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小学择优条件篇一
小学六年的生活转瞬即逝，在我还没来得及回过神的时候，我就已经彻底的告别了它，如今我行走在一个新的校园里，在这里，我将迎来一个全新的开始。校园里的景色很棒，道路两旁是高大蔽日的古树，花池里是修剪整齐的矮灌木，不时的假山石像透露出一种自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都带着一番风味，这样子的新校园只会让我们万分满意。
校园的道路上除去散落的零星树叶外，不见一点其他的垃圾，在道路上来往的人群，他们脸上都洋溢着笑容。不知道是他们的笑容将校园衬得更美了，还是校园将他们的笑容衬得更美了，但不管是哪种情况，他们的笑容是美的，校园也是美的。
我从这一条热闹非凡的道路上走过，然后奔向了教学楼，我根据道路上的路标指示，一路往往里走，当我路过图书馆的时候，我瞬间就被这一座外形的美感设计给吸引了，流水般的线条，刚柔结合，既能看出一种时尚来，又带给人一种前所未有的庄严感，我瞬间就爱上了这个图书馆。
我的脚步为这一座图书馆停了下来，几息后，我绕过图书馆朝着教学楼走了过去，这个新校园的布局颇有一种饶人心扉的感觉，一路走过，教学楼的影子都难得看到，每一所学校最核心的地方应该就是教学楼了，在我的这个新校园里，教学楼不愧是最神秘的。
我兜兜转转，终于看到了在操场对面的红色建筑，那里就是教学楼，是我今后学习的地方。我的新校园，我很喜欢。
小学择优条件篇二
乡村，没有高楼大厦，没有汽笛“嘀嘀”响的汽车，没有平坦的公路……它只有破旧的平房、只有“轰隆轰隆”的大货车、只有崎岖不平的土路、山路……但这并不代表乡村有多么不好，因为乡村的田园风景极其美丽。
沿着村里的小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。
过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。
春天，乡村的路边开满了鲜花，一朵朵百花争艳、奇花异葩。有的是红色的、有的是蓝色的、有的是黄色的、有的是粉色的……色彩迷人。草绿绿的，像一个碧绿又软绵绵的地毯，绿草如茵。草的金绿色，让人感觉眼前一片名艳，流连忘返。这是乡村的春天。
夏天到了，村里那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。这是乡村的夏天。
秋天，大地在秋风的催促下，披上了金黄色的衣裳。果子也成熟了，田野里一片五谷丰登的景象。麦子换了金黄色的漂亮的衣裳，麦浪滚滚、麦香扑鼻。农民伯伯头上挂满了汗珠。这是乡村的秋天。
啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃源，叫我留恋忘返。
小学择优条件篇三
人们都说：“我们的校园真美啊！不信的话，你就来参观我们美丽的校园吧！
走到校门口，你第一眼看到的就是“锦园路小学几个金灿灿的大字，在阳光的照耀下，显得格外美丽。
走进校园，映入你眼帘的是两座高大又挺拔的教学楼，在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。教学楼有四层的、有五层的，每一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的课桌，同学们把教室布置得漂漂亮亮，每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声。教学楼真是同学们读书的好地方。在教学楼的前面有个大大的操场，操场旁边有两块绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地和操场的是红色的跑道，课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，有的跳绳，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
跑道的外道有一座美丽的假山，假山的四周有好多美丽的小花，花的清香会引来许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。操场的四周还有很多种绿树，他们每天都坚守在校园里，为我们的校园增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，像是在同我们打招呼！
操场的最里面还有一座亭子，非常漂亮！
我们的学校不仅美丽，还是我们的乐园，我们在锦园路小学自由地呼吸，快乐地学习！
小学择优条件篇四
学校，它像心脏，给我力量;它像水库，给我活力;它像大脑，给我智慧。 踏入中学——第三个人生的转折点，这代表着自己再也不是稚气而又淘气的小学生了。走进中学，这不是小学知识的回顾。而是，中学生活的开始。在九中，我认识了新的同学和新的班主任——蒋老师。
进入中学，环境改变了。校园里没有小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静。初次，走进九中的校园。浓浓的书香袭鼻而来。同学们带着不可思议的神情来到班级，心里想着：一切都是那么的神奇。光阴似箭，当初还是小学生的自己，已是中学生了!
短短几天的广播操教学，使我懂得了坚持。几个无风的上午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严，照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气，好像划一根火柴就会点着，大家依然坚持着。
在训练时，我看到了友谊。它就像一条红线，把我们的心联系在一起;它像一盏红灯，照亮了你、我、他;它又像一把大伞，为我们遮住了风风雨雨。友谊，是那么伟大，那么纯真，那么深厚!
广播操汇报表演时，我又明白了严肃的定义。在上场的那一瞬间，空气仿佛被凝聚了。只剩下我们全班42位同学，虽然只有几分钟，但却是我们这五天半所有努力的成果。
进入中学这是一个全新的开始，今后，还有许许多多的问题会向你“砸”来。这时，你不该想着怎样逃避，而是该想怎么面对问题，解决问题。中学，只是我们人生道路上一个小小的过程，是我们朝梦想又迈进的一个脚步。
小学择优条件篇五
不知不觉，暑假结束了，我要去自己梦寐以求的学校上学了。
走进新校园，映入眼帘的是由3座精致的小拱桥搭建而成的泮桥，很有意境。低头一看，泮桥下有数不清的荷花，在风中翩翩起舞，婀娜多姿。再看看那8栋高大的教学楼，给人一种威严又神圣的感觉。一束强烈的阳光照射在教学楼上，使教学楼变得金碧辉煌，如同神圣的殿堂。
我的班主任余老师，她娇小的身躯里蕴藏着巨大的能量和魅力，不仅上课很有趣，而且讲课思路清晰，容易理解，同学们都很喜欢上她的课。余老师对每个同学都很好，在学习中给我们指导方法，在生活中经常帮助我们解决一些小烦恼，是我们的良师益友。
语文老师杨老师十分爱笑，总是用灿烂的笑容面对每一位同学。杨老师的笑使我们放松，也使我们温暖，就像妈妈在旁边一样。她的课堂也很有意思，用“创意读书”“问题抢答”的方式上课，既充足又开心，就像面对自己的好朋友一样，没有一丝紧张感。
英语老师missli，高挑的身姿很迷人，有一套自己独特的教学方法。在读课文时，老师会让同学们分角色朗读，课堂上充满了欢声笑语，每个人都觉得英语课很有趣。
今后，我一定要努力学习，给实验学校增光添彩！
小学择优条件篇六
“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。走进校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。
走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦！
校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。
教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为走进校园平添了几分生气。
那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。
操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑近鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。
走进校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的.太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们……
小学择优条件篇七
在我面前有一张又大又干净的白纸，我正准备给自己画一张自画像，怎么画呢？
首先，我想先画我的头。我想要把我的头画得小一点。因为我经常忘这忘那，丢三落四的。有一次，我们学校要举行运动会，我们班还要在开幕式上走路队，所以我们班的同学得提前半小时到校。但是我竟然忘了这件事，还忘了买老师规定的白手套，因此我不光给班级扣了分，还被老师吵了一顿，哎！我可真是一个健忘女啊！所以头要小一些，估计是内存比较小吧！
然后，画我的头发，我的头发很长，黑黝黝的，梳起来比较麻烦，但是我很勤奋，所以我会把我的头发打理的整整齐齐的，一点也不会毛躁。
接着，我还想画画我的嘴巴。爸爸每次都说我不爱说话，但我并不这么认为。有一次，我的好朋友来到我的家，我们侃侃而谈，一谈就谈了一上午，还有点意犹未尽的感觉。看吧！我就说，我不是不爱话，要看跟谁说了。所以，我要把我的嘴皮画得薄一点。
我的眼睛可不能少了，我得把我的眼睛画小一点，因为我是一个电视迷，今天我的眼睛就给我闯祸了。早上我起床后，打理好自己，看了一会书，就按捺不住了，眼神一直往电视那里飘，五分钟过去了，我终于坚持不住了，打开电视，舒服地窝在沙发里，开始大饱眼福。正当我看得津津有味时，忽然一声怒吼惊扰了我：“关上电视，赶快学习去。”可我舍不得离开，所以妈妈的话就变成了耳旁风，又过了五分钟，妈妈终于爆发了，气冲冲地向我走来，关掉电视，并让我回房间学习。我心里不忿，一步一步走得很慢，像蜗牛一样，妈妈火冒三丈，从背后给我一掌，我立刻跑得比兔子还快，灰溜溜地回卧室了。所以我要把眼睛画得小一点，不让自己再看电视。
这就是我的画像，还不错吧！你觉得呢？
小学择优条件篇八
我的校园是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学，那里洒满了我金色的童年时光。
每当我背起书包走近校园，她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱，令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门，映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼，踏在脚下的是宽阔平整的水泥路，路的一旁长着一棵棵挺拔的小树，微风吹来，枝桠轻摆，仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。
教学楼共有四层，容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园，教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来，而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的教室，你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学，每一天就是在那里，同学们聚精会神地听讲，争先恐后地回答问题，专心致志地学习，愉快地生活……
教学楼后面就是宽阔平整的操场，地面由塑胶铺成，整洁而舒适！下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟一样涌向那里，有的跳绳，有的玩沙包，有的打球，有的做游戏，好热闹！
这就是我们的校园——一个秀丽的大花园，我们在那里茁壮成长、快乐生活；我们在那里放飞理想、收获期望！
我爱我们的校园，爱那里秀丽的环境，更爱那里亲爱的老师和同学！那里是我们成长的摇篮，我必须努力学习，以优异的成绩来报答养育我的这方热土！
小学择优条件篇九
小学生活与我渐行渐远，但留下了深刻的回忆。现在我要走进中学校园，开启一段新的旅程。
走进初中校园，我心里既紧张又激动，真的难以想象我已经是一名初中生。哇，这真的好大啊！这宽阔的操场，各种活动器械应有尽有。篮球场、足球场、乒乓球桌等等。这高大的教学楼里面有一间图书室，那的图书丰富多彩。什么类型的都有，有我最喜欢看的冒险类图书，我一定要借回家看。
走进新的教室，教室宽敞明亮，有最高级的教学设备。还有新的老师同学，一切都是那么陌生，我们都是从各个小学来的，但是我们现在是一个整体，我们在一起努力学习、相互关心、相互帮助、团结共进。
走进新的课本。随着年龄不断增长，课本不断增加，作业量也增加了好多，玩的时间越来越少。现在老师教课速度快，知识点不断的堆积在我的脑海里，在我的脑海里荡来荡去，使我不断地累积，不断地吸收，每一节课都必须高度集中。而且现在又增加了生物、地理、等好几科，想学好每一科都很难。忽然感觉时间不够用。
在未来三年，我一定会努力拼搏，做好课前预习，课后复习，上课专心听讲，掌握课本的内容，抓住重点，认真完成作业。
初中是一个新的起点，新的开始。有新的老师，新的同学。现在让我们给自己立下一个目标，今后三年朝着这个目标努力，一起向前！
小学择优条件篇十
这个暑假，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到云南，畅游了中外闻名的虎跳峡。
虎跳峡位于丽江和香格里拉之间，我们在从香格里拉回来的路上去了虎跳峡。虎跳峡为什么叫虎跳峡呢？那是因为湍急的金沙江从哈巴雪山和玉龙雪山之间的夹缝中渡过，形成了世界上最壮观的大峡谷，峡谷中最窄的地方就是著名的虎跳峡，相传老虎可以蹬踩着江中的一块巨石跳过金沙江。
我们来到虎跳峡景区。平静的金沙江横卧在眼前，闪着粼粼金光犹如金秋时节那片金灿灿的田野。两岸的青山高高耸立在江边，直入云天。
我们沿着江边往里走，工作人员不时提醒我们要靠里边的石壁行走，因为这江两岸的山非常陡峭，下过雨后随时可能会有碎石落下来。快到虎跳峡了，江面越来越窄，江水慢慢变急了，有时还形成了一些小漩涡，急急地向前流去。
经过了几个隧道终于来到了虎跳峡。这里的河道已非常窄，好像老虎踩着石头真地可以跳过江去。金沙江水滚滚而来却被一个黑灰色全身洒满金光的石头从中阻拦，像瀑布一样飞流直下，就在快汇聚成巨流奔腾之时，又是一块巨大而又无情的石头从中阻拦。这回江水非常生气，它们狠狠地拍打着这块巨石，然后和同伴们一起相拥着从我们面前冲过。两岸的山再强大，好像都不能阻止金沙江水一路向前。我被眼前的壮丽景象惊呆了，耳边是响彻云霄的江水与巨石搏击发出的轰鸣声，像滚动的春雷；迎面是随时飞溅的水花和滔天的巨浪，不禁脱口而出“太壮观了！”。
我们流连在虎跳峡很长时间，以各种姿势拍照，生怕记录不下来这壮观的景象。虎跳峡真不愧是世界闻名的大峡谷，我们恋恋不舍地离开那里。直到在游览车上，我眼前依然浮现那汹涌澎湃的水浪和江边巍峨的雪山。
小学择优条件篇十一
今天，我们坐着巴士车，正走进中学。
到了中学，大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。
我先去了新建的中学。我们进了一件教室，老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说，这一块黑板就3000元!为什么这么贵呢?因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字，只要一按红色的按钮，就会像汽车的刮雨器一样，还出来水，没有粉笔末，非常安全。这时，你会问：黑板被水冲完之后那么湿怎么用?不用怕，“刮雨器”旁边有一个吹风机，几秒就干了。还有一个监控，应该考试或老师不在用的吧!讲台是不锈钢做的，电脑都是液晶电脑。
出了教学楼之后，我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样，都是些量杯什么的。化学老师说了两个题，第一个是把一块布放到什么液体里，再拿出来点着，竞然烧不黑;还有一个就是在镁点燃之后，会发出白色亮光，烧完之后，就是氧化镁。
我又到了物理实验室，我坐到座位上，和让我当电工差不多，全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上，吸能让乒乓球掉不下来，吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里，就掉了小来。如果把大试管里放入水，大试管就像吃香肠一样，大试管竟然把小试管“吞”了。
走进中学让我收获很大，希望能再次走进中学。
小学择优条件篇十二
一个乾坤朗朗的校园，一个春光明媚的早晨，一群群充满活力的学生陆陆续续的走进校园的大门。
这是星期一的早晨，校园里显得格外冷清。可当学校里的打铁门一开，一阵阵欢声笑语传进来了。校园里的花儿又开了，草儿又绿了，水池里的水又流起来了，一切像又赋予了他们新的生命一样。
同学们个个都精神焕发，英姿飒爽，唱着青春的歌儿向我们走来。
校园里出现了一幅热闹的局面。在同学们进入教室之后，说的说，唱的唱，闹的闹，互相诉说着自己的快乐。正当同学们玩得开心的时候，一阵美妙的音乐响起了?这便是上课铃。
和蔼的老师踏着轻快的步伐走进教室，同学们表现的都非常积极。虽然，刚才闹得欢腾，但现在安静的让人敬畏，同学们的高兴情绪不会影响课堂情绪，反而会带动课堂的情绪。教室的窗外，一排排整装待发的白杨树，树上的小鸟在随风起舞。教室内，同学们在读书，书声朗朗的课堂是一个可爱的课堂。
时间飞快，不一会儿，下课铃不经意的响了。顿时，校园里一片沸腾。恢复正常状态，到处一片和谐。鸟儿在歌唱，柳絮随风飘扬。
校园里的生活是一生中最美的时光，在学校的日子，让我们体现了人间的友情，让我们的知识不断的在成长，让我们的心灵不断在磨练，让我们的情感变得更加丰富。
小学择优条件篇十三
当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手，和同学和睦相处，一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师，不管是哪位老师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就一定能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自己班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的，但是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一起努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。
我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。
这就是我走进新校园。
11月7日，对大家来说可能是个非常平凡的日子，但对于我们钱塘学子们来说，这可是一个大日子我们搬新家啦！在这一天，我们不上课，不写作业，只做一件事情狂欢！所有的学生和老师们一起庆祝新校区搬迁，我们一起走秀，玩游戏，分享美食。...
新校园，新环境新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。...
今天我的心情格外开心，因为今天要去新校区：杏园路第三小学。一看我的新学校，真的好大，让我眼前一亮。我的学校一共有四栋楼，从学校进去一眼就可以看到有一个美丽的喷泉，还有数十只的金鱼，各种各样的让人看的眼花缭乱。...
曾经，小学的我们一直以为中学的生活遥不可及，但岁月飞逝，转眼间我们已经成为了一名中学生，来到了一个新的环境。在这里，可以锻炼你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的机会展现自我，并且有很多新的活动等着我们去参与。...
新的学期，新的开始。暑假已经过去，我们又迎来了新的校园新的学习。我背着书包走进校园，听到了朗朗的读书声，小鸟高声歌唱！整个校园有了一次全新的蜕变，明亮而又宽敞的教室，古色古香的书吧充满文艺气息，从内到外都透露着书香。...
校园里的一切都是我们美好的幻想，校园把我们的幻想变为现实。如：从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道；站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室；滑滑梯变成了我们在校园里的通道；在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......学...
小学择优条件篇十四
“呼……呼……”，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。
走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风，欣赏着迷人的秋色，这个校园，令人流连忘返。
通过这次野炊，我们知道要独立自主，不能什么事都依赖父母，应该自己的事自己做！我们再也不是”温室里的花朵”啦！
小学择优条件篇十五
走进校园记得上小学的时候，我一直对朗朗的读书声和欢笑声的校园充满着好奇。
当我第一次进校园的时候，我非常兴奋我的脑子里，有许许多多的疑问：老师是什么样子的呢？同学是什么样子的呢？有多少呢？……我踏进了这个校园后，发现了这个校园太美丽了，绿绿的树木，小草，就连五颜六色的花朵也争先恐后地抢着开放。又遇到了很多小朋友，有的的认识，有的不认识。上课了，那时我小，我只知道，老师上课总是提问题，小朋友们举手回答问题。然而，这些问题我又得知道，有的不知道。
二年级时，我渐渐的懂得了上学的意义，但那时我只知道我要好好学习，考上大学。慢慢地我又升到了三年级，三年级的我懂得了学习不仅仅要学数学，学语文，还有英语。那是我接触了英语。我又多了一门主科。四年级了，渐渐的懂得了一点点人生大道理。
五年级了，我已经步入了高年级，已经是大孩子了。我已经知道学习不但是指课本上的内容，而是慢慢的领会了人的内心，我已经懂得了不少的人生道理，知道了课外知识也要积累。
现在我又知道了人类还要保护环境，了解天文知识……我的疑问还是有的，人呀，你为什么要考上大学，再考博士呢？……我相信在长大一岁时，自己的知识又会增加。
啊！走进校园，有许许多多有趣的事情。只要你仔细观察，你就会发现的，去寻找吧！
小学择优条件篇十六
我心目中的十运会 第十届全国运动会将在金秋十月的南京召开。金秋的南京桂花飘香，秋高气爽，是运动员发挥最佳的季节。
南京奥体中心是新建的，虽然它的面积还不到1平方千米，但是里面的体育设施样样俱全，篮球场、足球场……
十月份到了，在这丰收的日子里，十运会展开了。开始是传火仪式，经过几个人的传送，十运xxx终于送到了奥体中心，点火仪式开始了，火炬里点燃了十运xxx。
在现场，有很多人在那里，等着自己要看的比赛。在奥体中心的一边，有个巨大的十运会吉祥物——金麟。它的谐音是金陵。在另一边，有一个主席台，台上是十运会主席宣布首次比赛是什么项目，在哪个厅展开。
比赛开始了，首先是100米田径比赛，场上的队员生龙活虎，直奔终点，真是人人争做第一，场外的观众席上暴满，人人都在呐喊助威，转眼间，第一名冲过了终点，他大喊一声“耶！”，这时场外传来了一阵欢呼声原来是为他加油的人高兴极了不禁欢呼起来。同时，记者来了，差不多有几十个吧，他们为着冠军采访他。接下来是别的比赛，每场比赛的观众席都暴满。他们手拿加油棒，大声为队员加油，队员们个个拿出绝招与别人一决胜负。他们记住一句话：胜不骄，败不馁他门记住这句话，一直奋斗下去，我们要学习他们。
几个星期过去了，这次盛会结束了，这次盛会中，场场都是精彩的比赛。这次盛会中，有许多观众都是远到而来看来我们中人都很关心这次盛会呀！
小学择优条件篇十七
红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。
清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门，清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来，再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房，你仿佛置身于连绵不绝的画卷。
上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏；操场上你追我赶，加油助威，好不热闹；音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。
下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中，太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍，它总会把学校染上绯红的余晖。
盛夏，我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露；知了在树上可劲儿地叫着，似乎是在提醒我们认真学习；蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。
金秋，校园里慢慢变得金黄，也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地，同学们的脚步更加匆匆了。
严冬，校园也像我们一样盼望下雪了！于是，小草迫不及待地换上了银白色的衣裳，树木们则把衣服脱下来积蓄力量。
校园是一首诗，我们是它多变的韵律；
校园是一支歌，我们是它跳动的音符；
校园是一幅画，我们是它绚丽的底色。
我爱我美丽的校园！
小学择优条件篇十八
我的学校是五完小，坐落在鄂尔多斯乌审东街，是一座美丽的学校。
一进校门就可以看到最引人注目的两个高大的雕塑，它们一个是“书”一个是“乡”，他们就像一个“书乡”使者一样，守护着我们。
再往里走，只看见一座大理石做的精致的升旗台，在阳光的照射下闪闪发光，就像一块鱼那样亮晶晶的，上面挂着一面火红火红红的五心红旗，随风飘动，每到星期一，我们都会举行升旗仪式，唱国歌、敬对礼。
五星红旗后面就是我们的教学楼了，每天都会从教室里传来朗朗的读书声。教室外的墙壁上还配着精美的图案和我们辛苦的班主任的图像，高大的楼顶上有镶嵌着我们的校徽，在阳光的照耀下闪烁着知识与智慧。
教学楼下面有四个小花坛，里面开满了颜色各异的鲜花，有黄的、红的、紫的……有时还可以结出许多红色的小柿子，小辣椒，给校园增添了一道美丽的景象；在校园的左边有一个蓝色顶得车棚，里面可以摆放老师们的自行车、电动车、摩托车，里面摆放的很整齐，抬头望，我们可以看到一棵大树，树枝上长满了嫩绿的叶子，这三棵大树还了可以为老们的自行车、电动车、摩托车遮风挡雨。有了这三颗大数给我们学校增添了无限生机。
这就是走进校园，一个美丽的五完小的校园，一个让我们充满欢声笑语的校园，我爱我们的校园，更爱走进校园。
小学择优条件篇十九
今天下午，我正在看着我喜欢看的一个节目。突然，电话铃声响了，我一接电话原来是表姐打来的电话。我说：“喂？表姐，有啥事儿吗？”“妹妹，奶奶送了我两只小鸭子。刚孵出来的小鸭，才两个月。要么你到我家一起跟小鸭子玩儿吧！”因为我非常喜欢小鸭子，所以一口就答应了。还没到表姐家。表姐就出门迎接我。表姐带我去了两只小鸭的住处——后院。天哪！一进去，一股恶臭的味道被我闻到了。两只小鸭正在嬉戏着呢！表姐说：“你带上手套，我给你抓把蚯蚓和青菜。”因为小鸭很喜欢吃的嘛！我拿了蚯蚓。两只小鸭看见了，立即冲上前来，你争我抢。呵呵！真搞笑。
我看见小鸭的身上好脏啊！我突发奇想的对表结说：“表姐，我们给两只小鸭洗澡吧！”表姐说：“嗯，——这个主意不错。”表姐在浴池里准备好工具，打沐浴液，我去把两只小鸭抓来。谁知没洗一会儿电话铃就响了。是表姐的同学邀她出去玩儿。我心想：“真是的，她去玩儿了，那我干啥？”我问自己。她前脚刚走，我后脚就遛。跑到电脑房玩儿游戏。
谁知过了多久，奶奶回来了，奶奶问我鸭子还好着呢没有。我说好着呢！在浴池里玩儿着嘞！奶奶走过去一看“啊——”。一声尖叫从浴池里传出来。我跑过去一看，天啊，鸭子，被、被淹死了！
我连忙给表姐打了个电话。不到五分钟。表姐回到家说：“妹妹，鸭子怎么淹死的？”“我也不知道啊！我一直在电脑房玩儿游戏。难道有人把鸭子杀死不可？”
我在回家的路上，边走边想：鸭子到底怎么死的呢？这句话。在我的脑海里闪了一遍又一遍。
同学们，请你们告诉我鸭子为什么会被淹死呢？
小学择优条件篇二十
今天是星期天，阳光明媚，妈妈早早就去上班了，我突然想起，妈妈每天都很辛苦，我能为妈妈做些什么呢？
有了，做家务，心动不如行动。我快步走向客厅，心想：“先干些什么呢？……噢，我先洗衣服吧！”走到这堆脏衣服，我抱起衣服，放进一个大桶里，打开水龙头，白哗哗的水流进了桶里。然后又端起一个盆子，放在水桶旁，开始洗啦！咦！忘记拿洗衣粉了，你看，我总是丢三落四的。
一切准备妥当，我坐在小椅子上，我拿了几件衣服放进水盆里，从水桶里倒出了水，把洗衣粉洒在衣服上，双手搓着衣服，像骆驼咀嚼时上牙和下牙交错的样子磨来磨去，只听见衣服发出优美的音乐声：“哧，哧，哧，唰唰唰……”真像一支交响曲，是那么优美，那么动听，那么悦耳，使我总想高歌一曲来表示我满心的激动。“哧，哧，哧，唰唰唰！……”
时间一分一秒地过去，一个小时过去了，我把衣服洗好了，把它们晾在衣架上。微风一阵阵飘来，衣服随风摆动，犹如几位小姑娘在跳着欢快的舞蹈。
我终于把衣服洗好了！我开始晾衣服，忽然，看见阳台的玻璃门上已经积上了一层灰，我赶紧装了一桶水，拿着毛巾，使劲地擦，我一边擦一边哼着歌。终于，擦干净了一扇门。咦，怎么留下了一道道水痕？我急中生智，想起了老师说可以拿报纸擦干净，我从杂物间拿出一堆报纸，兴奋地擦起来，不用一个小时，我又干完了。我欣喜万分：“这小小的家务，可难不倒我！哈哈！”我自夸自弹，骄傲无比，就像凯旋归来的勇士般一样，自豪。我躺在沙发上，心想：“做家务真累，我真佩服我的妈妈，一个人把家务给扛了，我有空时一定要帮妈妈做家务，为妈妈减轻负担。”
做家务，虽然平凡，可是一件很累的事情哦，你有没有为你的妈妈减轻负担呢？我们一起行动吧，一起学会分担家务活吧！
小学择优条件篇二十一
当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手，和同学和睦相处，一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师，不管是哪位老师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就一定能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自己班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的，但是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一起努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。
我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。
这就是我走进新校园。
小学择优条件篇二十二
大家都说铁一小设备齐全，接下来，让我给大家介绍介绍。
从大门进去，就是1号楼，1号楼前面就是大操场。从1号楼的二楼向下望，操场地面上的水泥砖构成了一朵朵花。操场两边各有两棵大榕树，高大挺拔，有三、四层楼那么高。
操场的东边是3号楼和4号楼。3号楼的边上有一条长长的红领巾花苑。花苑里的花草迎着风摇摆着，仿佛在说：“嗨！欢迎进来学习！”
校园的最东边有个田径场，田径场的最北端，就是4号楼。4号楼的一楼有一个不像操场的风雨操场，像个小剧院。看！一个舞台，一排排凳子，不像剧院像什么？
大操场西边是2号楼，2号楼身旁有个篮球场，篮球场的边上有个侧门，专门让家长接送孩子的。2号楼北边有个小操场，是同学们打乒乓球的地方。
当然，最显眼最大的楼非6号楼莫属。6号楼是综合楼，综合楼一楼有一座名叫“陶趣”的假山，假山上有许多作为装饰的小桥、高塔之类的，假山上还会流水下来，像个迷你瀑布。综合楼的一楼是科学室；二楼是美术室，有人短短的走廊把5、6号楼连接起来；三楼是科技宫，里面样样齐全；四楼是美术室和音乐室，朗朗歌声，句句美妙；五楼是电子阅览室；六楼是阅览室，里边的书似乎怎样看也看不完；顶层七楼是电脑室，每台电脑摆得整齐，毫不马虎。
这就是我的校园，大、美、净。
我爱我的校园，你喜不喜欢我的校园？
