在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
美德字篇一
窗外，细雨蒙蒙，整个世界都笼在雨雾之中，让人感到恬静、祥和，又是一个春天了。录音机里响起了《有空来坐坐》这首老歌，悠扬的歌声，使我的思绪在记忆的天空中飞翔。
记得那是我上三年级时的春天，那时班里的同学我都认识，却没有一个一起走的伴儿。也是在这样一个春天，我没有带雨具，只好独自骑车独自回家。雨不很大，但是寒气逼人。马路上有许多水洼，地面很滑，一不小心就会摔倒。我正漫不经心地骑着车，车被一块小石头拌了一下，新裤子全沾了泥水，周围的人都用异样的眼光看我，甚至还有人在嘲笑我，我非常伤心。突然，一只手伸到我面前，要拉我一把，我十分惊异，抬头一看，是他—我们班同学王晨，顿时，我只感到一股暖流涌遍全身，一时竟忘了站起来。
“怎么，不要我帮忙？”一副微笑的面孔。我立刻回过神儿来，伸出手，笑着说：“谢谢你！”王晨说：“不用谢，看你的衣服都脏了，来，穿我的雨衣吧，小心感冒，我就要到家了，拜拜！”说完骑自行车走了。在雨中，我呆立着，看着她远去的背影，心中充满了感激。
那些看热闹的人收敛了笑容，无趣的走开了，我恨恨地看了他们一眼，继续我的路程。
从此之后，我有了一个很好的朋友，我越来越深刻地体会到：生活中有一个知心朋友，是一件幸福的事情，那雨中的情形时刻启示着我：人与人之间的冷淡是多么的可怕，我要学会珍惜人间的真情。
窗外，雨还在下着，录音机里依旧是那只老歌……
美德字篇二
一、祖国你是我的骄傲。愿你日益强盛。各位同学们我们每一个人都要学习雷锋、做美德少，爱护清洁、有爱心，为祖国争光。让国家变得强大。不要外国人瞧不起我们中国。
二、做好自身的工作，不要出手打人，要帮助同学，乐于助人。
四、我们要学习雷锋叔叔帮助别人做好事的精神，为胸前的红领巾增光彩，为祖国争光。
五、帮助别人，快乐自己，争做美德少年。
七、雷锋就是这样的人。
九、我要向雷峰叔叔学习，做个文明的少年
十、1、做一个美德少年，要讲礼貌、讲文明、讲卫生。
十一、2、向雷锋叔叔那样无私奉献帮助别人。
十二、3、只要我们人人献出一点爱心，世界变得更加美好。
十三、4、我们要尊重其他民族的饮食、语言、服饰，更好的把我们的伟大族国的文化传承下去。
美德字篇三
“美”大家都很熟悉，许多人认为环境美、外表美等才叫美，其实谦让也是一种美德，它在华夏五千年文明史中沉淀继承、发扬光大。
在学校
在家里
我一家四口人，爸爸、妈妈、我和奶奶。平时我们一家人还都是互相谦让的，但有时也会闹情绪。你看妈妈和爸爸又因为一点小事儿而争吵，原来是爸爸不小心把杯子打翻了，里面的水洒到了妈妈新买的裙子上，妈妈大发雷霆，非常生气，便数落起爸爸来。终于，爸爸无法忍受，也生气了，便和妈妈发生了争执。就这样，他俩你一言我一语地吵了起来，争得面红耳赤，吵得不可开交。后来，奶奶来了把他们劝开，才平息了一场战争。过后妈妈又主动对爸爸说：“是我不对，你是因为不小心而把杯子打破的，我不该那样说你。”“我也有不对的地方，是我不细心，打破了杯子，把你的新衣服弄脏了，是我不好。”爸爸红着脸说。随后，他们俩又和好如初了。其实，我们生活中一定不能缺少谦让这份美德，有了它，我们的家庭生活才会更加美好。
在公交车上
放暑假时，我和父母一起到郑州去拜访我小叔。在那里玩了几天后，便想去买些东西带回去。来到公交车站，我们排好队上车，在车上，许多年轻小伙子都站着，而座位上都只是老人们和抱着孩子的阿姨们，我很疑惑不解。在后排有一个小女孩儿，红彤彤的脸蛋儿，扎着两个小辫子，一双水汪汪的大眼睛，我坐到她的身边。到了第二站时，上来了一位老奶奶，可这时已经没有座位了，这时，那位小女孩儿走过来，扶着老奶奶说：“老奶奶，您到我这坐吧！您年纪大了，这车总爱摇，您就坐到位子上吧！”“谢谢你，小姑娘。”老太太笑着说。一路上车摇晃着，但我看出小姑娘并没有一点埋怨。我不禁感到惭愧。
在学校，互相谦让，让出一份安全，让出一份秩序；在家里，互相谦让，让出一份和谐，让出一份关心；在公交车上，互相谦让，让出一份爱心，让出一份美德。
美德字篇四
我们不能希望人能百分之百的消除私念；但应该在牵涉到别人利益的时候，能退让一步，不损害别人。
利己也不是罪恶，利己而不损人就是美德的起点。能够舍己为人就是善性最可贵的发挥了。
一个人，能不过分的患得患失，就是减少了利己的念头。减少了利己的念头，心上就会感到坦然而清凉。
能够了解到“自己”虽然重要，但这“自己”的价值却必须在群体的利益中才可现，就自然可以把群体利益放在自己的利益之上，而不致过分斤斤计较，烦恼不堪了。
所谓的“光彩”，是一种知道自己行为正直而受人尊敬的感觉。所以凡是自觉问心有愧而可能会被人责罚轻视时候，就都不会觉得光彩。
当一个人感到自己活得很光彩的时候，就会觉得步履轻快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。
真正品德良好的人，他的感情自然、适度、而且真纯，不必有一点约束与造作，但决不会过分。这样的人不但自己快乐，别人和他在一起时，也会如沐春风。
感情不但使生活滋润丰富，更是许多创造的原动力。
初步的品德教育我们如何用理智来约束感情。进一步的品德教育是教我们如何让感情不必经过理智而能够适当的出现，来显出人生真正的乐趣与活力。
缺少身体的活动，是体能的浪费；缺少思想的活动，是心智的浪费。不活动是懒惰；不思想也是懒惰。
思想并不一定是艰深孤高的。正相反，许多透彻的思想是由最接近我们的日常生活而来，也最能由眼前手边的小事得到印证。
由于现代交通工具的迅速，生活的节奏也跟着加快。这种快速度的生活节奏，使人们一切都急于争取时间，唯恐一旦慢下来会落伍，或被别人超越，这种心理上不敢慢下来的紧张，是使人们无法深入思想的最大原因。
一个人，如果一心只愿向前追赶，而没有心情去辨认是非，分析问题，会变成盲目的匆忙。这种盲目的匆忙，反而妨害了真正的创造与发明。
我们在工作上要争取速度，在心情上却要不慌不忙。
能够在单独一个人的时候，不觉得孤单；在冷清的时候，不觉得寂寞；在空闲的时候，不会无所事事，所靠的是内心的丰富与充实。
美德字篇五
中华民族五千年以来至高无上的美德，始终反映着一个礼仪之邦的教养，更加深刻的体现了中华民族千年以来积淀的精神财富。如今，美德已深深烙在了人们的心里，五千年的辉煌，五千年的历史都渐渐被人们记起。在历史的这条长河中，美德在熠熠生辉。
于是，我十分大声地让座，好让那个青年与一车的人醒悟过来：“阿姨，你坐吧，我看你站着太累了，坐一会吧。”全车的人顿时齐刷刷地朝我这边看来，我有意的瞧了瞧那个青年，发现他羞愧得很，不在摆弄他的手机了。
我心里一阵欢喜，因为我做了一件令人刮目相看的事，还教会了别人如何文明礼让，虽然车上的人很冷漠，但我知道，在这个社会上，这样的人并不多。从这件事上，我学会了，无论在什么时间，什么地点，我们都要做到时时刻刻为他人着想，为所需要帮助的人尽自己的一份努力，为这个世界添一份快乐，为自己的人格画上一道绚丽多姿的彩虹。
我坚信，中华民族五千年传承下来的美德，会在这一片神州大地上留下深深的足迹，中华美德会在每个中华儿女心里扎根，它会影响千秋万代的中华儿女。让我们肩并肩，手拉手，让美德永驻人间吧。
美德字篇六
又到周末，爸爸和妈妈带着我去县城玩。“嘟嘟嘟”，汽车来了，我们一家子上了公共汽车。
汽车刚开不久，便停了下来。只见一位年迈的老奶奶拎着一大包行李，吃力地爬上了车。
这时车厢已满，一个空座位也没有了。售票的阿姨对车上所有的乘客说：“谁能让个座？”车上的人们你看我，我看你，没有一个人愿意让座的。
老奶奶笑着说：“没事，没事，我站着就可以了。”
我推了推身旁的爸爸，爸爸瞟了我一眼，似乎训斥道：“小孩子，别多事！”刚到嘴边的话立刻咽了下去。
汽车继续朝前开着。我欲抬头看窗外的风景，猛然间看见车厢前面的顶端贴着一张红色的醒目标语：“尊老爱幼、残疾优先。”看到这里，我又低下了头。脖子上系着的鲜艳的红领巾映照着我的脸。我的屁股再也坐不住了，将老奶奶扶到我的座位上。
老奶奶笑着对我说：“小孩子真懂事！”
这时，爸爸也对我笑了笑。似乎在说：“你做得对！”
公益广告有一句话说得特别好：个人文明一小步，社会进步一大步。同学们，让我们每个人都为我们的大社会多做一些文明事、多说一些文明话吧！
美德字篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生是凡的，但有的人确做出了不平凡的事，那是美德让他们在平凡中散发光芒，活出不一样的人生。美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的内涵，在我小的时候就读了“孔融让梨”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。说起美德故事，我的身边时时刻刻都在发生。在我们学校，在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一些感人的故事。
那是我上三年级的时候。我们的教室里都没有钟表，同学们每天都是没有时间概念的度过，老师问几点了，我们都不知道。在一个星期三的.下午，听六年级的同学说“他们班有个同学拿了一块表，挂在教室里”，我好奇，经过了解，他们班的同学又说“在那一天，他们班一切有了变化。刚刚走进教室，觉得有什么不一样的了，但又说不出来。后来上课的时候，他才惊然地发现了黑板左边挂的表。心想：终于有了块表。后来中午班主任总结的时候，问大家发现教室里有表了吗。我们都说看见了。但老师下一句话，我们都愣住了。“知道是谁带来的么?” 难道不是老师的么?心中充满疑问。“不知道。”我们齐声说。“是我们班的一名同学。她是谁呢?自己站起来吧。” 老师说完这句话，教室里的我们依旧端端正正的坐着，没有一个人站起来。 在大家的掌声中，她没有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我们还是知道了。
伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出卫生纸，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。
其实，美德故事就在我们身边。生活中有许许多多美德的事例。比如：有的学生请假，别的学生主动帮助值日;前年，有一个学生在学校的厕所捡到了100元钱，交给了老师;去年还有一个学生在操场上捡到了手机，交给了老师;捡到东西交给了老师在我们班经常出现。
同学们，我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路马路时，主动上前引路„„只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
