在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生左右铭篇一
夏天是炎热的。我可以穿着漂亮的裙子，我可以吃着美味的冰淇淋，还可以吃冰镇的西瓜，我在尽情地享受着夏天带来的热情。
夏天是多彩的。夏天在麦田里是金黄色的，一眼望不到边际，就像金色的海洋。风一吹，翻起层层波浪。仔细看，有的麦穗躺着，正悠闲的晒着太阳；有的被太阳公公晒得垂下了头；有的看着地下的泥土，好像在思考着什么。
夏天在池塘里是碧绿的。一阵微风吹过，荷叶就开始欢快地跳舞。你看，那又大又圆的荷叶，像一把大雨伞，还像女孩子的小裙子。碧绿的池塘里，还盛开着粉嘟嘟的荷花，它们就像少女一样，穿着绿色的舞裙，在池塘里翩翩起舞。夏天在花从里是五颜六色的。有雪白的芍药；有金灿灿的向日葵；还有红色的串红。空气中也弥漫着花的香味。
夏天是喧闹的。天空中有唱歌的小鸟，草丛中有知了正在弹琴。还有蟋蟀也毫不示弱，拉起了它最爱的小提琴，青蛙在荷叶上也打起了鼓。它们在森林里正在开演唱会，欢迎夏天的到来。
夏天的天气是多变的。早上还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，下起了倾盆大雨，人们来不及躲雨，就已经雨过天晴。夏天的天气真是孩子的脸——说变就变。
夏天真是一个迷人的季节啊！
小学生左右铭篇二
我爱三亚的大海。
去过的人都知道，三亚的海是会变色的。
春天的大海是绿色的，好像刚发芽的小草，又好似一块透明的翡翠。在那朦朦胧胧的阳光中，最惬意的事情就是在浅海中站着，感受冰凉的海水抚摸皮肤。尤其是海浪大的时候，一波波海浪向自己的大腿扑来，那种感觉，酷毙了！
夏天的大海是深蓝色的，很优雅。在这种颜色的水中游泳感觉可爽啦！
说到游泳，我可是高手。如果你在夏天去看三亚的大海，便一定能看见我的身影在水中若隐若现。看！我纵身一跃，跳入水中，荡起一圈圈波浪；瞧！我在水中穿来穿去，好似田沟里的水蛇，行动轻快灵活；瞅！我一个鲤鱼打挺跃出水面，姿势优雅美丽，毫不手忙脚乱；最有趣的是，我蹑手蹑脚地钻入水中，悄无声息地靠近同学，再从水底拍拍她，吓了她一大跳！哈哈哈！
秋天的大海像挑染的头发，蓝色里有淡淡的黄！秋天是田野丰收的季节，也是大海“丰收”的季节。秋天，无数贝壳随着涨潮“跑”了上来，有白色的，黑色的，有螺旋纹的，还有波浪纹的……有时我不禁感叹：大海真的是个称职的“母亲”，孕育出了这么多完美的生命，并为它们遮风挡雨。
冬天的大海是蓝里透白的，可能是冬日里海浪更大，浪花卷起的水沫都是白色的！远远看去，仿佛蓝色的地毯上缀满白色的小花。
冬天的海水冰冰的，哪怕在北纬18度的三亚也依然不适合游泳。
于是冬日里，妈妈常常带我坐船出海。在船上，看着一望无际的大海，我不禁想起了一句古语：海纳百川，有容乃大。我们做人也要这样，不是吗？
大海激励着我，以前是，现在是，以后也会是。
我爱三亚的大海！我爱每一个季节的大海！
小学生左右铭篇三
是的集装箱；童年，是笑声的集合站；童年，是经典的`录。童年，满载着欢声笑语，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，还有一个个令人留恋的。
在我的记忆中，有这样一个的小：一天，妈妈出去购物，只剩下我独自一人在家中写，忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢？贺卡？不行，不行，太俗气了；康乃馨？不成，不成，太虚伪了，没诚意。唉，到底该送什么好呢？这时，我灵机一动，想出了一个好主意！
嘻嘻，大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗？今天，我不妨就写诗，与那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜，从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子，“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀！天哪！真是辣死我也！”我不禁喊了出来
“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移，可这写诗的灵感就是没出现！真是奇了怪了。唉！会不会是量不够呢？李白都要“斗”酒才会诗百篇，何况我只是喝了两口呢！于是，我忍着辣，捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分钟，就有了感觉。可是，机、花瓶、床，怎么都变成两个了呢？我头好晕啊！倒！
等我醒来后，发现妈妈正满脸疑惑地看着我，等到他们了解了事情的来龙去脉之后，哭笑不得，笑称我为“斗酒小傻瓜”。
往事如尘烟，一去不复返。童年的那些故事，也确实很令人留恋啊！
小学生左右铭篇四
童年如同一本记忆的相册，记录了我的喜怒哀乐，有美好的回忆，有难忘的友谊，有快乐的趣事。
那是一个暑假，骄阳似火，夏日炎炎，路上行人廖廖无几，树木也被晒得耷拉着脑袋。我躲在凉爽的空调屋里，百无聊赖地望着窗外，“夏天真无聊，哪儿都去不成。”爸爸说：“太阳落山后我们去捉知了吧。”“好！”我焦急地等待着。
没等太阳落山，我便拉着爸爸来到护城河边。太阳没有了白天的火辣，嚣张的气焰消失得无影无踪，取而代之的是温暖，柔和。树木昂首挺胸，为过往的行人投下一片片浓荫。
在一棵枝繁叶茂的大柳树下，我发现了几个瓶盖大小的洞，圆圆的，还不浅。“这就是知了洞了。”爸爸告诉我。
我就近挖了起来。可这里的土异常坚硬，别处也是如此，爸爸说：“下雨后才好挖。”
“有了！”我灵机一动，三步并做两步跳到河边，掬起一捧水，向空中一抛：“下雨了！”“这点儿水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服气，把塑料袋装满水，倒在地上。“哗啦，哗啦”清凉的水唱着欢乐的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一张张干渴的嘴巴，贪婪地喝着，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好几袋水，土地喝饱了，变得又湿又软，我一铲一铲地挖起来。
突然，铲尖触到了什么，知了？我小心翼翼地揭开旁边的土，真的，还在动！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸闻声赶来，“哪儿？”“看，露出来的，在动呢？”我边说边伸手想把它提出来。咦，不对呀，怎么这么长？费了半天的劲居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事还有很多很多，它们永远留在我的记忆中！
小学生左右铭篇五
夏天到了，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们在家不敢出门，享受着空调带来的凉快。
这夏天可怎么忍得住啊！太阳把一些娇嫩的植物晒干枯了，但有些勇敢的植物仍然在顽强的生长着，夏天也有生机勃勃的颜色哦！
夏天是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮，静静的躺在山坡上，好像在说：“来呀，快来摘我吧！”农民伯伯好像听到了西瓜的声音，来到山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。
夏天是粉红色的。夏天除了有绿色的西瓜，还有粉红的荷花。那荷花有的完完全全地绽开了花苞，有的还没开，还有的半开着。全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩，露出羞涩的笑脸；半开的荷花像手掌有大又有小；没开的花骨朵儿像画家的画笔，等待着画出一幅美丽的荷花图。
夏天是白色的。看那田野里的棉花哦！棉花在太阳的催促声中抖了抖身体，“啪”，裂开了嘴儿，洁白的棉花从棉花壳里钻了出来，她好奇地看着夏天的田野，笑得合不拢嘴。
夏天的颜色五彩缤纷。真美啊！我爱这多姿多彩的夏天！
小学生左右铭篇六
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能点然熄灭的灯；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能指引我走向黎明。
——流沙河
俗话说得好：有志不在年高，无志空活百岁。我有理想，梦想自己将来能成为一位写手。有了这一理想，我就有了前进的动力。
为了实现这个梦想，我经常泡书店，什么四大名著，《史记》，《中华上下五千年》，《百万富翁》，《三个火枪手》等等，都先后走进了我的视野。虽然有些不求甚解，但好在有我老爸这一位语文老师的指导，也能囫囵吞枣做一些简单的消化了。最近，一套《二十四史》又成了我的最爱，我也倍加珍惜。我相信，只要一消化了这些书籍，自己离梦想就愈来愈近了。
但是，我也知道，光有这些还远远不够。我得勤于思考，善于捕捉生活中的灵感；我要勤于练习，学会观察。只有这样，才能妙笔生花，写出一系列精彩的文章来。而且，我也要加强锻炼，没有强健的体魄，就不能有较好的精力去完成每一次写作。不是说：身体是革命的本钱嘛，我觉得蛮有道理。
我深信，只要努力，一个人的理想就会愈来愈近。我要向沈从文，胡适，莫言等文学大家看齐。虽然，自己不一定会有他们那样有成就，但是，沈从文的勤奋，胡适的坚持，莫言的淡定，都是我效法的典型。
没经历风雨，又怎能见彩虹？我相信，只有艰难付出之后，你才能站在自己想要站立的顶峰之上。努力吧，为了理想，也为了自己。
小学生左右铭篇七
很久很久以前，由于春秋冬都讨厌晒太热了，所以夏非常伤心离家出走了。
人们除了春就是秋冬，已经1000多年没有夏天了，豆豆非常伤心，不过他的爸爸是夏天研究记录员，他看过夏天的研究记录表。
豆豆飞快的跑到西瓜家，西瓜是他刚认识的朋友，他们约好一起去找夏天。此刻豆豆正叉着腰，摇着小脑瓜对西瓜说：“夏天一定不会消失的，我们一定可以找到夏天！”说着他又想了想：“夏天研究记录表上写着，夏天生气的时候像只大狮子，所有小草都会被晒枯萎，我们可以去草坪上找找。”
豆豆和西瓜来到草坪上。可是草坪上的草葱葱郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞来。豆豆又仔细想了想说：“夏天温柔的时候像个小姑娘，人们都会到公园找它玩，我们可以去公园找找。”
豆豆和西瓜来到公园，可是公园空空如也，一个人也没有。豆豆和西瓜在公园不停地转悠，一直找晚上也没见着人影。豆豆垂头丧气地说：“看来今天是找不到了，我们还是回家吧。”西瓜安慰道：“今天找不到，明天一定能找到的。这个礼物送给你。”
豆豆一回到家，爸爸就像一阵风，跑到豆豆面前激动地说：“豆豆！这是西瓜吗？”豆豆疑惑地回答：“啊？这是西瓜？”“这就是西瓜！”爸爸兴奋极了：“你找到夏天了，我们尝一尝夏天的味道吧！”
晚上豆豆做了一个梦，梦见家里全是西瓜，够他们吃一年了。他舔舔嘴唇，这就是夏天的味道。
小学生左右铭篇八
人生的道路上,有许多的坎坷不平,也有许多喜悦与自豪。而一场“中小学生广播体操比赛”更令我自豪！虽然它离我有一个月左右了，但我依旧记忆犹新。
记得，当时我和同学们训练了两个多月，可累了。三个月前，学校召集了我们班和五（1）班的女同学到操场，并向我们宣布了要请我们去参加这场比赛和训练时间的安排的事情。当时我听了心里充滿了畏惧与喜悦。畏惧的是我们毎天要比别的同学少睡半个多小时就要起床；喜悦的是我们又有一次新的比赛要挑战了。这种浑浊不清的心情在我心里搅拌再搅拌，难受极了。
从此，我们便起早贪黑地练习。中途，不少同学放弃了。我也想退出，可妈妈说，坚持就是胜利，不能半途而废。我便坚持了下来。
两个多月后的一天，我们随着带队的老师，第n次来到因走场、彩排、熟悉环境而多次来的鹤华中学。刚来到操场，主席台上那鲜红的横幅上的几只大字映入眼帘：“中小学生广播体操比赛”。大家的心里紧张极了！像揣着只小兔子，又像敲着个小鼓，不正常的跳跃起来。我们学校的出场顺序排第8。当看过别的学校出场后，我们一点儿都不紧张了，因为我们觉得我校才是最好的！轮到我校时，我们从容不迫地出场。姿态优美、笑容灿烂、各方面统一的我们得到了评委们的好评。当主持宣布我校获得第一名的成绩时，我们快乐极了！训练的苦楚一下子就云飞雾散了。喜悦填满了内心。
后来老师还发给我们每人一张奖状和一张在鹤华中学的合影。
那一回，我最自豪！
小学生左右铭篇九
春节是中华民族的传统节日，也是我最喜欢的节日。
说到春节，让我想起了春节的习俗，如：放鞭炮，贴春联，闹元宵，拜年，长辈给小辈压岁钱等等。
其中我最喜欢的是放鞭炮和烟花。你们知道春节为什么要放鞭炮吗？这就关于到中国的一个民间故事了。传闻说古时候有个叫“年”的怪物，每逢春节的时候，“年”就会出来吃人。后来，人们意外发现“年”怕火，怕红色，怕巨大的响声。于是，人们在这一天都会放鞭炮，贴春联来驱赶“年”。所以，人们要在这一天放鞭炮。听了这个故事后，我拿出我最爱玩的小金鱼牌摔炮，跑到楼下。我拿出一包，取出一颗扔在了地上，“啪”的一声炸开了。玩着玩着，我觉得声音不是很响亮，于是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，声音足足大了十倍。除了摔炮，烟花也是很好玩的，点燃之后，五颜六色的烟花开在了空中，那画面真是美极了。
春节不仅仅只有各种游戏，还有各种美食呢，比如饺子、年糕、糍粑、青团等。
玩了摔炮后，我去洗手，来到厨房帮妈妈包饺子。我学着妈妈的样子，先拿起饺子皮，在饺子皮最边的地方沾上水，然后用筷子夹起肉馅放在饺子皮中间。最后，把上下两边重叠起来。接下来在两旁一捏，一个饺子就完成了。刚开始我还不太熟练，后来渐渐熟练起来，包的也更好看了。不一会儿，一盘就包好了。我和妈妈一共包了三种馅，分别是肉馅的、韭菜馅的、虾仁馅的。
我太爱春节了，春节不仅习俗很多，而且还有很多美味的食物。
小学生左右铭篇十
独立，到底是什么？是自己一个人就能完成所有事情，不用依赖他人，没有错误，准时准点，不会拖延......
但真的有人做到吗？记得有一次，爸妈出差，哥哥也去学校上学，只有我一个人在家，这三天，我就是这个家的老大，想干什么就干什么，都不用经过别人的意见，我的内心是欢呼雀跃的。
第一天早上睡到10点多，午餐点外卖，烤串，可乐，炸鸡，通通往肚子里装，晚饭依旧点外卖，一整天躺在床上吃零食，看电视剧，除了拿拿外卖，几乎没有下过床，这怎么能不爽呢，晚上想几点睡就几点睡，通宵都无所谓，再也没有人在耳边催你，“快睡，别玩了！不要吃垃圾食品！”
第二天，依旧的外卖，早餐热炸鸡配可乐、冰淇淋，午餐泡泡、卤味配雪碧，晚上零食吃到“天亮”。
但是第三天，在镜子里一照，天呐！这还是我吗？黑眼圈快拉到嘴边，皮肤状态差到极致，眼睛无神，那一刻我问自己，“为了一时爽快，值得吗？”答案很明显。那一刻，我终于懂得了独立和自律，自己买菜做给自己吃，不吃油炸食品，每天早睡早起，不熬夜，对自己好点，独立，其实不难。
三天“假期”结束，爸妈一回来只见满满几大袋的垃圾袋，里面还有许多外卖盒，都快发臭了还没扔，他们说了我几句，而我低头不言，只有感到自责和羞愧。
所谓快乐的独立并不是真正的独立，而是对懒惰的一种放纵，而真正的独立是完全自律与自觉，这也是一种成长。
小学生左右铭篇十一
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题，就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢!有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
小学生左右铭篇十二
白杨，高大而挺拔，笔直而顽强。它，是我很久以来的崇拜者，我想做一棵白杨，直冲云天;我想做一棵白杨，无比秀丽；我想做一棵白杨，默默奉献。
你们知道那边疆上最挺拔的树是什么吗？
你们知道在边疆上顽强成长的树是什么吗?
你们知道最坚韧不拔的树是什么吗?
那当然要数白杨了。白杨无私地挺立在边疆上，为建设绿地而顽强不屈，我，正想做一棵白杨，想象着自己被送去边疆的路上，被种植成绿化带，得到人们的称赞，为国家做奉献，我怎能不自豪呢？
我想做一棵白杨，是因为我要保护祖国；我想做一棵白杨，是因为我要为人民做出奉献；我想做一棵白杨，是为了实现我的“白杨梦”。有的人会不禁想:谁会愿意做一棵白杨呢?还不如做一棵果树。是啊，我有些茫然，为什么要做一棵白杨呢?也许，我是想做一棵能保卫国家的树吧。虽然说果树能结出甜美的果实，能在关怀下长大，但是白杨却有果树没有的高大秀丽，坚韧不拔。在老天眼里，会对谁不公平呢?
给了你果实，却不给你好看的外表和顽强的精神，给了你挺拔的风姿和坚强的品质，却不给你令人称赞的果实。如果我做了一棵白杨，我一定不辜负那些远在边疆的建设者，我一定要比其他白杨更努力，我一定要在风沙中顽强拼搏。如果我做了一棵白杨，我会从小开始努力奋斗，我会拼尽全力保护祖国，我会告诉那些一遇到困难就退缩的人，一定要努力奋斗才会成功。不过，在这之前，我一定要做个有用的人，用自己全部的力量去报效祖国。这样，我也许会有机会成为白杨吧!
白杨，是边疆上最挺拔的树。
白杨，在边疆上顽强成长的树。
白杨，最坚韧不拔的树。
我爱白杨，也想要成为一棵白杨，为祖国默默奉献，不求回报。你觉得我可以做一棵白杨吗? 如果可以的话，大家一定要来祝贺我!
小学生左右铭篇十三
假如我会克隆，我要克隆出一千个自己来，你也许会问：“克隆出这么多个自己干吗？”别急，你等一下就知道！
克隆出来的我可比真实的我更酷，他们都有一颗善良的心，有着聪明的头脑，有着坚韧不拔的意志，他们神通广大，智勇双全，连现在我身上的一些坏毛病都改掉了，个个都是十全十美的我啊！这一个个我分散在世界的各个角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危难，哪里就有我。
看看在美国的我吧！我走在路上，看见前面地上有一个粉红色提包，我跑过去捡起来打开一看：里面有5000块美金，我马上合上钱包，然后用指纹搜索器找到了钱包的主人，跟她对了一边钱包的特征，听到钱包和她说的一样，就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我，我说：“不必了，只要您快乐就行。”
再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”，每天用锐利的眼睛观察市区。突然，我看见市中心的“华丽珠宝店”门前，有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场，然后冲过去，就像巨人一想拦住了汽车，又用超能力使汽车停了下来，然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来，使他们受到了法律的制裁。
还有在香港除暴安良的我；在德国助人为乐的我；在山区扶贫济困的我；在奥运会上为国扬威的我；在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……
哦！那边跑来一只老鼠，我去捉老鼠了，一千个我就有一千个故事，待我以后细细讲给你们听。
小学生左右铭篇十四
他一个人住在楼下的平房，六十来岁的他，闲暇时种点蔬菜，然后再去市场上卖掉，只是图个乐，不为钱。
他很爱和邻居交往，炎炎夏日，在树荫处，总有他的身影。一大桌人，打扑克。有时，他上去打两局，有时只是坐在旁边默默地看着，为新手们指点迷津。他很乐意送给邻居们一些菜，邻居们越来越喜欢他了，小区也越来越热闹了，大家都亲切地称他为“老王”。
他儿子在城里有一份高薪工作，每周都会回来看他。邻居们夸他孝顺，有才，他也像老王一样爱交往，常和大爷大妈们热聊家常。他每次看到儿子回来，脸上总泛出慈祥的浅笑，他希望儿子可以像他一样成为一个热情正直的人。然而，这周他儿子没回来。
小区里传出他儿子因贪污受贿被抓的消息。他变得焦虑，暴燥，没事的时候总爱仰头看天，不知不觉中就流下几行热泪。他还是爱与邻居交往，只是打扑克时，他得躲得远远的，邻居们不再解除他，他在市场上卖菜也很少有人买，送菜给别人，别人也不要。每天早上出去，晚上回家，看上去充实的一天，他不知道这种日子要捱到什么时候，但他知道这种滋味一点也不好受。
他变得孤僻了，整天蜷缩在家里，如同一只生病的老猫。他无神的双眼盯着液晶电视里的花花绿绿，这种度日如年的感觉让他憔悴了许多。他想念儿子，想与邻居们交往，无奈如今只得耐了这寂寞。他总是自己和自己下棋，只是没了当时的激情。自那以后，大家便很难再见到他了。他到底还是搬走了，去了另外一个城市，不知道他是否可以忘却这些辛酸苦楚的往事，开始新生活。
他离开了，不知带走了什么。仿佛带走了一切，又好像什么都没带走。小区变得越来越冷清了，很少有人再热热闹闹地打牌了，不知他们是否想到了他，是否过意不去。
小学生左右铭篇十五
在我们这儿有许许多多的节日，而其中我最新欢乃是端午节了。为什么呢大家往好看哦。
端午节中华民族古老的传统节日之一，端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。瞧，一个普普通通的节日有着这么多的名称，真是稀奇啊！这正是我喜欢的其中之一。
在端午节吃也是很有讲究的。每到这是家家户户都会包粽子，有的往粽子里放枣，有的往粽子里放肉......
而我最喜欢的是有枣的粽子，甜甜的好吃极了。在端午节还有一种酒叫雄黄酒，雄黄酒是用研磨成粉末的雄黄泡制的白酒或黄酒，一般在端午节饮用。雄黄酒是在太阳下晒，有的从五月初一晒到初五。作为一种中药药材，雄黄可以用做解毒剂、杀虫药。于是古代人就认为雄黄可以克制蛇、蝎等百虫，“善能杀百毒、辟百邪、制蛊毒，人佩之，入山林而虎狼伏，入川水而百毒避”。端午节不光有粽子，雄黄酒还有喝、挂菖蒲酒，吃五毒饼的习俗。这是原因二。
在端午节不仅吃有讲究，还有一些风俗。像女儿回娘家，醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，许多习俗。这是原因三
端午节真是比其他节日别有一番情趣。
小学生左右铭篇十六
每年的农历五月初五都是一年一度的端午节，据说这个端午节是为了纪念屈原的，这一天还要举行赛龙舟，吃粽子等一些活动。
清晨，我看见家家户户的门前都会有艾草，那是因为在屈原那个时代没有蚊香和花露水，所以人们就用艾草来赶走夜里入侵的蚊虫。
端午节这一天，我们家做了许多鸡蛋：煎鸡蛋，煮鸡蛋，炒鸡蛋。中午时，奶奶从街上买回了粽子。我们几个孩子目不转睛地盯着粽子看，粽子被我们看的害羞极了，恨不得从地下找个缝钻进去。
快要吃饭时，奶奶把粽子放在锅里煮，等煮熟后，掀开锅盖的一瞬间，一阵清香扑鼻而来。过了一会儿，奶奶把粽子那绿色的衣服脱了，露出雪白的的糯米，然后把糖倒在粽子上，用筷子搅一搅。我们迫不及待地拿起筷子，津津有味地吃了起来。
据说端午节的来历是这样的：屈原跳江死后，人们纷纷把一些吃的东西抛入江中，让鱼虾不要吃屈原的尸体，吃人们抛的一些食物，这就是吃粽子，吃鸡蛋等习俗;赛龙舟是人们为了在江中打捞屈原的尸体而形成的习俗。
同学们，你们知道端午节的来历吗？每个节日都装载了我们的快乐，也让我们了解到了一些节日的风俗习惯和知识，这些节日源远流长，满载了中国人民的勤劳与智慧。
小学生左右铭篇十七
看过栀子花的开落，聆听知了的和鸣――感受那个夏天的特别魅力！
开始的开始，我们歌唱，歌唱我们的快乐，歌唱我们的梦幻的开始。一直和着朗朗的读书声，伴着他们，在开始后努力，在过程中雄起，到后来。
总有天使陪我，爱我。我的羽翼守护着我，在这个夏天，我在我的梦里看花儿的零落，留下淡淡的记忆。
那个夏天，我观云卷云舒，用眼泪记录我的成长。记忆中有我们，亲亲的我们，轻轻的感觉，我不会忘了他们，他们和我，构成这个夏天的梦幻组合。我会想他们，恋他们，一直到永远！
长大以后，现在的我，常常会寂寞，我不会忘记我曾经被锁上，这个夏天，阳光亲吻我发尖，风儿飞到我面前，我美丽的情牵，在每日的地平线，内心里面，我爱这个特别的夏天。
毕业了，还没解放，在这个夏天，用一张笑脸，迎接明天。
那个夏天，在草丛中寻找，寻找我的幸福！
最后的最后，我们离开，我在这个夏天，明白青春无悔，拥有我梦幻的宣言，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，虽然花儿不原理我，但是我坐在秋千上，让花瓣飞出美丽的弧线，属于我的记忆！
那个夏天，我的影子会站在阳光下哭泣？
那个夏天，是我的开始，天使爱上这个夏天。明天，会再见！
我的影子书写我的简单。
小学生左右铭篇十八
那年夏天，我们是一群无忧无虑，快乐玩耍的少年。那年夏天，我们挥手告别，虽然每个人的脸上洋溢着快乐，可心中的酸楚与不舍，只有我们自己心中清楚。那年夏天，天很蓝，很高，炽热的微风拂去泪珠，最终吹散了我们……
那年夏天，我们一起坐在教室里学习，朗朗的读书声伴随着窗外知了尖锐的鸣叫，明媚的阳光透过茂密的树叶照射在我们的脸颊上。还记得吗?我们在操场上一个个挥汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉欢眼笑的叫着，喊着。女孩子们坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑着。
可是，那一天，相机把我们定格在了那一刻，永远也不可能回去了。
那年夏天，我处于初中的校园里，望着一个个陌生的背影，她们再也不会是以前的她们了。想着远去的时光，很深刻也很短暂，但依旧漫长。是她们陪我笑，一起疯的。我会在孤单的时候找她们聊天，在困难的时候寻求她们的帮助。她们的存在似乎必不可少。这种深刻的友谊在无形的岁月中渐渐变牢固了。
时间过得真快，转眼间就毕业了，那时幻想着的美好憧憬，那时说好的不变誓言如今依旧持续着。梦还没做完就醒了，而小学生活也彻底结束了。
在最后的一丝微风拂过，给那曾经的夏天画上了句号。那个夏天已经翻篇了，在这个崭新的秋天，一起，加油!
小学生左右铭篇十九
五月一日又来到了，由于放三天假，我们全家在星期一去了荆川公园游玩。
来到公园，只见这里绿树成荫，鲜花遍地，虽然很热，但是这儿依然令我心旷神怡！
首先映入眼帘的是一块宽阔的平地，中间还有几个小水池点缀其间，每个大约一平方米那么大。接着向前走就会迈上一个台阶，台阶上有一个青铜巨人，你知道他是谁吗？那就让我告诉你吧！他就是大名鼎鼎的唐荆川先生哦！只见他手持长枪，抬头挺胸，微风中红袍仿佛在轻轻摆动，好一副威风凛凛的样子啊！敌人见了可能都会魂飞魄散呢！
参观了唐荆川的雕像后，我已经迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排长龙似的队伍了。我选了一个脚踏船，爸爸妈妈蹬船，我就当小小“船长”了。我们穿过一个又一个的小桥，偶尔还在小桥下乘个凉。两岸那一簇簇鲜花和一棵棵柳树，都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候，我突然被爸爸的一句话惊动了：“快看！那有映山红！把照相机给我······”我一听，立刻想起了一首歌：《映山红》，便拿起爸爸的手机，听起了这首歌：“夜半三更哟盼天明 ，寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神，甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了，因此导致船横在了湖中间······
划完船后，我们又来到了一些优美的地方，虽然我叫不出名来，但是我会永远记住这个地方！
这次劳动节虽然我没有劳动，但是却令我非常快乐！让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色，让我去拥抱了五月的大自然！
啊！五月！我爱你！你让我流连忘返！
小学生左右铭篇二十
今天，爸爸带我去森林公园。那里的天比别处的更蓝，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想放松一下，表示我满心的舒爽。
走进森林公园，有一个的花坛。花坛里盛开着许许多多的花，有红的花，黄的花，紫的花，白的花……五颜六色，光彩夺目，美丽极了。这些花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿起来饱胀得马上要破裂似的。看，草坪上的桃树已经开花了。风儿一吹，飞下来许多片花瓣，犹如一只只粉蝶凌空飞舞，在花雨中，还真有几只在冒充花瓣的粉蝶，你要不注意去看，准以为它是花瓣。
走过花坛，竹林呈现在我的眼前。一棵棵竹子经过春雨的洗礼，显得格外的翠绿、挺拔，给我一种生机勃勃的感觉。竹林的竹子品种繁多：大眼竹上的一个个粉色的大斑点像一颗颗明亮的眼睛；大肚竹虽然胖了一点，但是还是很威风的挺着大大的“竹肚”欢迎我们；黄金坚璧竹全身金黄，像一个个穿着黄金铠甲的战士……阵阵微风吹得竹叶摇来摇去，“沙沙”作响，好像在演奏优美的乐曲。
穿过竹林，我们来到鸟语林。一进门，我就听见了欢乐的鸟叫声，“叽叽喳喳”就像唱歌一样。鸟语林的树上住着各种各样的小鸟。我看到一只虎皮鹦鹉，头圆圆的，头顶着一顶金黄色的“小黄帽”，脖子上披着“红围巾”，穿着一身翠绿的“衬衫”，显得格外漂亮。还有很多洁白的鸽子在抢食，让我忍不住想上去喂他们。
我们来到柳树林，只见这里的柳树一大片，一大片。正值柳树发芽的时节，叶芽娇嫩，再瞧柳树的枝条，它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头，风一吹，那“小辫子”也跟着随风飘动了。令我们心情舒畅，留连忘返。
我爱森林公园。
小学生左右铭篇二十一
正所谓，“萝卜青菜，各有所爱”，每一个人都有自己不同的奋斗目标，有了不同的理想，你就会向自己的理想不断冲刺。
一年级的时候，我的理想是当一个消灭怪兽的超人。这个理想起始于电视，每当看到电视里的超人在消灭怪兽时，我不禁啧啧称奇，相当超人的理想油然而生。可是，随着年龄的增长，我开始对小时候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，这是不可能的事情，这只不过是多看了科幻动画片产生的美好幻想而已。就这样，这个理想泡汤了。
“冲刺！冲刺！突破！”电视上，跨栏健将刘翔正以迅雷不及掩耳之势朝终点冲去。可能到这里，我不禁对刘翔创造的奇迹露出了羡慕之色，相当跨栏运动员的念头蹦了出来：啊！
要是我也能像刘翔那样代表国家夺冠军，让中国界抬起头来，那该有多好啊！
为了这个理想，我花了很多的心血。体育课上，我在操场上奋力的跑步，尝尝筋疲力尽的感觉。
渐渐地，我的跑步速度慢慢上升，开始超过那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在学校运动会上获得第三名的成绩，这激励我更加努力，更加吃苦。
当然，我离的程还很遥远，甚至遥不可及，但是我会为此献出自己全部的力量，努力攀登的高峰，让自己在的高峰中熠熠生辉！
这就是我的理想，一个让中国界抬起头来的理想……
小学生左右铭篇二十二
我喜欢夏天，更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色：红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧！
1.红色
夏天是红色的。你瞧！果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃，像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。
再向西瓜地里看啊！一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙，露出了火红火红的瓜囊，像小朋友们红通通的笑脸。
2.绿色
夏天是绿色的。烈日当空，当那耀眼的阳光撒满大地的时候，当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时，人们喜欢走在树阴底下，而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时，为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后，它显得更加鲜绿了。
3.粉色
夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花，张开花瓣，像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。
我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它，我更喜欢夏天了。
小学生左右铭篇二十三
近期，学生们都被书所吸引住了，但一直有一个难题要我摸着不透——小学生应不应该看书。因此，大家紧紧围绕着这一话题讨论进行了探讨。
讨论会上大伙儿各抒已见，有的觉得能够，有的觉得不能。因此，大家进行了猛烈的探讨。董嘉诚说：“我认为小学生该看书，因为它能够使大家的大脑越来越更为灵便。”杨园园平心静气的说：“我觉得看书能够静心，如今这一社会发展太心烦，大家都近下不来静下心来学习培训和办事。假如碰到这类状况，我建议大伙儿多看看看书籍，由于能够静心。”
张世豪紧跟说：“看书能够增长知识。无论怎样说，电脑上里的绝大多数专业知识都从书本上去的。”
孙铁抢着说：“书能使大家提高眼界，足不出门，便得知天下大事。”
韩笑也不甘落后：“读书时间长，姿态有误，光源不适合待会危害眼睛视力。”
陈青云不快不慢的说：“次之，换页全过程中会出现尘土，尤其是在用餐的情况下会吸进尘土另外，还危害消化吸收。”
孙振宇不快不慢的说：“看过这些负面情绪的书会对日常生活沒有自信心，乃至去自尽。
大家彼此各持已见，陷入僵局。最终還是老师的一番话说动了大伙儿，统一了专业知识。
根据此次讨论会，大家了解到小学生看书，有好有坏，就看大家如何运用了。
小学生左右铭篇二十四
一条小路，两旁是工地，种着许多高大笔直的树，还有一些花花草草，以至于那里氤氲着清香的空气。
那年夏天，几个八九岁的小孩走在那条小路上，我也在其中。路烫的火热，像一口热锅似的，就算穿着鞋也能感到小路的滚烫，小路上有几只蚂蚁。
那几只蚂蚁，也被太阳晒得不知所措，在我们的面前来回走动，以至于把它们显得特别明显。那一幕令我记忆犹深：一个同学的落脚点本不应该在蚂蚁身上，他却故意走了一小步，而另一位同学为了不踩到则迈了一大步。
这一幕，让我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次这样选择的机会，但如果是你，你会怎么做？
在大自然中，生命本是平等，没有高低贵贱之分。在一只蚂蚁面前，人类无疑是强大的，但在一只蚂蚁的生命面前，你们却是平等的。你只要往前迈一步，它都不可能失去生命。换位思考一下，如果你是蚂蚁，你又会怎么想呢？
那年夏天，如果还是同一个时间，一个地点，一个人，仔细想一想，谁都会做出正确的选择。
大家如果还有这种选择的机会是会选择踩下还是迈开呢，我想我会选择后者。使劲地迈一步对你不会造成任何伤害，反而你踩下去，世界上则会失去一条小小的生命。
保护一个生命，人人都有责任，哪怕它只是一只蚂蚁。
那年夏天，我收获了很多，很多……
小学生左右铭篇二十五
夏天的到来往往是从人们身上的衣服逐渐减少而体现出来的。虽然人们认为夏天是充满热情的，可我认为，这种热情不免有些过度。
太阳如同一个大炉子一样在天上焦烤着，毫不顾虑的阳光“洒”满各个角落，真是毫不留情。道路两旁的树木也似乎被阳光的照射压得喘不过气来，垂头丧气地站在马路旁，让可爱的树叶们尽情地享受着阳光过度的照润。就连蚂蚁和昆虫们也都忍受不了这热情的阳光，全都不知道躲在哪个角落乘凉去了吧。而天上的白云早已消失得无影无踪。呵呵，它们可真调皮，可能也去乘凉了吧，留下的只是一片湛蓝的天空。
人们照样来来往往，忙忙碌碌，似乎并没有仔细注意到阳光刺眼的照晒。可是，从他们的穿着上就可以明显的看出来了。为了避暑，人们想尽一切的办法：戴凉帽，抹防晒霜，衣服减少，乘凉，开空调……连马路似乎也被阳光烤软了，人们更是懒洋洋的。有的人不禁埋怨道：“为什么天气不能凉爽一点，下点雨多好！”哎，仿佛整个城市都困绕在这座大火炉的下面。
我真的幸运我是在放暑假，可以躲过这阳光的暴晒。在家里，一切都是冰镇凉爽的。开着空调，看着电视，玩着电脑，睡着懒觉，吃着冰镇雪糕，吃着甜滋滋的西瓜，那滋味别说有多美了……
夏天虽然炎热，夏天却是我最喜欢的季节，你们喜欢夏天吗？
的确，这是个热情奔放的夏天，也是一个休闲快乐的暑假!
小学生左右铭篇二十六
我出生那天，大家都说是好日子，太阳照着我，好温暖……我长大了，找到了一个属于自己的东西，一条小河。我，站在那里，向下看，我看到了一只蝴蝶。金色的翅膀，还加点条纹，好美丽。我就叫她蝴蝶。她，不说话，我就对她说话，说我好玩的事，我，好快乐。尽管，她不说话。
熏衣草那淡淡的香味是让人迷恋的，在一片紫色的熏依草之花中，有一朵不开的花。或许，她是我唯一拥有过的朋友。我用到或许，是因为她的冷淡。她淡淡的对我说起一朵花淡的对我说起一朵花的生命。
她说:_一朵花的生命只有两天。
第一天，开放。
第二天，死亡。
因为我不想死亡，所以我从不开放。”
真是一个可爱而又忧郁的孩子呀!
转眼间，天气变冷了。有一天，我从熏依草的身旁走过，听见她那奇异的充满旋律感的声音:
“夏天就要结束了，花儿的生命也要消失了。”
又是一天，那朵花被人拔掉了，因为她是一朵不开的花，我叹息着摇摇头，我对蝴蝶说，没有人能掌握自己的命运，既然不能掌握又为何要逃避呢?
夏天就要结束了，花儿的生命也要消失了
立秋了，我望着蝴蝶苍老的脸，哭了。
……我死了，人们可以看到再小河边有一只蝴蝶从容的落下……
我知道了关于蝴蝶的生命:
第一天，出蛹。
第二天，死亡。
小学生左右铭篇二十七
还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上，赖老师对我们说：“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧！”同学们听了兴高采烈，在自己的组里练习着。
起初，我们只是对骨牌感到好奇，没有一点集体感，自己摆自己喜欢的图案，看不出是在比赛，好像在自己玩自己的。
“我们搭什么呢？”组长康茜茜问，“别的组也在搭了！”这时，来思远说：“我们搭‘happy_吧！这是开心的意思，祝愿我们开心幸福！”“听起来很不错！”于是，我们开始了训练。
说干就干，我们几个人一起摆了起来。
但是事情并不是一帆风顺的，总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块，那么所有的都连这倒了。在我得意时，手不小心碰到了开头的那个骨牌，所有骨牌在带动下都倒了。“啊！我的骨牌！”在一旁组长还鼓励我了！
可是，每当我成功的时候，总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点：“这边点”“那边点”……
看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任，我心里别提有多高兴了！除此之外，英文的前四个字母“h、a、p、p”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力，又让我过了把“设计瘾”。
成功啦！这美丽的一刻定格在我心中！
小学生左右铭篇二十八
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的。扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘。阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那奇形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中。我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
小学生左右铭篇二十九
走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来，风吹过泪合着它飘落于地，叶子也随着风翩跹起舞，随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样，随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的镜子，有人想要帮我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空，想要看看那美丽的蓝，可当我抬起头的时候，蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里，到处都是那恐怖的黑色，和那肆意号叫的风声，吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。
好黑！我就那样迷茫的走着，好想找到一丝光亮，可是那已经不可能了，从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。
我想忘记，忘记那一切的不快，把我们的快乐藏在我记忆的脑海中，藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。
我们之间的缘随风而远去，流下一片黑暗，让我独自一人去感受！
也许是我做的不够好，别人和我说过：一个聪明的男人即使爱极了一个女人，也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧！
后记：我相信我能破茧而出，做一只快乐的蝶儿，在空中纷飞！
战士永远不会在困难面前退缩，为了自己的梦想，不断努力，不断征战！
小学生左右铭篇三十
今天是开学第一天，大家都兴奋的跳着去上学。
上学后，我遇到了很多有趣的事情，其中最有趣的是在学生身份证上拍照。
下午第二节课，老师让我们排队走下楼。我想老师会带我们去做点什么。我们下楼，排在六（1）班学生的后面。这时，我看到前墙上有一块红布。红布前面的地上有一把小椅子。六（1）班的学生一个个坐在小椅子上，一个老师根据镜头一个个给他们拍照。
轮到我们了，所有的学生都在喋喋不休。这时，老师叫我们安静，然后对我们说：“现在给你拍照，注意你的衣服，戴红领巾和校徽，坐在椅子上，脸上带着微笑，但不要笑得太多，不要闭上眼睛。”“我知道。”大家齐声回答。拍照的老师问我们：“你们是哪个班的？”前面的人马上说：“我们在六（2）班。”“哦，好。等一会儿。”然后，老师从相机里拿出一张磁卡，然后从包里拿出一张新磁卡放进去，说：“现在第一个同学坐在椅子上。”第一个同学走过去拍照。我看到拍照的时候上去拍照的同学。我偷偷笑，告诉自己拍照要自然。
轮到我了。虽然我是六年级的学生，也偷偷告诫过自己要自然，但是坐在那把椅子上还是有点紧张。最后，我离开座位的时候松了一口气。
我学生证上的这张照片是我六年小学生活的第一次。我觉得我很紧张。如果以后有第二次或者第三次，我会更自然，照片也会更好。我想到用这个学生证借书会更方便。不用借书证真好！
小学生左右铭篇
农历五月初五是端午节，这天大家都吃着粽子，还一律去赛龙舟，有些通通要喝点雄黄酒。
为什么会有端午节？这一切起源于屈原跳河的故事，战争时期，一位叫屈原的爱国诗人，听到自己国家被占领，百姓流离失所，他不愿做亡国奴，就跳河自尽了。人们发现后，纷纷往河里投粽子，希望鱼儿不去吃屈原的尸体。还有人乘着小船寻找屈原的尸体，这些慢慢演变成了现在的习俗。
粽子有甜有咸，是南北方的差异，我是南方人，吃咸粽子。想象一下，剥开一层一层的粽叶，露出粽色的一角，咬上一口，满嘴都是淡淡的粽香。
以前我都在端午节吃粽子。现在，我开始学习包粽子。妈妈把糯米，香菇，肉和其它各种料炒熟放到一个盘子里。然后拿起两片粽叶和在一起，捏住两边，顺着往里一拐，做成漏斗型。接着放满糯米等东西，最后往下一压一折，用线绑着就好了。这还挺简单，我也行，把粽子弄成漏斗型。放进糯米就行了。咦，咋漏了，漏米撒了一地。哦，漏斗的尖角被搞成了一个小洞，再来一次吧。好不容易做好了，差最后一步，怎么绑起来，线一弄上就划走了，要是有三只手就好了。最后还是妈妈给我绑好的，看着妈妈做的粽子，一个个像小金字塔，我的奇奇怪怪，在里面格格不入。
晚上吃粽子，我吃了好几个，肚子都快成一面小鼓了！
包粽子，吃粽子，这些传统节日的习俗里包含着小小的幸福呢。
小学生左右铭篇
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
入学时，老师的微笑是春天里盛开的百合，让我自卑的含羞草体会到学习的芬芳，让我扬帆远行；向同学借书时，同学灿烂的微笑，让我感动不已，一如冬日里的阳光，温暖我的心灵；轻轻绕过刚清好的雪堆时，一旁环卫工人赞许的微笑，又如和煦的春风，吹走我心中的烦恼。
与微笑为伴，它让我感动，消除了自卑和烦恼，去感受幸福与阳光。
走进考场时，父母亲鼓励的微笑，让我心中的湖水由忐忑不安变为风平浪静，自信地迎接考试；面临困难和挫折时，家人和朋友热情真挚的微笑，让我把每一次失败归结为一次新的起航，不去抱怨生活给予我的不公；取得成功时，周围每一个人分享的微笑，让我把每一次成功归结为一种幸运，不去自傲而更加懂得海纳百川的博大。
与微笑为伴，它让我感动，放飞了自卑与自傲，去收获自信与成熟。
公交车上，给老人让座时，旁人肯定的微笑，是教给我把鲜花送之于人，手有余香；演讲比赛时，评委和观众赏心的微笑，让我撑开自信的帆，破浪前进，展现搏击的风采；面对跌倒丧失斗志时，他人鼓舞的微笑，让我懂得大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑的真理。
与微笑为伴，它让我感动，清除了自私和狭隘，去回归豁达与宽容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
生活如山，微笑为径，循径登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣吧，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
小学生左右铭篇
在自己童年的梦中，理想的光环时刻映照着自己。它是自己的精神动力，引导自己一路前行。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……
懵懂的小时侯，当自己看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果自己的理想实现了，成为了现实的话，自己就会把上面的语句落实到行动当中去。自己会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，自己也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，自己要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，自己会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但自己也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫您奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而自己，则选择前者，自己会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!
