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老师和班级故事作文字(实用7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-31 15:12:30
老师和班级故事作文字(实用7篇)
时间:2023-05-31 15:12:30     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

老师和班级故事作文字篇一

平时的我肯定会昂首挺胸,大声朗读,期待着老师的表扬。可这时候的我,却愁云满脸,病恹恹的趴在桌子上。why?不就是因为作业没完成嘛!

上个星期五,老师发了一张练习卷,我漏在学校忘记带回家完成,现补写也来不及了。哎,怎办了?才开学不久,一定给老师列入“黑名单”了。其实,想来就已经委屈了,本小姐一到五年级,一直是老师心目中的优秀学生,班上有什么表演任务哪会少我的份?可自从上了六年级,新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在,我连作业都交不上,她会怎样看我呢?一定将我列入差生的行列了,以后,我还用在班待吗?呜呜呜……

我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候,班主任走进教室对大家说:“科代表马上把上星期的作业收齐,交到我办公室……”说完便径直走出教室了。哎,看现在这情形,不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去,喊道:“老师……”老师停下脚步,转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗,声音越来越低的说:“我忘记了带试卷回去做,所以……”我直望老师那张没有表情的面孔,“哦,那你尽快完成交我吧!”老师平静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影,天啊,她一定在我的姓名旁边写了个“×”,我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记,怎么办?

我怀着忐忑不安的心情,跌坐在座位上,想着老师等会儿会怎样的说我,可不容,这时候上课铃想起来,老师走进教室,嘴里还说着:“周末的作业大家觉得怎么样?”噢,糟糕!老师要揭发我了,我绝望的捂着脸,“大家觉得有难题不会做的,下课后可以找我”。咦,老师居然没揭发我?难道她忘记了?真不知道她什么时候会突然想起来,我就这样惊皮肉跳的等到了下课。

下课后,老师果然走到我身边,低下头,小声的说:“念你初犯,不罚你,以后,不允许再这样!”……

老师真好,知道我脸皮薄,不揭发我的丑行!老师,你知道我有多感激你吗?

老师和班级故事作文字篇二

大家如果问我最喜欢哪位老师,我绝对会说我们的班主任。她真的很好,她就是我们的郝老师。

她特别爱穿裙子,瘦瘦的,有着一头“方便面”,一双炯炯有神的眼睛,下面有着一个小巧的鼻子。那樱桃小嘴,人见人爱,花见花开,我十分喜欢她。

我喜欢她的和蔼。记得有一天,我的作业中有错,需要改错,可我偏偏不会这道题,我问了好几个同学都没有问到答案,我急得像热锅上的蚂蚁一样。同学对我说:“你去问老师吧!”“我害怕老师又说她的口头禅‘这么简单的题不会,怎么学的?’”我说。同学说:“没事,没事。”说完出去玩了。我过了一会儿,胆战心惊的走上讲台,问老师问题,结果出乎意料,老师没有说我,还心平气和给我讲题,直到我会了为止。

我还喜欢她的严厉。那一天,我们正在上音乐课,我的嘴突然有一点痒,就不由自主的张开,跟同桌说起了话,我的话像水管里的水一样,止不住,光往外流。刚上完音乐课,同学们就给我和同桌说:“郝老师叫你们到办公室喝茶。”我们俩乖乖的去了办公室,郝老师让我们在办公室写了800字的检查,又给我们讲了好多道理。

老师是想让我们更好,更优秀。

这就是我们的班主任,和蔼可亲,又认真负责的好老师。

老师和班级故事作文字篇三

瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。

他总是第一个到班级也是最后一个离开的。

记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。

而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”

他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。

细节处的不平凡!

他或许不是最优秀的,我们班的值勤或许也做的不是很好,但是有这样尽职的劳委,我想我们会做的更好,十班也会更好!

老师和班级故事作文字篇四

我的班主任是个娘娘腔,还是个自恋狂,整个年级的同学都讨厌他。

诉状一,有一次演讲比赛,我和一个和他比较喜欢的同学都演讲得很好,甚至我讲得更好,可是后来,他让那个学生去参加,并且将我的演讲稿中写得好的地方让那个同学摘录进自己的讲稿中。并且对那个同学说不要告诉我,而我连去听演讲比赛的机会都没有。

诉状二,如果考试我没考好,他就会在全班当中批评我,用很多“但是”,说我怎么不好啦;如果是他喜欢的同学,他则不会说什么,最多也是一句“没发挥好”。他知道他这么做给我幼小的心灵带来了多大的伤害吗?我们都是要面子的呀。

诉状三,如果我们大多数的父母去参加家长会他都会冷眼相对。如果我们考得好,他就会怀疑我们成绩的真实性,如果没考好就冷嘲热讽。对那些喜欢的,关系好的学生则是嘘寒问暖,笑嘻嘻的。看了就让人恶心。

诉状四,其他班评选班干部都是上台演讲竞争,而我们班则是班主任指定。并不是我想当官,只是让我觉得有些不服气。

诉状五,他曾经翻我们的书包,这可是侵犯我们隐私权的,还算好,本人一向老师本分,只给他翻到两本《读者》,哈哈,好在那天没带课外书,真是天助我也!

诉状六,他一定看过《名侦探柯南》或者就是《007》的fans,他最大的爱好就是躲在窗口监视我们,以偷窥我们的隐私为乐,变态!!我就坐在窗口,好几次都被他吓得灵魂出窍。小孩子是吓不得

老师和班级故事作文字篇五

这个星期五,我们四(3)班里,有一个小女孩——冰冰同学,在班级中发生了一场似乎很紧急的事情。

第三节课是数学课,就在快要下课的时候,班里忽然传来了一阵阵“呜……呜咿……呜咿,呜呜呜……”的声音。数学高继老师发现,原来是冰冰的哭声。高老师连忙走了过去,只见她双手颤抖,躲在墙角边,低声抽泣,高老师让女生中力量较大的小柯帮忙把冰冰一步一步慢慢的扶到医务室去了。

时间像小河一样在一分一秒的“流走”。转眼间,已经到了中午了。我们大家在打菜时才发现冰冰已经悄悄地在她的座位上安顿下来了,这时,我们大家悬着的心才放了下来。

中午刚吃完午饭,我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同学,我问他:“冰冰到底是怎么啦?”

“她身体很弱,在家里还经常被她弟弟欺负,而且还哭得呢!上次,我轻轻地打了一下她的小腿,当她想反击时,可能是用力太猛了吧,手正好打到桌子上去了,她就哭了。我知道的也就这么多,其他的事情我真的不知道了。”阿杰委屈的说。

我便回到了自己的座位上,我心想:凡事我们不应该只看表面,我们光看到冰冰哭,就错误的以为是阿杰欺负她了,才会冤枉了阿杰。

老师和班级故事作文字篇六

每个同学都有自己喜欢的老师,我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈。下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。

同学们一定还记得去年的儿童节吧,我们学校举行了“爱心小包裹”活动。对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在“六一”节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊。你说,这件事是不是让人难忘呢?

我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真是无聊啊。我非常想念老师和同学们,担心他们把我忘了。

不久之后的一个傍晚,我正在看书,忽然,电话铃声响起来,妈妈高兴地叫我:“然然,快来接电话呀!”我慢吞吞地接过电话,心想:“会是谁呢?”没想到,话筒那边传来熟悉的声音,原来是肖老师!她亲切地问我的胳膊好些了吗?在家里习惯吗?我真高兴,说话都有些结巴了。肖老师还说,过几天就来看我。

从那以后,肖老师经常来看我,帮我复习功课,她还让同学们轮流给我打电话,跟我讲学校里有趣的事情,我每天晚上等在电话旁边,再也不觉得孤单了。

时间过得真快,转眼2个月过去了,我的胳膊基本好了,我真怀念生病的日子,怀念肖老师和同学们的关心,怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈,我喜欢她!

老师和班级故事作文字篇七

我们班的徐老师是个两面派老师,一儿严肃一会儿爱笑,我特别喜欢这位老师的笑。

徐老师高高的,喜欢穿长裤子。他的眼睛特别小,笑起来就眯成了一条缝。徐老师虽然长得有点凶,但他笑起来很好看,我就是因为这点喜欢他。

有一次徐老师正在给我们讲数学题目,我们全神贯注的听着老师讲课,听着听着竟然听到了一句南昌话,惹得我们哈哈大笑。哦,原来是徐老师讲课时发现书上有一只猫在钓鱼,老师就入迷的蹦出来“钓鱼”的南昌话。

徐老师给我们讲新课时,也会随口蹦出一两句南昌话逗我们开心。比如当我们有跟钱有关的一些单位时,那些调皮的南昌话就会被徐老师说出来,一会儿笑着说“一角五分”“一元五角”,一会儿又说说普通话,自由切换真是令我们佩服不已呢。就在这不断交替的语言中传出了声声欢笑,看着我们在笑,徐老师就像“不知所措”的小朋友一样,只好跟着我们一起笑。

一次课上,我们我们班的罗日成唱起了歌,尽管声音小还是被“顺风耳”听见了。老师幽默地说:“罗日成,你这么爱唱,要不然你在讲台上唱给大家听一听。”就这样,教室里响起了阵阵歌声,徐老师一边拍手一边笑嘻嘻地说:“要不然我们这节课改成音乐课吧。”我们都知道徐老师是为了让我们放松,让课堂更加轻松才这样说的,望着我们的笑脸,徐老师笑得更开心了。

这就是我们班的徐老师。虽然严厉,但更加有趣,我以后一定要让徐老师笑的更加开心!

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