人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
夏天又到了篇一
1、学唱歌曲《夏天的雷雨》，能用一问一答的形式两两结伴演唱。
2、了解夏天的雷雨和闪电。
观察过雷雨前后的自然景象。
1、说说夏天的雷雨。
根据自己的经验说一说雷雨现象。
教师小结夏天闪电、打雷到下雨的过程。
2、欣赏、熟悉歌曲。
教师范唱，用一问一答的形式熟悉歌词。例：教师："天空中，一闪闪，什么光发亮?"幼儿："一闪闪，一闪闪，闪电光发亮。"出示节奏卡，帮助幼儿理解和把握切分节奏。
3、填词唱歌。
幼儿跟老师一起唱，进一步感受歌曲的旋律和歌词内容。
幼儿在教师伴奏下，尝试演唱歌曲《夏天的雷雨》。
4、表现歌曲。
请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的"闪电、打雷、下雨"的动作。
幼儿尝试两两结伴，用一问一答的形式演唱，并用动作进行表演。
教师引导幼儿有表情的演唱。
夏天又到了篇二
1、了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱。
2、通过幼儿自身参与各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感知。
1、教师运用各种途径、方法，逐步强化幼儿“夏天来到了”的意识，引起活动的兴趣。
2、事先与家长及活动中涉及到的单位、人员联系，以便随时得到协助、配合。
3、活动中所需的各种图片、材料、用具。
（一）观察、谈话：夏天在哪里。
1、找夏天。
（1）利用一日生活的各个环节，引导幼儿在自己、同伴和老师身上找夏天：身上穿的衣服、流的汗、长的痱子等。
（2）要求家长配合，引导幼儿在家里找夏天：防暑用的凉席、竹床、扇子、电风扇、空调、各种瓜果、冷饮等。
（3）集体谈话：“我找到了夏天。”
2、逛公园。
（1）提出观察要求，做好观察的准备：带好遮阳帽、饮料等。
（2）带幼儿在公园游玩。引导幼儿从上至下的观察天空、太阳和大地：看天空万里无云，感知太阳像个大火球，晒的身上像火烤一样的热；带幼儿到树下乘凉，看树的枝叶茂密，象把大绿伞，听听知了的叫声，看看萎焉的小草，摸摸滚烫的大地。
（3）引导幼儿看看说说池塘里的荷叶、荷花、莲蓬的颜色、形态，闻闻池塘散发的清香，玩玩小水珠在荷叶上快活地滚动，让幼儿充分感受夏天的美。
3、观察“风、雨、雷、电”。
（1）观察体验风雨来临前的天空、大地的情形。
（2）在确保安全的情况下，引导幼儿听打雷，看闪电，并使幼儿初步了解打雷、闪电是同时进行的，因为光速比声速快，所以人们先看见闪电，后听见雷声。
（3）观察大风刮起时，树木飘摇、尘土飞扬的情形。
（4）当大雨倾盆时，引导幼儿听雨声、看雨帘。
（5）引导幼儿观察雨后的彩虹，体验雨后给人们带来的凉爽宜人的气息。
（6）教师，让幼儿了解夏天是雷雨大风较多的季节，天气变化频繁。
（二）游戏：消灭苍蝇和蚊子。
1、请家长帮助幼儿制作蚊蝇拍子。
2、利用图片、谜语认识苍蝇和蚊子，让幼儿知道它们也是昆虫，但对人类身体有害，要消灭它们。
3、户外游戏活动：“消灭苍蝇和蚊子”。教师热情鼓励幼儿跳起击打，并且比一比，看谁打死的蚊蝇多。
4、教师，表扬表现好的幼儿，教育幼儿要注意夏天的饮食卫生，预防疾病。
（三）粘贴：美丽的夏天。
1、为幼儿花、草、树、太阳、昆虫、荷叶、荷花、莲蓬等粘贴图片（用彩纸制作），大背景图四张。
4、指导幼儿用连贯的语言讲述粘贴画“美丽的夏天”中的自然景色。
（四）夏季服装表演。
1、将素质较好的幼儿，“组成夏季服装表演队”准备各种鲜艳美丽的服装，排练动作。
2、组织幼儿观赏“夏季服装表演”。表演者三人一组，在优美的音乐声中，依次上场表演，如自然走、跑跳步、鸟飞、体操等。
3、表演者站一排，请幼儿说一说喜欢哪一件服装，为什么？
（五）装饰画：夏天的服装。
1、为幼儿瓜子壳、彩笔、各种纸制裙片、短裤片、游泳衣等。
2、教师示范用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装。
3、鼓励幼儿用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装，教师巡回指导。
4、展评幼儿装饰作品，评出最美的夏季服装。
（六）制作冷饮。
1、请家长给孩子制作冷饮的物质条件，指导制作方法，但不要包办代替。
2、鼓励幼儿在家里动手制作一种冷饮，与家人共享。
3、举办“冷饮品尝会”。幼儿各自带来自制的冷饮，向同伴介绍名称、原料、制作方法、味道，最后大家共同品尝、。
（七）认识“瓜果蔬菜”。
1、利用实物、图片、儿歌、谜语等，通过看、摸、唱等活动，帮助幼儿认识桃、杏、西瓜、豆角、西红柿等夏天主要的瓜果蔬菜的外形、颜色、味道。
2、做游戏：“集贸市场”、“买水果”、“妈妈买菜”。通过游戏中的买、卖活动，巩固幼儿对瓜果蔬菜的认识，体验人与人之间的友好关系。
3、教师，让幼儿知道瓜果蔬菜对人的身体健康是有益的，教育幼儿不挑食，要多吃瓜果蔬菜。
（八）谈话：夏天热了怎么办。
1、利用实物或图片，让幼儿观察、了解炎热的夏天里，鸡、狗等动物有趣的散热现象（鸡伸着翅膀、张着嘴；狗趴在地上，张着嘴，伸着舌头，不停地哈气。）
2、动物有自己散热的好办法，我们人应该怎么办呢？引导幼儿围绕“炎热的夏天里，我们该怎么办”的主题，进行谈话。
3、教师，让幼儿掌握一些自我保护的方法，如早起床、勤洗澡、不剧烈活动、多在树荫下玩耍等。
（九）看图讲述：不怕炎热的人。
1、注意出示炼钢工人在炉前工作、农民在烈日下种地、警察在马路上指挥交通等图片，引导幼儿观察图片上都有什么人，炎热的夏天里他们在干什么？让幼儿知道，他们是为了祖国的建设和人们的安全，不怕炎热的人。
2、让幼儿想想说说，还有哪些是不怕炎热的人。
3、带幼儿观察幼儿园的食堂，了解、体验炊事员叔叔、阿姨是怎样为了小朋友们的生活而不怕炎热的辛勤工作，并组织幼儿进行拣菜活动。
在幼儿活动室内设置夏天的“瓜果蔬菜角”、“服装展览角”“看图讲述角”等，利用早上入园、集体活动前后、下午离园时间，鼓励、启发幼儿自由观察、讲述、游戏，可以邀请父母和孩子共同参加，以巩固系列活动的效果。
夏天又到了篇三
炎热的夏天到了。天上挂着一个火辣辣的太阳。一碧如洗的天空中漂着几朵白云，云儿像魔法师一样，一会变成小鸟，一会变成蝴蝶……真是形态万千啊！
大地上的花草都快被这火球似的太阳烤焦了，可是只有花园里的牡丹开的却是如此灿烂。花丛中有几只蜜蜂在采花蜜，不管什么时候，它都在勤劳的工作着。还有几只大蝴蝶飞来飞去。
花园里来了几个小朋友，他们家长跟在后面。看到这么美丽的花朵，小朋友们就想摘几朵拿着玩，可是他们的父母说：“采花是偷花贼干的事。”花丛中有一个牌子，上面写着保护花草，那几个小朋友看到后再也不采花了。
你看到过这么美丽的夏景吗？如果没有看过，就到这里的花园里看一看哦！保证让你心情很好哦！
夏天又到了篇四
没有记得春天，夏天就已悄然来临，没有一丝的预兆，就这样悄无声息的，让人感到不知所措，有些许神伤。
奔波了这么多年，很庆幸，忽然发现自己并没有被时间所荼毒，想法依旧如此的纯洁，看法还是那样的单纯，不知是自己太笨还是我已被净化，净化的已看不到世间的邪恶与丑陋。人总经不起时间的考验，容颜总经不起岁月的摧残，在这个复杂的社会，我，是否还可以悄然走过，留下那纯洁的脚步。我不敢想象，也不敢预测未来，我怕的是否定的答案。
小时候总想长大，觉得长大了就能做好多事情，就可以努力的去实现梦想，追求梦中的生活。可现在长大了，反而害怕了，羡慕起了小时候，那无忧无虑的生活，不知什么时候才能回去。
又是一个夏天，还是如此的神伤，好可笑，给自己起了一个外号叫做世忧，为天下苍生而忧。
今天好凉快，想出去走走了，好长时间没有感受大自然的清新了，心情颇不错，希望自然能给我一些启示，让我这个木讷的孩子也开回窍，享受一下聪明人的感觉。
呵呵。这只是对今天想法的一个小记，希望明天的我是一个全新的自己，一个更能在这个世界存活的现代人。
夏天又到了篇五
时间过得真快啊！转眼就到了子女感恩父母的节日——感恩节。
都说感恩节感恩，怎样做才算感恩呢？感恩对象是谁？这些我都不大清楚。哦！是不是只要给父母做自己能做的事，应该是这样吧。可我父母都在外地，只有爷爷奶奶带我们，那就感恩奶奶吧！
“哦，这事啊，谢谢”然后两人都陷入了沉默，过了一会，两人同时说了一句，吃饭了吗？我们再一次陷入了沉默，是奶奶打破了局面，说：“哦！吃了，那个……你还有什么事吗？”我吞吞吐吐的说：“没。没了，再见，妈妈”然后就挂了电话，我羞愧极了，这算哪门子感恩那。
随后，我就来感恩奶奶了，虽说是感恩，可我一天下来做了个啥？扫了个地，煮了下饭，折了下被子、衣服。因为我两天都被各种补习班占满了。这应该也算感恩吧，但我总觉得不够，就晚上又给奶奶按摩，洗碗，虽然奶奶不知道这天是感恩节，但是我觉得这样挺好，我还算满足。
感恩节就这样一下就过完了，我总感觉好空，啥也没干，那好好学习，长大当老板，让他们过好日子，享清福来报答吧。
夏天又到了篇六
一年中，春、夏、秋、冬四季轮回。和煦的春天过去了，酷热的夏天就悄悄地来到了我们的身边。夏天来了，水果正在抢镜头似的成熟了。夏天，太阳就像火红的枫叶树，无论哪里的果树都挂满了成熟的果子。夏天的太阳就像天边的彩虹一样特别的艳丽。夏天就像小鸟一样和我们窃窃私语着，夏天到了，夏天到了，我爱夏天。
春天走了，它好像没有带走那生机勃勃正在茂密生长的大树。夏天来了，一颗颗大树反而变得更加生机勃勃了。
早上，妈妈告诉我今天上午她要带我们去山上的果树摘果子，所以我们全家人在六点时就起床了。吃好早饭就来到了小果树旁，一看是那么大又那么红的杏子，我立刻拿起篮子，迫不及待的爬上了果树，摘起了又红又大的果子。虽然摘果子很辛苦，但摘果子的收获还是挺多的，它让我知道劳动的幸苦。是啊，不劳动就连棵花也养不活。
下午，因为上午的收获很大，我再也忍不住了，于是又去别的地方摘桃子了。下午我的收获也很大，又是满载而归的。
夏天到了给我们带来了一阵阵欢笑，但也有许多感叹。如天气渐渐变热了，人们都要去溪里洗澡。在洗澡时，就会有许多人溺水死亡，所以在夏天的150天中我们都应该注意安全，尽量不要到溪里去洗澡，以免发生意外。如果真的很想去溪里洗澡，也应该有大人的陪伴，如果没有大人的陪伴，请不要到深水沟里洗澡。啊，夏天到了我们要格外珍惜生命。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天，离我们很近很近只要你去留心观察就会有所感受，有所发觉，所以我们一定要去仔细的发现“夏”哦！
夏天又到了篇七
这个问题，似难非难。不同的人会有不同的答案。
春的生机，夏的火热，秋的萧瑟，冬的冷酷，串联起来似一幅引人入胜的中国画，但如果并联起来，各具特色，令人心旷神怡。
冬天的冷酷让人不可接近，不可触摸，唯有太阳出来时方能扫走冬的冷酷。雪花是冬天最可爱的孩子，当它飘飘洒洒降临人间时，人间开始被装扮，而呼啸的寒风是冬天最不争气的小调皮，它无休止的折腾人间，当这一切都过去后，迎接我们的是一副生机勃勃的山水画！
冬日的最低温度冻住了人们的思想，让许多复杂的思想也开始进入“冬眠”，身体开始在冬眠下放松，一切生命活动都将在这一时间段内停止，无休止的冬眠让人们来迎接春日。
冬天到了，春天不会远。
夏天又到了篇八
夏天来了 有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上！太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛；鱼儿急忙露出水面，吐着气泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，赖在水里死也不肯出来。
知了使足了劲，“知了，知了！”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空调的则开空调，没空调的有的直吹电风扇，有的一个劲地摇着大蒲扇。
夏天，骄阳似火，地面温度在50度以上。一出门，热浪滚滚，马路如赤道一般，交通民警笔直地站在烈日下，一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范，在交通民警的正确指挥下，马路上秩序井然，没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑，是何等的神圣！令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小，但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。
烈日下，他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度，手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈，他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。
夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的，我赞美你，夏天！
夏天又到了篇九
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，看似浅显易懂，却又深藏不露。
看！公园里，天堂鸟刚探出头，犹如翘首远望的仙鹤，栩栩如生，艳丽夺目；桃花还没全部开放，只有点缀枝头的两三朵寂寞地开着；玫瑰星星点点地开了一片，鲜红的花瓣重重叠叠，只有细心的朋友才会发现，不少花骨朵儿羞羞答答地露出小半边脸。
瞧！菜园里也别有一番情趣，蚕豆花小巧玲珑，像披着奶牛棉袄，黑白相间，使整棵蚕豆苗显得更有精神，莴苣长得正旺，草绿的颜色格外鲜艳、明丽，西红柿也早已长出拳头般大小的青果子，羞涩地藏在隐蔽的叶子底下，萝卜闻到了泥土散发出的清香，就知道春已经来啦！闷了一冬天，的确也该透透气了，害羞地伸出几条翠绿的辫子，衬着通红的笑脸，使得萝卜更加可爱、娇嫩。
春，更是播撒着迷人的芬芳来的。广玉兰开出了一大朵一大朵雪白的花朵，就像一只只高雅的酒杯，倒出醉人的芳香；金灿灿的油菜花引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞；茶叶抽出了嫩芽，农民伯伯忙着采摘，茶香就流淌在那粗糙的竹篓里，流淌在精致的茶杯里；梅花像恋春的姑娘，舍不得褪去她高雅的粉妆，香风过处，花儿呢喃，赏花人迟迟不愿归去……浓密的一片花海，迎面扑来一阵阵浓厚的香气，使我沉浸在这个五彩缤纷的花的世界。
夏天又到了篇十
辞去了寒冬，春风唤醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧；明媚的春光里，我好似品尝到了丝丝幸福的滋味。一周的时光在我的指间悄无声息地溜走，却没有留下丝毫的痕迹。
抓不到时间的尾巴，徒留我在时间的急流里叹息，而那掩埋在尘世间的寂寞和空虚，也随之坠落、升空。
回想起昨日还沉溺于过年的喜庆气氛之中，可恍惚间便又要投身于紧张的学习生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
蓦地，瞥向窗外，这才发觉春意正浓、春色正好，行人们正在接受阳光的洗礼，静默中，是一个忍俊不禁的笑。刹那间，一阵憾意涌上心头，毕竟肃杀的严冬里没有看见漫天飞雪，没有看见小孩子们满心欢喜地堆着雪人，打起雪仗，更没有听见那仿若冬日里的阳光般的笑。
冬日的凄凉转变成了春日的芬芳，看，又到了春天！
不曾记起上一个年头里到底收获过什么，却牢牢地记住了那年夏天的`离别，清风拂过，又是一阵憾意，还夹杂这几缕苦涩。
