范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
月考作文字篇一
生命对每一个人都是公平的，你付出了多么大的努力，就会有多么大的收获。有些人总想着奇迹的出现，可是不努力那也只是空想。就像我曾经，步入高中的大门。在初中是一个佼佼者的我，那时在高中里老师不会多看我一眼。班级里高手如云，在中考取得好成绩的人比比皆是。我的分数，似乎是那么不值一提。
在军训晚上的自我介绍中，很多人毛遂自荐，班长学习委员以及团支书。在初中立下志向要在高中做班长的我，那时竟是那么自卑。曾经的豪言壮志不知道到那里去了，只是想着快速结束这场自我介绍。我是一个内向的女生，不喜欢被很多人注意的感觉。最终我还是没有推荐自己当班长，或许真的是因为自卑或者胆小吧。
当我知道自己中考成绩在班里排到十几名的时候，心理落差特别大。从来没有这样，这样平凡，不被老师重视。在课堂上，老师只会教成绩靠前或者他所教的那一科单科成绩特别好的同学站起来回答问题，像我这样的，没有老师看得上。于是我发奋我努力，拼命让老师看到我的存在，那是真的是疯了一样的学习，遇到不会的问题，尽管老师已经讲过，还是会硬着头皮请教跟自己不太熟悉的同学。尽管那样，我还是觉得很吃力。可能是上天想鼓励一下我，在不久后的月考，我考了班级第五名，年级203名。这足够让我兴奋，在那次月考后，我的高中班主任老师第一次找我谈话。谈话的内容我记不太清了，总之都是一些鼓励的话。但我仍然很感动，他是第一个注意到我的高中老师。他是东北人，说起话来很幽默，他教语文课。我似乎并没有学到他教的多少知识，但我的的确确被他鼓舞到了。他讲的优秀学哥学姐的故事，告诉我们励志的故事。高一的下学期就分班了，他不再是我的班主任，我偶尔会在别人的嘴里听到关于他的消息，他的幽默以及严厉。很多次中午下课我都会看见他，他走的很快，我就默默跟在后面，直到看不见他。我知道他有一对双胞胎儿女，很可爱。我想他一定下课后很想见到他的宝贝们吧。很多时候我都是那么远远看着他，我想，关心一个人，或者说惦记着一个人，只是那么远远的看着，就已经很满足了。这些话我没有对任何人说过，甚至于我的好朋友。我总是对这位班主任有种很特殊的感情，也许是在这个不熟悉的校园，是他第一个给我温暖与鼓励，让我充满自信，更好地学习。
高一下学期，我们就分文理科了，看着惨不忍睹的物理成绩，我毅然决然的选了文科。文科班里的班主任，是一个和蔼的老头，进班的第一天，他就找我谈话，让我努力一下，冲击一下名校。在我们的学校，所有人都认为，只有学习不好的才会进文科班。文科生考上清北，更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生，在文科生面前他们总是会有一种优越感。那时的我年少轻狂，认为文科生也可以一样优秀。在分班后的第一次考试中，我考了班级第一名。但那不久之后，我们就换了班主任，老头年龄大了，可能不再胜任这种起早贪黑从早上一直盯到晚上的班主任工作。所以来了一个新的班主任。那是我的班级很烂，纪律差，学习也差，成绩在九个文科班中倒数第一。新班主任姓李，姑且叫他老李，他一来我们班，就让我们重新换座位，把班级前六名集中到班级的风水宝地，中间前两排。那时的我们对于他这种安排很不理解，为什么非要集中到一起。可是后来却发现真的很感激他的安排。因为我收获了五名很好的朋友，她们之中有两个和我上同一所大学，还有一个去了济南，有一个去了四川，有一个去了湖南。
后来我们的班被拆了，因为成绩最烂。那天晚上，期末考结束，每个班的同学都在兴高采烈的`看电影，期待第二天的放假，可是只有我的班，哭得很惨。这又可以怪谁呢，一切都是我们的成绩差，所以才会被拆班。那时看着老李，他也很难过，他说我已经给你们将来的班主任打好招呼，他们会好好待你们。在今后的路上，或许你们会听到一些不好听的话，但是我希望你们一定要坚强，要微笑，学会忍耐。他还说以后如果遇到困难，一定要去找他，他会帮我们的。他是东北人，做事很豪爽，也很大方。在那一刻，我们一直以来讨厌的被我们骂的老李，竟然那么可爱，我们是那么舍不得他。真的是应了那句话，有些人有些事在拥有的时候不珍惜，失去了才知道它的可贵。
现在高中已经结束，我们已经熬过那看似最痛苦的时光。回望，竟如此美好。我想，这不是结局，而是开始，一个更灿烂的开始。我的高中没有那么残酷，没有竞争的惨不忍睹，甚至没有一次失眠。但我清楚地记得，在很多个夜晚我都会梦到学校里发生过的事情，压力确实很大。但一切都过去了不是吗，很多在我们看来痛苦的往事，等扛过去，发现一切都萦绕上淡淡的美感。
月考作文字篇二
开学的第一次月考结束了，成绩也随之公布，这次月考只能说明在这段时间里同学们各自的学习情况。
即将面临中考的我们，必须在有限的时间里，尽自己所能学习，以优异的成绩考入理想的高中。
就我个人认为，这次测验所有人都没有持认真,公平的态度。首先，我自己对这次测验不重视，考前多数科目没复习，只是对自己最差的物理多些重视。文科类科目没背会，以至总分偏低。
语文是一门社会语言，要想学好语文不仅要认真听讲，按时背诵，而且还需要我们在生活中不断积累，学会综合运用。提高理解能力是语文学习的一大主要内容。当然，要想提高写作能力，必须学会观察身边的小事，多积累多练习。这次测验，因背诵不过关，阅读理解不透彻，而导致成绩不理想。
数学是培养逻辑思维的一门学科，学好数学首先要勤于思考，其次要搞题海战术，在不同的例题中寻找方法，摸索规律。
学好英语可以使我们的生活多姿多彩，在往后的实践中多一种交往能力。多读多背，不仅能增强口语能力，而且能丰富我们的词汇量，不至于在做阅读理解时对单词生疏，写作时不至于无话可写。
理化学习则要把重点放在例题和练习上，这样见得题型多了，自然不至于对生疏的题型感到紧张恐惧，当然在练习的同时也不能忘记对公式定理的熟记。
学好政史地生，必须要勤于记忆。这次测验的失利主要是须记忆的知识点没记住，理解的东西没能够理解到位，以及对测验的不重视所造成。
这次考试只能说明在这段时间里的学习情况，现在我们面临的主要任务是二百多天后的中考，在这短短的二百多天里各自要用最适合自己，最有效的方法学习，以达到最好的学习效果。所以希望同学们不要因这次考试而失去信心，要以良好的心态去迎接中考，迈入自己理想高中的校门。
月考作文字篇三
一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，便走过去询问年轻人遇到什么麻烦，年轻人忧伤的回答：自己不如别人活得有价值，很自卑。老者微笑着问他两个问题：“一块金子和一块泥土，谁该自卑?”“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟，道谢离去。老者的这些话犹如醍醐灌顶一般，让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。
生命的价值是什么?是金钱、时间，还是生命本身?实际上世间万物都有其自身存在的价值，而它们之间的区别，就是看你怎样对待，怎么认知而已。不要抱怨上天对你怎么不够公平，其实上帝对谁都一样，给你关上一扇门的时候，他就已经给你打开一扇窗子，等你伸手打开，可是你连手都懒得伸开，那么，伴随着你的将永远是黑暗。写作《时间简史》的大师霍金，死神曾不止一次地光临他，他的命运，全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能动，只有大脑还算是灵活的，他无法接受这一现实，一生就此泯灭，还是凭借过人的毅力实现自己的人生价值?他也曾经抱怨，但还是接受了现实，以积极的人生态度迎接来自命运的挑战，他终于战胜了死神，赢得了属于霍金，也会属于世界的巨大辉煌。
别让所谓的价值折断我们梦想的翅膀。方仲永，一位传言从小就会作诗的神童天才，而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的“价值”，才开发利用。不让仲永读书，靠他四处写诗为家里挣钱，结果一双正待起飞的翅膀被他父亲折断了，只顾眼前的利益，葬送了孩子一生的价值，20岁时，江郎才尽，“泯然众人矣”，仲永的意义何在?仲永的价值何在?
如今，在我们学习生活中，价值的含意可能已经被扭曲了，有的学生认为父母没有房子，没车子，没有大别墅。听上去令人可笑和心酸!命运是可以改变的，价值是人们用努力了实现和创造的，如果从小就学会饭来张口，水来伸手，就这样浑浑噩噩，白来人世走一遭，你的价值又是什么?父母给你的爱，我认为足够了，人生价值就是用汗水，用拼搏换来的，用实际行动，去实现自己的梦想，这样的人生才是最有价值，最有意义。“莫等闲，白了少年头有，空悲切!”
朋友，无论你手上握的是金子、种子，还是泥土，都应该正确对待它，我们都要精心呵护，悉心照料培养，让我们生命的种子，在现实的泥土里生根发芽孕育长大，开花结果，我们便收获了幸福与希望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，努力实践你的人生价值和意义吧!
月考作文3
很快，高三的第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分(不含口语听说考试成绩)，文科综合253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对(24分)，二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。
虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。
如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610+，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。
只要做到了这些，我的成绩肯定会有很大的改观。
