了比赛了。我不由地惊出了一声冷汗，全身上下，汗水不停涌出。
我神情庄重地看着大家，希望同学们能给我打个高分。讲完了，我才松了一口气，心中的两块大石头，一块一放下了。哦！总算讲完了，可不知道吴世亮的成绩怎么样？
接下来的竞选中，吴世亮讲得很好，获得了很高的分数，但老师又给了我一次机会，顿时，我感动了，泪水决堤而出。我下定决心：老师，我一定会讲得很好的！
回到家里，我已顾不上今晚的作业，就读起老师给我们的资料。我练呀练呀！练得口干舌燥，嘴巴里的水好像蒸发一样。可我还是担心，吴世亮会不会有更好的成绩来保住她去比赛的机会。
想想那老师的微笑，和她给我的机会，我不由地更加努力不断向更高的目标攀登，希望能超越吴世亮。
一个星期后，竞选比赛再次开始。
啊！反败为胜的时机到了！呀！加油！我要战胜吴世亮！
在台上，那文章的字不断从我口中吐出，看着下面同学的神情，我知道，我一定会有高分的，果然，我是98分，吴世亮是96分，我去参赛的目的达到了。
啊！小学生活是令人难忘的，令人回味无穷的！
难忘的小学生活作文字篇七
回首六年的小学生活，它们有苦，有甜，有无穷的欢乐与烦闷，也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛，那年我参加了接力赛，赛前，和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着，我们班不断地超越别人，也不断被别人反超，轮到我这一棒时，我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快，快跑，留够机会让最后一棒的强力队员反超！”我在队伍后面心急如焚，恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了，而我们还差最后一棒，不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了！我们是第一名！因为彼此信任而赢得了这次比赛，这种被信任的感觉是多麽美妙呀！
还记得那一个放学的午后，我因帮英语老师搬作业，迟了一点回去，同学们都走了，不知为何，我没有从原来的楼道上下去，而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时，我非常好奇，很想看一看里面的样子，“咦，是校长。”我偷偷地从门缝里看，不料竟正好看见校长的眼睛，那一瞬间，我竟发现校长的眼神是那样温和，他向我走来，我紧张极了，以为校长要来惩罚我了，本能反应是想立即逃跑，但我却被什么扯住了一样，并没有挪开步子，我心里“咯噔”一下，脸“刷”地红起来，心想：完了，我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了！可是，校长是那么和蔼，那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好，她问我是哪个班的，还说想看的话可以进来好好看，她把门往里拉开了一些，我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我，不知为何我的内心感觉暖暖的。
虽然他们都终究会一去不复返了，但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了，我的六年小学生活，感谢您带给我的快乐，我永远不忘与您度过的小学时光！
难忘的小学生活作文字篇八
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。
早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！
我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。
过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”
经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。
难忘的小学生活作文字篇九
时间过得飞快，一晃6年过去了，马上就要上初一了，现在回想小学6年的生活，虽然平平凡凡、普普通通，但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺，可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子，让我永生难忘。
还记得有一位值得尊重的老师，她是我四年级的语文老师，叫沈中健，直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候，多次开导我并教育，承蒙她的照顾，那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识，而是在做教育，她告诉我们什么才是真正的人，不停地敲打、锤炼我们。
而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。
也许你对这个班的印象并不好，可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点，而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候，也是很讨厌这些人，但是日子一天一天过去了，你会慢慢发现，其实大家都很善良，非常地友好。
还记得有一次，上体育课休息的时候。那时我盘腿坐在操场上，一个初中的男生把足球往我这里踢，我周围的人都大叫着提醒我，但我当时正在发呆，所以结结实实得挨了那么一下，我当即痛得叫出了声，龇牙咧嘴，脑袋一阵闷疼，在原地愣了好久好久才回过神来。
那个男生也知道自己做错事了，赶快跑了过来，向我们赔礼道歉，我们班有一些热心肠的女生死揪着那个男生不放，偏要让他留下联系方式和班级姓名，为我打抱不平；而有一些女生，则到我身边嘘寒问暖，关心地问道：“你怎么样了？”“你没事吧？”“要不要去医务室看一下啊？”那时，我觉得心中暖暖的，头上的上也不怎么痛了，同学们的关心让我感觉到温暖。
我们班的同学们同样互相帮助，一方有难，八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹，还经常闹出事来，但是当关键时刻时，每个人都会团结一致，为班级尽可能地出一份力。
即将要毕业了，我最舍不得的就是这些同学们了，有可能几十年后我们各奔东西，但是我会永远记得这些人。
