在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
怎样写班级日记篇一
我一直是个旁观者，一直都是一个观众，默默的。
看到篮球在不同人的手下运动，跳着，不断地飞向空中，向同一个地方——篮筐飞去。有时它进入篮网的怀抱，有时它打在篮板上，狠狠地又落在了地上。进了的球是要记分数的，它将成为记忆，收获掌声，在投篮者心中难忘。没进的球呢，总会留下遗憾与伤感。因此投篮就像赌徒在下注，让人的心不由得随球起伏。
小马哥，在这场比赛中，是绝对的功臣，他左突右闯，为了班级荣誉，他把脸涨得通红，在对方3—4人防守的情况下投篮，进了球、错失了球。每当这时，我看到一个人在他后面，告诉他——后面，后面有空位!这时，他已把球投出，划过一道弧线。像心跳，在篮框上跳了一跳，落入篮框。于是他成功了，我们所有人都为他鼓掌，为他欢呼。
而有一次，某君拿到了球，他似乎想证明一下自己，于是，他想抓住这难得的机会，他选择了出手。或许是太紧张、或许是距离太远，那个球划过一条弧线，带着他的心愿落空了，球连篮筐都没有沾到，篮球在地板上无助地跳了跳，滚到一边去了。
“你怎么回事?你要加油啊!”我隐约听到有人在大叫。
“好。”他含糊地答了，但却支支吾吾。我知道那时的他绝对不好受，脸不知往何处搁，他怔住了，抬头望着天上的乌云，单调而乏味的乌云。
人生如球赛，既有进球的风光，也有失球的烦恼……
后来，小马哥的腿被四班的人撞伤了，大家都在安慰他。看来，三班是一个团结的集体，温情自在人心。
球场，是青春的舞台。年轻的我们在这里笑过、闹过，进过球，失过球……，一颗颗青春热烈的心在这里燃烧过。篮球场上，散发着青春气息。
strong>怎样写班级日记篇二
刚刚好不容易接到包敢敢手中的班级日志簿，随手一翻，便开始奋笔疾书……
okay，正片开始!
不知不觉一轮值日班长圆满结束，现在又轮到我写班级日志了。
“今天是个好日子”。上午体育课上，我本来是信心满满地来到操场做引体向上的，实际上呢?许老师却让我们跑1000米。啊?这老师也太不守信用了。唉，没办法，还是没办法。
一系列热身做完后，我等男生都站在同一起跑线上，许老师一声哨响，我以跑50米的速度飞快移入内道。跑在最前面的翔哥一路摇头晃脑，被小马哥轻易追上了。当我跑到司令台旁时，便放慢脚步匀速跑起来，眼看梁晋嘉就在前面，想轻轻松松追上去。谁知，他却加快了脚步，把我甩到了十万八千里……
400米跑完，我的双腿已精疲力竭，想停下来休息休息再跑剩下的600米。but，这是期中考试啊，不然这成绩不就作废了吗?坚持住，加油，奥利给!
离终点只有100米时，我的双腿仿佛有千斤重，实在迈不动了，望见足球场上一碗粥喊着：“加油!”此刻，这加油声显得平淡、冰冷……我咬着牙齿，以九牛二虎之力冲向终点。然而，in fact，我的牙齿还在正畸，所以咬得牙齿生生的疼。当我笨拙地冲出终点时，许老师按下了秒表——“4分34秒”!这成绩还不错，但是我的腿已经废了。
说到牙齿，中午我连午饭都难以下咽：鸡块必须切成小丁才可咀嚼;米饭和生菜必须通过舌头的振动来分解……饭吃不下，只好去小卖铺买杯多肉葡萄扛扛饿。emmm，酸酸甜甜，味道还不错，色彩也鲜艳。
下午美术课，老师让我们改变红色的纯度，我用固体红颜料画出了一个alan walker的图案，却被老师误认为是心电图。顿时，我一脸懵逼……
哇，已经写这么多了，还是收个尾吧。另外，再插一句，拓展课程的作业我要熬夜写了。
下一任值日班长是谁?哦，是那个在兴宁的江湖上自称哈尔滨的吴青禾同志。预祝哈尔滨管理顺利哈，拜了个拜!
strong>