人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
美德作文500字 美德作文600字初一篇一
“发考卷咯！”老班在讲台上大吼一声，全班顿时蠢蠢欲动。望着同学们拿到卷子后“几家欢喜几家愁”的情景，记忆的闸门一下子就被撞开了，我随着记忆回到了一年前的一个午后……
同样是一个酷热的午后，同样是老班在发考卷，我满心欢喜地接过考卷，一个耀眼的“97”映入我的眼帘。我正盘算着晚上回去找妈妈要些什么奖励呢，抬眼不经意瞄过她——我的同桌的考卷，一个鲜红的“98”跃居纸上，她的好朋友在一旁说：“丽，真厉害！考了第一名！”我心中一股无名妒火油然而生，怎么输给她了呢？
我心不在焉地坐在座位上看考卷，忽然发现“凑巧”的“凑”字我写成了三点水，而这竟然逃过了老师的火眼金睛，成了漏网之鱼。我有些不知所措，告诉老师无疑是诚信的好表现，可后座的小名考了96.5分，那我岂不是连第二名都保不住了吗？不说的话又觉得良心上有些过不去。
我不自觉地看了一眼同桌，她正在专心地查看考卷，眉毛微皱。突然“倏“地站了起来，急冲冲地走出教室，我惊讶于她的异常，心中隐隐有些不安。
过了一会儿，她回来了，身后居然还跟着老师。老师清了清嗓子，说道：“丽丽同学考了98分是我们班的第一名，她面对荣誉非常理智。有一处地方老师粗心改错了，她很诚实地告诉老师。虽然扣掉了一份，但她的精神非常值得我们学习！”全班掌声雷鸣，她不好意思地笑了。而我却羞得无地自容，自己怎么就做不到她那么豁达诚实呢？我忐忑不安了做了一个下午……
放学后，我飞奔着跑进教师办公室……
我成为了第三名，可心里却舒坦多了。我想，我今天能迈出这勇敢的第一步，是因为我从丽丽身上学会了诚信的可贵。
这样的学习令我不断完善！
美德作文500字 美德作文600字初一篇二
尊重是一种美德，是一种崇尚的做人原则，在日常生活中，待人处事的行为往往决议他人对本人评定的态度。
尊重是人际关系的必需品，懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人无上下贵贱之分，每团体都享有同等的权利。
尊重合适于各种场所，各类人群。在纷杂的社会环境里，一切事物都有它绝对映的两种层面，世界之大，万物的存在都有它自身的道理和价值。贫贱富贵、善恶美丑、彩色利害，实践上都是互相烘托的。
一团体所处的角度和地位决议了这团体的立场和看法，懂得屈尊是左右逢缘的甘醇雨露，相互尊重是调和气氛的良好表现。要用感恩的心看待四周的人群，一团体不能够主宰一切，贫贱与权益生不带来死不带去，赤条条来去无挂念，潇洒而清心。
理想生活中，我们拥有的只是点点而已，不及他人的中央多的是，尺有所长，人有所短，“三人行，必有我师”，学会尊重，谦逊的取人之长补己之短，从而开展和丰厚本人。
学会欣赏，不在一点落败上一棒子打跨，人人并非都优秀、出色，每团体都有他共同的一面，尊重与赞誉是发掘潜质的窍门。
人与社会是一个复杂的群体关系，全体的社会品德是团体品德的综合组成，调和的社会气氛要靠团体的优秀品德去营建，单纯的一己之利、彼此排挤、自命清高不适合群体关系的良性开展，团体的力气总是微薄的，一团体顶不了天，应用尊重的魅力，充沛的靠拢群众的凝心力，各献所长才是成功的秘诀。
尊重是互相的，应是每团体所具有的品德，只要相互尊重才干相互认可，你的一点浅笑换得是一片晴天，带来的是无尽的高兴，做事前做人，凡事把尊重放在首位，智慧多一点，聪明少一点，让尊重成为一种习气社会才会愈加调和美妙。
美德作文500字 美德作文600字初一篇三
中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家，闪烁着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身边这个美丽的国度里自豪。我们为历史自豪，为根源自豪，总之，我们自豪于我们的国家——一个拥有着优秀的传统美德的国家。
我国的传统美德很多，在每一个地方，每个时代都有所体现。例如：古有孔融让梨，这个家喻户晓的故事告诉我们孝敬是一种美德，而今夕的雷锋精神，又告诉我们乐于助人也是一种美德。除此之外，我国的美德还有好多，例如：尊敬师长、一诺千金、言而有信、勤劳节俭、、、、、、由此可以看出，中华民族的传统美德是一种精神。面对这种美德，我们应该考虑，如何尊重它，弘扬它。下面我们就来谈一谈如何弘扬传统美德的。
既然人类社会的文化能够一代一代地积累和传播，继承和发扬。教师的工作起着不可代替的作用，可以说，没有老师，人类的文化就难以延续和发展。整个社会就难以进步。 老师教给我们做人得道理，为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者的接班人，他们的辛勤工作，诲人不倦，默默耕耘，向红烛燃烧自己照亮别人。
教师是人类看灵魂的工程师，包括我国传统美德，也都源于教师，所以，尊重老师是我国传统美德的重要一点。而我们该怎样尊敬师长呢? 首先，我们要尊敬老师的劳动，我们应该要上课，认真听讲，积极思考，独立完成作业等。
其次，我们要听从老师的教诲，在日常学习和生活中，应该虚心听取老师的教诲，严格履行老师提出的要求。
我们对老师还要有礼貌，不论在校内还是在校外，都要热情的打招呼问好;与老师谈话要注意听;总之，为老师做一些力所能及的事 我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，弘扬传统美德向世人证明了中国是拥有着五千年优秀历史和传统美德的国家。
美德作文500字 美德作文600字初一篇四
中华优秀传统美德源远流长，守孝道、亲师友、讲诚信……这些传统美德，成为矗立于世，名留青史的道德典范。
中华的传统美德包括孝、悌、信、仁、礼、忠、廉、耻、勤、勇、恕、俭。其中百善孝为先、如果我们连孝都做不到，那我们就没有活在这个世上的意义了。
在这个社会上，有许多人说：当一个富二代还不如穷一点，只要生活过得幸福就是最好的。前两天妈妈对我说，她朋友家的小区里，有一位老奶奶，她有一个儿子和一个女儿，虽然家里不是很富裕，但是他们靠自己的能力挣钱，来孝敬老人，虽然这样的生活很紧张，但是每天都过得很幸福，让老人享得天伦之乐，安度晚年。而在我认识的一位老爷爷，他只有一个儿子。他的儿子是一个很富有的人，因为每天都忙着挣钱，所以就把老人自己丢在家里。老人得不到家人的关心，终日郁郁寡欢，。儿子很有钱，但是不懂得孝敬老人，挣再多的钱也没有用呀！
在孝的后面，就是诚、信了，诚的意思是诚实、诚信，信的意思是遵守诺言、遵守承诺，不能说到做不到。还是古人说得好：“君子一言，驷马难追”。
在当代中国诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人的交往中，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法、忠诚老实。
对照着这些要求，我觉得我还是做到了。比如：在与同学交往上，做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情，就不要随便答应别人，只要你答应了，就一定要做到，俗话说的好：“言必行、行必果”。
中华上下五千年的历史中孕育出得优秀传统美德不止我说的这些，还有尊敬师长、公正无私、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢等等。让我们传承中华传统美德，引领我们幸福成长。
美德作文500字 美德作文600字初一篇五
人，因为充满美德而美丽。
国家，因为充满美德而和谐。
中华美德，人人皆知：《孔融让梨》《岳母刺字》《闻鸡起舞》《曹冲称象》《铁杵磨针》《程门立雪》等典故无不体现了中华民族是一个文化之都。我们伟大的母亲，孕育了五千年的历史文化，在这历史的长河中，中华美德徐徐生辉。
老师说；“中华美德是一首歌，它的旋律很动人，它时时刻刻都激励着所有的中华儿女努力拼搏！
爸爸妈妈说：“中华美德是儿女孝顺，家庭和睦。”
我自己说：“中华美德，几千年的历史。而今，随着时代的不断进步，文化进步，成为了主要的美德，它在我们周围无处不在。”
雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上还有许多我们还没有的美德。
1961年5月的一天，雷锋叔叔因公事到山东出差，清早五点多从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天渐渐地下雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥里，摔了一身泥巴，一边走一边哭。看到这种情况，雷锋叔叔立即想到：我军宗旨就是全心全意为人民服务，人民的困难就是我的困难。雷锋叔叔赶忙上去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋叔叔为她买好了票，又一同来到火车站。在车上，雷锋叔叔看到那个小女孩，全身没有一点干处，头发还在滴水，冻得她直颤抖。雷锋叔叔自己的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，就立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋叔叔又把自己仅有的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋叔叔带着小孩，把他们三个人一直送出车站。通过这个事例，雷锋叔叔教会了我们要为他人着想，为他人贡献。
我相信中华美德会在这片神州圣土上发扬，所有的中华儿女，让我们一起携手，一起让中华美德永存下去，让我们的生活因为美德而更加和谐更加美好！
美德作文500字 美德作文600字初一篇六
人先学到的，多是缺点，然后改掉。改正缺点，如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改，如同白跑。人生因此而显得漫长。
美德之巢如燕口衔泥筑巢，是一点点积累筑成的，是需要用时间与用心的。
美德不光是对别人施惠，还是对自己开恩。
开恩的意思是，一个人在遇到一件困难之前，他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力，也许把体力当作美德让人奇怪，但事实上能拯救自己的常常是体力，这是经过磨练养成的生存储备，能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在竞争激烈的时代，知识和技能被推到无以复加的高度，似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德，无论对别人或对自己，它们乃身外之物。
世上无论有多少所大学，无论这个大学有多么的大，只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。
人希望别人身上有美德，比如仁慈、慷慨和包容，同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯，那么，摆在他面前的困难会比别人多。
美德是把一些困难早早化解。
美德是高附加值。
美德不仅是让别人占便宜，自己也是赢家。
美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德，富人不一定一生都背离美德。
美德没有年龄上限，即使到了80岁，还可以保留或增加美德。
美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物，它不亲近没有耐力和没有良知的人。
美德像土壤一样普通，但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。
美德之巢，住在人的心里。
美德作文500字 美德作文600字初一篇七
发明大王爱因斯坦说过：“宽容意味着尊重别人的.任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。
宽容是一种修养，宽容是一种境界，宽容是一种气质，宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容，那么世界将会变得更美丽，更和谐。
理解他人是宽容。三国时期的蜀国，在军师诸葛亮去世后，任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这个人对您如此怠慢！太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中，理解他人，包容下属是一个成功人士所必备条件。
让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书，家人因宅基纠纷向他修书一封，希望他能为家中撑腰。张英得知后，遂修家书：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后，主动让出三尺。邻居深感惭愧，同样让出三尺来，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。
不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生，在演出的前一天，李斯特的出现姑娘惊恐万分，她说是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点。最后爽快地说：“大胆的上台演奏，你已经是我的学生了，你可以向剧场经理宣布，最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱，而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧，宽容是一种美德。
