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其实我也很——作文篇一
其中“反应迟钝”是同学们最经常说的。
因为我的座位靠窗边，平时也没什么话题可以与同学们交谈，一下课，总是趴在桌子上，与窗外的风景作伴。所以，当同学叫我时，我没反应，同学总得叫多几次我才反应过来。
当我无所事事时，我坐在位置上，开始发呆，好像时间突然停住了似的，目不转睛地望着前面一堵白色的墙。同学叫我几次，我才回过神来。
当同学叫:阿爷!”我总觉得没什么事，就没回应他们。
所以大家都说我反应迟钝。
迟钝的坏处有很多。
如：有一次，我和朋友一起上学。下车后，我发现路上有一条铁链，立马就说：“怎么会有一条铁链……”还没说完，我的同学就走上前去，一撞，趴在了地上。我顿时震惊，停在那里，等她站起来，我才反应过来。她回去后跟朋友们说这件事，朋友问我：“阿爷，你有没有扶她起来啊?我说：“没有！”她说：“你真是的！”我就像“哑巴吃黄连——有苦说不清”，心里立马蹦出两个字来“冤啊！”
其实我一点也不迟钝。
玩扑克牌“争夺”时，我总是第一个反应。妈妈叫我干活，我也是很快反应。
可见，其实我一点也不迟钝。
其实我也很——作文篇二
风起于青萍之末，然后扶摇直上九万里。——题记
傍晚天际的白光慢慢退成浅绛，然后泛出酡红。光此刻仿佛被落日诱惑，正逆着滔滔江水追逐着落日，越近越浓。记忆，细细碎碎，宛若那杪秋的阳光穿过梧桐的枝叶，照进了静谧的心的原野……
那天，清风微凉，阳光微斜。舞台上，几个绝美的姑娘披着宋装，挥动着芊芊玉手，舞动着盈盈细腰，一颦一笑，是多么得娇艳！多么动人！舞台下，我陶醉在这美景中，并对古典舞产生了浓厚的兴趣……
学舞两年后，我的一些缺陷就显示出来了。在跳一些轻快的曲目时，我的动作会跟不上节奏，呈现出来的效果就像一只挥舞着的大猩猩，没有丝毫美感。这天下课后，我去问老师说，我是不是真的不适合古典舞。老师回答道：“每个人的天赋不一样，所以我也不想多去评价好与坏。但，光就是光，不掺暗色，干净，坦荡，迟早会焕发出属于它的光芒！”。听了老师的话后，我明白了，与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
从那以后，我每天晚上都在寂静的墙角边练习手位、头位，开筋、压胯成为日常。夏天有我挥洒的汗水，冬天有我摔伤的淤青。云起有我滴滴泪水，风起有我淡淡微笑……
就这样，又过了两年。今天我可以在各种风格中自由转换。既能演出欢快的艺术，也能演出阴郁的创作，已经能够在舞台上独当一面了……
世界上的确有许多黑暗，但只要我们不放弃拼搏，把火束紧握在手中，光就在前方。
其实，我也蛮拼的。
其实我也很——作文篇三
寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼，这样的词汇通常都用来形容我。的确，在一般情况下，我总是不爱说话，孤独一个人惯了，也就成了这样的性格。其实，我也有活泼开朗的一面。
在学校，和同学相处时，我大大方方地与同学交流，和自己的几个好朋友更是畅所欲言，想说什么就说什么。同桌需要帮助，我也热情积极，争先恐后前去帮助。
铃声一响，便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴，也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑，说得不亦乐乎。有时兴致一起来，就开始嬉戏打闹，围绕着教室追逐，开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈，欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响，这一切的活泼景象也消失了。
与几个“学霸”朋友大家斯的辩论一道题，也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题，通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友，一起讨论难题。
一次，再做数学分层的a组题时，难倒了我们这些好友，自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里，没有任何思路。
然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的，争吵的声音快要冲破了房顶。于是，我和小程你一言我一语，一个念头冲破了头脑，迸发出来。可小程不认同我的观点，于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的，大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下，我们终于解除了这道有趣的难题。
其实我也很——作文篇四
小时候，总希望妈妈能出门工作，留我一人在家，我渴望着那种不受约束，自由自在的感觉。
但真当妈妈早出晚归，连午饭都不能回来做的时候，没有了“衣来伸手，饭来张口”的待遇。我犹如从皇椅跌落到小板凳，既有些惶恐，又有一种“荒野独存”的新鲜感。
“不就是要自己做个饭嘛。”我鼓励自己。到了中午，我开始了大胆的尝试。
以前看过妈妈炒菜，蒸米饭，回想起妈妈的话“米放两三勺就够了，淘米水留着浇花。”第一步，先蒸米饭，我拿起米勺，可动作一顿，米放在哪？我四处张望，翻箱倒柜，原来装米袋就放在我的面前。我淘好米倒进电饭煲，倒入小拇指深的水，插上电。
可就算蒸上了饭。炒个什么菜呢，就简单地炒个豆芽吧！从冰箱里拿出豆芽，又需要什么调料呢，我怎么也回忆不起来了。对，凭感觉放就是了。
端起一旁的油，倒入锅中，打开煤气。“哄”的一声亮起蓝紫色的火焰，美极了。随即，锅中的油像是一下子炸开了花，也兴奋得“滋啦滋啦”响。
下一步该干什么呢，要放调料，我连忙关了火转身去切葱、姜。一块块的葱和姜跳入油锅，再次燃起那妖艳的火花。差不多时候到了，倒进一小盆豆芽，我拿起锅铲翻转着。那个调皮的小油滴也兴奋地滋滋向上蹿，一个不注意，溅到我的白衬衫上，漾了一朵花。
接着，我再慢慢滴上调味料，香味一下子扑鼻而来，在鼻尖缠绕、跳跃，最后再在整个房间漫延。哦不，漫延的不是香气，而是油烟。糟糕，抽油烟机忘记打开了，我抽起手迅速点开头顶的抽油烟机，烟味持续了一会儿，就被吸走了，房间里躲藏的香香小精灵们又在我的鼻尖跳开。
喏！一道完美的菜不就出来起锅了。白嫩的豆芽，青绿的葱叶，中间点缀着星星点点的小姜块，看得人赏心悦目，食欲大开。我打开蒸好的香喷喷的米饭，盛出满满一碗，吃上自己做的菜，幸福亦是如此。
原来，妈妈不在家我也能不受饿；原来，我不是那个“衣来伸手，饭来张口”的公主；原来，我也很棒。
其实我也很——作文篇五
我是一个很普通的中学生，我有时坚强，有时脆弱。但自从我遇到了那朵小花，我变得更加坚强了。
几个月前，我和爷爷在小区里散步时，我捡到一根枯萎了的月季花枝干，我打算把它带回去养。
回家后，我准备了一个塑料花盆，里面装满了土，翻动了几下，把月季花枝干插进花盆里，给它浇了一点水，这时，我想，它会养活吧？我拭目以待。
一周后，我发现月季花开始长绿油油的嫩芽了，我万分惊喜，没想到一枝没根的树枝竟顽强的活了下来，我又给它浇了一次水。望它能开出艳丽的花来。两个月后，我再去看它时，它长出了新枝，大部分树叶都变成了深绿色，生机勃勃。我十分振奋，接着几天，我继续给月季浇水。
六月的一天，我在房间里闻到了花的芬芳，我惊喜的去窗台看，看见一株月季花正亭亭玉立的绽放着，白色的花瓣如同无数块白玉，花蕊引来了几个蜜蜂和几个白蝴蝶，一阵风吹来，大厅里弥漫着花香。我不禁感慨，这株小生命，如此顽强，活的很有魅力，看着它成长的过程，我也想到了自己的经历。
其实，我也很坚强，在我的学习生活中，我遇到了很多挫折，但我并没有因为遇到挫折，就一蹶不振，而是顽强地面对它、战胜它。就像初学走路时那样，摔倒了不是躺在地上，而是站起来忍痛继续走。我的小花如果会说话，他一定和我同样地说：“感谢那些我曾经遭到的困难和挫折，都成为了我成长中的养分，让我变得更坚强。”
其实我也很——作文篇六
今天，张老师来上作文课时，神秘的笑容布满了整个白嫩的小脸蛋。她两眼不停地左右转动着，嘴角微微上扬。我很好奇：张老师葫芦里到底卖的什么药？
张老师停顿了三秒，用左手优雅地推了推那精致的眼镜，我可以清楚地看见她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞尔一笑，边给大家发纸边说：“我给大家发一张a4纸，你们写上把自己做不到或者做不好的事情写在上面，也可以写缺点。”大伙疑惑不解，这是“揭短”课吗？
我思索片刻，认真写了起来：我跑步永远超不过陈思诺，做仰卧起坐做不过我同桌，唱歌永远没有石静怡唱的好听，弹钢琴的进度比不过一个大班的小屁孩儿……写完，张老师让我们把纸条对折，全部投入箱子里面。她捧着箱子，意味深长地说：“同学们，这都是你们的缺点，有时候会像一座大山一样压在你们的心里，让你们喘不过起来。今天，我们要把这些缺点埋葬。”她还把我们带入室外，把箱子埋在了香樟树下。我们像举行葬礼一样，埋好了缺点。张老师严肃地说：“从现在开始，每一个人都不许再说‘我不会’、‘我不行’、‘我不能’。我们埋葬了缺点，搬开这座大山，自信地活着。”我听完张老师的话，做了个深呼吸，之前那块压着我石头果然不见了。
张老师带我们回到课堂，又让我们拿出笔记本，在首页上写上自己的优点。同学们皱着眉头，唉声叹气道：“哪有优点啊？”张老师笑眯眯地引导我们，字写得好是优点，速度快也是啊……
那我的优点还蛮多的呢！于是，我也认真地写起来：我的想象力很丰富，跑步是第三名，合唱选唱中能在40几个中被留下来，当40中的一名，语文成绩一直都很好……每写一条，我的自信心就增加一点，写完后，我的自信心爆满了。
张老师还说：“刚刚我们告别了缺点，现在又和优点做好朋友。以后，我们要告诉自己：其实，我也很棒！当遇到困难的时候，把这句话重复地说上几篇，困难一定会迎刃而解。”
我听了半信半疑，当张老师说今天的作文是《好久不见》，我第一反应是这太难了，我不会。我正准备张嘴埋怨时，想到“我不会”已经被我埋葬了。我决定在心里默默地说几篇“其实，我也很棒！”
说第三遍的时候，我顿时豁然开朗，就像拨开云雾见到了青天。此刻的我文思如泉，自信地拿起了笔开始奋笔疾书……
其实我也很——作文篇七
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花盛开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关系的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用关爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每亥我都在周围人的关爱中生活着，你是不是也产生了关心他人的想法。
早晨，妈妈有点发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你赶过去扶起他；课后，同学满头大汗，你很快地递过去一块手帕……关心他人，就从这点点滴滴做起。
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动地陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和疑惑；父母工作不顺利，你抢先做完家务和他们闲谈，帮他们找回信心，关心他人，就从小处做起。
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱，你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题，当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮助过别人吗？”
学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑，那些被你关心的人，大都成了你的朋友。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可惟有关爱永远不会改变。
其实我也很——作文篇八
父母的心是十分深蕴的。小孩子可能感不到大人的压力和心理负担。但是，有一次，我知道了爸爸的心。
那件事发生在三年前，当时爸爸正准备考取“副高”。虽然我不明白这个词的意思。可当我看到爸爸每天把自己关在书房里学习，在电脑旁打字到深夜，我倒是知道了这两个字的分量。
一天，妈妈对我说，爸爸最近心事太多，我最好安静一下，让爸爸别加上太多的负担。我点点头，却似懂非懂。
那天晚上，我小考得了第一，很高兴。回到家显得十分兴奋，一不小心，把爸爸心爱的紫砂壶打破了。我想起爸爸得到紫砂壶时高兴的样子，感到自己闯祸了。爸爸闻声出来，脸色立刻变得铁青。实际上，爸爸这个人是十分爱笑的，从来没有打过我。这一次，爸爸怒吼了一声：“滚！”头也不回的去睡觉了。
我被这情形吓了一大跳，呆呆地站在那儿。后来发生了什么，我再也记不起来了。
事后，我为自己的行动感到自责。爸爸连续几天心情一直很坏。妈妈担心这样下去爸爸会垮掉。我也深深感受到了爸爸那十分疲劳的心。
第二天，我和爸爸谈了近四个小时，内容就不必说了。我深刻地感到爸爸男人的自尊、自信和他所承担的巨大压力。和爸爸谈完后，爸爸对我说：“儿子，我感到我的压力少了很多”。说完，爸爸又像往常一样笑了……。
打那以后，我变了，变得少了几分孩子气，多了几分成熟。我感到自己的责任大了……。
其实我也很——作文篇九
傍晚渐近，天幕中阴云更浓，如同一口倒扣的大锅。空气潮湿闷热，操场边的老樟树上传来聒噪的蝉鸣，这一切都让我更加烦躁。
我呆呆地站着，看着如拦路虎般的单杠，心中又无奈又焦躁。体育成绩一向糟糕的我，最害怕的就是引体向上，可中考偏偏要考它。我再次尝试，可结果仍是依旧。整个身子挂在单杠下方，上也上不去，全身仅是不断前后摆动，却一个也拉不上，最后便又重重摔在地上。
“体能还没达到，继续练！”父亲严厉的喝道。
我蹲在地上，一次次搓着涨红的手，摸着掌上的血泡。已经练了好多天了，可一个也拉不上去。我郁闷极了，原先那颗火热而自信的心，受了严重的打击。放弃的念头如藤蔓般缠绕在心头。
“我可不可以不选引体向上，选扔实心球。”我小心地询问道。“不可以。休息五分钟，继续练。”我靠着操场一角，独自一人，默默休息。虽是傍晚，不远处，操场上的少年并没有减少，他们在拼命的奔跑，衣服被汗水浸湿，只为跑出最短的时间。我被他们拼搏的精神感染着，内心那阴郁的一角也燃烧了起来。
“你真的竭尽全力了吗？”我在心里问自己。“不，你没有。要相信，你可以的！”我坚定地对自己说。
我再次来到单杠下，带着信心与斗志深吸一口气，随即纵身一跳，双手稳稳抓住。手臂带动着全身肌肉，微微抬头，下巴终于过线了，我心里乐开了花，一激动，掉下来了。但就是这头微微超过杠杠的距离，告诉我，我可以的。我看到父亲的脸上也微微地露出笑容。
就这样，一天又一天地练着，手上握单杠的地方也磨出的薄薄的茧一天天地硬了，我悬挂在单杠上的手臂也一天天地更有力了。
又一个傍晚，天空刚下过雨，呼吸着清新的空气，看着挂在半空中的彩虹，我再次来到单杠前。抬头，伸手，跃起，我拉住单杠，用力向上，一个，二个，三个，我咬紧牙，涨红着脸，肚子一挺，脚一蹬，第四个终于上去了。我的引体向上终于可以得满分了。
我嘴角微微上扬。原来我也可以！
