每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇一
——题记
还记得吗？那天，天空很晴朗，我的心情很好。我写完了作业，也复习了功课。哼着小曲儿走到电视机前，刚像把它打开，你却大声地说：“不准看电视，学习去！”
“我学完了，看一会儿不行啊？”我非常不满地说道，“你不准我玩电脑，玩手机也就算了，现在连电视也不让我看？！”
“学完了？你能保证考试得100分吗？快回屋学习去！”
“不，就不！”我冲着你大吼，天空不知什么时候变得一片昏暗，大片的乌云笼罩着，长时间的忍耐终于在这一刻爆发！你生气至极，打了我一巴掌，我恨恨地看了你一眼，便夺门而出！天空中已经下起了大雨，我漫无目的地走着，思绪万千。十分委屈，泪水与雨水沿着脸颊流下……猛然一回头，见到你正撑着伞跟着我。你看到我在看你，便快步朝我走来，我低着头，听你用低沉的嗓音说道：“回家吧，外面下着雨呢！是爸爸不好，爸爸不该打你。”我抬起头，却瞥见了你日子斑白的两鬓。我扑进了你的怀里，哭着说：“爸爸，是我错了。
你的严厉是因为爱我，我不该冲你吼！”我在漫天雨幕中理解了这份浓得化不开的父爱。那天起，我的心态发生了变化：从前需要你督促写作业，现在学会了自主完成；从前总是抽空“偷懒”，现在会利用没分每秒来学习。和你的关系也越来越融洽。
爸爸，我想对你说，我长大了，理解了。谢谢你陪我成长，陪我穿越了幼稚与懒惰，走过人生浮云千朵。
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇二
从小学到初中，我一直都有个好同桌。
小学里，有她们陪我一起闹，一起笑，那时——真的很快乐，我们快乐的见面，悲伤的离开，一起做坏事，就像不会分开的等待明天，就像不曾离去的度过那年。
小学时的他会逗我笑，总是讲他那天真而幼稚的事，我当时就对他说：“这么囧的事你也好意思说”，结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说：“因为你是我同位，所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了，我们虽然有过吵闹，但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊，我要说声谢谢。
初中的日子，我和丹做了同位，她其实挺好，她会对着镜子做那些可爱的动作，有时也会对我做，然后对我来句：“萌，我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”，因此她得到了一个特别的外号骚丹，当老师把我和骚丹调走的时候，我的心里有一种说不出来的伤心，好久的同位要分别了，唉！天下没有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼泪。
我一直认为我是一只丑小鸭，尽管没有白天鹅的命运，但因为有你们，我生活的很开心！
同桌，谢谢你！！！
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇三
我知道你一直以来都很喜欢我，可是我真的没有办法和你在一起，我只能在心里告诉你：“对不起“
从我上初中开始，我就知道你喜欢我了，但我真的无法接受，你一直在给我写信告诉我：“我喜欢你“，可是我真的不可以接受，因为我们只是学生。
其实我不是不喜欢你：
那天下午放学，我的自行车链条掉了，我怎么弄也弄不上再这个时候你突然走到我的面前，什么也没有说只是一味帮着我修链条，我看着你在阳光下的头发黑的发亮，一双带着幽邃眼睛闪亮着与众不同的光，我好象真的喜欢上你了！
我知道追你的人很多，但不知道为什么你会喜欢上我？我在回信的时候问过你，你说因为我单纯，我可爱，我活泼，我爱唱歌爱跳舞爱音乐，我还很坚强。不知道为什么我的脸开始微微泛红。
我不能接受你，但是你还是让我接受了：
有一天下午，我一个人走在路上，你走过来说：“答应我吧！“我遥遥头说：“不可以，我们只是学生，我们不可能在一起的，真的对不起，我知道你很出色，但是你可以等我考上高中吗？“你坚定的点点头。
今年该考高中了，真的谢谢你等了我那么久。
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇四
“小学 om” 谢谢你，老师
灿烂的星空，皎洁的明月。丝丝的细雨挥不去我对老师您的赞美与钦佩。
啊！老师，多么神圣的使命，多么动听的名字！似乎有了老师，草才绿，天才蓝，世界才美丽，星星才璀璨。
老师，您教会了我们许多，宝贵的知识，高尚的品德。一个国家的兴旺与发达，在于世世代代永不凋谢的花朵：祖国的未来，儿童。而美丽的花朵，不经过辛勤的园丁灵巧的双手，岂不成了野草？
无论是贫，还是富，是贵，还是贱，只要经过老师精心的培育，相信就会成为国家的栋梁。老师，是人间中最令人自豪的职业。
老师，不仅教育我们，而且自身也都洁白无瑕。古往今来，多少动人的事例从老师您们身上发生。汶川大地震，老师，用您们坚硬的臂膀保护了多少生灵，天旋地转，天塌地陷，震不破的是唯一：爱！父母对我们的爱是永恒的，老师对学生的爱也是永恒的！虽然有许多老师捐出了宝贵的生命来挽救学生，但是我相信，他们在世间消逝的只是肉体，灵魂永远存在我们心里。
谢谢你！老师！ “小学 om”
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇五
记忆深处有那么一个人，在我意志不坚定的时候帮我选择；在我遇到事想退缩的时候鼓励我前进。谢谢你。
记得那一次，我准备去报一个主持人大赛。看了看报名规则和时间，我这心急的毛病又犯了，骑上自行车就出发了。我自己也不明白，我怎么那么想去。路上天阴沉沉的，但又没有下雨，很适合骑行，十分钟不到，我就赶到了报名现场。
那是一个刚搭起来的大棚，那简陋的装饰让我有些动摇。我犹豫了两三分钟后，准备回家去。在踏上自行车的那一秒，她的声音响了起来：“你好不容易来了，去看看再决定，再简单的比赛，对你来说也是一种挑战啊！“嗯，去看看吧！”我自言自语道。
走到服务台，负责接待的小姐便马上招呼我过去。我坐定了之后，清了清嗓子，用清新的播音腔说：“你好！我想报名参加这次的主持人比赛。”接待者见我没有大人的陪伴，就马马虎虎的给我办了手续。见她那冷淡的态度，我想起身就走。她的急切的声音又响了起来，“你赶紧把名报了，就没事了，你是为了比赛而来，又不是为挑三捡四来的！”我定下心来，办完了手续。一个月后的比赛，我成功地拿下了一等奖，还好没有下错这步棋。
在人生的岔路口，她总是指引我做出正确的选择，走正确的那条路。我想，她就是我内心深处的另一个自己吧！谢谢你，让我做对了许多事；谢谢你，让我有了许多获得成功的欢乐；谢谢你，让我在孤单时有人聊天。
谢谢你……
谢谢你小学作文字 谢谢你小作文字篇六
一放学，匆忙中我把椅子往桌上一搬，椅子歪了下差点掉下来，同桌帮我扶了一把，把椅子稳稳地放了上去。我习惯地匆忙中谢了声“谢谢”，便背起书包，跑开了。
同桌还在教室补作业，是上课时没有完成的作业，他望着我的背影，摇摇头，又继续补作业，而我，却没有注意到他。
我记不清这是第多少声谢谢了，只记得他每天都会帮我搬椅子。我个子小，力气不大，同桌知道，所以，他每天都帮我，每次都一样，好象成了习惯。
走在放学的路上，我禁不住想起了他，他学习不太好，常留在教室里补作业。突然我想到了他的手，脑海里，他的手做了多少事啊!在我没带书的时候，他把自己的书递给我，让我的情绪从一落千丈到阳光灿烂;英语课上，我有不会的题，他会拿着笔在我书上标出来给我讲;在我的笔盖掉到地上时，也是这双手默默地帮我捡了起来。一件件的事情反复在我脑海中浮现，这双手为我做过多少事啊，而我却那么习以为常，那么毫不在意。
第二天放学，他又习惯性地伸过手来帮我搬椅子，而这一次，我搬地很好，但是我还是很真诚地对他说了声：“谢谢!”
谢谢你，我的好同桌——芦欣童。
