每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书信作文字篇一
您好！
您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的游戏！”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦！”
您把种种的爱都给了我们。知道吗？您上课是那么生动，那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪；时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在；时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……
您是多么无私，多么伟大呀！有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
最后祝您：身体健康，心想事成！
此致！
敬礼！
您的学生：佳
20xx年4月13日
书信作文字篇二
爸爸：
您好!
首先，我想问您，什么是“监护”，“监护”的意义何在?北海，好像离柳州不是很远吧!可是自从我记事起您就不在我的身边，而昼夜守护着我的，却是亲爱的妈妈和年过六旬的姥姥、姥爷。您为什么不回来看我?您为什么不关心我，呵护我?我真不明白。
那一次打电话时，您说我如果是一个男孩，这个家庭将会很幸福。这句话的言下之意就是说，我——这个女孩一出生，就给您带来了无限的痛苦和悲伤。或许您不知道，您的这句话给我那幼小的心灵留下了不可磨灭的伤痛。
您明明知道我是一个过敏体质，从生下来起，我就不能用解热镇痛药和各种抗菌素。每次有病，我都不像其他人那样，发烧一两天就好了，而我却是一病几个星期才好。当我发烧高达39度至41度时，我真希望您能回来。打电话给您，不是听到“您拨打的电话已关机”就是“您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨”的回话。爸爸，当我遇到困难的时候，您去哪了?平时，您总说您很忙，不能回来看我。为什么我放假了，说去您那里，您为什么千方百计地阻止我?
去年春节，您为什么不回来陪我过?去年这365天里，您只是匆匆忙忙地回来过屈指可数的三次，加起来不到18小时。我问您为什么只回来一下，您说您是有公事，路过柳州才回来看一下我的。而且只是在我的央求下才去买一两件日常用品。虽然只有几样东西，但是也能够让我感受到一丝父爱。如果我只用您给我买的一件外衣，两顶太阳帽，三双鞋子，十本书，仅仅十六样东西，我会因饥饿而死，因寒冷而死!那天，我们去工贸商场买鞋子，正好碰上一条比较适合我的牛仔裤，就去试穿，您却抓住了我拿着裤子的这一瞬间拍下了一张照片，说明您仍在关心我，但是那条裤子，我是没有让您买，您也没有买，那条裤子只不过是和我“合影”了一次而已。
去年的圣诞节，我一直盼望着收到你给我的圣诞节礼物，可是我不但没有收到礼物，而且没有从你那里得到一句祝福，反而是我打电话祝福你的。今年的元旦，我照样没有得到你的一句祝福。我的好朋友——李静怡，她也是一个女孩，她的父母已经离婚了，但是她的父母却不因离婚而不爱她，她能够得到父母的无限关爱，让我羡慕不已。
爸，您早就有了私家车和自己的公司，为什么您不能给我买一台电脑?从四年级到六年级，无论是老师还是同学，都问我为什么不让你爸买一台电脑。直到两个月前，姥姥见我不能打文章给学校，不能上网查资料而感到担忧，就用积蓄已久的钱，加上借别人的钱，才给我买了一台电脑。
爸爸，从我上学起，您接送过我一次么?您开过一次家长会么?您想当我的监护人，难道这些就是您对我最好的监护么?
您的女儿：莫华懿彦
1月7日
书信作文字篇三
书，是从远古走来的那轮明月，述说着尘世的悲欢离合；书，是从天涯飘过的那缕清风，吟唱着人间的喜怒哀乐；而我，徜徉在书的多情的怀抱中，贪婪地吮吸着她所给予的生命的情愫……
品读好书，像是交了一位益友；品读好书，像是品尝着全世界的营养品；品读好书，像是品味着一杯清香的茶。
小时候，读书对我来说是一场玩不尽的游戏，游戏中有许多的角色——阿衰、三毛、豌豆……读这些书时，我便笑得合不拢嘴，那时，我觉得读书就是边看边傻笑。
渐渐地，我长大了，心理也逐渐成熟起来。妈妈也会给我买一些经典的书目让我阅读。杨红樱的《笑猫日记》让我领略了一只猫皮笑肉不笑的特殊技能；《亲爱的笨笨猪》让我体会到一只小猪的烦恼和动物之间的深厚友谊。读书，什么是读书？我又对读书有了不同的看法——读书是领略主人公的内心世界。
等上初中后，我领悟到读书便是一场旅行，沿途最美的风景一定是书中人的情感。
读《西游记》读出了孙悟空的机智勇敢，对师傅的一片赤胆忠心；读《三国演义》读出了诸葛亮的聪明才智，读出了三国时期的权霸相争；读《红楼梦》读出了曹雪芹的窘境，读出了林黛玉和贾宝玉的'凄美爱情，也读出了王熙凤的见风使舵、阿谀奉承；读《水浒传》读出了一百单八将的豪情壮志。品读名著，是一场有苦也有乐的旅行。
“谁言寸草心，报得三春晖”。孤灯摇曳，您沧桑的面容里，刻满了担忧与不舍。那密密的针脚，锁住了爱，也嵌入了泪；“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”想当初，你横枪跃马，驰骋疆场，英姿飒爽，战功赫赫，然而一再被罢官的命运，让你连功成身退的机会都没有，但你满腔报国志半分未减。终其一生，你离亲离家，最后又不得不离开最爱的人。品读经典，是一场有合也有离的旅行。
掩卷，那轮月，那清风，已深深融入我的血液中，我知道该用怎样的情愫来面对这个世界。
书信作文字篇四
xx同学：
你好！
你的日记让我既生气又难过。就拿你写的《浪费》来说，你到底想说不要浪费还是不要乱扔垃圾呢？还有，《好消息和坏消息》这篇日记最后两段我完全看不明白，我看你是想把我们看晕呀！
在此，作为你的“战友”，我给你提供几个建议：
首先，写日记前要想好中心是什么，仔细构思一下日记的框架。不然你写着写着就偏题了，或者发现偏题了已经来不及改正。其次，想好了日记的机构后你再把日记写在草稿纸上，写完后认真读一读，看看是否有语病，如有有救按照老师教的方法去修改。你还可以看看有些语句是否可以换成更好的表达，用上好词佳句等。最后，草稿的修改完成后你就可以把内容誊抄在日记本，写完后你还要再检查一下，如果没有错那就大功告成啦。
希望你能“改邪归正”！加油！
祝你
学习进步
喵星人
12月1日
