心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得感悟那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初一有感字初一感悟篇一
20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的`气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者。
初一有感字初一感悟篇二
在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋也是一个重要的日。
在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你思念，我也思念…”人们在思念什么呢？思念的是远方的亲人，虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和家人团聚。这是中国古老的传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成为‘全家团圆’的象征节日。在如水的月光下，我们大家又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌的菜各式各样，我夹起一块热腾腾的鸡肉慢慢咀嚼着，味道鲜美极了！真是好久都没有吃过这么美味的饭菜了。
大家越吃越起劲，相互干杯、祝福。古人云“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外。晚饭后我们一起坐在院子里赏月，面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就像今天和自己家人团聚在一起高高兴兴的.感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”今晚的月亮跟平时的确不一样，那圆圆的样子，不就像我们围在一起的一家人吗？“八月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”向院外望去，街市上热闹的景象更胜过往日，处处都洋溢着全家团聚的所带来的幸福气氛。然而我又想起了一句诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是啊！，就在人们与家人团聚时。
一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那轮明月吧，说不定你的家人也正看着它呢！
初一有感字初一感悟篇三
就要到圣诞了，可是，家里连一点象样的东西也没有，母亲早早离去了，父亲长期卧床不起，为了照顾这个家，小女孩日夜奔波。在一个漆黑的夜晚，风很大，夹着大雪，多冷啊。人们都紧闭着大门。可是，小女孩为了这个家不像家的家，裹上一件破得不象样的衣服出门了。“卖火柴！卖火柴拉！”小女孩的声音十分的沙哑，但是她还是不停地在深深的长长的巷中嚷嚷。可是，有谁能听到呢？有谁会理睬她呢？她在昏黄的巷灯下走着，一不小心，一个踉跄，她竟然被几块小石块拌倒了。过了好长时间，她才慢慢地爬起来，但是双脚却不听她的使唤，越来越软了。可她想：今天晚上深夜之前必须要把所有的火柴卖完。于是她又支撑着走下去。可不大一会儿，她又栽倒了。膝盖、手掌都撞破了，直流血。许久，她也无法爬起来。她昏倒在小巷上了。
小女孩终于醒了。发现自己躺在暖暖的被窝里，身边多了一位老奶奶，很像自己的奶奶。老奶奶看见小女孩醒过来了，亲切地说：“小姑娘，你终于醒过来了！”“老奶奶，谢谢您！我要走了，我还要卖火柴呢！我的.爸爸在家里等我呢！”小女孩爬起来。，执意要走。“小姑娘，那请先等一等！”只见老奶奶从厨房里端出一只大大的金黄的火鸡，说：“小姑娘，拿着。这是给你的圣诞礼物！”小女孩连连摆手，说：“不用，谢谢！”“拿着，如果你不收下，我会不高兴的！你不希望老奶奶过一个伤心的圣诞吧！”“好吧，那谢谢奶奶！”小女孩想了想，说道，并送给老奶奶几盒火柴。小女孩回到了家，和她的爸爸一起分享了这美味的火鸡，还有快乐的圣诞！
初一有感字初一感悟篇四
迈入中学的大门，不久我们便迎来了人生中第一次集体大考验——军训，怀着期待和喜悦的心情，我们踏上了军训的班车。
刚到军营，看到这陌生而又严肃的环境，想到我们要在这里度过六天的时间，我们都有点兴奋。军训的地方是66440部队，训练我们的教官是来自重庆的张教官。他对我们非常严格，但又很幽默，总会不时的逗我们开心。
简单会议过后，我们把宿舍卫生打扫好了以后，便开始了正式的军营生活。
我想，每个受训的学生心情都是这样的：兴奋 疲惫 度日如年 想家 我就是个例子。军训之前我并不害怕，把它当作一个挑战，而后的军营生活让我饱受思想上的煎熬，我既想回家又想坚持下去，教官的一句话让我坚定了坚持到底的信念。至今我还记忆犹新，这段话是，错了没关系，重要的是不能放弃，相信自己，总会成功！这段话鼓舞了我，让我在接下来的训练中虽然思想上想放弃，但我从没有掉过队，从没当逃兵。经过努力，尽管我没能当选“优秀标兵”和优秀学员，但是我入选了学校的国旗队，也算是我努力的成果吧。
经过这次军训，我们的纪律性更强了，同时也改正了许多毛病，更重要的是我们拥有了一次难忘美好的回忆，尽管在这次美好的回忆中有小小的遗憾，但是我们努力了，我们用汗水换来了成功，这样的成功是来之不易的！
同学们，让我们在心底珍藏这份美好的回忆吧，让我们珍惜这次用汗水换来的成功吧！
初一有感字初一感悟篇五
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的军训有感-初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在绿茵茵的操场上，在热辣辣的骄阳下，在同学们澎湃的热血里，我们用飞扬的激情写下了初中伊始的华章。
六天的军训生活中，我们尽情地挥洒着自己的汗水，还有那无限的青春活力。
曾经，电视机里解放军们那帅气的身影，英气逼人的目光，干净利落的步伐让我印象深刻又无比向往。20xx年8月31日，从最基础的站军姿开始，我们的军训生活拉开了帷幕。
“初生牛犊不怕虎”，还不知道站军姿厉害的我们，个个精神饱满，挺直腰杆，伫立在操场上。可没过一会儿，汗水就浸透了衣服，地表不断升腾的热气炙烤着双脚，豆大的汗珠覆在体表，又热又痒，对炎热的那种厌恶充斥着全身的每一个细胞。渐渐地，脚下发麻，似乎身体都已经不是自己的了。这才深知解放军战士们的不易，心里也对他们更增添了一份敬仰与崇拜之情。
站军姿、四面转法训练结束以后，教官开始指导我们进行齐步走训练。一开始，学员们还不懂得如何配合，常常是两个人走着走着就打到手，后面的人把前面的人的鞋踩掉了，为了合上节拍而顺拐啦……教官一遍又一遍耐心地为我们讲解动作要领，并亲自示范，在教官铿锵有力的口令指引下，同学们之间慢慢磨合，大家齐心协力、互相配合、相互鼓励、相互帮助。渐渐地，我们的动作一致了，越练越好。似乎有一根无形的绳把我们连在一起，牵着我们迈向更好的自己，更好的连队，更好的热血青春。
不知不觉，六天过去了，最后的阅兵式上，校领导和老师们前来检阅我们六天的训练成果。我们笔直地站在操场上，在朝阳的“洗礼”下，我们的神情更加坚韧，我们的目光更加集中，我们的动作更加有力，在我们身上也似乎有了一点军人的风采。
在三中少年军校这个“大舞台”上，我们20xx级七年级新生用最强的意志、最热的激情、最高的精气神，表现出了我们活力四射、生龙活虎的.风采和我们对今后三年努力学习、开创未来的期待，大声宣告着我们青春飞扬，不负韶华的信念。我们的口号是那么响亮，我们的身影是耀眼，我们的步伐是那么整齐，当我们从主席台前经过的时候，掌声雷动！
六天的军训结束了，但是“吃苦耐劳、纪律严明”的军训精神将与我同在，同学间的友谊也将伴随我愉快地度过今后的学习生活，在军训中学到的知识将化为我学习的动力，我对未来充满信心！
九月，我将脱下迷彩，在学习的战场上，谱写新的华章。20xx级的小伙伴们，让我们一起筑梦起航，飞的更高！
初一有感字初一感悟篇六
暑假已经过去，兴奋还未从脸上消失，一次特殊的训练就转眼到来，那就是军训。军训两个字对我很陌生，只是听妈妈说过，直到我在体育场看到人山人海，这些人又像被迁徙的队伍一样不见踪影，我才知道我人生中第一次军训开始了。
刚开始的时候，我们曾好奇过、期待过、紧张过、失落过、哭过、笑过、累过、忧郁过、退缩过、放弃过，但是在教官的谆谆教诲下和严格要求下我们个个坚持不懈、坚韧不拔、迎难而上、克服困难，个个整装待发迎接富有挑战的每一天，因为我们无怨无悔！
这何尝不是一种人生体验？挑战自我，战胜自我！
我们都是家里的掌上明珠，没有经过风吹洗礼，没有尝过人生困苦。通过军训，让我们体会到了什么是苦什么是甜，让我由胆小变得越来越勇敢，由无知变得越来越懂事，由体质虚弱变得越来越健壮。军训就是要培养我们的品质，增强我们的体质，磨炼我们的意志，锻炼我们的心智。
人生的每个经历都有可能是人生的一个转折点，如果转向离成功点越来越近的，那将是人生的一大笔财富，如果转向离成功点越来越远的，那你将失去那笔财富，有可能让我们后悔一辈子。如果说军训是一个转折点，那么它将是人生的更大的一笔财富，会给我们这些初出茅庐、不懂人情事故的毛孩子上了一堂津津有味的人生课，丰富了我们的阅历，让我们对人生目标的追求添了一份勇气，更添了一份自信，使我们离成功更近一步，让我们的人生更珍贵！
初一有感字初一感悟篇七
在这五天四夜的军训当中，我成长，我感悟，我变化，我收获。
大家都不曾想到，竟然是一项活动将自己深深溶化于泪水之间。“领导力与责任心”听上去丝毫不费吹灰之力的六个字眼。
各班都派出了两名领袖，这项活动就在不觉间悄悄开始了。在教官放出命令后，如有做错者和动作缓慢者或是有晃动的话，领袖将按照人数跑圈。站在我们面前的领袖眼里充满了对我们的信任与自信。
第一次命令开始了，大伙随着秒针加快了心跳。三次动作完毕，教官开始纠错。我听到了，有好几个同学都嘶声裂肺地大喊起来，为他们的过错负责。领袖开始一圈一圈地跑着，为他们给予我们的信心而跑。此时，传来了一段悲伤的音乐，将我们的泪水送到地面。全部的人都为自己的领袖，自己所犯下的错误愧疚，慢慢学会承担。每当领袖跑过，总会把我们的泪水一滴一滴地带走。站在我们面前的领袖不再那般压抑，将泪水缓缓落下。就好像是断了线的珍珠链，一颗颗珍珠都不经落下了。连平时一般不正经的同学也都学会了怎样承担。大家在这一刻都变坚强了，变团结了，变成熟了。
同学们的一举一动，都换来了好多好多珍贵的情感。大家都学会了承担，学会了宝贵的友谊，学会了真正无私的爱。
“爱是需要回报的！”
“付出是必然的！”
初一有感字初一感悟篇八
军训感言
其实：军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严格的训练;记忆中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了我们炎黄子孙不屈脊梁的.身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。当初的一幕幕全都出现在我的眼前，今天自己当教官了，才知道当教官的艰辛和快乐。
每个人有自己的人生和感慨，当然，带学生也一样，每个教官和老师都有自己的对策和方法，经过了这俩年的磨练与打击，我从一个对军事一无所知的学生到今天对军事感到充满向往和成谜的人，在带军训这一方面也有自己的方法与特点。
今天我针对三到四年级的学生说一下自己的方法，恳请各位同学和老师指点。谢谢!
三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段，都有一个比较爱玩的心理，想要让他们诚服与你，首先你要在气质上赢取他们，比如：你在接到一个陌生的班级的时候，你要在气质上做到，临危不惧，要有自信。最重要的是眼神，无论你是一个怎样的人，当你和你的学生见第一次面是都不要嬉皮笑脸，要摆出一副很沉稳和严肃的样子，这样你站在学生的面前才不会心慌和语无伦次，这样一来你在学生的心里就站住脚了。第二：想要学生彻底的诚服你，你就得和他们打成一片，但是要有尺度，放得出去要收得回来，正规的时候就的正规，不要该到训练或者上课的时间了，你的学生还在想着玩，这样一来你就彻底的输了，你和学生打成一片就真的打成一片咯!你要给你的学生灌输一种意识：训练和上课的时间到了，该回教室或者训练场了，因为我们面对的是三四年级的学生。第三：想要在训练或者上课的时候到达你想要的结果，就得让你的学生把所有的注意力都集中在你一个人的身上，这很简单，为什么?因为我在前面都讲了：三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段，都有一个比较爱玩的心理，你不要跟他们打疲劳战，他们的注意力最多只有十五到二十分钟左右，如果超过了这个范围，你就是请世界级的教授来讲都没有用，你可以说一个善意的谎言，比如说：同学们，这节课我只上十五分钟，剩下的就教你们玩游戏和唱歌，这时候你就会听到一个整齐而又洪亮的声音“可以”这样一来你就可以上课或者训练了!你要的效果就出来了!同时有很多的学生都有一个好奇的心理，他们会问：教官或者老师，你要教我们唱什么歌，玩什么游戏啊?这个时候你就可以运用你自己的语音能力来回答学生，比如说：“这是秘密、想要知道答案，训练或者是上完课在说阿预知后面的精彩节目，得把训练和课上完”当你这样一说之后，很多学生就会催促你赶快上课和训练，这样，你就可以上课或者搞训练了!并且很快就会达到你想要的结果!第四：也是最重要的一点，要经常了解学生的心理活动和学生的爱好，当你搞完训练或者上完课之后不要光顾着自己的事情，这个时候，是最好和学生打成一片和收服学生的时候。为什么?当在紧张的训练和课堂上你在学生面前都是一副严肃的表情，这个时候，你就可以放下来你那严肃的表情了，和学生玩游戏、唱歌跳舞或者给学生讲笑话，无论学生想和你干啥都可以，但是前提不要超出原则，这样你在学生的心里地位有会提高了一个地位!学生会觉得你是一个很幽默的教官和老师!能够关心学生和理解学生的好教官!最后你还可以适当的答应学生一些要求，比如说：和你照相做留恋，送些小礼物给你，叫你给他们签名之类的，都可以。这样你在学生心里的地位又会上升一个层次!
