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最新爱国故事作文字七篇(汇总)

格式:DOC 上传日期:2023-05-31 20:57:22
最新爱国故事作文字七篇(汇总)
时间:2023-05-31 20:57:22     小编:一叶知秋

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

爱国故事作文字篇一

对,那就是我的祖国——中国!

我认为我的祖国很特别,他是我心中最美好的,他就是我们的父母,那么体贴、那么呵护、那么温柔。他用那辛勤的汗水,养育了我们,养育了成千上万的中国人,我们为他感到自豪。

祖国是伟大的,他就像那伟大的母亲,把温暖献给大家,痛苦自己留着。当我某个转身,我看见我的祖国还在辛勤的劳动,脸上流淌着那劳动的汗水,我的心碎了,我的心无比的疼痛,可我又能怎样呢?

我们现在只有努力加油!为自己的祖国加油!

祖国,我爱你,我们为你自豪,为你骄傲!!

爱国故事作文字篇二

什么是爱国?爱国就是以祖国为荣。

中国有许多著名爱国人士。他们的丰功伟绩让中华走向富强。比如说:霍去病、诸葛亮、岳飞、xxx、袁隆平等。

西汉时期的霍去病,18岁从军作战,他曾经说:“匈奴未灭,何以为家。”他死后,汉武帝还特意为他建造了一个墓。有一次,汉武帝路过他的墓,还特意下马,从此,他的墓被叫做“下马陵”。

三国时期的诸葛亮,被刘备的三顾茅庐感动,为刘备鞠躬尽瘁死而后已。不禁使我肃然起敬。

还有xxx,领导人民走出了水生火热的生活,为中华人民做出了重大贡献。

也许有些人认为爱国是为祖国做大事情、对社会做出很大贡献。但对于我们来说,爱国其实很简单。比如:努力读书。因为读书是为了实现爱国。

让我们从小事做起吧。努力读书

爱国故事作文字篇三

我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。

春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的微凉;这长白山的.雪峰冷到彻骨。

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望。

因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活!

爱国故事作文字篇四

没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。

每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………

我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。

此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!!”

爱国故事作文字篇七

终于,我盼望已久的周一正式升旗到来了。

早上我来到学校的操场时,本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学,整个操场空无一人。这时,广播大喇叭响了起来:“从今天开始,以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了,浑身都瘫软了。

突然,主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光,取而代之的是精神抖擞,远看像会发光一一样。

“齐步走,一二一,一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手,出旗手又举着旗向我一步步地走来,我的心越来越紧张,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时,一种庄严而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的国歌声在操场上空盘旋,伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间,我将国旗冉冉升起。

望着在头顶迎风飘扬的五星红旗,在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。

升旗使我懂得了更加尊重国旗,爱护国旗,热爱我们伟大的祖国!

爱国故事作文字篇八

“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀,真讨厌。”

语文课终于下课了,这节课是美术课。“同学们,这节课我们来画一幅爱国的画吧!”温老师把一幅画贴在黑板上,让我们画。

我们一边画画,一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意,因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观,但是听了温老师说的话,才明白原来这也是爱国的表现。

听了温老师的话,我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难,就是为国家献一份力就行。但是我理解错了,爱国是为祖国献力没错,可它还有另一个意思,那就是从小就好好学习,长大以后去建设我们的祖国;去感谢我们的祖国;去帮助祖国每一个需要帮助的人!

我懂得了这个道理后,我开始更加努力的学习,把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书,然后再写一张字,最后背一遍社会主义核心价值观。

改变我的并不是那幅画,而是温老师的话,是祖国妈妈把我们带到这个世界上的,我们每个人都要有爱国心。

爱国故事作文字篇九

这个少年虽然穿的衣衫褴褛,但是非常热爱自己的祖国。

他回到自己的国家后,比原来在西班牙时更穷了,自己的国家也非常落后,因为他们的祖国被外国侵略了,那个少年很气愤,他去当了兵,当兵时他非常刻苦,后来意大利和外国打起仗来,这位少年也参加了打仗。本是他们赢了,狡猾的外国人看到这种情景时在受不了,外国人给意大利发了一枚炸弹,少年在外国人的炸弹下英勇的牺牲了。

当他快要离开人间时,对他的亲人说:“要是我们有祖国能解放的话,人们一定要去告诉我。”亲人们都激动地留下眼泪,有的人还说:“这可真是个爱国的孩子,我们都要向他学习。”

不久这个感人的故事,在人们中间传开了。

意大利终于解放了,大家都不约而同的来到这个少年的坟墓前,告诉他我们的祖国解放了。

让这位爱国少年永远留在我们心中。

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