在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇一
到了小区门口，一个庞大的雨马雕像映入眼帘，远远望去，像一条银色的龙盘旋在空中。进入小区，扑面而来的就是一棵棵桃树，有的桃花开的正是灿烂时，好像要让全世界都知道它的美丽，有的还只是花骨朵，像一个害羞的小姑娘。
经过鹅卵石铺的小路，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花。有名字的花儿，无名字的野花，像亲密无间的姐妹一样挨在一起。花儿的颜色白的如雪，黄的似金，红的如火。那美丽无比的花儿，在风中散发着淡淡的香味，就连蜜蜂也禁不起那无限的诱惑，纷纷赶来采蜜，在花丛中你追我赶快乐极了。
往前走，经过一段曲折的小路，你会看见一条小河。河水晶莹剔透，清澈见底，金鱼仙子在里面游来游去，波光粼粼的水面上溅起一圈圈涟漪，鱼儿有时跃出水面，有时悄悄地从水面探出头来，快活极了。
周围的树下，开始露出淡淡的青色，小草悄悄地探出头来，好奇的瞧望着大地。
这就是我生机勃勃的小区。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇二
校园的早晨被蒙眬的雾挡住了视线，却挡不住同学们的热情。一缕缕阳光像利剑似的射向了雾，最后冲破了浓雾。它胜利了，大地沐浴在金色中。我们顿觉暖和，像躺在妈妈的怀里那样暖和。
下午艳阳高照，增添了些许酷热。我们相约放学后去公园观赏春色。
“春”，多好听的名字，是春宝宝们最爱的“魔方”。
你看，他们来了……，小草悄悄探出头来，在窥视着周围的动静，不知不觉穿上春阿姨给它的绿衣裳。它们一个接一个抖了抖身子，摆掉身上的泥土，接受阳光的恩泽。突然我们发现草丛中有一簇白色的不知名的花，这花成了最闪亮的点缀。
小鸟唱着春天的歌，欢迎新宝宝们。几颗翠绿柳弯腰在河边梳妆打扮。慢慢地柳树姑娘脱了旧衣，穿上了翠绿的新衣。
公园里虽然没有很多蝴蝶蜜蜂，但也有美妙的鸟声。有小孩穿着鲜艳的衣裳好像在和花儿比美，有老人漫步，享受美丽的大自然。
一阵微风拂过，太阳公公开始打呼噜，落到小树头顶上，小树弯着细腰对太阳公公挥手再见。
早上的凉爽，下午的烈日，可爱的春宝宝，漂亮的柳姑娘，还有最美的黄昏晚霞，这都让我沉醉。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇三
阳春三月，四处生机勃勃，似乎都在迎接春的到来。
远处，花海上方，出现了几个若隐若现的小家伙，走近一瞧，原来是几只翩翩起舞的小蝴蝶。
它们的衣服极为艳丽，有的如碧蓝海面上点缀的闪闪银星，让人感到一丝丝清凉。有的鲜艳似火，像是一团空中飞舞的火焰，引人注目。还有的五彩缤纷，像从彩虹中飞出来的一样。
它们尽情舞动着，兴奋地告诉花朵们：春天来了！春天来了！
溪流哼着小曲，从高山上潺潺流下。这自然的小曲，时缓，时急，时重，时轻。
它下了山，流入花海，花儿更加艳丽了；流入森林，树叶愈发鲜嫩了；流过田野，还未成熟的蔬菜们，更加卖力地生长着。
路边翠绿的小草，好奇地问：小溪流，你怎么这么高兴呢？溪流带着笑意：因为春天回来了呀！还没说完，就继续奔向远方了。
溪流中的小鲤鱼，随着溪流的涌动，左一下，右一下，跳出水面，好奇地好着外面精彩的世界，并发誓要给春姑娘表扬鲤鱼跳龙门。
我爱春天，爱春的一花一草，更爱春的一切！
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇四
风吹过，雨洒过，抹去你眼角的泪，拥抱眼前那份希望。——题记
花儿曾经凋零，落叶曾经流泪，春扬起了奋斗的战旗，风将它激昂，伴着凯歌，希望洒满天际。
我是一只昆虫，淋湿的翅膀，被希望晒干。重挥翅膀，飞奔美好。
我是一只鱼儿，瀑布的冲击，被希望削弱。鼓足力量，挑战极限。
我是一位行者，在春的脚步中，寻找着……
漫步在这春的海洋中，猛吸一口，到处都是春的气息。停步，注视，桃花如夕阳。这朵朵花儿送上了最新的消息——春意这里最浓。
抬头，喜春的鸟儿叼着一个个音符，挥动翅膀，将春意投往此处。低头，小草冲出土的困惑，摇着脑袋，呼去春上空的乌云，推动太阳。回首望着这一朵朵桃花，细品，花蕊绽放着微笑，花瓣踮着脚尖在空中舞蹈；回想它们已击破冬的沉默，把春意织成希望，昂首挺胸，可能它们是一触即碎，但浓厚的春意已将花儿护在心中；沉默，望着这桃花被岁月耕耘的痕迹，处处沸腾的血液，带上一项冬的记忆的帽。曾经你也被牛羊践踏，可希望的原料让你拥有铜脚铁臂，而此时春已将它点燃，将音符奏响，你也绽放出了生命的火花。
流水抬脚，迈步，冲向远方那一片天际；柳树发芽、生根，让春的果实在他身上落根。鸟儿高呼自己婉转的歌声，唤来深沉的记忆。
“乱花浙欲迷人眼，浅草才能没马蹄”春风乍起，将我的思绪飞扬，此处是春的起点，意的储室。
情浓如水，春意如墨，希望如火。扬起春的风帆，意的船桨，让希望永远在此处荡漾。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇五
人们常用“一年之计在于春”来激励自己。“抓住当下”，这句话，也因此成为许多人的座右铭，春天是一个万物复苏的季节，一个对美好无限憧憬的季节！
春象征着朝气与活力，“盼望着，盼望着……”还萦绕在耳畔，眼前的草早已“遥看近却无”，我蹲下身来，甚至还嗅到一丝春天潮湿的泥土的气息，夹杂着淡淡的清香，那嫩绿的芽上还挂着些许雨水，扬起头与世界问好，炫耀着自己蓬勃向上的生命力和初生牛犊不怕虎的冲劲！
看那山早就穿上了新衣。因距离较远，更是给她增添了几分朦胧的美感，才是初春，他就急于夺去人们的目光，偏要给湖水上染上绿色。微风拂过激起片片涟漪。水面平静时又表现出一派岁月静好的模样，好像是有所计划似的。天格外蓝——瓦蓝与碧绿的色彩极为强烈，给人以视觉冲击力，使人移不开眼睛。
再感受那风。春风拂颈，拂发，拂过面颊，拂去心头的忧郁与感伤，带来春季特有的清爽与花香，风低调极了，不太愿意抛头露面，但我们仍是可以捕捉到她的蛛丝马迹，“嘿嘿，原来你在这儿！”
小雨也不甘寂寞，淅淅沥沥，带着她特有的温柔，毫不吝啬的滋润大地，却又格外小心，好像生怕雨点会惊动花草一样，放眼望去，整个城市，雾气弥漫，朦胧又迷幻。
春不仅是一个季节，而且是希望，它不同于夏的热情似火，秋的萧瑟，冬的冷酷，温柔又美好。
把握好春吧，把握住青春好年华，不虚度年华，不蹉跎岁月。
一年从这里开始，制定好属于自己的目标，才不负这美好时节！
春意渐浓，我心悸动……
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇六
我喜爱五彩缤纷的季节。
我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的秋高气爽；我爱冬天，爱它的白雪皑皑；但是，我最爱的季节，属于万物复苏的春天。
春天来了，春姑娘的脚步也跟着来了……
你看！校园中，到处是万象更新的景象。柳树在悄悄的萌发着细细的柳丝。小草带着芬芳清香探出了小脑袋。一丛丛，一簇簇的花儿正在展示着自己娇嫩的身子呢！你瞧，它们在像我们挥手呢！小朋友们个个都脱掉了身上穿的厚厚的大棉袄，换上了轻便而又美丽的春装。小鸟们收拾包袱从南方飞回来了，喳喳的唱着欢快的歌，告诉我们：“春姑娘来了。”
春天真的来了，池塘中，青蛙挺足了自己的大肚囊，呱呱的叫着。蜻蜓也出动了，落在荷叶上，仿佛想跟荷叶合影似的……
农民伯伯们更忙了，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”她（他）们又开始了一年中辛勤的劳动——播种。她（他）们在心中默默的祈祷着自己种下的种子能快快发芽、长大、开花、结果。因为这“不是”种子，而是希望……
小河唱着欢快的歌谣咚咚地开始流淌了，仿佛是为了庆祝和鱼儿相隔一季的又一次重逢……
我爱春天，爱它的碧空如洗，爱它的芳草鲜美，更爱它的万象更新！
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇七
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间。春到哪，哪就五颜六色。但最美的还是我们的校园。
校园里最美的地方是校门两旁的花坛，那里栽着五颜六色的花，那些花儿的名字叫“美不够”，多么好听的名字啊。每天，花蝴蝶围绕着花儿舞蹈，小蜜蜂在花丛中穿梭忙碌着。校园的花坛是蝴蝶和蜜蜂的天堂。
校园两旁的垂柳真是千变万化，昨天，柳树还刚挤出嫩芽。今天，居然已经甩出了枝条。风一吹，像一位位调皮可爱的小姑娘，每次走到那。我都会想起小时候唱的一首歌：“柳树姑娘辫子长长；风儿一吹多么漂亮……”。多么惬意啊，我都被陶醉了。
学校的后院有芬芳扑鼻的丁香花，我和几个伙伴去后院玩耍，本想做游戏，后来却被这迷人的花香吸引住了。无意中，我想到了张老师曾经和我们说过：“如果看见丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸运。”我和小伙伴们就开始寻找代表幸运的花朵，看来我真的很幸运，只有我一个人找到了一个五瓣的花朵，我心里有一种说不出来的愉悦。
看完丁香花，我往前走了走，又看见了一排排高大的杨树，杨树的叶子明亮地照在我的脸上，一个个新的生命在颤动，似乎在对我说它们对生活充满希望。
校园的春色真美啊，我爱春天的校园。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇八
我们学校的阳光恰到好处，不热也不冷，温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的，搔得我心痒痒，非得出去走走才痛快。
走在校道上，可以看见风儿在挠小草痒痒，小草一边摇着身子躲避，一边哈哈大笑，连眼泪都笑出来啦！你看，那闪光的露珠，不就是快乐的泪吗？花盆里一些躲在家里还未开放的花，此时因为伸着懒腰，捂着嘴“扑哧”一声笑了。
那种粉色花瓣，金色花心儿的花，如同与世无争的圣女，默默地享受着日光浴，当风舞过来时，它便也举起衣袖，跳起舞了，树伯伯看痴了，身子一摇一摇地伴奏。
再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树，它白色的芽儿已快长成叶子了，一个养花的叔叔拿着喷壶洒水，细细的谁在空划过一道弧线，在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵，嫩白色，凑上去闻，已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子，衬着红花，一点儿也不骄傲。
还有那边树林，各种树交头接耳，风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。
最后是操场。孩子们自由地嬉戏，欢声笑语不断传来……
我明白了，原来最美的风景是孩子。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇九
你会看见一群男孩有的在打乒乓球，鸟语花香的三月，一习习醉人的花香。好象在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”啊!校园春色，同学们经常捡起来，玩起抛沙包的游戏，把地上的尘埃给冲刷洗掉了。比枝繁叶茂夏天的还壮。啊。哦，放学了。万物复苏的日子；春天。
一会儿跳绳，花坛里的松树不断的长出新的枝叶，似乎欢快地笑着说：“ 春姑娘来了！太阳公公向西行了一点，而校园的小树也吐出了新芽！真可用“忽如一夜春风来，使人陶醉。把周围的小草给冲出了头。春天来啦，使人陶醉！它既是我们学习的殿堂。春姑娘悄悄的走进校园。
有的红似火。中午。春天使校园焕然一新。啊，大课间时间到了，树上长出嫩绿的新叶，春姑娘来到了龙眼树上，却呈现出和校外不一样的四季之美，贪婪地啜饮露水的琼浆！同时也下起了蒙蒙的细雨，互相吓唬着玩。小花掉得满地都是，太阳公公用它那温暖的手臂将大地唤醒。
因为济南的夏天总是来得那么心急，春姑娘来到了花圃里。我现在最爱校园一片绿色的春天。在校园的每个角落！那一朵朵成长中的“花朵”。想在长高点看见我打声招呼！幸福地成长着。同学们说着、笑着、跑着、跳着。好想再向你问好！好像向大家招手：“同学们好。
姹紫嫣红的时节；春天，长出了像毛毛虫似的花，花草繁茂，春天来啦。那一簇簇淡黄色的小花，仔细看。同学们如彩蝶般“飞”向操场，校园里一声声朗朗的读书声，构成了一副五彩变化的图画，校园镀上了一层金黄色。发出了几丝扁桃和芒果的香味，同学们如彩蝶般“飞”向操场。
又是我们生活的乐园，过了一段时间。哦，你会听见教学楼传出一阵阵朗朗的读书声，都在榕树上飞来飞去。接受着园丁们的照料，正因为有了这些“花朵”，美丽极了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，有的争相怒放！花草繁茂！都在榕树上飞来飞去。微风吹来！新芽也由嫩绿变成了嫩黄色的毛茸茸的叶子。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十
几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，那淙淙流动的小溪，也愈发清秀绮丽了起来，即使是如丝的烟雨，也似乎富有了活力。春，正慢慢地朝我们走来。
春天的景物繁多，最美的还是春水、春花、春树。
春水，被给予了一种灵秀之气，无论在哪里，都流得那么欢畅。它涓涓地流着，如飞珠滚玉，又仿佛是东海龙宫里的鲤鱼公主那翩翩的衣裙，被春儿打扮得像条银带，闪啊闪的，也许它也感到了春的动态美，便欢乐地扭动腰肢，跳起不歇的舞蹈，谈着琴，唱着歌，活泼地翻腾着，奔跑着，跳向远方对呀，如此美丽的春，怎么能够让它如同这溪中的水，慢慢流逝呢？
春花，是一年四季中最美的花。早春时期，正是樱花的天下。从远看，暂未开放的樱花吐出点点白色，在一片新绿中显得格外耀眼。近看，你也许会惊奇地发现树梢开放着几朵樱花，纯洁的五个瓣儿紧紧地靠在一起，小花蕊在风中无助地点头，让人突起一种怜爱之心。未开放的花骨朵也毫不逊色，掩映着微黄的小嫩叶，从头到脚都是抖擞的精神。
春树，大多是长辫子的柳树，鹅黄的枝叶在风中欢快地跳跃，有几枝“年长”的垂到平静的水面上，泛起层层叠叠的涟漪，构成了一幅美妙的风景。
春意浓，在美丽的春天，芳草鲜美，落英缤纷，夜晚的行云流水、繁星点点，你可曾赞叹？
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十一
春天来了，万物复苏，一切都有了新变化，我们的学校也不例外。
走进校园，就看见校门口花坛里有块巨大的文化石，上面写着金光闪闪的八个大字：豁达高远，自强不息；嫩绿的草丛生长着，嫩叶上含着饱满的露珠。再往前走，左边两栋呈“工”字形的教学楼就像英勇的士兵，高高矗立着，坚守岗位；右边又展现出主席台和几架乒乓球台，那里曾留着同学们的欢声笑语和嬉戏玩耍。
在操场周围一转，四周都有许多挺拔的大树。看那柳树姑娘顺着风儿梳头发；看那梧桐树上的枝叶正在美妙的歌唱；看那桂树正饮着香茶，看那榕树正在悄悄地说话……
顺着石砖路往前走，又有许多花花草草在你的眼前。多可爱的小花呀！有红的，橙的，白的，紫的，五彩缤纷，再配上嫩绿色的叶子，显得格外有精神。那些还没有长大的小花苞，正在阳光和雨露下绽放。
从一楼的走廊绕到后面，就来到了后花园。几棵广玉兰露出了许多犹如雪莲一样的洁白的花。凉亭上尖尖的屋顶像雷达，仰得高高的。凉亭在强烈的阳光和众多的大风、细雨中为我们遮风、挡阳、挡雨，又好像一把大伞，保护我们。
我们的校园是如此美丽，我能不爱它吗？
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十二
我家居住的小区坐落在青岛大学的校园里，是一个鸟语花香的世外桃源。
随着春天脚步的临近，校园和小区里的一切都在悄悄地向我传递着一个信息：春天来了！
几个星期之前，走过校园湖畔时，我看到的柳树还正在冬眠。显然，春姑娘还没有拜访过它们。它们没有秀出青春，也没有展现出活力，只是不知哪棵树上会星星点点有些小芽而已。可是，唯独有一棵柳树已经不愿意等待姗姗来迟的春姑娘。它那粗壮苍劲的树干上已经萌出淡黄色的枝条，似是在与春姑娘比赛，看谁先展现出生机勃勃的春色。估计“绿柳才黄半未匀”说的就是它吧。
今天，我故地重游，再次来到了湖畔。哇！眼前的景象与前些天截然不同。每棵柳树都长出了嫩绿的枝条，随着微风摇动，好似下凡的仙女，正跟随着春姑娘的节拍翩翩起舞。而那棵赶早的柳树哪，早已枝条垂地。每一根枝条上都长满了密密层层，生机勃勃的柳叶。它长得格外健壮，如同众柳树的领袖，又像柳树们的保护神。走进这柳树的世界，千万根柳条轻拂着我的脸庞，仿佛好客的主人在亲昵地跟我打招呼。这是否就是贺知章笔下的“万条垂下绿丝绦”呢？春姑娘听到了大自然的呼唤，走过湖畔，走进小区，走遍每一个有花有草的地方，似乎一夜间改变了整个世界。
我不由得想起小区里的那些樱花树。几天之前，它们还含苞待放，一副“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的样子。它们现在开得怎么样了？春姑娘有没有为它们送去勃勃生机呢？我急冲冲地向小区走去。眼前的美景瞬间把我迷住了。它是那么的吸引人，那么的充满魅力。樱花仿佛在一夜间像潮水一般涌上枝头，纷纷争奇斗艳。它们虽然已经一改昔日“养在深闺”时的样子，可是，童年时的轮廓也依稀可辨。原先开得大的，现在比原来更大，更红，仿佛要把树枝压弯；原来开得娇小的，现在依然不大，可是每片花瓣都如精雕细琢一般，润泽美丽。红色的花像小姑娘的脸，红扑扑的，惹人喜爱；粉白色的花像可爱的胖小子，白中透亮，粉嘟嘟的。杜甫留下千古佳句“千朵万朵压枝低”，一定是在看了这般美景后有感而发吧。
陶醉在这浓浓的春意里，我不禁开口吟道：
春柳绿成荫，春花开如锦。
春风送春光，春雨带春音。
春声悦人耳，春色迷人心。
春里赏春者，春神醉古今。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十三
"短暂的寒冬已渐渐远去，暖春也不知不觉地走到了我们身旁。和煦的阳光徐徐温暖着这片广阔的沃土，使它恢复了往日的生机，显得更加春意盎然。
我走出家门，漫步在位于金水河畔的滨河公园。岸两旁各有一排柳树，有刚吐出嫩芽的，有已经长出短短嫩叶的…草地上，寒冬时发黄干枯的野草还没有褪去，新的嫩芽就已经萌发，但也只是一个一个的小绿点，就像在一片淡黄色的天空中，闪烁着一颗颗嫩绿的星星。
在金水河中，往日寒冬的坚冰早已被和煦的阳光感化，现在早已无影无踪，河水也从冬日的深绿化为了淡绿，而且，清澈见底，少许的鱼、虾在河中畅游，使往日深寂的金水河增添了几分风采。
那边花园里也是热闹非凡。有迎春花，有桃花，有杏花，有梨花，还有梅花。就连在草丛中不起眼的野花也想参加这场舞宴。
人们也出来了，他们的脸上带着笑容。因为温暖的阳光，肥大的棉袄换成了轻便的夹克，孩子们也出来了，他们在草地里闹着、笑着、久久不肯离去。
“一年之计在于春”，希望的种子早已在内心跃跃萌动——我要在这个崭新的一年，崭新的春天里，更加努力，取得更加优异的成绩。"
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十四
春姑娘悄悄地走来了，校园里充满了春色，看!小草探出了头，花朵绽放了，美极了!让我们一起走进校园去看看校园里的景色吧!
刚到学校门口，就看到学校门口哪崭新的电子们映入我眼中，在阳光的照耀下闪闪发光。
于是我走进校门来到乒乓球场，我看见一张张乒乓桌整齐地摆在那里。然后我又看见有几个同学正在打乒乓球，同学门打得很激烈，差不多打了十几个回合才分出了胜负。
看完激烈地乒乓球赛后，我来到了篮球场，看见同学们正在打篮球，他们打得十你争我抢，谁也不让谁。
然后我又来到了走廊，我看见抢墒贴着许多幅画，那些画真是生动形象，画旁边还有一些名人名言。
接着我又来到了池塘，在池塘里我看见了池塘中有一座座奇形怪状的假山，那些假山，有的像一把善良的宝剑，还有的像一位老人。假山下有许多小金鱼，小金鱼们好象在玩游戏一样，有些还杂互相追赶。池塘里的水很绿，绿得像一颗绿宝石。
紧接着我又来到了花坛 ，我看见花坛里又很多草喝树，树类又山茶树、茶梅树、还有一种像花篮一样的树 山茶树和茶梅树现在已经结出了花苞，有些已经开放了。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十五
那会儿，雪花飘呀飘，飘落在脸上，飘落在心头，很温暖。
雪还在下，灰蒙蒙的天空，素洁的白毯。远处，近处，白毯子盖住了眼前的世界，近一点，一大一小的脚印绣在了这条白毯上，再往前看，一个老人，一个小男孩，一把红色的伞，这景象格外耀眼。
风儿舞来舞去，搅乱了白雪的队伍。老人穿得并不很厚，走起路来有些吃力，这个小男孩胖乎乎，而老老实实像个姑娘，伞也不大。
老人将伞往男孩身上悄悄倚了倚，伞下露出一个肩头，白雪迅速扑上来。小男孩似乎有所察觉，又偷偷将伞移了移，露出自己的肩，白雪又扑了上去……一个一个脚印就像一串串音符，越走越远，越弹越妙，谱写出一缕缕春的阳光，奏出一阵阵爱的乐章
雪越下越大，一老一少仍旧是这样，伞就像一朵会动的神奇的花，随风摇摆，上面的积雪因轻轻的摇晃而一点一点落下来。
二人到达了目的地，合上了伞，肩头的雪像皮草般厚厚的，二人互相拍打身上的学，动人的景象……
一个是年迈的老人，一个是幼小的孩子，一把红色的花儿般的伞，映在蓝天下，映在雪地里，映入行人的眼睛，尊老爱幼的美好品德在他们身上闪烁着，正如肩头的亮晶晶的雪一般。
老人关爱孩子，孩子孝敬老人，让这关爱与孝心融化在着银装素裹、大雪纷飞的世界，化作一缕春暖花开的芬芳栖息。
雪地小伞遮两人，雪花飞处暖如春。若问春天在哪里，此处春意正浓时。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十六
温暖的春风吹进了我们的校园，吹到了树上、草地上、墙根下……
就像母亲唤醒了自己的孩子一样，校园里的一切苏醒了。
小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接着春风的到来。
太阳笑着，给我们送来了温暖。校园里各种树的花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。
你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”，和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮得十分美丽。
梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的喇叭花，吹吹打打欢迎又一个春天的到来。
在那高大的灰色的榆树枝上，也挂满了珍珠一样的小花苞，它一方面准备开放，一方面准备着把他成熟的种子撒向大地。
春风也叫醒了沉睡在墙根下的小草。你看，一簇簇小草正从松软的泥土中拱出来，像娃娃一样，向着春天、向着太阳、向着人们微笑。
就连那小小的蚂蚁，也打开了它们的大门，走出来寻找食物。
啊!多么可爱的早春啊!
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十七
我看见繁茂浓密的绿树，青翠欲滴；我看见北归的燕子，亲切久违；我听见一泓碧绿的清泉叮咚唱响，清脆悦耳；我看见芬芳的野花，玲珑鲜艳；我闻着雨后的空气，清新香甜；我听见春风飒飒吹过树林，我走在在花香满径的小道上，悠然自得。
眼前的绿色，像一条轻盈的丝带连接着一方方田野；像一曲悦耳的乐曲吸引着我。循着这方绿色望去，满眼都被绿色笼罩着，舒服极了。
蒙蒙烟雨模糊了我的视线，一种夹裹着花的甜美，松脂的幽香，还有新翻的泥土的气息。
春来草自青，夏来草自绿。鲜花吮吸着绵绵的春雨，如酥油一般，滋润着万物，催发植物生长。所谓“好雨知时节，当春乃发生。”
雨后，空气格外清新，一方新新的绿色仿佛在雨雾中流动，与盈盈的春水融为一体。
微风吹拂大地，树叶扭动着婀娜的舞姿，湖中泛起阵阵涟漪也勾勒出我对春的赞美。
什么什么的春色作文 以什么春色为题篇十八
春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了，校园里瞬时冰雪融化、万物复苏。她提着花篮在校园里款款而行，她所经过的地方，小草从地里探出了小脑袋，热情地跟春姑娘打着招呼，花儿都绽开了笑脸，春天的校园到处都是生机勃勃的景象。
在生物园里，我们可以找到校园里最美的春色。
远远望去，生物园的门口种着4棵高大的橡树。只见它们的枝头抽出了嫩芽，绿得发亮。它们好像站岗的哨兵一样，在日夜守候着这神圣的生物园。
走近一看，你就会发现生物园里“种”满了各种各样的蘑菇。这些蘑菇张开了它的大大的雨伞，在狂风暴雨的时候，它们就像伟大的母亲一样，拼命地保护着它们身下的刚长出嫩芽的脆弱的小草。
再往里走，你就会看见一片新天地，里面是各种各样的动物的家园。你走进去摸它的时候，它还是一动不动的，为什么呢？因为它们只是一些动物的模型。它们的这个家庭由凶猛的恐龙、会变异的吸血虫、美丽的海星和可爱的兔子组成。下午吃完饭后，这里就成为我们的天下：同学们有的骑在恐龙和兔子上休息，有的坐在吸血虫上观察他刚刚采来的植物标本，还有的利用这些动物模型玩起了捉迷藏……同学们的欢声笑语回荡在这充满生机的生物园的上空。
美丽的春天，美丽的校园，美丽的生物园，真是一幅美丽的画卷，我爱这美丽的校园春色！
