每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级写水果 四年级水果篇一
我们乘着2路车向植物园使去。我们在车里听见小鸟叽叽喳喳的叫着，好象在说：“祝你们游得快乐。”
来到植物园，我看见了一片绿，有深有浅。一棵棵雪松像高大挺拔的卫士一样，张开手臂，特别威武。然后我看见月季花，特别矮，花也开的特别小，像美丽的小女孩，特别可爱。
我又看见了芙蓉树，它长得很茂盛，像绿茸茸的大伞。这时我正看的入迷，不知听谁说：“快来看椰子树呀。”我一看挺拔而笔直的椰子树，每棵大约有10片叶子，像芭蕉扇，椰子果五颜六色堆在树叶下面，像顽皮的孩子一样。
我们沿着小路来到了水池边，池水是碧绿的，我一直在寻找小鱼，我看了好久，都没有找到，有点遗憾，心想：如果有小鱼在这里生长，它肯定能生活的非常快乐！
我又走到紫葳树前，一看怎么还有紫薇花，这是我第一次看见它，它们为植物园增添了绚丽的色彩。最后，我们来到游乐城玩，有爬高、荡秋千……今天我玩得特别开心。我们欢乐的时光一转眼就过去了，我们恋恋不舍的乘着2路车回到学校，我想这个美丽的地方——桑干河植物园，今后我一定还会来玩的。
四年级写水果 四年级水果篇二
芹菜呀，芹菜呀，我家有着这芹菜，能减肥，能治病，它的用处多得很。我边唱我编的儿歌，边切芹菜。你们猜一猜我为什么喜欢芹菜。让我来告诉你们他长什么样，有什么作用吧！
芹菜的茎长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它的茎，那透明的乳汁就会自然的流到手上，凉丝丝的。
芹菜的叶与其它蔬菜的叶子不一样，它的叶子像鸭子的脚掌，脚掌上好像擦过油似的，光滑清脆，给人一种清新清脆的感觉。再仔细看，芹菜的经脉清晰可见，活像一幅地图。
春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒等一些疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天，芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂来凑热闹，展开它那彩色的双翅翩翩起舞，好看极了。
芹菜还是一种草本植物呢，人们喜欢把炒着吃、腌着吃，涮火锅吃等。它还可以帮助人减肥呢。一般人都喜欢吃它。口感香，味道棒。
在弟弟手中，芹菜不是吃的，而是画的。芹菜的茎就是一支画笔，把它沾点墨汁，在纸上一画，一幅画就出来了。芹菜的叶就是章，印在纸上，就是一个脚掌。
大家不妨也来看一看、尝一尝芹菜吧！它不仅是一道好菜，或许还是一些意想不到的奇特功效呢！
四年级写水果 四年级水果篇三
我最喜欢的水果是橘子，又小又黄，很诱人！
橙色看起来有光泽，摸起来很光滑，但是摸起来感觉有点粗糙，像个小灯笼。它的皮肤就像一件金色的外套，上面有几个绿色的斑点。
剥下金碧辉煌的“外衣”后，橘子就像秋天盛开的菊花，像一轮小太阳，更像一朵盛开的莲花。
把“外衣”完全脱下来，橘红色的像一个红色的弹跳球，橘红色的花瓣像一些孩子挤在一起，聊天，打游戏。
当你要一个“小伙伴”的时候，弯弯的橘红色花瓣像弯弯的月亮一样闪闪发光，就像一只弯弯的小船在无边无际的海洋中自由游动，更像一只在我掌心被涂成红色的小香蕉。
吃一块那种酸甜汁，让人越来越想吃。哇，口水都出来了！
橘子不仅好吃，而且有用。橘子皮放在阳台上晒干后，可以泡茶喝，清热解渴。很好吃！陈皮也可以在过年的时候熏制。熏肉比平时好吃多了！
我非常喜欢吃橘子！
四年级写水果 四年级水果篇四
在我的家乡，家家户户都会有一个果蔬园，而我家也不例外，下面我就向大家介绍一下吧！
我家的果蔬园非常大，园子四周种上果树，中间种菜。
在春天到来的时候，我们把蔬菜的种子撒在土里，经常给它浇浇水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就从地下冒了出来，嫩嫩的、小小的，十分的可爱。
这时，园子四周的果树慢慢地就开花了，开出的花，有红的、白的、粉的……五颜六*的，把果蔬园都装扮成了一个美丽的花园。过了一段时间，花凋谢了，长出了一个个小小的果实。而我就开始等待着它的成熟。
秋天，果蔬都熟了，红红的果实，绿绿的菜。农民们把它们都装进了箱子里，等待着商人来购买。而每个果蔬都实现了自己的价值，给农民带来了收入。
冬天，果蔬园里堆满了雪，我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗，玩得特别开心。树上的雪，毛茸茸、蓬松松的，把枝子都压弯了。
我非常喜欢家乡的果蔬园，真希望自己就是一棵果树呀
四年级写水果 四年级水果篇五
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，这些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，这绿色让人看起来是这般的耀眼，这般的舒服，这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它这新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
四年级写水果 四年级水果篇六
瞧，我们教室来了两位客人，它们是桃树枝和马兰花。
奇怪，它们有脚吗？哦，原来是朱老师从家里带来的。
我们看到它们心里可高兴了。瞧，我们像小鸟一样议论开了。有的说：“看，马兰花多漂亮啊！细细的枝条上长满了绿绿的叶子，比我的指甲还小呢！它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿，是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯，像小姑娘戴着一顶小帽子，多可爱啊！”
有的说：“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺，但摸起来却很舒服。闻一闻，一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”
还有的说：“现在是夏天，我看到桃树枝后就像看到了春天，桃树上开满了粉红色的桃花，它们在枝头对我们微笑呢！我数了数，一朵，两朵……数也数不清。转眼到了夏天，又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子，叶子有大有小，一片片弯弯的长长的，像一条条弯弯的小船。一阵风吹来，枝条摇晃着，桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”
我们的教室多热闹啊！
四年级写水果 四年级水果篇七
我的家乡在内蒙古，那里有美丽的山水，那里有很多好吃的水果！
在大树上的苹果，像一个个红红的小灯笼，它们圆圆的，真像圆圆的小星球。如果你把落地的苹果捡起来的话，你会发现它上面有一个杆，而且它非常好吃。因为那里昼夜温差大，所以苹果很好吃。只要你一闻，你就可以闻到淡淡的清香，那香味顺着你的鼻子钻进大脑，让你永远记住它。
现在，我们可以剥开苹果，可以看见它那鲜嫩的果肉，香甜可口。苹果的作用可多了，不止可以看，吃，还可以做艺术。比如用苹果做的小赛车，它的车身和轮子都是红*的，像一个红*的猛兽。还可以做成苹果汁，淡黄*的苹果像是在开会，杯子里就只有淡黄*了，像淡黄*的漩涡，非常受人欢迎。
这就是我家乡的特产——苹果。我非常喜欢它，因为它可以给我们带来清凉，凉爽。如果没有它，那么，我们就会缺少很多水果的创造，想法。
苹果还有很多故事，比如牛顿发现了万有引力，也是因为他看见的苹果掉下来发现的。我认为，吃苹果会变聪！
自从那以后，苹果不只是食物了，它在科学，物理，化学……都有它的身影。独一无二的苹果来自我的家乡，哪里的苹果是最甜，最大的苹果，我真为它而骄傲
四年级写水果 四年级水果篇八
星期六，我和妈妈去逛水果店，我们来到水果店，看到了很多五颜六色的水果。
一进水果店的大门，我就看到了苹果，它穿着一身红彤彤的外衣，还是圆形的，苹果如同一个个红彤彤的大红灯笼，美丽极了！
继续往前走，我们看到了梨，它穿着一身金灿灿的衣服，还有斑点，它是一个水滴的形状，好像一滴金黄色的水滴，好看极了！
接着往前走，我们看到了水蜜桃，它穿着一件粉红色的外衣，它是水滴形的，如同一滴粉色的水滴，可爱极了！
这时，我突然闻到一股难闻的味道，我往难闻的味道方向一看，那个难闻的味道原来是榴莲发出的味道，它浑身长满了刺，是一个球形，整体金黄金黄的，像一个金黄的刺球，远远看去，好像一个巨大的金色刺猬，可真特别啊！我感觉它一定不好吃，但是我妈妈说：“它虽然臭，但是它很好吃。”我一尝，果然不错。
榴莲很好吃，也让我学会了一个道理，不能只看别人的缺点，也要看它的优点。
四年级写水果 四年级水果篇九
冬去春来，在春天什么最受欢迎啊？那还用说，当然是水果了。我家乡就有很多水果。
五一放假，我来到奶奶家，可是大开了眼界。
野草莓，我的最爱，他也成熟了。他红艳艳的皮肤上长着一点点黑乎乎的想刺猬球。野草莓有两种，一种红色比较深，他的味道甜；一种浅红带绿，味道就有点淡还有点酸。不过不管甜的酸的，吃了都叫你回味无穷啊！
桃子是夏天结果的，可是樱桃现在就结果了。娇娇小的樱桃虽只有桃子的十分之一大，他的价格比桃子还贵。他又甜又酸，可美味了！
枇杷也来凑热闹了。你瞧，那绿绿的枇杷简直和柠檬的味道不相上下，咬一口，虽然枇杷汁满口有，可是却酸痛男忍。当然这是第三批的枇杷，是老三。老二是淡黄色的。他的味道有点甜有点酸，像樱桃，拨开皮轻轻咬一口，还真是一言难尽啊。这时老大已经急不可待了，他要想与大家见面了。他是枇杷中佼佼者，橘黄色的，就连里面的果肉也是同一颜色。剥开批，露出鲜嫩的果肉，水汪汪的，让人看了就迫不及待地张口轻咬，哇！太棒了，味甜汁多，真不愧是老大啊！
当然水果的好处不在于他的好吃，还有很多的营养，希望大家多吃水果，有益身体。
四年级写水果 四年级水果篇十
我家有个“植物园”，你们听了肯定不信吧！但是告诉你我家有很多植物，所以我家有个“植物园”。
我家的“植物园”的植物可多了：有龙树，有红梅，有豆芽，有仙人掌，有宝石花，有海棠花，有吊兰，还有杂草。一说起杂草，就是使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我们先说说红梅吧！我家的红梅已经有花苞了，我头靠近了花苞仔细地闻了闻，淡淡的花香扑鼻而来，像一阵清风吹来……
再说说仙人掌吧！仙人掌长着“一身盔甲”，只要一碰它，那“盔甲”就会保护这仙人掌的身体，用刺扎你……
然后说说龙树吧！龙树的根又大又长又粗，看起来像个小娃娃；龙树的叶子非常茂密，像一只只蜜蜂挤在一起……
最后说说宝石花吧！一听这名字就有点怪：为什么叫宝石花呢？果实是宝石吗？告诉你，虽然它叫宝石花，但它不会开花，不会结果哦！我家的“植物园”是不是很丰富啊！我建议大家也多买些植物，因为植物可以进化空气，吸收二氧化碳哦！！！
四年级写水果 四年级水果篇十一
我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。
当它来到我们家时，我每天都看。它穿着一件绿色的连衣裙，上面覆盖着小鞋钉。每次我喝水时，我都非常小心，因为我害怕尖刺会刺痛我。
几天后，我又去给它浇水了。看着它的形状，我很好奇。我在想:它的功能是什么？所以我去书房的电脑前寻找它。之后我才知道芦荟有很高的营养价值，含有大量的氨基酸、维生素、多糖化合物、各种酶和矿物质，具有杀菌、抗炎、增强免疫功能、消除体内毒素和自由基的功能。
读完之后，我的眼睛变得明亮，我的思想也在波动。我立刻跑去找我妈妈，把这件事告诉了她。
“芦荟真的是好东西！”我坐在沙发上。
"顺便说一下，芦荟应该每两个月浇水一次。不要浇太多水，也不要放在潮湿的地方，比如厕所。”母亲一拍脑袋对我说。
“知道，知道！”我回答妈妈的问题，心想，大自然真是太神奇了，每种植物都有它的功能和价值。我以后一定要好好照顾它！
芦荟，请快快长大，保持健康！
