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日记作文字 日记作文字精选(9篇)

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日记作文字 日记作文字精选(9篇)
时间:2023-05-31 10:46:30     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

日记作文字 日记作文字篇一

老师和同学们看见了有一座假山,假山上有一群可爱的小猴子。小猴子的样子可真有趣啊!有的在爬山;有的在捉迷藏;有的在把尾巴倒挂在树枝上荡秋千;还有的在发呆,你瞧!有一只小猴子一边吃水果一边逗围观的同学们笑呢!

这些小猴子可真活泼有趣啊!

一天,动物园里新来了一些小猴子。大家听说这十几只猴子非常可爱,于是不惜大高价看这十几只小猴子呢!看到可爱的小猴,觉得也值了。

那些小猴则看着人们,好像在问:“这些人干嘛呀?”人们借此机会拿出各自的相机,有中级、高级。小猴却不知道人们在干什么东西呢。

聪明的猴子

一天,动物王国举行了一场别开生面的扛木头比赛,参加的选手有小山羊、小猴子、小黑熊,还有小猪。大家十分有信心。

比赛开始了,大家每人扛一根木头,小山羊在小猪的后面,小猪在小黑熊的后面,小猴子力气虽然小,可是它的头脑很灵活,它看见一条小河,想到了一个好办法。它找来了一根绳子先把木头绑住,接着把木头扔到河里,结果它超过了每个选手。

今天的冠军是小猴子。它用智慧赢得了比赛,我应该向它学习。

日记作文字 日记作文字篇二

在一条幽静的小路上,放着一本精致而又十分特别的日记本。走近打开一看,啊!原来是“森林医生”啄木鸟亲笔写的日记啊!

3月10日

今天,天空湛蓝湛蓝的,白云像一团团毫无瑕疵的棉花糖,让人忍不住想咬上一口。在郁郁葱葱的森林中,我最敬爱的老杨树爷爷向我们张开了它那粗糙但却有力的双臂,轻柔而又温暖地拥抱了我们啄木鸟家族。而我和我的伙伴们,就天天为老杨树爷爷和其他每一个生病的树爷爷捉出可恶的害虫。

我爱我温馨的家园。

3月11日

一阵隆隆的声音打破了森林中的寂静,从车上下来一个彪形大汉,拿着一把锋利的斧头,一边打量周围的树木一边说:“这棵树不错,啧啧,又高又直,应该可以卖个好价钱!”说罢,大汉就开始砍树。我本想阻止大汉的,可是一切都晚了,杨树爷爷已经倒下了。

我飞过大汉的头顶,发现了那只可怕的叫“金钱”的虫子在大汉的脑袋上蠕动着。这就是人类的欲望,这就是金钱的诱惑!

我合上日记本,沉思道:是啊,现在的树木不断减少,泥石流、洪水,在不断威胁着森林,人类砍伐的树木越来越多,大自然的环境越来越恶劣。灾难向我们一次又一次地发起挑战,难道,难道就不能引起那些丧心病狂的人类反思吗?

日记作文字 日记作文字篇三

带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

“额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?

雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯k一顿。

“林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

日记作文字 日记作文字篇四

每个孩子在幼时都会有自己的理想,但随着年龄的变化,自己美好理想也会随着年龄和对社会的认识所变化。那么我也不会例外。

每每想起我那遥不可及的理想,总是觉得自己好幼稚、好天真,但是又不得不令我对它产生憧憬。那么,我的理想就是。

记得那是20xx年国庆节的那一天,我打开电视,看着国庆60周年阅兵仪式。到了阅兵时,国家领导站在高高的天安门城楼上,向空军、陆军、海军三个队伍方阵招着手。看着天安门广场上的全国人民代表,我心头微微一震:“如果我也当上了国家领导干部,该会是怎么样呢?”想着想着,自己不禁咯咯的笑了起来。

这就是我那遥不可及的理想。也许有人会笑话我,但我想说,,没有不可能,即使只有百万分之零点一的可能,但我还是有可能成为这个零点一。

实现自己的理想并不是一件简单的事,但我一定会尽自己的力量实现。现在,我也只能努力学习,顺便培养一下自己的各种能力。

理想就像一个梦,也像一团火。我们生活在梦中,看着这团火,那么滚烫。

日记作文字 日记作文字篇五

清晨,我准时的在5点钟醒来,外面还是黑夜,一切还没有苏醒。

过了大约45分钟天蒙蒙亮了,那是一个有雨的清晨,雨在哗哗的下着,雨滴打在窗户的玻璃上,发出啪啪的声响,让人当心这玻璃能否撑住雨滴的攻击。

我透过窗户看外面,只看到灰蒙蒙的一片,偶尔看见有车从学校旁边的柏油路向北或向南开去。那些人真勤劳啊!才不到6点半他们就已经急匆匆的去上班了。要是我也有那么勤奋的话,我的成绩肯定今非昔比了,但是我总是想玩,可能是因为我不喜欢学习的原因吧。

突然,“哗”的一声,雨势突然加大了,这时我看到一个路人正在路上狂奔,我看不清他的表情,但是我看得出他现在极其狼狈,因为他拿着的那把伞正把他往后拖,要知道,雨势从大雨转到了暴雨,就不是雨伞可以抗衡的了。

我突然想起,今天还要上课呢!要是雨一直下,不就不用去上课了吗?想到这里,我高兴的手舞足蹈。可是,暴雨在下了十分钟后,便渐渐停歇。这时,我的心情万分低落,因为我又要去上课了。

雨停了,远处隐隐约约传来了几声鸟叫,空气像打了清新剂一样,令人神清气爽,楼下又传来食堂大妈的说话声和搬早餐的声音。

作文点评:观察细致,加入感悟,情感真实!

日记作文字 日记作文字篇六

自从邢老师带班,我们一共写了160篇日记了,这次语文考试中,我才体会到写日记对我们有多大的帮助。

他可以让我们保留记忆,俗话说的好好记性不如烂笔头,用在这里同样恰当,写日记是保留自己记忆的最好方式之一,有多少名人翻阅自己日记时哭过笑过,追忆自己的曾经,怀念过去的单纯,回想现在成长的自己,只有写下来那些珍贵的记忆,才会一直留在那。

它可以让我们认识自己,每天坚持写日记,并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍,而是对自己每天简单普遍的生活,做个总结,今天做了哪些不该做的事,反省一下自己做的错事,这样下次就不会犯同样的错误,这也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。

它会让我们练习自己,只要你每天认真对待她,那么你的自己一定会有所提高,就算字迹再不好,也会有所提升的,这样就不会因为自己在考试中扣分了。

它可以让我们发泄自己的情绪,即便有些话在生活中我们没说出口,可以在日记中写下自己心中想说的话,这样能有利于我们的心理健康。

听我这样描述,你是不是也觉得写日记有很大的好处。

日记作文字 日记作文字篇七

出走,只为寻找一个回来的理由。

分班了,我仍然分在较好的班级。可是,我却一点都不开心。

所谓事与愿违,其实都是自己当初的一厢情愿而已。

我,真的真的不喜欢这个班级。老师们好像心都长歪了似的。眼里永远都只有优生。难道成绩稍差一点的学生就不是人了吗?同是一个班级的学生,有必要做成盛气凌人的样子吗?

哈。终于终于算是可以编位了。多么的期待啊。可是却应了那句我听了会像泄了气的气球的话,希望越大,失望越大。班主任竟然是按成绩编的。唉。这就是我的命么?

命运,掌握在自己手里?我有些迷茫。无数驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探最初的心境,也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……

忘了,统统忘了。一切都结束吧。抬头45°不是仰望幸福,只是不想泪流不止。

属于我的,不属我的,都不要了,扔了。

新生,我的新生,就从这一刻开始吧。快开学了,我应该应该更努力一点,不是吗?用我一年的青春去换取我要得到的东西,清理一切杂物,勇往直前。

日记作文字 日记作文字篇八

6月9日 星期四 晴 有风

今天是端午节又是回家的日子,既能回家又能吃粽子,真是喜上加喜,一石二鸟啊!

今天终于到了回家的日子,也是端午节,端午节就要吃粽子,不错我们学校的早餐就是粽子了,可是就吃两个,还是没有吃过瘾,不过等一会儿就要回家了,回家就可以吃很多的粽子了。到了教室里,为了在家里没有写作业的烦恼,能放开口吃粽子,于是我开始拼命的写呀写。一刻都不松懈,一直到了我爸爸来接我。于是我就回家了。

在路上,我爸爸去了一趟超市,并把我带上了,我们来到了卖粽子的地方,琳琅满目,各种各样,真是八仙过海——各显神通啊!我们买好了粽子就回到了家里,今天晚上我们就要吃粽子了。

到了晚饭我已经迫不及待了,于是还没等热退去,我就上去拿了,烫的我哇哇地叫。过了一会儿,就凉好了,于是我拿起一个粽子剥开了皮,开始大口大口地吃。啊!粽子真是太好吃了,尤其是里面的甜枣甜甜的。

我还知道一个关于吃粽子的由来。我们伟大的诗人屈原,准备从悬崖上跳进河里自杀,人们为了不让大鱼把屈原吃了,于是就往河里就一种类似粽子的东西来喂大鱼。

粽子实在是太好吃了!

日记作文字 日记作文字篇九

星期天的下午,我正在写作业的时候,突然,从一楼传来鸭子的声音。我写完作业后,来到一楼随看了看周围,当我传过身子来一看,一只可爱的鸭子浮现在我的面前,它有一只扁扁的嘴巴,一双像豆子一样小的眼睛,一条长长的脖子,一双嫩黃小翅膀,一双扁得像纸一样的脚,一个又肥又胖的屁股,走起路来扭来扭去,真是若人喜欢。它总是跟着我,好像把我当作是它的妈妈。我带它上二楼,爸爸用一个大盆子开满了水,爸爸说:“你把鸭子放在水里看看。”它游水时,双脚摆动,好像划船一样。它为什么用脚来划呢?因为它的脚太大了,所以它才用脚来把身子划动。

不久,我和鸭子还当了好朋友,也起了个名字给鸭子,叫“唐老鸭”。

早上,我和唐老鸭来到了楼顶,散散步我把哪些像蒲公英一样的东西,给“他”吃,那些花原来是黄色的,也有红色的,后来被太阳晒干了,所以就变成了白色的了。我带唐老鸭一玩累以后,就带“他”下二楼喝点水,然后把饲料给唐老鸭吃。

到了晚上,唐老鸭要睡觉了,又怕老鼠吃“他”,所以我用一个大木箱,捅穿几个洞让唐老鸭呼吸,木盒上面是开的,所以我用木板盖住,再用砖头在木板上面放着,这样子老鼠就吃不到“他”了。

我养了鸭子一、两个月才把“他”养成一只不大不小的鸭子。后来被我的外婆接养。

可是,我外婆养大了唐老鸭之后,她就把“他”煮了,而且还叫我去吃,这真是火上加油。

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