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以成长为话题的题目 以成长为话题字八篇(优质)

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以成长为话题的题目 以成长为话题字八篇(优质)
时间:2023-05-31 06:05:24     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇一

伴着风,伴着雨,我走过了十七岁的沟沟壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足迹。偶然拾起往昔曾疏落地只言片语,才发现那不仅仅是一些简单的文字诉说,它们或明或暗的星光闪烁在我记忆我天空中。当油菜花烂漫在心灵的布景时,蝴蝶便成了布景中的点缀,是那么生动美丽。

风筝与飞鸟比翼的童年,我像一条快乐的小鱼游曳在孩童的小河里,稚嫩的脸上永远洋溢着不尽我光彩,而生活编制的七彩纽带是幼小年龄段的孩子们心中永远不变的美。童年是一幅永久不失淡雅我风景画,挂在我记忆的长河中。

不知是怀着怎样的情愫,有一天,心里突然有一个陌名的声音在喊:“我要长大了,我要长大了。”生活便犹如跃进了一个陌生的房间,让人一时无法敌从。忘不了一个个绿肥红瘦的日子中那傻傻的接收老师的批评,憨憨地面对众多的掌声;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了为自己点燃的十六岁的蜡烛……在这成长的每一步上,我真实的做着属于自己的每一份任务,我用自己真实而又写意的画笔认真涂抹我生命我布景。在这成长的每一步上,都有我苦心经营的痕迹哭过、笑过、无数次的跌倒,可正是不服输的倔强性格和不肯走下坡路的精神撑着我,又一次次爬起,怀着一颗既喜悦又忐忑我心情走入高中,开始了我高中的生涯。或许,这是一段郁郁葱葱我成长之路;或许,这是成长布景中的又一种新的色彩。

回头看看自己一路走过的征程,我不觉发现:成长真的是一个既艰辛充满喜悦的过程,唯有用心经营才会留下坚实的脚印当看到一轮红日冉冉升起时,会感到自己朝气而蓬勃旺盛的生命力;当看到黄叶飘零时,想到不因虚度年华而悔恨这才是成长啊!

风追问着情愫这成长的路还有多少未知我幕体验成长的每一步跨过时间的横途去品味那一番新月疏星……

多么激昂的韵律。我们能不好好珍惜自己成长的每一分、每一秒吗?让我们牢牢把握手中青春的彩线,将它放的有价值、有色彩、光芒四射。

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇二

成长是一副印象派的作品。---题记

成长,让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成人的沧桑。当我们开始以纯真的自我到异己的社会,一时间成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命,便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人交往。

诚然,成长带走了我们的许多。伴着成长,我们长高了,也重了。但桌上书的高度、背上书包的重量及镜片的度数,也成正比地增长了。至于成反比,也有:玩游戏的时间、读课外书的时间,不也随着成长而减少以至消失了吗?

应对要选取,我们曾几不犹豫不决,总是在思索哪个中学好、上了中学后该怎样办?仿佛昨日的我才刚踏进自我所选取的中学,明日我将要填志愿表去选取自我要上的学校。以前学习是为了获取知识,而此刻的学习是为了考试,考上好的学校,创造完美的未来。老师每讲一个有关课内的课外知识时,我们总会问:“考试会不会考?”上了中学后,成绩难免会有起伏,当考砸后,总在低吟着“我不回家了”,又在高呼“我想死!”但我们还是得回家,当在家门外听见父母着急的踱步声,还是会用像灌了铅的手推开家门,看到桌上冒着热气的家常菜和父母脸上松了一口气的表情,情绪会变得很复杂。

成长,不只给你带来“苦”,也给你带来“甜”---归根结底,所谓“苦”在成长之后,也就不“苦”了,而由努力将它变成了甘甜---前提是,时间在逝去,你则要好好把握在逝去的时间,才是真正好处上的成长!成长,苦尽甘来,何苦来哉?

成长是调色盘,成长的调色盘如此变幻莫测,今后你是想成为温室中的绿色,还是长盛不衰的黄色及红色,或是充满挑战的蓝色?我想,当这些颜色调和在一齐的时候,这样的生命才是最精彩的吧!

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇三

人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。

四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……

拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇四

成长之药

“喂,小a你进来一下。”话音刚落,一个女子走了进来,那是我,一个医学院的职员。“这是最新研制的药水,但药材没齐,你去寻找吧!”唐博士苦恼地说。

我接过来一看,上面写道:成长之药。功效:使人回想往事,回忆童年;成分:酸甜苦辣混合而成;适应者:老少皆宜。用量一人仅限一颗……

我二话没说出了办公室,开始了我的寻找之旅。

经过几天的思考,我决定到学校去探个究竟。

一进校门就看见了一位坐在走廊的同学,他正在无声地哭泣,我小心翼翼地走过去,小声地问:“你怎么了?”他不作声,最后我用“实话糖”让他说出了实情:他遭到了老师的误会,在下课的时候,班主任来到了班上,不知谁往老师身上洒了一瓶墨水,班主任气急败坏,转眼就看见了他。班主任火冒三丈,叫他回家请家长。讲到这里,他再一次哭了,哭得那么伤心,哭得让我心酸。这似乎是我要找的成长之药的一种配料。

我继续往前走,看见操场上热热闹闹,有的男生打篮球,有的在踢足球,我还看见有的女生在跳橡皮筋,一下子童年的记忆涌上心头,我迫不及待地加入了他们。在这个时候,仿佛什么东西都是美好的,一种甜蜜的、幸福的感觉涌上心头,这似乎又是一种奇特的配料。

时间过得很快,打了吃饭铃,人群涌向食堂,可那毕竟是少数,那些人都是属于比较听话的。可在学校里有那么一类人,他们有零花钱不肯用,带来的菜虽不很好也要慢点吃,他们过得也许比别人差一点,但他们依然很快乐。这叫做“吃得苦中苦,方为人上人”,他们的这种感觉不也是成长的一种吗?

想到这里,我没有继续走下去,而是明白了一个道理:成长的配料数不胜数,有悲伤、欢乐、坎坷、寂寞……正是这无数种配料,才构成了我多彩的成长之路呀!要找齐所有的配料恐怕比登天还难。

我快步走出学校,回到办公室,唐博士不在,我便通过留言机对他说:“对不起,因为成长的配料太多,我无法完成此任务。”

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇五

如今,那些在我们童年的天空中飞翔的纸飞机,早已随着岁月消逝。我们正一点一点的成长,一点一点地变成熟。

眼之间,初一已经成为过去式了。即使有时在写班级时会写成初一二班,但我也不得不承认,现在我已经是一名初二的中学生了。回想初一时,我背着书包来到一个陌生的环境,陌生的教室,四处张望着陌生的同学们,显得有些不知所措。随着时间的流逝,我们慢慢熟悉,渐渐组成了一个大家庭,团结友爱,共同进步。在这一年中,我在各方面都有了明显的长进。

在写字方面,我的收获不小。通过老师不断地指导,我学到了许多写字的技巧。老师指出的不足之处,我会努力改进。对比从前写的字,已经大有不同了,但这些不同也并非全都是进步。不过做什么事都要慢慢来,不能奢求太多。急于求成只会把事情弄得更糟。正如乔丹所说的——“一天一点进步,那一辈子该有多少飞跃呀!”

经过一年的锻炼,我由初一的做事犹豫不决慢慢地变得做事果断了。初一时,我担任过不少职位——副班长、语文课代表、学习委员……协助过老师、帮助过同学、管理过纪律。这些,都使我变得更成熟,更有经验,教会了我怎样处理事情,怎样管理班级。

我已经不再是初一那个胆小内向的女孩了,我已经走上了通往自信大方的道路。最能体现出这一点的就是课堂了。最初的我,在课堂上一声不吭,生怕一句话说错了就会被老师批评。而现在,每节课堂上我会的问题都会回答,即使大声说说错了,我也并不会觉得不好意思。因为起码我思考了,总比那些连说都不敢说的人要好。

升入初二,我变得敢于挑战了。初一时的学生会竞选,人都是老师挑选的。当我听说自己被选中时,心里还有些不满。今年学生会竞选,是由学生自己决定是否竞选的。这一次,我却毅然地选择了参加竞选,尽管准备演讲稿是一个麻烦的过程。我想给自己一个挑战的机会,一个能够得到锻炼的机会。

成长,是每个人都要经历的过程,我们要正确、快乐地面对成长。

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇六

我们从牙牙学语,到坐在窗明几净的教室里认真学习,经过了风风雨雨,不容易。

大雪纷飞的冬天,恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来,顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床,爸爸也跟着我起床,送我去上学。在寒风中,爸爸的耳朵冻得通红。

现在的学校,成绩当道!成绩,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我会被爸妈骂得狗血喷头。

“你看看你,什么成绩,你看人家,考得比你多那么多分,以前还和人家并肩的,现在呢,差距一下子拉出来了!”

“就是,平时让你多看看语文、数学、英语书,哪里不懂,多问问。看看你,考的什么成绩?”

……

成绩好,爸妈脸上有光,好在同事、邻里之间炫耀炫耀,他们要的是面子。考得不好,先受到几个白眼,然后对我“温柔”一笑,那也是笑里藏刀。

前几天,班里举行了一次数学考试。试卷发下来,“优”的人数很少,我心知肚明自己没考好,早就做足了心理准备,等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。

果不其然,回到家妈妈知道成绩后,马上晴转雷阵雨加龙卷风了,翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数?”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答:“天才也有失误的时候,怪不得我呀!”听了这句话,妈妈的脸色变得铁青,“小昱考了几分啊?”早猜到她会这么问了,我用事先准备好的答案回答她:“不知道呀,我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话:“一定比你好!”我嘟着嘴,似有意若无意地说:“好像某人在前几天说了这么一句话:人家没考好,一定是失误了!现在我也是失误了,某人怎么也不说这句话呀!”妈妈愣住了,一言不发。

我每天起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差,都是为了学习。每次考不好,回家总能听到这么几句话,还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时,有没有想过我的感受。望子成龙,望女成凤,我懂你们想让我成为人中龙凤,也能明白你们的苦心。

泰戈尔说过:“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

成长路上,不容易!

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇七

少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。——题记

不知何时,花裙不合身;不知何时,伤心咽腹中;不知何时,独坐厌群聚;不知何时,哭闹不见反苦笑。

“你长大了?”

“你该长大了!”

“你真的长大了……”

大人,仿佛那么神秘,那么诱惑。春花,秋月,夏日,冬雪。岁月极美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我这样的年级时放纵过,疯狂过。人们说,有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,会很辛苦,有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这,也是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切都会好的。我们都将孤独地长大,不要害怕。可我又怎能不怕?我多渴望母亲的拥抱,父亲的赞扬。我多么喜欢游乐园有多么迷恋糖葫芦,又多么羡慕那个被梦想和快乐包围的孩子。

姨说,我还是个孩子。

曾经在同龄的孩子中,我总显得瘦弱、倔强。姨的手牵着我,带我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷发在阳光下夺目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一样。一样自由,一样美丽,像她这样动人的过活才不枉一生。

那时的我怎知她的无奈?她想去闯,却遭到父母的反对。她毅然出门,却四处碰壁。她爱的人离开她。“朋友”为她的失败排挤她。她的“自由”竟是如此可怕。

“小妹别长大。”

“长大多可怕!”

“可你还是会长大……”

楼梯口的白墙上,有我的“艺术”。我在那上边歪歪扭扭的记着“某某是王八蛋”“某某某和谁结婚”“某某某到此一游”。它们静静的印在上边。直到我因为它们丢人而擦去。在长大的这条路上就像在舞台上表演一样。台下成千上万的观众冷眼看你的表演他们只知道好不好看,却没人理解你想表达的感觉。而且只是一个舞步的错误你就将被定义为失败的舞者。

青春就像蒲公英看似自由却身不由己。

“长大吧。”

“请启程吧!”

“带着一颗年轻的心去创造梦境……”

以成长为话题的题目 以成长为话题字篇八

时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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