在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
种树作文字篇一
早晨，太阳公公挣脱了云彩的怀抱，在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天，我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐，兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树，我心里就激动不已。
我们找到了一块比较松软的土地，那里阳光充足。嗯，就把树种那儿吧！我和爸爸决定分工合作——我来挖坑，爸爸提水。
我先用铲子把泥土往外翻，过了不久，一个不大不小的坑就挖好了。接着，我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时，爸爸毫不费力地提着水向我走来，说：“小琪，挖得不错嘛，可以把小树苗放进去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小树苗放进坑里，爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面，再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的，就像守护公园的士兵。最后，我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。
这时，一阵温暖的春风吹拂过来，小树苗摇摇摆摆，似乎在跳着优美的舞姿，更加显出它的勃勃生机。
种树可以让我们的家园更加美丽，希望人人都能栽一些花草树木，让地球多一片绿色。
种树作文字篇二
夏姑娘迈着轻盈的舞步走来了，让万物复苏、百花争芳斗艳，舅舅拿起植树的工具，带着我和姐姐，踏上了快乐的植树之旅。
在树林里的湖边，我精心挑选了一块自认为肥沃的土地。拿来铲子，挖了一个深一点的坑。正准备把树苗在进去，不料…
“等等！”舅舅大声地说。
“为什么？”我和姐姐异口同声地说。
“土是红的，不适合种树，适合种庄稼。”
舅舅重新选了一片土地，让姐姐来挖坑，姐姐笨手笨脚，挖好之后，向前走了几步就不小心被石头绊倒，摔了个“嘴啃泥”。
我连忙抢先一步把树苗栽进去，姐姐顾不上哭，转过身来去拿水，小树喝饱了，伸了个懒腰，要睡觉。我们不想打扰它，就悄悄地走了。
春风轻轻地抚摸着大地，看见近几年来湖边的小树越来越多，心中忍不住窃喜。
希望我的小树越长越高。
种树作文字篇三
春天到了，万物复苏了，三月十二日又是一个植树节。
这天芳芳起得特别早，她叫上了彤彤和乐乐一起到郊外去种树。
啊！郊外的空气真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻，远远地两只小兔在吃着嫩绿的小草，
小鸟们飞来飞去在认真地捉害虫，两只白鸽也跑来凑热闹，远处的山坡上一片青葱翠绿，倒映出天更蓝了，云更白了。
他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑，挖好了坑彤彤把树苗放在土坑中间，乐乐用铁锹开始填土，他一边填土，一边用脚把土踩实了，如果不把土踩实，风一吹，小树苗就会倒下来的。
芳芳赶快用水桶提来了水浇在了树坑里，总算把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，春风吹在身上凉凉的真舒服。
他们看着自己的劳动果实，每个人心里都美滋滋的。
只要大家都来种树，我们的家园，天会更蓝，云会更白的。
种树作文字篇四
树，是地球给我们的宝贵资源，如果没有树，人类就无法存在。在我国许多地区都出现了不同程度的土地荒漠化。
看看这一幕：一个村子树木被砍光了，连一颗树都没有，他们原来的愿望只是为了造田，但是现在只有一大片被荒漠化得连根草都没有土地。这样的悲剧，已经在许多地方发生了。还有些人，砍伐树木，只是为了制造一次性筷子。我们吃饭的时候是方便了，但树木却越来越少了……
如果类似行为没有得到有效的制止的话，没有森林的日子就离我们并不遥远了；如果不珍惜树，最后一块也会变为荒漠，到时，我们将看到的是人类的眼泪。
积极种树，保护环境是每一位地球人最基本的义务。如今，植树已经成为全世界关心的焦点，每年的3月12日定为我国“植树节”，每年的3月12日所在的一周，定为“中国植树周”。这说明，许多人的认识到了植树的重要性。
但似乎许多人只有在这时才会意识到我们的树木其实是非常有限。植树的意识不应只是一天、一周，它是持续性发展课题，需要坚持不懈地努力。因此，增强全民植树意识，人人爱护树木，反对乱砍乱伐，大自然才能够与我们和谐相处。
为了我们更美好的未来，让我们从我作起，好像爱护眼睛一样节约每一棵树，珍惜每一颗树。保护有限的生命之源，永不止步！
种树作文字篇五
一年一度的植树节又到来了。今年的植树节，我非常荣幸得被同学们推选为班级代表，去参加学校组织的植树活动。
这次的植树地点安排在合肥三十岗的开心农场。要求少先队员带家人一起去参加。活动当天，天气晴朗，风和日丽。我和爸爸妈妈怀着期待和愉悦的心情，向开心农场出发。
一进入农场，首先映入眼帘的是遍地的油菜花和麦苗。它们在和煦的阳光下，随风摆动，仿佛在欢迎我们的到来。继续纵身行进，只见一排排青翠的小树苗赫立眼前，犹如排列整齐地小战士，正守护着这片绿色家园。
我们沿着指示牌，来到南门小学的绿化带。这片绿化带是一座小池塘。这次的任务就是在小池塘的周边植上一排柳树。这时，有很多同学和他们的家人已经热火朝天地干了起来。我和爸爸妈妈也迫不及待地开始分工合作。我和妈妈负责排队领取树苗，爸爸负责去另一边领取植树工具。
不一会儿，我们就在池塘边会合了。池塘边已经有许多预先挖好的树坑。经过商量，我们选择了一个阳光充足，土壤肥沃的树坑。爸爸先用铁锹把坑里的土松了松，由我小心翼翼地把柳树苗放进坑里，等爸爸把土填上，我们再用脚把土给踩结实了。小树苗固定好了，最后妈妈用水瓢取水，给它浇上水。就这样，在我们全家的齐心合力下，小树终于栽好了。
看着这弱小的绿色生命，我问妈妈：“十年以后，它能长成大柳树吗?”
妈妈却摇了摇头，告诉我：“想让它长成大树，必须要细心地护理它，要给他经常浇水，施肥，还要有阳光和不断地修剪枝叶。这样，它才能健康地长成大树。”
听了妈妈的话，我仿佛若有所悟：这棵小树多像我啊!学习课本知识就像是在吸收营养。改正错误和坏习惯就像是在修剪枝叶。只有在老师和父母的精心呵护下，我才能健康地成长!
植树任务完成了，我依依不舍地看着小树苗，仿佛看见了它在跟我点头告别，它似乎在和我约定：“让我们一起加油，共同成长吧!”
种树作文字篇六
春天到，春天到，植树造林绿化好。
春，来了。大地，醒了。到处生机勃勃。少先队员扛着小树苗和铁锨，手里提着水桶，来到山上，准备植树。他们先挖好坑，接着将小树苗栽进去，浇上水，使小树苗保持水分。大家干得热火朝天，汉流浃背，虽然疲惫，却未见埋怨。少先队员走过的荒山野岭如今已变成了青山碧岭，少先队员走过的地方，如今已变成了绿色的世界。
小动物也高高兴兴的来到这里生活，小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢。松鼠有了家园，高兴地叽叽直叫。小兔，小猴深深感谢少先队员为他们，为大自然作的贡献。
山河壮丽，不再咆哮，用清澈的河水来回报丰收的果园。
千年裸露的山峰，结束了烈日的艰熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂。当风儿吹过的时候，便涌起了阵阵林涛。
青山碧岭，枝繁叶茂!啊!绿色!啊!森林!愿绿色，愿森林染绿整个神州大地!
种树作文字篇七
我家房后有一片杨树林。那里的一些树木不知长了多少年，有些粗的杨树我一个人都抱不过来。在盛夏时节，那片树林的树木的叶子长得十分茂密、旺盛。
清晨，树林里十分寂静。树林上笼罩着一层雾气，好像一位娇羞的仙女穿上了一件洁白的衣衫。一阵风吹过，树林像仙女下凡，披着白绸缎在翩翩起舞，偶尔飞来一两只小鸟落在树上叽叽喳喳地叫，或穿梭在林间追逐嬉戏。在这样的环境里令人陶醉，流连忘返，好像身临仙境一样。
慢慢地，太阳公公露出了红红的笑脸，徐徐上升，最后猛地跳了出来。雾气好像一条绸带飘向东方，慢慢地消失在晨光里了。太阳公公好像在笑着对杨树林说：“老朋友快起床，我的光芒都照到你身上了。”微风中，杨树林好像伸了一下懒腰，刚从美梦中醒来，微笑着对太阳公公说：“谢谢老朋友叫我。”
中午，太阳公公已经升到头顶了，十分炎热。杨树林用它那茂密的树叶为人遮阳。太阳的一道道光线从茂密的树叶的缝隙间直射下来，照在身上，十分舒服。
太阳公公走了一天，已累得腰酸腿疼了吧，渐渐向西落下去。小树林好像微笑着对太阳公公说：“老朋友再见了，明天再见!”太阳公公露着半个脸说：“老朋友，晚安，祝你做个好梦。
晚霞映照着树林和树林旁的小河，这时的小树林好像一个身穿红衣裙的害羞的小姑娘。 太阳公公渐渐落下去了，天黑了，小树林也该睡觉了吧。
我爱家乡的小树林和那里的一草一木，更爱我的家乡。
种树作文字篇八
我听爸爸说，明天要去乡下植树，让我们体验一下劳动。我听了好高兴，只想现在就去。
晚上，我很激动，差点睡不着了。早上七点，在爸爸急促的喊叫下，我睁开了朦胧的双眼。想起要去植树，就来了劲儿，心情特别地好。
起床收拾了一下，我们就出发了。一路上，看着外面的风景，怀着无比激动的心情等待着到乡下。
好像过了好长时间，就到了乡下。我看见爷爷奶奶一人抱着一些小树苗往场里走，我连忙跑过去问：“爷爷，咱们现在就要植树吗？”爷爷说，“你们先把早饭吃了，我们把这些树苗收拾一下。”
我赶忙去吃饭，吃完了饭，爷爷和奶奶就来叫我们去植树啦！
我们戴上了手套，跟着爷爷来到了果园，果园里还有一些长得很大的梨树、苹果树。奶奶拿来了小树苗，爷爷对我们说：“我们先来挖坑。”于是，大家都开始挖坑，我和弟弟也拿了一个小铲子挖。
我挖了一个大坑，弟弟挖了一个小坑。爷爷说我们俩的坑都太小了，又用大铲子挖了几下。
大家提来了水，一个坑里倒两桶。再把小树苗放进坑里，还要放得端端正正的，我和弟弟拿的是核桃树。
最后填上土，再浇些水就可以了。
我们反反复复地这样做，把十八颗小树苗都植完了。
我喜欢植树！
种树作文字篇九
春天来了，万物复苏，真是个植树的好时节。
星期六这天，碧空如洗，万里无云。妈妈领我和弟弟一起去公园里的山坡上植树。
带着植树工具和小树苗，我们快乐地出发了。到目的地后，我们先选了一块土质松软的地方挖树坑。我手握铁锹，奋力挥动，很快，额头上便满是汗珠。后来，在妈妈的帮助下，我挖了一个大大的树坑。弟弟小心翼翼地把小树苗移入坑中，并用手扶着树苗，我赶紧填土并压实，使小树苗在坑里站得笔直。最后，我们一起给小树苗浇水。
妈妈在一旁介绍说：“我们今天种的是长青树，长青树一年四季都是绿色的，像山上的松树一样翠绿，永远活力无限！”
我看着种好的小树苗想：“小树苗啊！你快快长大吧，长成一棵参天大树！这样，我就可以带小朋友来这里，在树下乘凉、休息和嬉戏，也可以躺在树下听小鸟歌唱。”小树苗好似听到了我的心里话，在微风中向我点点头。
呀！我太开心了！
种树作文字篇十
加油，继续挖!老师，这个坑够不够大?哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了!这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐!
3月12日，我们年级组织同学们上午去植树。大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快点来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。
啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了!我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：哪儿来这么多‘古董’啊!王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的古董“我们大树要想长成，最起码需要十几年的时间。”
小猴惊讶的说：“什么?十多年?啄木鸟阿姨可等不了这么久啊!”
小猴决定去找小仙女帮忙，小仙女决定帮助小猴，小仙女来到小树苗的身边，对着它们施起了魔法，只见小树苗顿时就变成了参天大树。
小猴来到啄木鸟阿姨的面前说：“啄木鸟阿姨，对不起，是我把你的家不小心弄起火的。”
啄木鸟阿姨接受了小猴的道歉，因为她看到了小猴为自己种的大树，知道了小猴的歉意，做错事不要紧，重要的是要有一颗悔改的心。
种树作文字篇十一
我的课余生活丰富多彩，而我觉得最有意义的要数种树了。
有一天，妈妈给我几颗松树的种子，对我说：“这几颗种子能不能长成松树就看你了，也许在那个时候，你会悟出一个道理。”我接过妈妈手中的种子，高兴地一跳三丈，连忙把松树的种子小心翼翼地种在我家门前的一块空地上，然后再铺上一层薄薄的土。
春天到了，雨姑娘洒下春雨，到处生机勃勃，小松树也发芽了，草地里冒出几个嫩绿的小脑袋，两个小叶子悄悄的挺立着，贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着，心想：“我一定要让这几棵这么可爱的小树苗长成大树。”想着想着，我立刻拿出小铁锹，轻轻的给小苗们松松土，吩咐它们：“你们要快快长大呀！”
时间渐渐的过去了，小苗越长越高。现在已经快要和我差不多高了。
我高兴地跑到妈妈跟前说；“该交作业了。”“什么作业呀？”妈妈问。
“一个道理呀！”我说。
就是我明白了一个道理；“一份劳动，一份收获。”
种树作文字篇十二
爸爸说，蚂蚁森林的5亿用户一共种下了亿颗真树。我和妈妈种了12颗，获得了17个环保证书。
记得我上幼儿园的时候，有一天，我看到妈妈在玩手机，就吵着也要玩。妈妈告诉我她在种树，我很奇怪，手机上哪能种树呢，这不是骗小孩嘛。
妈妈让我看手机，她正在鄂尔多斯“种”下一颗沙柳。我瞪大了双眼，满脸疑惑地看着妈妈。妈妈把我抱在身上，一点一点地给我解释什么是温室效应？什么是蚂蚁森林？什么是低碳生活？为什么手机上可以“种树”……她还指着地图告诉我鄂尔多斯在哪里，阿拉善在哪里，邯郸在哪里……我也认识了很多树，沙柳、沙棘、柠条、梭梭树……；还有很多动物，金丝猴、岩羊、朱鹮……
原来，种树需要的能量并不难获得，只需要每天多走路、用手机购物和缴费就行了。
原来，做环保也并不难，只要我们每天都坚持低碳生活就够了。
你也想在手机上种树了吗？我和妈妈今年可是已经种了5颗了呢，保护环境，人人有责，和我一起加油吧！
种树作文字篇十三
“保护环境，人人有责。”3月12日是植树节，我在家楼下院子里种了一棵杨梅树，感觉特别的开心。
一大早，我拿着一棵小树苗、铲子，提着满满的一桶水到我家楼下的草坪上种树。我先拿起铲子开始挖坑，一边挖一边想着：挖坑这么简单，我肯定一下子就会挖好的！想着想着，我突然挖到一个大石头，手都被震麻了，我想放弃了，可是，今天是植树节呀！所以，我必须种好树，要不然就半途而废了。我对爸爸说：“爸爸，你帮我把这个石头挖掉好吗？”爸爸毫不犹豫答应了。坑终于挖好了，我和爸爸累得满头大汗。
然后我把小树苗放在我挖好的坑里，开始填土了。我看到土块中有一些大石头和垃圾，我把它们丢到一边，生怕小树长得不茁壮。
最后，我拿起水桶刚想浇水的时候，却不小心把水桶打翻了，我又向爸爸发出请教“爸爸，你帮我重新装一桶水好吗？”可爸爸只丢给我一句话“自己的事情自己做。”我只好一个人上去重新装水。
小树苗终于栽好了，我比了比，小树苗到我的脖子了。一阵风吹来，小树沙沙作响，我仿佛看到小树苗一下子长高了。
“十年树木，百年树人。”大家一起为绿化出一份力吧！
种树作文字篇十四
种树与种花种蔬菜不大一样，树木生长期会长，常言十年树木，百年树人，花与蔬菜生长期短一些，就在一季，或者两季就能结果，就会成熟，相对容易得到看到结局。
树木不一样，在人的面前，它成长的缓慢一些，如果要得到好材质的木头，时间会更长，相对人的寿命来讲，有些好材质的形成，一人一生的时间都可能不够，一代人的时间也可能不够，甚或需要几代人的共同见证。
人的一生之中，最大的快慰，莫过于目睹自己的希望实现，但是很多希望实现的时候，你并不可能亲历。像很多父母亲，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孙子一样，不可能永生长情的一直陪伴下去，这是自然规律。
即便如此，韶华易逝，人们还是愉悦的不知疲倦的种下希望，培育一些不可能看到结果的理想，是在为优其后，让身后更加安好，在这种传承之中，有文化，有品质有性格，有遗传基因，便记录了曾经存在过的记忆。
春满三月，南燕北回，门前郊外，都来种树，栽下一棵树??，无论什么材质，无论什么品种，都带着希望，含着理想，用绿装扮着美好家园。
种下一棵树，未来便多了一份希望和理想！
种树作文字篇十五
我住的宿舍的阳台上种了一盆茉莉花，她成长得很健康，枝叶都是鲜绿，鲜绿的，很有生机，阳台的茉莉花。
她是我来这里学习的第二个星期的一个晚上在街上花了15元买回来的，买回来的时候才只有几片叶子。现在，半个月过去了。她长得虽说不上茂盛，但比起买回来的时候好多了。非常有绿意，生机盎然。
下学回来时我都会来看看我的这盆茉莉花。看她是否长高了，是否又变得更有生机了。微风吹来的时候，她的枝叶就会摇动着。像翩翩起舞的少女，又像空中展翅的蝴蝶。是那么的迷人，彷佛知道主人一天学习累了，特地献上了表演。下雨的时候，雨水滴落在叶片上，从叶子上滑到了盆里，又像是童真的少年。在那里嬉戏，欢快着，天真着。人的心顿时是那么的清净，那么的自然。已不在乎，这是风动，还是花动，或是心动了，一天学习的疲惫，也随之烟消云散。
我总觉得植物也是有灵性的，你用什么样的心对她，她也同样会以同等心来对你。你常给她浇水，呵护。她会长得生机，绿意。还与你自然的心情。你果你心中有恨，对事物对生活有不满，心里憋气。你会发现，花草也好像明白了什么一样，长得精神不振，枝叶发黄。甚至，一段时间不见她长新的枝叶了。
花草也是人心灵的一种折射，你好，她也好。不管这是心境，还是物境。
生活中，忙碌的我们可能已经没有时间停留一下脚步来看花。更不用说养花了。心中可能早已种满了名和利了。但我还是觉得，如果你想让你的灵魂和内心，能重回自然。不防在你的阳台上也养一盆你喜欢的花吧。
这篇文章，主要写了“我”养的一盆茉莉花，通过对茉莉花进行描写，写出了茉莉花的作用，可以对“我”紧张的神经进行放松，文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美，多用比喻和拟人的修辞手法，是篇不错的文章。
种树作文字篇十六
今年暑假，顶着炎炎烈日，抱着妈妈带回来的两棵松树苗，登上了缓缓的山坡，只是为了让身边，多一丝绿色。
这天早上，太阳还没有露出脸，早晨还很凉爽，我带上两棵小松树苗，走上家后面的小山坡，清晨人已经很多了，偶尔听见寺里的钟当当作响，清脆、婉转。这里的山上偶尔会跑下几只小羊羔，悠闲地吃草，我选了一快光凸凸的山地，开始艰难地铲除着，坚硬的土块迟迟不肯就罢，挖了好一阵，才略见一些小坑，泛黄干燥的岩石土死死地抓着大地，无奈之下找来一盆水，泼了上去，情况才略见好转，土地开始松软，还冒着一点一点混搅之后留下的气泡。
当寺里正午的古钟声响起，地面上才略见足以种下树苗的小坑。把树苗战战兢兢地埋进坑里，倾斜着的树苗弱不禁风，还没有完全站立起来，就快要倒地了，原本就少得可怜的树叶散落一地，枝也折断了几枝。
用尽全力把树种好以后，天边已经微微泛黄，金色的太阳像一面快要沉沦的金子，把光反射到身后的松柏林，林间的表层，就镀上一层暗黄色的光，暖暖的风跟着暗黄的树叶一起摆动，摇曳的身子配合着寺里的鼓声，是那么的悠扬婉转，高贵又不奢华，它是林间的一部交响，仿佛又是在为我庆祝树苗种了起来，又犹如的祈祷它们可以像自己一样高大参天，威风凛凛。
绿色，它是美好的颜色，是和平的颜色，是希望的颜色，当万物复苏，它就重新闪耀，森林啊，如果赐给我一双翅膀，我要世界都散发绿色的光芒，如果赐给我洪亮的声音，我想让世界听到我的呐喊。
也许只是一棵树，也许它还是弱不禁风，但是它是我亲手栽培的，只要让它贡献一缕绿色的光芒，就算瞬间死亡，它也会很骄傲，这就是绿色的精神，它带给世界美好，带给世界骄傲！
我会呐喊：“我给天空抹上一点绿色的光芒！”
种树作文字篇十七
今天是植树节。我们在五年级有一项任务——给树浇水。你可能会想:今天是植树节，你为什么要给树浇水？我们这里的树太多了，很多地方都有干旱，所以我们必须给树浇水。我发现这棵树浇水有“三高”。
浇灌树木的高度热情
这次我们五年级一起去给树浇水。起初，很少有人。突然，像一阵风一样，一群人出现在远处的教学楼里，每个人都拿着一个水桶，像一阵风一样朝我们飞来。我愣住了，你从哪里弄到这些人的？转眼间，游泳池被水包围了。水，水，看着...
给树浇水的快乐很高。
这次给树浇水太“开心”了。虽然水很少，但我们不在乎，仍然玩得很开心。我们尽最大努力获得更多，让大树喝更多的水来满足它们的“生理”问题。当有足够的水时，我们装满了一盆水，并尽最大努力把它向上摆动。“哇”，一排石榴树收到了我的“恩典”。
树木浇水的“事故”很高。
这次，给树浇水的老师反复告诉我不要弄湿衣服。然而，我们的“死亡率”太高了。不时没有控制住，然后倒在别人身上。张一硕就是一个例子。每次他喝水，都会有人吐到他身上。这不是故意的。我认为这更像是“泼水节”。
植树节是如此快乐。尽管它在给树浇水，我们仍然很开心！
种树作文字篇十八
周末天气晴朗，老师带我们去学校空地栽树。
我看见了，天上自由自在飞翔着的小鸟，还看见了白色的云朵。眼前有许多大树，地上还有蚯蚓。
开始植树了，老师让我们去找队友。等我找好队友，便开始栽树了。我和小红先用铁锹挖坑，之后她拿水桶，我拿去树苗。我们把树栽到坑里面，接着去打水，打好了水，回来给树苗浇水。
我的力气特别小，只能挖一点。挖了好久，我使出全身的力气才挖好了。然后我看了看自己的手出了一个血泡，但是没关系，我又开始栽树了。我先挖了一个坑，然后把树栽了进去，我把树扶正了。我的队友把水弄来，然后把水倒进坑里，我们一起施肥。最后，我们一起把坑填起来踩实。
这时一阵风吹来，小树弯着腰好像在说：“谢谢你们。”然后一只小鸟飞了过来，小鸟像在说：“谢谢你们，我有家了。”
我的眼前好像出现了这样的场景：过了几年，我看见我种的树，它长得很高，我很高兴，还有小鸟在那儿搭窝。
我们排好队兴高采烈的回教室去了，虽然我很累，但我很开心。
种树作文字篇十九
每天中午，我都会去雨湖公园散步，放开沉重的心情，让心情变得轻松、愉快。
我喜欢树，每当看见这些茂盛的树木，都会贪婪地呼吸树里散发出来的芳香的新鲜空气。
所有的树中，我最喜欢的是柳树，每当我看见柳树就想到了贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”今年4月我在公园里插了柳枝，插柳枝的那天下着雨，自然也不用浇水了，可是之后连着是晴天，这下可把我急坏了，中午忙灌了4升自来水，跑到公园，往柳树上浇。
《桃花心木》这一课提醒了我，说：“每天定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的心，根就浮在地表上，无法深入地下。如果一旦忘记了浇水，树就会枯萎。”所以我只浇了1升水，剩余的水给樱花浇了。
我每天都去浇水，让脑力和体力劳动得到了适当的调节，有益身心健康。
培植一颗树是一件非常有意思的事，既劳动了，又培养了耐心和责任心，看到公园里有了自己的劳动果实，心里自然特别踏实。
种树作文字篇二十
今天是植树节，一大早，我便兴致勃勃地朝目的地————曲江公园进发了。一到那儿，首先映入我眼帘的是矗立在广场的大石碑，碑前一群老爷爷老奶奶载歌载舞，谈笑之声不绝于耳。他们的舞姿美妙多姿，强健有力，看起来仿佛是充满朝气的少男少女。
绕过石碑，便看到了老师和同学。他们有的谈笑风生，其乐融融；有的拿出工具，相互比试；还有的迫不及待，蓄势待发……个个脸上都洋溢着笑容，个个心里都乐开了花。
８：００整，我们准时向植树区——人工湖旁的小山坡出发了。小鸟们在我们头上盘旋，不停地叫着，好像在对我们说：＂谢谢你们为我们建造家园。＂到了小山坡，老师把我们分成了许多小组，我和周振宇在一组。我们去领了棵小树苗，选了块风水宝地便开工了。
我们先用小铲子一点儿一点儿地挖坑，挖了大约有１０ｃｍ深，我便准备把小树苗放进坑里。＂你干什么啊！＂周振宇连忙阻止我。
＂看不出来吗？＂我指了指树苗，＂种树呗。＂才挖这么浅就要放树苗？最少也要２５ｃｍ深。＂说着，从我手里小心翼翼地接过小树苗。是啊，小树苗的棵系也不止１０ｃｍ啊！我恍然大悟，对着小树苗自言自语道：＂对不起，都怪我太马虎了。＂这时，小树苗也发出＂沙沙＂的声响，好像在回答：＂没关系，你只是太心急了。＂
我和周振宇挖呀挖呀，终于挖好了一个深坑。我喘了口气，擦了擦汗，把小树苗_请_进了_家_。我两手扶着树干，周振宇一手握一把小铲子，_双铲齐下_，不一会儿，便把土填好了。我和周振宇直接用脚把土夯实。_浇水吧！‘_我去！_我拿起水桶，三步并作一步，打来了一桶水，给小树_喝_。总算大功告成了。看着小树亭亭玉立的样子，我仿佛看到了如繁星般的桂花，闻到了扑鼻的桂花香。
虽然，我用尽了力气；虽然，我弄得满身是泥土，但是我为绿化我们可爱的扬州出了力，更令人高兴的是———我会种树啦！
种树作文字篇二十一
这个星期六，我去了奶奶家种橘子树。
傍晚，妈妈带我去奶奶家，我在那儿玩了一点时间就睡觉，准备第二天的种树活动。
第二天，我和爷爷奶奶带上洒水壶、铁锹等工具去田里种树。
到了那里，我先去打水，我拿起洒水壶就放到水里，打好后，我要坽到种树的地方，但洒水壶太重了，我没走几步氷要停一下，最后，我终于把洒水壶擒到种树的地方了
现在开始挖洞，我拿起铁秋，一锹，向后一拉，土就被挖出来了，我重复刚才的动作，在一个地方重复地挖，拼命地挖，直到奶奶说好为止。
下面我把小树苗小心翼翼地放在洞里，生怕弄坏了，然后填上土，把土踢进去，再把土踩平，就好了。
树种上了，水也打好了，下面该轮到浇水了，我拎起笨重的洒水壶，往树上浇，浇完了水，整个种树过程就完成了
这真是一个快乐的星期日。
种树作文字篇二十二
从前，有一个男孩叫小马虎。你们一定想问他为什么叫这个名字呢？因为他是成龙小学二年1班的学生，十分粗心，做作业时把“9”写成“6”，还把老师的姓写成名，从此大家都叫他“小马虎”。
小马虎决定要向大家向他证明他不是“小马虎”，阳春三月那一天，阳光明媚，万里无云，大家都去种树，小马虎想：“我一定要向大家证明我不马虎，我也要为绿化环境出一份力。”于是，小马虎高兴地走在回家路上，边跳边念：“春回大地，万物复苏，柳绿花红……春天真美啊！我一定要向大家证明我不叫‘小马虎’。”
回到家，他扛着一棵小树苗和一把铁锹，还有他自己做的木牌，木牌上写着：“爱护小树苗。”然后向自家后院的小山上走去，他边走边大声说：“保护花草树木，人人有责。我是保护花草树木的小卫士。”来到不山上，他闻到了花的香味，还看见五颜六色的花儿一起开放，蝴蝶和小鸟在空中飞舞。树上长着许多还没成熟的果子。他开心极了！
他看到不远处也有许多人在种树。小马虎好像在和他们比赛，还叫着：“我要赢。”他放下东西，然后找个合适的位置，就开始挖起土来，他奋力地把铲子往土里挖，一边挖一边唱：“嗨哟，嗨哟，我是一个小卫士……”不一会儿他已经汗流满面，累得气喘吁吁了。坑挖好了，小马虎高兴地叫了起来：“大功告成！”他牌子插进去埋好，用脚把土踩实了。然后他大声地唱着：“我以后再也不用被叫小马虎了。我赢了”
插好小木牌，小马虎扛着铁锹走了，还一边唱着歌呢！可小马虎忘记小树苗还没种下去呢！一阵风吹来，小树苗抖着身子好像在呼喊着：“小马虎，快回来！你还没有把我种下去呢！我好冷。”可是小马虎听不到，走回家去了。
真不知道这个小马虎什么时候才能改掉这个坏毛病啊？
种树作文字篇二十三
一天早晨天气晴朗，老师带着同学们去公园栽树。
一到那里，我就看到了绿油油的小草；蓝蓝的天空；漫山遍野的野花；还听到了小鸟们的歌唱，心情十分舒畅。
开始植树了，老师先给我们分组。再分发小树苗，接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的摘树苗；还有得拿水桶往坑里浇水……大家忙得热火朝天，不时传来欢乐的笑声。
我去老师那儿拿铁锹，我的同学去拿树苗。我使出浑身的力气挖坑，挖着挖我的手已经磨出了血泡。不过，我知道遇到困难不要放弃，要勇敢的面对困难。于是，我用脚压在铁锹的旁边，用脚使劲的踩，我挖的坑渐渐的深了。我的同学把树苗放了进去，我再用铁锹把土填好。然后我又提了一桶水，把水浇在泥土上。
一只小鸟飞来站在树苗的树枝上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们，我又有新家了。”我似乎看到了小树苗茁壮成长，长成了一棵参天大树。
我从旁边看了看，别的同学也已经栽好了树苗。老师就带着同学们回学校去了，虽然今天我很累，但我很开心。
