每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我学会了字作文篇一
不过，我老爸很爱睡觉。
说曹操曹操就到，老爸下班回来了，刚一进门，我就发现他两眼无神，双脚轻浮，肯定是工作劳累了。果然，老爸一放下公文包，无精打采地说：“今晚我不吃饭了，很累，我先去睡觉了!”说完，便打开房门，走到床边，“啪”的一声，趴在了床上。
到了晚上十点钟，妈妈用手挪了挪老爸，让他回归正位。老爸反手一搭，把那沉重的手一把搭在了妈妈的肚皮上，打雷似的呼噜声照响不误!我和妈妈看见这情景，都无奈地摇着头，老妈气得拍了他一下：“怎么睡得那么沉，像只猪似的!”说完，我们“扑哧”一声笑开了。
我躺在一边，闭上眼睛，也睡觉了，一觉就睡到天亮——第二天的八点钟。我看看睡在身边的老爸，天啊，他还在睡!“算了，不管他了!”让他睡个够吧。我起了床，吃完早餐，看电视去了。
“吃饭啰!嘉慧，去叫你爸吃饭!”妈妈的话从厨房那边传过来。我一看闹钟：呀，中午12点了!我赶紧冲到房间，天啊，老爸还在睡觉!老妈知道了，气得说：“我们先吃，不理他了!”我们正吃得津津有味的时候，房间里传来老爸的呼喊声：“还有没有饭了?……”
瞧!这就是我那贪睡的老爸。
我学会了字作文篇二
我，是一只风筝，一只稚嫩的风筝，爸爸就是那个控制风筝的人，是他用乐观和宽容带领我勇往直前。
我的老爸又高又帅，他有着圆圆的脑袋，浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样透亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛，看起来很斯文的样子，他的胡子又坚又硬像刺猬的刺，也像刷子的毛，扎在脸上又痒又疼。一张小嘴能说会道，教会了我许多人生的道理，让我可以茁壮成长。
我的爸爸乐于助人，一次，邻居阿姨买了许多书，阿姨搬不动，爸爸二话不说，搬起一摞就向楼上跑，第一趟，爸爸跑得很轻松，搬得很快，第二趟爸爸放慢了速度，只见爸爸弯着腰，弓着背，头上的汗珠滴滴直落，可爸爸并没有放弃，默不作声继续向前，我轻轻地帮他擦干汗水，虽然爸爸什么话都没有说，但是他的行动就是最好的表达。
我的爸爸不仅乐于助人，而且是名足球健将。
一场足球比赛拉开了帷幕，开始发球了，两支队伍都拼命地围着足球跑着，爸爸时而传球，时而铲球。只见他双^v^替的边跑边带球，往对方的球门跑去，突然，对方来了个铲球，脚重重的提到了爸爸的小腿上，看到爸爸的脸上露出了痛苦的表情，我以为爸爸要下场休息，没想到他却用那受伤的腿成功的进了一球，胜利的喜悦已经掩盖了所有的伤痛。
他身上有许多值得我学习的地方，我爱我的好爸爸。
我学会了字作文篇三
“来！我们喝。”“谁说我醉了，我们接着喝啊”，看着这烂醉如泥、满脸通红瘫坐在沙发上的老爸，老妈一边不停地念叨着，一边哭笑不得。唉，这就是我那爱喝酒的老爸。
老爸经常喝洒，几乎每天晚上都很晚才回家，而且基本上一回家就倒在沙发上呼呼大睡，身上还散发着令人恶心的酒味。有时，因为晚上喝的太醉，根本没办法洗漱，第二天早上他就会早早地起床洗澡，那哗哗的水声总会把我吵得睡不着，因此，我非常讨厌喝酒的老爸。
爸爸虽然爱喝酒，也总是惹我和妈妈生气；但是我渐渐发现，爸爸好像在发生着变化——
爸爸去过很多地方，见识非常丰富，在他不喝酒的时候，他就会跟我讲各地不同的风俗和趣事。寒暑假，他还会带我去外地旅游，这样既能锻炼我的身体，还能增长我的见识。
我最喜欢的是爸爸对我学习的态度：既不严格，也不过于松懈，松弛有度，奖惩分明。为了让我的学习有所进步，爸爸给我报了很多辅导班。上次的英语考试，我考的还不错，老爸还“特批”我周末玩两个小时的手机。不过，他对我提了个总要求，就是每门功课成绩不能低于九十分，一但低于这个分数，他就不会再让我玩手机和看电视。
现在，我的成绩一直很稳定，我也一直很开心。爱喝酒的爸爸越来越减少应酬了，我也越来越喜欢老爸了。
我学会了字作文篇五
我有一个工作认真而爱睡觉、爱看电视、喜欢打乒乓球的爸爸，你们不信就请看下文：
工作：
爸爸对待每一项工作认真，对待学生严肃、严格，上班星期一至星期五或星期六、星期日加班爸爸都只看一小时的电视节目，爸爸上课严肃、严格，放学给学生布置的作业也不多，但要求他们好好的做，目地是学生们少做多听，爸爸不少上一节课或不去值班、开班。
睡觉、看电视：
我爸爸喜欢睡觉、看电视，双休日不加班的时候，爸爸早上睡到十点钟才起，然后洗脸、刷牙、开车去吃早点，回家已经十点四十了，爸刚要打开电视妈妈就叫爸爸去外婆家提菜，爸只好关掉电视，外婆家提菜，回来就已经十一点钟了，然后吃饭，吃完饭，爸爸坐在沙发上看电视看到两点过五分又去睡午觉，时间一分一秒地过去了，爸爸四点三十分才起，爸爸出门领我去聂耳文化广场转了一圈，回家吃饭，吃完饭我们一家三口一起去聂耳文化广场转了一圈，回来，爸爸看电视，看到十二点才睡。
打乒乓球：
我爸爸喜欢打乒乓球，以前，我每次来到爸爸的办公室——玉溪二职中进修学校。问阿姨我爸爸呢？阿姨说：“在楼上打乒乓球呢。”到现在，爸爸仍喜乒乓球。
这就是我的工作认真而爱睡觉、爱看电视、喜欢打乒乓球的爸爸。
我学会了字作文篇六
朋友，在课余生活中，你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?而我对踢球情有独钟。
我觉得，踢球是一项充满趣味的运动，既考验了你的灵敏程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。
在以前，我和我的小伙伴们一到周末，总是会主动地在楼下集合，然后找一块空地或者停车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后总是被某个队员飞起一脚，只听“恍当”一下—球进了。
在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球或者练习带球，有时候也会踢几次点球，自得其乐。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫或者守门员，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。
当踢得兴致正高时，上课的铃声响了，就总会争分夺秒地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的射进了球，那心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失落感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一，比赛第二嘛。
有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余生活—踢球的原因。
我学会了字作文篇七
一、指导思想：
以学校“双为”办学理念为指导，以“研究、指导、管理、服务”为基本准则，进一步加强与各部门之间的沟通协作，本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化教学服务意识”的思想，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力优化教学管理，强化教学研究，努力追求有效课堂，高效课堂，进一步提高教学质量，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
二、主要工作及措施安排
（一）加强常规管理，力求扎实
1．常规检查。教学常规检查是保证课堂效益的重要手段。本学期，教务处将继续加强对教学全过程的督管，做到备课、上课、评价、辅导等各方面不出现薄弱环节。教务处将严格按照《南昌铁路二小教学常规》加大教学常规工作的检查力度，将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法进行监督。
（1）计划：开学初，各学科教师制订出科学合理的教学计划，并以教研组为单位在开学初一周内上交教务处,教务处将审核教研组计划和教师教学计划。
（2）备课：备课的质量直接关系到教学质量的提高，备课必须从确定教学目标、分析重难点开始。本学期将进一步强调“任课必备”的要求，部分兼职技能学科可以备简案（手写或电子均可），同时五年以内的新教师结合集体备课教案进行手写备详案。另外，凡是电子备课的必须在教材上进行添页式备课或者批注式备课，本学期打算对一些优秀的备课进行展示。
（3）上课：课堂是教学的主阵地，是提高教学质量的关键，教学时间和教学纪律是质量的保证。提倡教师在预备铃响时就能到达班级，和学生共同做好教与学的准备工作。本学期还将进一步加大在室外或专用教室上课班级的整队与行走的规范与检查，低年级的任课教师必须亲自带队和送队，确保学生在行进过程中的安全。同时，本学期还将致力于“常态下的优质课”实践与研究。
（4）作业布置和批改：练习与作业布置必须精心设计、精心安排，合理协调各科家庭作业总量。练习和作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。在作业过程中，注意培养学生良好的作业习惯，相关教研组要组织教师再次学习《南昌铁路二小作业批改要求》，结合要求，注重对学生的作业格式、汉字（数字）等书写的指导。
（5）辅导：辅导学生必须因材施教、讲求实效，每次辅导都要做好记录，要建好学困生档案，学期结束时把学困生档案上交到教务处存档。
2．严格课程管理。应该说，随着“五严”规定的出台，学校开齐、开足课程已经做到，上足、上好课程基本到位。新的学期还是要加大力度进行督查、监控，确保“上足、上好”课程，规范调课、坚决反对拖堂等行为，确保每天锻炼1小时，确保在校不超6小时，确保中高年级家庭作业不超1小时。
本学期将继续加强学科活动、环境课程的建设，特别强调综合实践课程教学，强化校本课程的落实。
3．加强学籍管理。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据，毕业有存档。及时做好学生转进转出的登记手续。
（二）强化教学研究，凸显实效
向课堂四十分钟要质量、要效益，早已成为学校提高质量的“重头”。新的学期要切实抓好教学每一个环节，减轻学生负担，提高课堂效益。课堂教学要“真实、扎实、大气、灵气”，从“有效”走向“高效”，本学期教研活动主题：明确目标，凸显重点，打造高效课堂。
1.教研组活动：
我学会了字作文篇八
有人会在自己的业余时间扔垒球，做运动。看电视，而我会在我的业余生活中看书。你可能会不耐烦地说：“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它能够让我把烦恼抛向九霄云外，让我忘了时间。
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书。许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我业余生活不可缺少的一部分。
第一次，钟，“嗒嗒”地响着，随着半夜的风轻轻拂过，我看了一本又一本的书。一个个简单的故事，一个个平凡的人，一波未平一波又起的经历，有时让人欢喜有时忧。书中悠悠散出的味道，使我有种说不出的感觉。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……从那一刻起，我真正爱上了书。
有时周末，我在图书馆看书入迷了，就从早上看到下午，午饭也不吃。这样的事时常发生在我身上，因为书中好像真的有黄金屋和玉一样。从书中，我学会了许多做人的道理，学会了怎样安排时间，学会了……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的业余生活，充实了我的每一天！
我学会了字作文篇九
“快点、快点，要迟到了！”每到星期二、星期六和星期天，妈妈总要说这句话。因为我要学习的东西总是这么多，有小提琴、围棋，还有英语。如果再加上之前学的跳舞、画画，那就更不用说了。
所以，每到这几天，我总要对妈妈说：“妈妈，让我的兴趣班减少几个吧，太多了！”可是，这么说又有什么用呢？妈妈总是对我开玩笑说：“五个兴趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’啊！那你长大以后不就有老虎的强项啦？这也就是我上次带你去看《虎虎生威》的原因呀！”我很想对妈妈说：“有老虎的强项有什么好？我又不是食肉动物。”可是，看到妈妈一脸笑容地看着我，我也不想再跟她争论了，免得把她的笑容“毁掉”。
不过，一到星期二，我总是会带着一身的音乐从家门出去，再从小提琴老师家回来。我想：一定是因为我的那把小提琴！它就像流动的音符，我走到哪里，就把它带到那里。
星期六或星期天，围棋兴趣班一放学，我就向等候在门外的妈妈讲述课堂上发生的趣事。妈妈听后，脸上绽开了笑颜，眼角的“菊花”盛开得更加灿烂了……
下午，又有更多的小学生从少年宫走了出来。有踏着舞步的，有唱着歌儿的，还有说着外语的……我就在这欢声笑语中，跟着妹妹和妈妈，一边走，一边还不停地说着英语。妈妈边听边说：“真好，真好。”
这就是我的业余生活，它们都有很多益处：学小提琴，让我沉醉在音乐的海洋中流连忘返，陶冶情操；学围棋，让我学会安静思考；学英语，让我的英语口语不断提高。所以尽管有些累，但我还是挺喜欢它们的。
我学会了字作文篇十
我的业余生活是丰富多彩而又快乐的。
画画是我业余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜欢画画。每当空闲的时候，我就拿出画板，画着各种素描和水彩。从画画中，我感受到了无穷的乐趣。
一次美术课上，老师布置我们画小动物。我最喜欢小兔子。它长着一双圆圆的红红的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜爱。我一边回忆着它的外貌，一边在画板上画了起来。很快，一副小白兔水彩画就展示在我的面前。
第二天，美术课时老师当堂表扬了我，还在我的作业本上批了一个红红的”a”。我心里美滋滋的。
画画是我业余生活的一部分。经历画画的酸甜苦辣，我也一步一步在长大。她，催我奋进；她，策我前行。我必须要坚持到底，将来成为一名出色的画家。
我学会了字作文篇十一
我有一个长着100张嘴的爸爸，他不是满脸长着嘴，而是嘴里边都是嘴。
一天我放学回来，爸爸就站出来问：“今天考试怎么样？上次给你复习过的题目都写对了吗？基础题一定要全对！哦，对了，还有作文，上次作文老师给你补习过的，有没有扣分？阅读理解都写对了吗？文章都认真读过三次了吗……”
“停！”我打断了爸爸的话，我想一个人静静，我放下书包，从文件夹里拿出试卷，递给了爸爸。
“什么！才92分！基础题错了两道！那么粗心，标点都忘标了，我真佩服你了，这道阅读还是课内的，填空题目还给我扣了两分！课外还好，老师没有白教，只扣了0。5分。天啊！你这个作文写那么差！扣了两分！两分！两分啊！你作文怎么那么差啊！老师请过来干嘛，把所有学过的知识都还给老师啦！”
爸爸的话劈头盖脸，仿佛寒冬里无数雨点朝我砸了下来。我沉默不语，摇摇头，慢慢地走向房间，认真的写起作业来，我心想：“这次爸爸肯定不给我签字了。”想着想着，我竟然流泪了。
忽然间，房门一响，爸爸进来了。他轻轻地踏上一步两步，我的心紧张地上窜下跳，爸爸刚刚那多嘴的样子，早就烟消云散了，他安慰我说：“希希，刚刚爸爸太冲突了，我现在就给你签字，其实你考的不错，对不起。”我脸上立刻扬起微笑。
我的爸爸，一个多嘴狂，像长着100张嘴一样，而这100张嘴中，却蕴藏着他对我的爱。
我学会了字作文篇十二
父亲的爱像大山，沉稳而庄重；父亲的爱像海，广博无边；父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞，久久不能撤去
初秋时节，空气微凉，钻进我的衣领，不禁打个冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着单车，清风略过树梢，偶尔带下几片枯叶，然后在空中华丽的飞过，。旋转，凋零。天空灰蓝，使人感到压抑。脚下树叶发出沙沙的声音，似乎是在为生命演奏一只华美的曲子，不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉，才能引发我的思考。
忽然我看到了一个熟悉的背影
越看这背影越感觉到熟悉，那是--父亲！
常言道，大爱无言，父亲从未说过他爱我，他的爱深埋于心中，只不过在那一刻，两颗心之间搭起了爱的桥梁。
这是我伟大的父亲。
都说母爱像春雨，滋润着我们。那父爱就像大山，默默地支持我们。
我的爸爸虽然个子不高，但他却用那坚实的臂膀支起我，让我站的更高，看的更远。我的爸爸虽然不富有，但他却愿意付出全部来为我购置物品。
我的爸爸外表看起来很严肃，但他其实很和蔼。在我犯错时，他会和蔼的教育我；当我学习时，他又会严格的要求我。我的爸爸又像是我最好的伙伴，陪我一起玩耍，陪我挑灯学习。当我失意时，他会安慰我；当我成功时，他会赞许我；当我骄傲时，他又会时刻提醒我。我的爸爸又像一位老师，让我懂得许多做人的道理，让我在成长的路上走得更扎实。
爸爸，谢谢你。你陪我长大，我陪你到老！
我学会了字作文篇十三
一、指导思想
以《xx区教育局教育工作意见》为指导，以“全面提升教育质量”为核心，规范日常教学管理，加强教科研组建设，推进有效课堂教学研究，强化教学质量监控，提升学校教学质量，全面发展学生素养。
二、工作重点
（一）加强日常教学管理，规范六认真工作
（二）改进教科研组建设，促进教师专业发展
（三）探索有效教学研究，强化教学质量监控
（四）关注学科核心素养，提升学生综合素质
三、工作措施
（一）加强日常教学管理，规范六认真工作
1严格执行课程计划。严格执行国家课程计划，继续坚持行政巡课制度，确保国家课程的开齐、上足、教好。确保教育部提出的阳光体育1小时，加强对校园活动的巡视和监管。严格执行省教育厅“五严”精神和苏州市教育局三项规定。
2规范六认真工作。落实区学科教学规范，依据学校优化教师备课工作的若干意见，从学生的实际出发设计教学，提升备课的实效和质量；立足课堂，提升教师的课堂教学水平，让课堂教学更有效；细化作业管理，贯彻落实作业管理的“五有五必”，坚持每周三为“无作业日”，严格控制作业总量，创新作业形式，落实分层作业，围绕各学科的核心素养开展专项训练。落实教师六认真工作的月查反馈，从教师个人、教科研组、学校三个层面加强教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思的过程性指导和管理。
（二）改进教科研组建设，促进教师专业发展
我学会了字作文篇十四
一、指导思想
以《xx区教育局20xx～20xx学年教育工作意见》为指导，以“全面提升教育质量”为核心，规范日常教学管理，加强教科研组建设，推进有效课堂教学研究，强化教学质量监控，提升学校教学质量，全面发展学生素养。
二、工作重点
（一）加强日常教学管理，规范六认真工作
（二）改进教科研组建设，促进教师专业发展
（三）探索有效教学研究，强化教学质量监控
（四）关注学科核心素养，提升学生综合素质
三、工作措施
（一）加强日常教学管理，规范六认真工作
1.严格执行课程计划。严格执行国家课程计划，继续坚持行政巡课制度，确保国家课程的开齐、上足、教好。确保教育部提出的阳光体育1小时，加强对校园活动的巡视和监管。严格执行省教育厅“五严”精神和苏州市教育局三项规定。
2.规范六认真工作。落实区学科教学规范，依据学校优化教师备课工作的若干意见，从学生的实际出发设计教学，提升备课的实效和质量；立足课堂，提升教师的课堂教学水平，让课堂教学更有效；细化作业管理，贯彻落实作业管理的“五有五必”，坚持每周三为“无作业日”，严格控制作业总量，创新作业形式，落实分层作业，围绕各学科的核心素养开展专项训练。落实教师六认真工作的月查反馈，从教师个人、教科研组、学校三个层面加强教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思的过程性指导和管理。
（二）改进教科研组建设，促进教师专业发展
我学会了字作文篇十五
一、指导思想
以学校“双为”办学理念为指导，以“研究、指导、管理、服务”为基本准则，进一步加强与各部门之间的沟通协作，本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化教学服务意识”的思想，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力优化教学管理，强化教学研究，努力追求有效课堂，高效课堂，进一步提高教学质量，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
二、主要工作及措施安排
（一）加强常规管理，力求扎实
1．常规检查。教学常规检查是保证课堂效益的重要手段。本学期，教务处将继续加强对教学全过程的督管，做到备课、上课、评价、辅导等各方面不出现薄弱环节。教务处将严格按照《南昌铁路二小教学常规》加大教学常规工作的检查力度，将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法进行监督。
（1）计划：开学初，各学科教师制订出科学合理的教学计划，并以教研组为单位在开学初一周内上交教务处,教务处将审核教研组计划和教师教学计划。
（2）备课：备课的质量直接关系到教学质量的提高，备课必须从确定教学目标、分析重难点开始。本学期将进一步强调“任课必备”的要求，部分兼职技能学科可以备简案（手写或电子均可），同时五年以内的新教师结合集体备课教案进行手写备详案。另外，凡是电子备课的必须在教材上进行添页式备课或者批注式备课，本学期打算对一些优秀的备课进行展示。
（3）上课：课堂是教学的主阵地，是提高教学质量的关键，教学时间和教学纪律是质量的保证。提倡教师在预备铃响时就能到达班级，和学生共同做好教与学的准备工作。本学期还将进一步加大在室外或专用教室上课班级的整队与行走的规范与检查，低年级的任课教师必须亲自带队和送队，确保学生在行进过程中的安全。同时，本学期还将致力于“常态下的优质课” 实践与研究。
（4）作业布置和批改：练习与作业布置必须精心设计、精心安排，合理协调各科家庭作业总量。练习和作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。在作业过程中，注意培养学生良好的作业习惯，相关教研组要组织教师再次学习《南昌铁路二小作业批改要求》，结合要求，注重对学生的作业格式、汉字（数字）等书写的指导。
（5）辅导：辅导学生必须因材施教、讲求实效，每次辅导都要做好记录，要建好学困生档案，学期结束时把学困生档案上交到教务处存档。
2．严格课程管理。应该说，随着“五严”规定的出台，学校开齐、开足课程已经做到，上足、上好课程基本到位。新的学期还是要加大力度进行督查、监控，确保“上足、上好”课程，规范调课、坚决反对拖堂等行为，确保每天锻炼1小时，确保在校不超6小时，确保中高年级家庭作业不超1小时。
本学期将继续加强学科活动、环境课程的建设，特别强调综合实践课程教学，强化校本课程的落实。
3．加强学籍管理。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据，毕业有存档。及时做好学生转进转出的登记手续。
（二）强化教学研究，凸显实效
向课堂四十分钟要质量、要效益，早已成为学校提高质量的“重头”。新的学期要切实抓好教学每一个环节，减轻学生负担，提高课堂效益。课堂教学要“真实、扎实、大气、灵气”，从“有效”走向“高效”，本学期教研活动主题：明确目标，凸显重点，打造高效课堂。
1.教研组活动：
我学会了字作文篇十六
我的爸爸是一个工程师。他中等身材，稍微有点长得，妈妈天天吵着让他苦练瑜伽。不过，我却非常讨厌有点胖胖的爸爸，用他的肚子做到枕头，实在太难受了！
他的皮肤很红，可是因为经常上工地，就被晒得黑黑的了。妈妈说那是古铜色，我却实在是“腊肉色”！
不过，“腊肉色”使爸爸变得更主将更身体健康了。
爸爸是我的好朋友，他常常陪伴我一起玩儿。他非常幽默，时常逗得我和妈妈哈哈大笑。不过，我更喜欢爸爸行事严肃，知错就改的性格，因为工作地点离家很近，我和妈妈常会去爸爸那里探亲。有一次，我在工地上玩游戏了很久才返回爸爸的宿舍，实在太吃饱了。看到妈妈做到的香喷喷的米饭，我不禁一下子不吃了一大口！
谁告诉这饭这么毛巾，害得我马上把饭呼在了桌子上！
因为有客人，爸爸担忧客人看著恶心，又以为我故意打架，所以爸爸很生气地边打我边对我大头：“你这个不懂事的孩子，怎么浪费粮食呢？你忘了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’了吗？”我傻傻的望着盛怒的爸爸，忍痛着泪水，一句话也说不出来了——客人回头了，爸爸仍然很生气，说道我没礼貌，太不懂事了。我告诉他爸爸吐饭的原因，我不是故意的，是饭太毛巾觉得不禁才吐出来的。爸爸听得完了，竟然给我道了歉！他没因为自己是爸爸就不否认自己的错误，我真爱我甜美的爸爸！
我学会了字作文篇十七
爸爸是个篮球迷，我的爸爸今年三十六岁了，长得虎背熊腰的。他胖胖的，有一百七十多斤；戴着一副眼睛，就像一位知识渊博的博士。我的爸爸可是一个不折不扣的篮球迷。
有一次，妈妈晚上要外出有事。妈妈让爸爸一会儿去带弟弟洗澡，爸爸满口答应。但当时爸爸在看篮球赛，而且还是看到了最精彩的时候，所以爸爸让弟弟坐在他旁边，和他一起看比赛。
过了一会儿，妈妈回来了，看见爸爸在抱着弟弟睡觉。妈妈没好气地说：“怎么没给儿子洗澡？”爸爸恍然大悟，一直给妈妈说好话：“这几天有第二十六届篮球赛，你只要让我把这几天看完，我愿意给儿子洗一个月的澡！不对，是洗一年的澡。”爸爸说这句话的时候，还拍了拍胸脯。
又有一次，爸爸想看篮球赛了，可当时他上班要迟到了，于是爸爸就把手机放在车里的手机支架上。只要一有红灯，爸爸就开始看篮球赛，可等红灯的时候，竟然看得太入迷了，绿灯亮了，他还在那里看篮球赛，后面的人按喇叭，他竟然打开窗户喊道：“干啥呀？”
还有一回，爸爸正在看篮球赛，突然停电了。爸爸喊道：“女儿，帮我打电话给邻居，一会儿我去他家看。”我说：“啊？邻居家也停电了。”爸爸也哈哈大笑。
怎么样？我爸爸是一个不折不扣的篮球迷吧！
我学会了字作文篇十八
一、指导思想：
本学期教务处将围绕学校的工作要点，以深化课程改革，推进素质教育为主旨，以学校教学规范建设为重点，以课堂教学改革为主线，重点围绕“教学常规”、“课程改革”、“校本教研”、“教师专业化发展”等关键词，立足学校实际，抓基础，创氛围，求发展，切实提高学校教育教学水平。
二、主要工作：
（一）常规管理。
1、严格执行课程计划，确保良好的教学秩序。
课程表是教导处经过统一安排，对全校的课务有一个通盘的考虑，因此，要注意它的严肃性，如有事情，应严格按照请假制度进行，与科任教师协商，不能出现上课铃响后无教师上课现象；对于临时安排的课，请代班代课教师从大局考虑，积极承担。
2、进一步规范教学常规工作。
①计划。各科计划制定齐全，主要任教的学科，其计划基本情况分析做到实事求是，有条有理，教材内容分析做到准确、简明、深刻；教学质量目标和要求做到确切具体，符合教学要求和学生实际；提高教学质量的措施做到具体得力，针对性强，教学进度具体明确、操作性强，并要渗透学科最前沿的教改信息和课程标准理念，通过检查、反馈、评定等环节，提高计划质量。
②备课。在认真钻研教材的基础上，根据课程标准和学生实际设计教学方案，设计时要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体体现，要加强备课过程中的预设。还要有教学反思，反思一定要及时写，字数不作规定，内容是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，养成课后反思的习惯，以教学反思促进教学行为的转变。教导处将组织学校教务人员进行定期或不定期检查，期末将统一上交检查，检查之后资料存档管理。
③上课。扎扎实实上好每节课，表现在教学目标突出三点：即知识点、能力点、育人点。教学过程要体现五化：即教学对象主体化，教学内容结构化，教学模式探究化，教学方法多样化，教学手段现代化。全体老师要严格遵守学校的规章制度，上课不得迟到、早退，更不能无故不到。不能打手机，不能私自接待客人，不能干与课堂教学无关的事，年级主任负责每天课堂的常规检查，内容包括是否空课，是否迟到、早退，以及班级纪律、卫生等。校长室、教导处、将巡视查课。
④听课、评课。本学期将加强相互听课的组织工作，提倡教师相互听课，尤其是骨干教师、教学能手要主动为青年教师提供学习的机会，并指导青年教师的课堂教学，听后结合实际反思自己的课堂教学，在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。执教教师认真总结反思并自评，听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处，长短兼评，各抒己见，形成良好的评课氛围，不断改进自己的教学行为，逐步形成自己的特色。教研组组织好细胞式评课工作，必要时一个环节、一个环节地开展主题探讨活动。
⑤作业。要精心布置作业，切实减轻学生课业负担，提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。作业批改要进一步规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批，要注重通过作业发现问题，解决问题。尤其要重视作文指导与批改，采取有效措施，切实提高学生的写作水平。此外，在本学期作业检查中还要注重学生书写质量，教师要加强对学生汉字、数字书写的指导。
⑥辅导。对不同层次的学生分别对待，优生：以拓展与提高为主，发展其特长；中等生：以补充为主，力争成为优生；学困生：以转化为主，做到多关心、多接触。
⑦考核评价。 要求学生严格遵守考核纪律，教师要认真组织，细心批阅，考核要公平、公正。教师要注重过程评价，充分发挥评价的激励作用，使教学评价成为推进学生和教师发展的有效手段。
（二）教育科研
加强学校对教科研工作的管理，使之制度化，规范化。继续抓好教科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平，大力开展教科研活动，走科研兴校之路，通过公开课、教材培训大小课题研究等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略，积极进行课改实验研究，要认真积累第一手材料，及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训，边总结边提高”的原则，以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合，齐抓共管。
1、构建理想课堂。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的体现，提高四十分钟教学质量是教导处的工作重点。为了促进课堂有效教学，构建理想课堂，教导处进行以下活动。
⑴校本教研
①以教研组为单位开展教研活动。各教研组组长根据学校工作计划、结合本组、本学科的特点，制订切实可行的教研活动计划，安排好每次活动内容。组长将每次活动资料收集记录完备，期末上交教导处，参与期末评估，学校评出优秀教研组并推荐上级评比。
②扎扎实实开展集体备课活动，集体备课应做到“四化”。“四化”即时间制度化、操作程序化、任务责任化、内容规范化，严格按照教育局有关文件精神进行研课，探索有效的校本教研内容和形式。
我学会了字作文篇十九
我的爸爸，他长着一双大大的眼睛，带着一副眼镜，有一个大大的嘴巴，说起话来凶凶的，鼻梁高高的。
有一次，就是我和爸爸在家里吃饭，爸爸说做蛋炒饭给我吃，我答应了。我在看爸爸炒饭给我吃，我看着爸爸手忙脚乱的，真是可笑啊!爸爸炒饭时又忘记煎鸡蛋了，等拿好鸡蛋时，锅里的饭已烧焦了。
还有一次，我和爸爸去买烟，他接了一个电话就把手机袋衣在了那个店里，我们走的时候，我爸爸正在找那个手机袋，爸爸问我：“我的手机袋你看见吗?”“可能还在那个店里吧!”我说。“哦!”后来我们返回那个店里去拿。
这就我有点粗心、说起话来有点凶凶的爸爸。
我的爸爸是个和蔼可亲，脾气又好的人，每次下班都要买好吃的给我，在爸爸高兴的时候不论我说什么他都不会发脾气。爸爸很爱我，关心我。
有一次我病了，爸爸把我带到村子里的一个小医院，让医生做了检查，医生说我过敏了，要到西京医院去，经过检查，医生说要住院。医院门上贴了一个通知;说不让爸爸留院陪床，爸爸就每天到医院陪我，爸爸每天都是很早起床，在家里熬好粥、再给我送送到医院，因为我不能吃油腻的东西，只能吃清淡的食物。爸爸很辛苦，还要把家里的玩具带到医院，为了给我解。在爸爸的照顾下，很快我的病好了，爸爸却瘦了一圈。
我想对爸爸说;您辛苦了。
我学会了字作文篇二十
我的爸爸是一位公务员，他伴随着我成长。
乌黑的头发下面有一双小眼睛，却总是看见我的一举一动，什么也瞒不过他。他还有一只不停地唱歌的小嘴巴，可以把我晕地团团转……这就是我的爸爸。
爸爸有几个爱好，第一就是玩手机：睡前躺在床上玩手机，说话时玩手机，烧饭时玩手机，陪我玩时他还要玩手机！我向他请教题目他却和我说起道理来了：“题目自己思考，不要动不动就来问我，我也是要休息的，让我看两下手机……”我只好灰溜溜地走了。第二就是睡觉，还说腰疼，要休息一会儿……第三就是唱歌，有时候说道和歌词有关的时候他就唱起来了，哎……接着，就是陪我玩耍了！
有一次，我考试考砸了，他没有说我，而是慢慢地说：“一次没关系，只不过你太粗心了，要认真一点，马上有机会改正的，而且，以你的能力，一定可以的，加油！”爸爸是个行动能力很强的人，他今天放下了手机来陪我复习，还说这个要注意，那个要细心，我似乎想说我知道，可是我又不敢说。爸爸似乎看出了我的不耐烦了，说：“嗯……差不多了，今天先休息。”“耶”我开心极了。“明天再继续说！”“啊”我立刻不开心了，心情一下子掉入了万丈深渊。
第二次考试，我的成绩大有提高，我开心极了，这可多亏爸爸。
我爱我的爸爸，他给了我无限的快乐！
指导老师：姜宸钰
我学会了字作文篇二十一
本学期教务处主要安排以下几项工作：
一、常规工作
1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的办法加强教学常规工作的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充足课时。
2、做好期中期末考查的安排
3、规范学籍管理
4、做好xx年秋的书薄征订工作
二、教研活动
本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块：
1、镇调研听课活动
2、市调研活动
3、镇、市优质课评比活动
4、结对教师课堂展示活动
三、师资队伍建设
1、加强教研组建设和管理
抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周进行，以学校实际问题为出发点，以解决问题为归宿，以提高教师专业成长为目标。各项工作做到整体安排、全局部署，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价标准。在学期结束时评选出校级先进教研组。
星期一大课间时间：综合组
星期二下午：语文组
星期三下午：英语
星期四下午：数学
2、负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究工作。
扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验教师的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。学校加强课题实施的过程性管理，进行中期抽查。学期结束要求各组完成阶段性总结报告。
3、指导和培养青年教师。
坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学习、有进取的青年教师创设条件，搭建舞台，促进成长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请專家，建立师徒关系，进行全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成绩。
4、青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。
各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行办法，学校将组织“一人一堂课”展示活动，上学期各组推出一名教师，这学期推出二名教师，做到循序渐进，最终把“一人一堂课”活动进行到底。
5、教研组主题研讨活动。
各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题及研讨方法，活动有记录，研讨有成果，学校^领`导做好要积极做好配合工作，保证活动顺利进行。
