无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我真棒作篇一
记得在我小的时候，我在爸爸超市里玩，这时，我的阿姨和弟弟来到超市里玩。
在小时候，我就喜欢上了数学了，于是，阿姨就给我出了一道两位数乘两位数的算术题，课我绞尽脑汁都算不出来，但是我还在努力地想，想把它做出来。最后，在阿姨的帮助下，我终于做了出来。可是，我的弟弟却恰恰相反，一看不会做，就把笔一扔，自己去玩了。
你们别以为我在文学方面突出，就认为我在体育反方面就不好了，告诉你们吧，我在班里是第一个学会“双飞”的呢！
在运动场上，你们随时都可以看到我在奋力拼搏的身影。在二年级的冬季三项的`300米跑步中，我勇夺第一。
当时，比赛快要开始的时候，我看看比赛选手，发现他们都是一些十分强大、难以战胜的选手，但我暗暗下定决心，一定要战胜他们这种信念使我全身上下都充满了力量。比赛一开始，我就冲在最前面，看到其他选手都被我甩掉了，这时，我已经看到了胜利的曙光在向我挥手。最后，我以优异的成绩获得了冠军。
比赛结束了，我觉得：我真棒！
我真棒作篇二
那一件事，我真的做的很棒。
在一次数学考试后，我看到同学有一些题不会，我走过去，问了他有哪一些题不会之后，我把卷子那好，走过去教他。一开始，他得心情是不好的，因为他并不会做题，可看到我去教他后马上开心了起来。
我开始一步一步地为他讲解，讲完第一道题后，他就马上向我表达感谢，可我还是与之前的心情一样的继续叫他，又讲了几道后，他的心情更加开心了！她已经明白了很多，会了很多。之后他试着对我讲了题目的做法，我看到他懂了之后，我也很开心。快乐了。
讲完了题，我们的心情又一次快乐了。因为他的问题已经没有了，他很开心。我看到了他开心我也非常开心。
当我看到他也去教别的同学时，我感到自豪！因为那是我给他的知识，我就
像是一位小老师一样，把知识教给了学生，学生又去教别的学生。这就像是我教了许许多多的学生一样了。
通过那一次的“课”，我感到我很有爱心。之所以这么说，是因为我是通过爱来教学生的。
那一次，我真的很棒！
