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什么真好作文字六年级篇一
我爱书，我爱阅读。我喜欢林海音，因为从她的《窃读记》中体会到读书的乐趣，理解她为什么会这样去窃读。因为只有爱书的人才能不顾一切地读书阅读啊！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从书中得到了不少知识。从书中，我知道了做人要正义、诚实，要做个务实有用的人，不要做华而不实、骄傲自满的人。我觉得书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我；又像一位真诚的朋友，在面对面地跟我交谈。
人生如海浪，如果不遇上暗礁就无法激起美丽的浪花。当你停滞不前时，读书会推着你不断前进。而当你自由地遨游于知识的海洋里，猛然回头时就会发现你已经走过了无数知识的台阶。
我喜欢读书，喜欢静静地躺在草地上，沐浴着阳光。享受自然的静谧，沉醉在书籍中……
读书真好啊！
什么真好作文字六年级篇二
你，活泼开朗，积极向上。你是个心地善良的女孩，在学习上争强好胜，在生活中乐于助人，对朋友更是体贴。
记得那一天下午，我们第一节是足球课，我们利用自由时间做游戏，玩得大汗淋漓，再加上接下来的足球大课间和火辣辣的太阳，我们每一个人都口干舌燥，满头大汗，不停地喝水。而我那天恰好忘了带水，只得眼巴巴地看着你们大口饮水，不停地咽唾沫。这时，一瓶矿泉水递到了我的面前，“诺，喝口水。”你依旧保持着嘴边的微笑。我接过你手中的矿泉水瓶。那一刻，我的心被一层热气笼罩着，现在知道，那是感动。
我知道你今天也没有带水，这瓶矿泉水还是你用零花钱买来的。我看了看，里面还有一大半的水。我知道你也很渴，你也很热，但你看见我比你还需要水的时候，只喝了几口就把水递给我，让我先喝。即便你自己也很需要水。
“谢谢!”我十分感动。“喝吧!看你渴的!”你笑着说道。我打开瓶盖，咕咚咕咚大口饮了几口水，这才算勉强解除了我的干渴。再喝下去就不好意思了，我准备把水还给你，你却说，赶紧喝，明知道自己很渴，还喝那么少。说完还假装生气。我就不客气地将水喝了底朝天，还给了你。
这才叫朋友，在我高兴的时候不阿谀奉承，在我需要的时候又及时出现，这才是真正的朋友。
葛涵婧，你的水，很甜;有你在，真好!谢谢你!乐于助人的小天使!
什么真好作文字六年级篇三
我是一只不折不扣的“书虫”，我最大的爱好就是读书。
从我记事起，妈妈就把我抱在怀里，给我讲故事，读儿歌，聪明的阿凡提、善良的白雪公主、勇敢的猎人……这一个个童话人物，就这样闯进了我的心里，在我脑海中留下了不可磨灭的印迹。
当我上一年级时，这些书已经不能再满足我的需求了，于是我便开始看更深奥的寓言故事。故事里妙趣横生的情节，人物诙谐幽默的语言，寓意深刻的道理，无不使我着迷。
在三、四年级时，我开始“啃”一些名著和十万个为什么了。《十万个为什么》让我在知识的海洋中遨游，每天都获得新的知识，正因如此，我也有了一个“小博士”的雅号。情节扣人心弦、险象环生的《西游记》、人物栩栩如生的《水浒传》、文笔优美，耐人寻味的《红楼梦》……都是我爱“啃”的书。
上了五年级后，我看书的范围更广更大了。《钢铁是怎样炼成的》使我学会在面对困难时不屈服，敢于勇往直前；《西顿动物记》中对动物的描写非常值得我借鉴；《上下五千年》让我了解了中华民族的曲折历史；《科幻故事》无限地扩大了我的想像力；《汤姆。索亚历险记》有趣的情节，使我感到轻松愉快；作文书让我的写作水平飞速地提高……
书是人类进步的阶梯，是打开智慧宝库大门的钥匙。朋友们，从今天起，就让我们踏着阶梯，拿着这把金钥匙，打开智慧宝库，获得无限有益于人的丰富智慧吧！
什么真好作文字六年级篇四
你，并不怎么起眼;你，在大家眼中只是用来取乐的玩具，但你总是尽忠职守，你为我们家出了不少力，而且从不挑剔。
你是我们家忠实的仆人;是我们消愁解闷的工具;是弟弟的玩伴。
我，作为你的主人;很钦佩你。你不像猫一样偷吃，而是终于看门。
有你真好，你像我的好朋友一样听我诉苦，替我排忧解闷，让我快乐。虽然你听不懂我说啥，但我说出来心里也会好受一些。
有你真好，你像一个帮我克服困难的亲人。在我独自一人夜晚害怕，孤独时，总是有你陪在我身边，让我感到一丝温暖。有你真好，你的叫声像一首优美的催眠曲。在我午夜辗转难眠时，催我进入甜蜜的梦乡。
有你真好，你像一个可爱的布娃娃一样，有圆溜溜的眼睛，小巧的鼻子，显得更加可爱，让人无时无刻都想抱着你，看着你可爱的样子，让自己开心，快乐。
你们知道，我说的是什么吗。
它就是我们家可爱的小狗——贝贝。如果你们也想看他，那么就到我家来，我随时欢迎。有你真好。——贝贝。
什么真好作文字六年级篇五
生活是丰富多彩的，幸福无处不在，幸福是一种生活体验，是一种美妙的感受。——题记
妹妹，是我得力的帮手，是我伤心时的白色抹手绢……有妹妹，真好！
现在，流行生二胎，妈妈也生了个可爱的小妹妹。她现在已经三岁了，却比同龄人异常乖巧、懂事。有车来时，她让身边的小妹妹往后退；在楼下，她十分尊重他人……真是个超龄小孩！
有一天，放学回家，我轻轻打开门，无声无息地脱掉鞋子，一切看似那么正常。太阳高高地挂在无际的天边，炙热地烤着大地，空气中弥漫着热气，小心脱完鞋的我，一下就“变脸”了，把沉重无比的书包往桌上随便一扔，“嘭”的一声响，书包落入“万丈深渊”，听到声响的小培培热情地摇三颠四地跑来“迎接”我。
“姐姐，回来啦？！你好热啊！”她开心慰问道。“嗯。”
哦，她那么一说我差点忘记我的热了，只见我满头大汗淋淋的，衣着也湿了，太尴尬了！因为，体育课刚上完。
“哦——我的好培培，帮姐姐空调开了好不？”
“空调开啊？”
“嗯！”
她答应了一声，像只机灵小猴子似的三下除二爬上小沙发，小心翼翼地走到高大魁伟的空调旁，熟练地按了一下开关，“呼，逼——”空调聚然开了。
“哈哈，真棒！”我握了一下她肉肉的小手，这是我和她示好的动作，她笑了，打开电视，和我享受起来……
啊，一股凉风吹来……
太阳是橙色的，天空是蔚蓝的……突然感觉有妹妹，真好！
什么真好作文字六年级篇六
儿时，有喜有忧，有笑有泪，就像一个五味瓶，但还是苦多甜少。
儿时不懂，事情总办杂。
记得一次，我和妈妈到乡下看老爷。到了乡下，我便和那里的伙伴们玩了起来。我们到回收废品的阿姨家旁边玩。我在一辆三轮车里发现了一台收音机。我们明知这是阿姨回收来的，但在伙伴的催促下，我举起收音机向一块石头砸去……结果可想而知，我被妈妈严厉地批评了。
慢慢地长大了，懂得了一些事理，做的错事变少了。当然挨打、挨骂次数减少了。
又一次，我和妈妈又到乡下看老爷。到了乡下，我又和那里的伙伴们玩了起来。老爷家的房子后有一片青草，非常绿。原来那里立着一块写着“禁止进入”的木牌，如今已经倒下了。如果是小时侯，会对那木头“招牌”视而不见，跨进去玩。事后是免不了一通骂。现在大了，就走过去，把木牌立起，用绳子绑在木桩上。再给一部分草浇上水。回到家后，我将事说了一遍，大家都夸我长大了。我自豪地走出门。
成长，真是好啊！做的错事愈来愈少，受到的表扬愈来愈多。愿永远成长！成长，真好！
什么真好作文字六年级篇七
在夏日无情的烈炎下，再炽热的阳光也会在你的帮助下变成抚摸我们的温暖的阳光，此时我只想说，小白，有你，真好!
记得那是在我刚上一年级的一个暑假，由于当时我还小，不知道村子里的后山的后面是很危险的，趁着大家不注意的时候，偷偷地溜进了后山里。
我在后山走来走去，发现后面原来是一个湖泊。可是正当我看得高兴的时候，突然跟着我的小白狗狗推倒了我，我气愤地说：“小白，你怎么跟过来了，来了就来了，干嘛还要推我?”可是小白根本没有把我的话听进去，它一直对着一个方向叫，我生气地来到小白的身旁，一条又细又长的东西突然冲过来咬了我一口。仔细一看，发现是一条蛇，吓得我立刻拿出了随身携带的小刀，向那条蛇的喉咙刺了下去，这条蛇当场身亡。
因为当时我很小，不知道怎么分辨毒蛇，吓得我都快哭出来了。不过，从小在山里长大的家人告诉我，有一种草叫七星剑，可以解毒。于是我仔细地找了一些七星剑，可是这些七星剑根本就不够用，我就让小白闻了一下，让小白帮我找一些回来。没等小班回来，我就开觉得浑身难受，连呼吸都困难。这时，小白带了一大堆七星剑，用完后我感觉好了许多。
我跟着小白往回家的方向走去，饿了的时候，小白把找到的果子都让给我吃，找到的水都给我喝，在我和小白不懈的努力下，终于回到了家。
小白，有你，真好!
什么真好作文字六年级篇八
转眼间，我已经11岁了，在这11年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是在我九岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头，同意了，我十分高兴。
第二天一大早，我就一骨碌从床上爬起来，因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下，却没有找到爸爸，我问妈妈爸爸去哪里了，妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了，叫我边写作业边等他。于是，我拿出作业本，虽然我表面上是在写作业，但满脑子都是轮滑，所以这次的作业我写的很差。不大一会，我的作业就全都写完了，我坐在沙发上，等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时，爸爸终于回来了，我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来，迎接爸爸买回来都轮滑鞋。
我拿起轮滑鞋就向我家屋后的花园奔去。我换上轮滑鞋，滑了起来。嗯，滑得不错啊，我自我评价着。我骄傲了，竟开始闭着眼滑了起来，当我睁开眼时，啊！前面一块大石头，我还没来得及转弯就一下子撞在了大石头上，“扑通”一声倒在了地上。这时，一个大哥哥划着轮滑滑了过来，用嘲笑的语气对我说：“呦，小妹妹，还没学会轮滑就学会摔跤了，真厉害啊！”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走，心想：哎，是那个该死的发明了这型运动！摔死我了。
我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了，问我怎么了？我没有说话只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，爸爸告诉你一句名言‘不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随便便成功’，你要知道‘失败是成功之母’啊！”我听了，失去的信心又被捡了回来。我从沙发上蹦起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，朝着花园跑去。
我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于学会了轮滑！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指……
啊！成功的感觉真好！
什么真好作文字六年级篇九
她就像太阳一样，永远散发着阳光与正能量。
她小我一岁，却看上去比我要高得多。那副高瘦的身子适合跳舞，一跳起来，便像轻灵的蝴蝶，满屋子飞，美极了!
我常打趣地叫她“太阳”。她也笑笑，承认了这一绰号，那笑容艳丽而明媚，干净而温暖人心，真的好像阳光哦!
阳光如她，作为我的“太阳”，自具有温暖的属性。每一个寒冷的冬天，总会有那双温暖的手伸过来，轻轻拉着我，给我温暖，有这么个温暖的太阳，真好!
身为“太阳”，她会少得了光明?不，不会!每当我心中堆满了乌云，她便在这堆乌云中挤呀挤，挤出一片空地来，把她全部的光明照亮我黑压压的心里。被老师批评了，没关系，找太阳;被分数压垮了，没关系，找太阳!跟父母闹矛盾了，没关系，找太阳……她治愈人心的笑，包治各种伤痛，百试百灵，治不好不要钱哟。有这个太阳，真好!
许是和“太阳”玩得时间长了，人们都说我越来越像“太阳”，许是她的“阳光”沉淀在我身上一些东西了吧。和她玩得时间越来越长，我便受了她“阳光”的照耀，好像成了另一个“太阳”。
朋友，还真是个神奇的词语。
“‘太阳’晒久了，也会被‘太阳’同化呢!所以，你就要被我培养成下一个‘太阳’了呢，那么恭喜你，你就要从‘太阳培训班’的学生变老师喽!”她快乐地叫着。
真是个好活泼的“太阳”!
亲爱的“太阳”呀，你的光明、温暖，总是带给我们希望。成长路上，有你这个太阳照耀，真好，真好!
什么真好作文字六年级篇十
老师，您真好！可说好，还要从那一次说起。
“叮铃铃”上课了，这节课，老师要检查背诵。糟了，我还没背熟呢！我心里祈祷着：千万别叫到我。可是，老师一炮就击中了我后面的同学，他不会背，老师很生气，我想：接下来一定就是我了。果然不出我所料，第二个就是我了。我把课文吞吞吐吐地背了一遍，老师没让我坐下。她又检查了许多个同学，一会儿工夫，全班一半的同学都站着了。老师大发雷霆：“你们回去都给我写检讨。”放学后，有些同学却说不用写，等老师气消了就没事了。听同学们这么说，我也就信以为真了。谁知中午老师却真来收了，我和另外几个同学都没有。于是，老师就气呼呼地回了办公室。我们几个赶紧写检讨，拿到办公室去。交了检讨，老师留下了我。
“你中午为什么没写检讨？”老师严肃的地说。
“我听他们说不用写……”我跟老师解释道。
“他们是他们，你是你，你可是老师心目中优秀的学生啊！你怎么能不守纪律呢？老师罚你是想让你记住作业应该认真完成，要记住谦受益，满招损呀！”老师说着。我惭愧的低下了头。
老师，您真好！是您的严格要求，才使我学习越来越进步。老师，我相信您会严师出高徒的。相信我吧！我一定不会让您失望的。
什么真好作文字六年级篇十一
别人常说母爱是伟大的，可小小的我却不懂“母爱”一词的含义，直到一天……
那天是星期六，可妈妈还是起得早早的，因为她要送我去学校考试。踏出家门，我和妈妈来到一家早餐店门口，妈妈给我买了一碗面。
“妈妈，您不吃吗？”我说。
“不吃，我回家去吃。”妈妈说。
“哦，知道了。妈妈，我口渴了。”我调皮地说。
妈妈立刻跑到对面的豆浆店给我买热豆浆，她肩上还背着沉重的文件包。过了一会儿，她端着两杯热豆浆回来了。
我摸了一下豆浆杯，“哇，好烫！”我不由自主地说。
突然，我看见妈妈的手全都湿了，说：“妈妈，您的手怎么了？”
“刚才……我拿……豆浆时不小心泼的。“妈妈结结巴巴地说。
“哦。”我说。
“我先回家了，你在这慢慢吃，过马路时要小心……”妈妈说。
望着妈妈离去的背影，喝着两杯热豆浆，我心里涌起一阵心酸的感觉。
今天，我才真正体会到了母爱的含义，母爱真好！
什么真好作文字六年级篇十二
太阳公公露出它那火红的脸，阳光沐浴在校园的学生们身上，一种温暖浸润在运动场上每一个运动员的心中。
终于等到长跑的总决赛了，我作为六年级唯一一个进入全校总决赛的运动员，心里像是压着一块大石头。
预备跑！”随着裁判一声令下，我们四位运动员立刻像一只离弦的的箭一般冲了出去，我凭着身高优势，率先冲到队伍的最前头，领先其他人。
我马不停蹄地跑着，体力一直是我的弱项，不一会儿就没有了一开始的速度，渐渐慢了下来。
其他选手看到我放慢了速度，立刻就像抓住了救命稻草一样，全部开始了冲刺，准备放手一搏。
一瞬间，我就从原先的第一名掉到了现在的第四名，我咬紧牙关，心里清楚，如果再不进行冲刺的话，总冠军会与我失之交臂，甚至铜牌都拿不到。
我深吸一口气，在原地重新做出起跑的姿势，接着，将全身的力量都集中在双腿上
只听嗖”的一声，我开始飞快地向前冲去，身边的景物飞快地往后退去，只留下其他选手无可奈何的表情，终点近了更接近了
扑喇”只听一声清脆的声响，那条象征着成功的红线已经披在了我的身上，一瞬间，运动场上立刻爆发出了一阵惊天动地的欢呼声，每一个同学都凑过来，脸上都是笑容
阳光下，我一步一步地走上领奖台，内心是无与伦比的快乐：成功的感觉，真好！
什么真好作文字六年级篇十三
这天，数学老师拿着一叠试卷，郑重的宣布考试成绩，“100分”这是我第一次在期末考试考到100分。
期末100分，大家都刮目想看，有的羡慕，有的妒忌。我也为这次考的这么理想而特别高兴，不像以前的低头丧气，现在可以趾高气昂，抬头挺胸了。那些以前比我考得好的同学，现在也不向我炫耀。老师发完所有的试卷后，同学们拿到试卷后的表情各式各样，有的垂头丧气，有的后悔，还有的暗暗自喜……
发报告单那天，我的心情如一只想运动的企鹅，用跳舞的方式表现着满心的喜悦。当然，不用说你也知道了，我是这学期的“三好学生”啦。
我拿着这张奖状开开心心的回家，把这张奖状给爷爷奶奶看了看，但是他们不识字，于是我拿着这张奖状自豪地说：“是三好生！”爷爷奶奶都好开心，奶奶说：“今天想要吃什么，我给你做。”爷爷说：“宝贝孙子，去玩吧！”要知道，爷爷也是第一次对我这么放松呢。我心里暗想，每次回家爷爷都要唠叨，今天终于也让我出出风头，潇洒了一回吧！
妈妈回来了，听到这个消息，居然给我发了一个超大的福利---暑假可以玩电脑，听到这句话，我惊住了，太阳仿佛从西边出来了，让我感到一阵快感，小心脏也缓不过来呢。愣了一会儿，这才清醒。爸爸说：“继续保持，給你买礼物。”
当三好生的感觉真好，希望自己继续这样保持，好好学习。
什么真好作文字六年级篇十四
有你，真好!
在一次语文测验中，我拿了65分的卷子，我的心情低落极了。也不理人。或许觉得太伤心了吧，便趴在桌子上默默的哭泣着，这时的你犹如天使一般，降临在了我的身旁，你安慰我，鼓励我，帮助我改正出错题，认真的复习。终于，在这次的测验中，我取得了优秀的成绩。我看着卷子，高兴极了。心里默默地对你说：有你，真好!
有你，真好!
在班级里，我是一个“马虎小姐”，常常不是忘带铅笔，就是忘带了笔袋。而作为同桌的你，总是无微不至的帮助我，在一次数学测验中，我忘记写名字了，结果被老师好好地“教育”了一顿。那时，你便向我说：“小糊涂蛋，你怎么就那么笨呢?诺，这个是备忘录，你把每天该记的作业，上课用的书，全记好了。如果这样你还忘了，看我不轻饶你!”那只是一个小小的本子，却令我发生了不可思议的变化-我不在马虎了。我感激的抱住他：有你，真好!
有你，真好!
一次外出野炊时，我不小心被火烧伤了，我疼得哇哇直哭，而你却冷静地替我消肿，包扎，你长长的吐了一口气，笑眯眯的看着我：“哦，你不要哭了，看你哭的。像一只小花猫，哈哈。”说完，她便哈哈大笑起来。“不理你了”。他见我生气了，便拿着毛巾到小河边，回来后让我擦脸。此时，我的心里像吃了蜜一样。有你，真好!
现在我们已经分开了，但我仍旧忘不了你，待下一次遇见你时，我会大声叫出你的名字，并告诉你：无论在什么时候，什么地方，有你，真好!
什么真好作文字六年级篇十五
提起家便涌出千言万语。“回家真好”这是美国哲学家威廉·詹姆斯所说的。夜已深了，思绪则到达了心灵深处，有个声音正在呼唤。
我仿佛看到微弱的灯光下，一个伤痕累累的女孩，在母亲的训斥中，嬉笑打趣，而母亲的眼中饱含疼惜。
我似乎感觉到奶奶的厌烦与自己的调皮被奶奶痛打，母亲冲上前去抱住我的情景就像刚刚发生一样。
门前的那棵大树，清晰地倒映着我曾经在它上面猴跃的童年。
不远处的大山上留下了我的足迹，父亲曾告诉我：山路的源头是生活，山路的尽头也是生活。生活造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家，做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把你推倒哪个位置，到要有信心去面对，家会做你的后盾。要把握机会，创造自己的世界。
我曾经告诉自己不要流泪，因为我有“家”。我不是孤独的，即使是异地他乡。
怀念家，更怀念家中的人。我茹苦半生的母亲，艰苦的父亲，我会实现我们的愿望的，相信你们远在异乡的孩子吧。
在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀缘成一株不忘的牵牛，紫色喇叭始终朝向敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。
家，一双不破的鞋，永远套在我冰冷的脚上；家，一柄永新的伞，一直搭在我的肩上；家，一块啃不完的饼，让我一次又一次地去补充能量；家，一根系着风筝拉扯不断的长线；家……
什么真好作文字六年级篇十六
我以前一直觉得妈妈很凶，可是有一件事让我改变了想法，把我心中的大灰狼变成了小仙女。
有一次我感冒了，头痛发热四肢无力，请假在家。那一天妈妈忙前忙后，为我做了很多事情。她看到我无精打采地坐在沙发上，走过来轻轻跟我说：“诗诗，坐沙发上不舒服，你还是躺床上去吧，一会儿我煮好面端来。”
说完扶我到床上，给我盖好被子。我心里感到暖暖的，想到一句歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。
不知怎的，我居然迷迷糊糊睡着了，在半梦半醒时我隐隐约约听到妈妈轻微的呼吸声，妈妈就靠着床背坐在我身边，我睁开眼“妈妈，你陪着我真好。”
妈妈微微笑放下手里的书轻声说“你睡着了头上有好多汗，我给你擦了擦，睡了一觉感觉好点没？”“嗯，好多了”由于睡觉出汗太多，妈妈帮我换了衣服和床单，扶我起床，煮面、泡药。我看着妈妈忙碌的背影，
心里默念：妈妈你辛苦了。当妈妈端来一碗温热的药时，我一口就喝完了，原本苦味的药仿佛变成了一碗香甜可口，极其美味的糖水。
平日里妈妈不仅关心辅导我的学习，而且还三天二头变着花样做好吃的呢！妈妈不太会烧菜，但她每次都会认真地看菜谱学习并尝试。我觉得妈妈烧的菜最好吃，
有种爱的味道。我有一件毛衣还是妈妈亲手织的呢。虽然织了二年多，但那是温暖牌的。
我有一个好妈妈，谢谢你，妈妈。
什么真好作文字六年级篇十七
初夏的一天，阳光明媚，爸爸带着我去采水蜜桃。
我们驱车来到了桃园，刚走进桃园，这里四处洋溢着泥土的清香。虽然这个桃园不大，但是树梢上却硕果累累，结了不少的桃子，这些桃子个个用纸包了起来，有些桃子像是受够了纸包的束缚，竟把纸包撑破了一个小口，展示出自己丰满的一角，个个显得生机勃勃。我兴奋得跃跃欲试，想立刻就去摘几只又大又圆的桃子下来。
马上可以摘桃子了，我找来了一个篮子，向桃园里跑去。我随手摘了一只桃子，扒开纸包一看，这桃子就像是见了光害羞地红了脸。不一会儿，就有好几只鲜红而又饱满的桃子滚进了我的篮子里，顿时篮子变得沉甸甸的，我也感到了收获时的喜悦。
不一会儿，终于摘满了一箩筐的桃子，我拖着沉甸甸的篮子来到园门口，看着这一箩筐满满的收获，我不禁开心地擦了擦汗，心想，虽然累了些，但是能为辛苦种田的农民伯伯们分担一些汗水也是值得的。
我和爸爸把一筐又一筐的水蜜桃运到了农民伯伯的家中。农民们个个都咧开了嘴，我不禁也笑了起来。好客的农民伯伯还请我们吃了我们摘下的甜美的水蜜桃。我拿起一只又大又红的桃子，一口咬了下去，汁水四溢，香甜可口，似乎今天所有的疲劳都消失在这美味里。
摘水蜜桃真好呀！辛苦换来的成果最甜了，甜到了我的心窝。
什么真好作文字六年级篇十八
四周氤氲着令人窒息的岑寂。身体已衰竭，而依恋的心仍在残喘，只剩下喑哑滞重的呼吸声提醒自己的存在。然而你再也不能用微弱的心跳声扫去亲友双颊的泪痕了，因为此刻死神终于向你探出嶙峋的手。是啊！肉体不过是上苍借我们一用的资本，而此刻便是归还的时候。可为何心却在此踯躅，始终不愿接受这个必然的结果。而当死神用命运的镰刀勾出你的灵魂，你终于明白，一切依恋都源于对时光的愧怍。
终点是不可言喻的静默。当生命停止时，世界的一切便都归于阒静。为何上苍让我们呱呱坠地，却必须静默逝去？无论结果无何，你不得不承认，一切都结束了。
庆幸的是，当我再次将那颤栗的手放在胸口时，我分明可以感受得到心脏那强而有力的悸动，这才发现原来心跳声竟如此动人，而活着，竟是偌大的幸福。
只有活着，才能吃喝玩乐。才能和同学在热闹的大排挡上“饕餮吞吃“，开怀畅饮；才能和朋友抛开世俗的繁琐，一同到游乐园狂欢；才能与密友漫步于公园，在秋千上歆享黑夜的静谧；才能在冬日的早晨赖在被窝中，只与玩具熊分享梦靥的缥缈……
只有活着，才能与家人共聚天伦。才能在冬日的清晨，一起围在暖炉前，谈论生活中的琐屑；才能在悠闲的下午，为工作中的父亲沏茶，略扫染在父亲眼眸中的烟尘；才能在黎黑的深夜，为逃离噩梦的侵扰，偷偷闯入父母的被窝；
只有活着，才能聆听天籁，感慨群山的造化钟灵，大海的浩淼烟波；欣赏蓝天的晴空一鹤，静夜的千里婵娟；神往于大漠的长河落日，古道的夕阳余辉；陶醉于洞庭的波澜不惊，西湖的水光潋滟；而却只有活着，才有机会这样地悠然神往于自然。
只有活着，才能创作。将一幕幕娟丽的风景藏于画卷里；让一次次蓦然回首的感动流淌在字句间；把一缕缕动人的情愫注入音符中；使点点滴滴的回忆埋藏在我们心底里……
有心跳真好，活着真好。世界上没有一件事比放弃生命更容易，然而，也没有一个人比放弃生命者更颓废了。
但这一切都绝不是诉说着死亡的可怕。相反，当你让上苍借予我们的躯壳完完全全地为灵魂付出过，给予过。那么死神不过是充当一个回收皮囊的工作人员罢，何谈踯躅，何谈畏葸？
什么真好作文字六年级篇十九
小时候，父母工作忙，我就住在姥爷家。回首与姥爷在一起的日子算一算大约有五年。一个个平静的日子里，透着温暖透着爱。姥爷家里有几间平房和院子，地方很大，但大多都是土地，一下雨，便很泥泞。房子里就只有一台电视可以看。我就住在这间平房里，和姥姥姥爷挤在一个大炕上。
姥爷负责送我上下学。每天，我一放学，就看见那黑瘦的身影站在校门口旁的交通标志牌下。一头银发，满面笑容，食指和中指夹着一根快燃完了的香烟，兴高采烈地和旁边的人交谈着。看到我出来了，马上把身旁的电动车准备好，扔掉了烟头，等着我过来。待我上了车，姥爷便和刚才说话的人交待两句，就带着我回家了。有时有的人问姥爷“这是您孙子？”“不是，外孙子。”“哦，那您还这么上心？”“外不外的，也是我孙子啊。”我那时并不知道孙子和外孙子的区别，就只听着。有时候，姥爷因家里有事来得晚些，让我等了一会儿。我便说：“姥爷，怎么来得这么晚啊，我等半天了。”姥爷说：“那我下次来早点儿。”旁边和我姥爷认识的一同接孩子的看不下去对我说：“你这么说就不对了，你没看见每天你姥爷等了你多久！”别他这么一说，我感到了一丝愧疚。可姥爷却说：“没事儿，小孩子嘛，得宠着。”
接我回家后，姥爷也不闲着，马上去这儿补补墙，那儿修修下水口。家里人劝了好几次，他也不听，在他眼里仿佛有干不完的活儿。到了吃饭的时候，姥爷便用他那又黑又脏并布满裂纹和伤口的手来摸我的脸，我连忙叫着跑开。这时，姥爷便站在远处，一边洗着手一边对我笑着。
我上了初中后，就自己上下学，不用姥爷接送了。但不久，我的姥爷却被查出患了胃癌，半年后就去世了。
一放学，校门口还是熙熙攘攘的人群，嘈杂的声音，却再也寻不到那黑瘦的身影，听不到那温暖的对话。回到家，还是那几间平房，一个大院子却再也看不到那忙碌的身影的那一双又大又黑的手了……
有人问，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用砖块建成的，而家是用爱建成的。姥爷，让砖块建成的房子充满了爱。人总是拥有时不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，现在想想，有姥爷在的日子真好……
什么真好作文字六年级篇二十
从小学三年级开始，我就再也没有过一个完整的双休了，因为都被各种补习给剥夺走了。
所以我一直以来一直讨厌补习，一听到补习头就大了，我经常用计谋不去，可妈妈每一次都没有让我得逞。于是，这一种情形一直到了小学5年级。
在5年级的一次测验考试后，我彻底改变了对补习的看法。那一天，老师有一次“突击”考试，把全班都打了个措手不及，前面的题目倒还简单，同学们“唰唰”的写字声形成了一首轻松的交响曲。可是到了最后，“唰唰”的声音慢慢减弱了，又过了几分钟，：唰唰的声音几乎消失在了我们的耳边，这时老师的脸上流溢出了一种狡猾的微笑，而我们的眉头却锁紧了。
我看到我们班的高才生也紧锁眉头，抓耳挠腮，我想今天的考试题目一定很难。我把题目全看了一遍，最后一道题确实有点难，这时脑海中情不自禁的想起了这一道题被补习老师写在写在黑板上的样子，于是我三下五除二地把它写出来了。
看着别的同学还在冥思苦想，而我已经大功告成，心里真有一种说不出的愉快。
虽然补习要多花一些时间，但是可以让我们学到更多的知识，让我们学习进步，我突然领悟。从此，我再也不讨厌补习了！
什么真好作文字六年级篇二十一
春节快到了，家家户户都在办年货、烧菜肴，准备过一个愉快的春节。
除夕的早上，我还没起床，就听到楼下闹哄哄的。我连忙起床下去看个究竟：大人们正在忙里忙外地洗东西，几个孩子在院子里滑板车。看到父母这么辛苦，我赶紧跑去帮妈妈洗菜、倒垃圾。
装上一盆水，我把剥好的一片一片小青菜在脸盆里洗了一遍。脏啊！这青菜看起来很干净，其实真没想到有这么脏。然后我又换上一盆清水，一片一片地洗。这样重复洗了三遍，才把菜洗好。洗青菜真不容易啊，我觉得母亲真辛苦。
吃过丰盛的午餐，我就和爸爸一起贴新年对联。爸爸贴，我帮拿对联，并看是否贴正了。忙完后，我们又去超市采购。
时间一会儿就过去了，晚餐吃过饺子，我和几个小朋友到院子里放烟花。我们放了“太空人”、“龙蛋”、“小地雷”等。有的在地上成蝴蝶状打转，有的像火箭一样直冲上天，还有的像“天女散花”一样满天飞，五颜六色，美丽极了。
春节晚会真精彩！我最喜欢的是赵本山演的节目。
除夕，真好。
什么真好作文字六年级篇二十二
我有一个梦想，在别人看来也许很荒唐，我要登顶世界最高峰——珠穆朗玛峰。
我爱登山，我喜欢看那山路边鲜花的妖娆，我喜欢闻那山坡上野草散发的青味，我喜欢乱石在脚下滑落山谷的声音，我更喜欢在山顶上感受白云、日落与我并肩的感觉。
我已经登上过石家庄很多无名的山，长大后，我要去登嵩山、华山、泰山、登顶珠穆朗玛峰。当我站在山顶，俯视群山时会感受到：“会当凌绝顶。一览众山小”，仰望天空时，会感觉到，“惊回首，离天三尺三”。登顶的感觉，真好。我当然知道，攀登珠峰的路充满艰辛、坎坷甚至危险，只有永不言败、不畏艰险、才能到达胜利的顶峰！
登山，对我来说有更深的含义。在我们这一生中会登上许多座“高山”。这上山的路曲折、艰险，有的还会荆棘丛生，但是有些人为了感受那登顶的感觉，不顾艰难、坎坷、披荆斩棘，即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓，在向山顶冲锋！
记得春节时，报纸上说一些高三的学生不回家在学校里苦学，他们就是为了登上他们心中的山顶——好大学。他们在这崎岖的山路上一路艰辛攀登啊！
在每个人的心中都有一座山，每一座山都有一个山顶，面对陡峭的山路有人知道知难而退选择了放弃，有的人一定要登上山顶，即使这山路让他筋疲力尽，他也要竭尽全力，登上顶峰！
当我们登上一座又一座人生的“山峰”，我们会觉得自己征服了重重困难，我们变得强大、自信，站在顶峰上就是超越自己，就可以向着新的高度挑战！
什么真好作文字六年级篇二十三
一句安慰的话来自于你的话语；努力寻找，从你的行动中；看起来很紧张，因为你的心情。结束的时候，我又在你的脸上找到了我内心的喜悦。朋友，有你真好！
记得初三的一天，因为每天晚上要看英语，爸爸直接给我买了手机。我很激动。有了它，我可以每天晚上检查作业，尤其是那些记不清的。
但是有一天，我正要检查作业，突然找不到手机了。我突然慌了，疯狂的寻找，最后还是找不到，心情变得不稳定。
这时，你上来了。你搂着我的肩膀看着我。“你怎么了？”我一句话不说，但我想：我手机丢了你会找我吗？幸灾乐祸已经来不及了！但是最后我发现我的想法完全错了。
我看到你站起来：“手机丢了吗？”我点点头，眼睛同时红了。
你看起来很紧张，所以你下楼向其他学生寻求帮助。
只有你找的最仔细，哪怕是尘封的角落；只有你最紧张，甚至看的时候手都有点抖。一边看，你还一边安慰我：“没事，我一定会找到的。”
你的所作所为让我感动，我开始寻找，这注定是一个漫长的过程.
“找到了！”你从一个角落里拿走我的手机递给我。“谢谢！”真心感谢。“这是什么？不客气！”
终于，我的眼睛不仅红了，还有两行眼泪喷了出来。在这些泪水中，有痛苦、安慰和感激.这些眼泪顺着我的脸颊流下，同时滴到我的手和心里。朋友，有你真好！
什么真好作文字六年级篇二十四
早上，阳光灿烂，香气迷人，让人赞叹！
起床了！我一跃而起，开启了方向之引”，把香气引过来，突然，一店与一味而过，是面条！还有老干妈”的味道，我马上加速，手上好像安了两个加速器一样。我又好像有了咒印”一般，似乎多长了一双手，飞速而驶，不一会儿就做完了内务，正走出门纲手”阿姨来了，问道：衣服叠完了吗？”
我满口答应：好了，好了。我可以下去了吗？”阿姨看了看对我说，我做的还可以，让我下去了。我暗暗自喜，我往下走，又遇见了大蛇丸”放出的几百条蛇”，我努力向前冲，蛇”再多我也不怕。
一眼就看到有老干妈”的地方，我走了过去，可是大蛇丸”尽用了九条大蛇”之术，我被放在了九个人后面，完了，我吃不上了，我气急败坏。这时，老熟人柱间”对我说：我上火了，吃不了，让你先排。”我乌云化晴，总算吃到了最后一碗。
我吃完时已是很晚了，我与小刘一起走，路上还遇见了斑，我们一起走，走到厕所边时，我的肚子好像有了一条虫子，我马上跑了进去，开始了放大”，可是我没有纸巾。
斑与小刘都是我的好朋友，他们二话不说便去拿纸了，我不会伤心，因为我的好朋友一直在帮我。可是，我等了半天也没见一个人来，我有点怕了，没人给我送纸，完了，我一直在想两个忘恩”的家伙，突然一些纸团飞了进来，原来是小刘赶过来了
走在校道上，阳光与香气中充满了友情。
什么真好作文字六年级篇二十五
门前的黄叶凋零殆尽，归雁也只是匆匆过客。然而，令我日日夜夜魂牵梦萦的老屋，你可安好？
儿时，我和小伙伴们在小院里奔跑，院子里回荡着欢乐的笑声。我们玩累了，坐在老屋门前那棵大树下，倚靠在老屋的臂弯里。云，白白的，软软的，于是老屋就站立在一旁保卫着我们安静的睡去了。
我们醒来后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，门板边，都留下了我们的足迹。
一阵清风吹响了老屋窗前的风铃，清脆的声使我们一个个都驻足聆听。那悦耳的声音好似老屋和我们一起欢笑着……
还记得老屋后院的葡萄树，那是爷爷亲手栽下的。每到金秋时节，你都会看到这样一幅画面——一位老人，一个牵着小黑狗的小姑娘。老人伸出他那饱经沧桑的双手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫红色的玛瑙。然后拉来两条小板凳，和小孙女坐在老屋门口。小姑娘用肉嘟嘟的小手轻轻拈起一粒葡萄，放入口中，一阵甘甜，一缕清香在口中荡漾开来。小姑娘把葡萄笑呵呵地递给爷爷，爷爷也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望着祖孙二人。那滋味啊，似乎把爷爷额头上的皱纹都甜开了……如今爷爷已不在了，至今想来，对爷爷和那老屋的思念也渐渐加深了。现在的我真想再回到从前，去重温儿时的记忆。重温爷爷对我的爱。
老屋，是你保存了我儿时珍贵的记忆。你后院的葡萄树，门前的大杨树下的小黑狗，都成了我儿时最美好的记忆，如果没有你，我又怎么会有如此多彩的童年？亲爱的老屋，有你，真好！
什么真好作文字六年级篇二十六
如果我是一叶小舟，那么家就是我的避风港，任我停靠；如果我是一只鸟儿，那么家就是一棵大树，任我栖息；如果我是一只小鱼，那么家就是宽广的大海，任我嬉戏……
家就是家，不管是城市还是乡村，不管是豪华还是简陋，它永远都是我的家，里面有慈祥的妈妈，幽默的爸爸，幸福而和谐，温暖而快乐……
我庆幸我有一个完整的家庭，我也很庆幸家里有爱我的父母。在我埋头苦读的时候，妈妈会给我送来一杯温温的牛奶；在我委屈落泪时，爸爸会给予我安慰；在我犯错的时候，弟弟会调皮地说一声“哈哈！你完蛋了！”
我爱我的家，它带给了我快乐与安慰。记得四年级的重点知识检测，我考的很糟。成绩一向很好的我竟在这么简单的小测验中摔了跤，这是爆了多大一个冷门啊。老师的怒容，同学们的眼光，朋友的嘲笑，让骄傲的我跌到谷底……天快黑了，我还在街头徘徊着，想着该如何去面对家人……“怎么办？两天前我还自信满满地说‘保证一百分’而现在……不告诉他们？不行，纸终究是包不住火的……告诉他们我又6太没面子了……唉！”
我犹豫着踏入家门，“女儿，你回来了，今天妈妈给你做了天蚕土豆，快来吃点吧！”妈妈手里端着一盆天蚕土豆，对我说。“姐，你快点吃吧，比上次好吃多了！”弟弟虽然在对我说话，但仍在拼命地往肚子里倒，他满脸都是葱花、孜然、土豆渣……乍一看还真像一只正在烤制的乳猪，要是平时我早就笑的喘不过气来了，可是今天我怎么也笑不出来，我望着一大碗土豆，发呆，泪水不知不觉地流了下来，砸在心上，疼痛无比，“女儿，你怎么了？是在学校受了什么什么委屈吗？”妈妈焦急的声音响了起来，“妈妈。”我一下子抱住妈妈，泪像决堤的河，一下子涌了出来，“妈，这次考试没考好。”我呜咽着说，“姐，我还以为有什么大事呢，不就是没考好吗？下次努力就好了，你再伤心成绩也不会改变，它已经成为历史了。”弟弟像一个小大人似的说。“就是嘛！不是有个什么人说过吗？在哪里跌倒，就在哪里趴着。”爸爸幽默的语言一下子把我逗笑了，“哎，女人真是善变。”弟弟在一旁感叹，他这一句话把我们全都逗笑了，笑声回荡在夜空中，星星也饶有兴趣的听着，不时眨着眼睛……
有翻出了这张卷子，不由自主地说道：“有家，真好！”
什么真好作文字六年级篇二十七
树木丛生，百草丰茂；重回故乡，又见故土。幸甚至哉，歌以咏志！
——题记
极久未回故乡走走了。
现在想来，故土也确乎是块穷乡僻壤，也没有什么可看之处。但，那也确乎是我长大的地方，童年的回忆却也历历在目。
国庆小长假，我闲来无事，忽想起极久未回故乡了。我便携父母回到了老家舟山。
父母在屋中与外婆唠嗑，我与姐姐便跑出去玩耍。走了不多久，抬眼望见一座小山丘。那却是我小时候极爱去的场所。我便沿着青石板路一步一步向山丘上攀去。
我也极久未回这故土了。大部分儿时的记忆都消逝了，连这小山丘的景物也忘却了几分。
我先来到小溪边。不必说河中小鱼，也不必说岸边野花，单是河边草丘，就有无限趣味。蟋蟀在这里弹唱，蚂蚁在有条不紊地伴舞。我不忍心打断这演唱会，也不忍心抹灭这天籁之音，更不忍心抹杀这灵魂歌手，便继续向山上攀去。
山顶没有什么，现在来，也确乎只有一些野花。打我记事起，那些野花却已经在了。那清新的花香也萦绕在我鼻间，挥之不去。我便躺下来。花香不及以前浓郁，只有一股淡淡的清香，却也有独特韵味。我在这花海中迷茫，无所适从，却也温馨动人。
我的家乡确是穷乡僻壤。写这样一篇文章，恐别人会说我随意捏造，谎话连篇。罢罢罢，我只想说：对于一个极久未回故土的人来说，又见故土，确乎是极好的。
什么真好作文字六年级篇二十八
阳春三月，江南草长，春景繁复，阳光斜照，微风拂面，踏出室门，泪流满面。忆起那时，你我初逢，衣襟整洁，立于门口，笑靥甜美，几曾何时，你方开口，师生轮回，缘分巧合。
忆几年前，秋山红叶，层林尽染，老圃黄花，正值考试。子甚愤怒，立于台上，眉尖蹩起，怒目圆睁，双手撑桌，面沉似水，发卷之时，摇头叹息。我取过卷，甚是不安，子瞪多时，我身冰凉，大气不出。
走廊散心，无意逢你，一下捉去，立于桌前，良久沉默，我头低垂。子熟视久。方才教导，下次加油，定将成功。我猛抬头，子眼之中，含情脉脉，泪花晶莹。我甚意外，怦然心动，誓不言败，从此努力。
又是一次，大雪纷飞，又逢考试，子胜欢喜，双眼如勾，嘴角上扬，我心安定，取下试卷，喜不自胜。
白雪皑皑，落子头上，发梢花白，我无从辨，是发是雪。
子操劳久，我无以报，努力学习，天天向上。
又是一年，春暖花开，忠心言出，有你，真好。
什么真好作文字六年级篇二十九
一年一度的新年又来啦！每家每户都洋溢着喜庆的氛围。
大年初一，我们家买了很多很多的年货，去伯伯家里拜年。等我们到了伯伯家以后，我对伯伯说：“祝您身体健康、万事如意。”伯伯说：“就你嘴甜，来给你压岁钱。”说着递给我一个喜庆的红包。我开心极了！我用手摸了摸那顺手的感觉，可真舒服呀。我又闻了闻还有一股淡淡的油墨香呢！
等收完红包后，我发现伯伯家里挂上了火红火红的灯笼，还贴了对联，大家都围在了一起包水饺。家里人一起吃团圆饭有说有笑，可开心了！
等吃完年饭后，我赶紧躲进被子里数起钱来，一张、两张、三张……我越数越开心，我激动得从被子里跳出来叫到：“太好啦！我成xxx啦！”
可是，今年的压岁钱该怎么用呢？我想了想；买我最喜欢的娃娃，不行，妈妈肯定会说我的；那就买妈妈最喜欢的化妆品，妈妈肯定会表扬我的；我把这些想法告诉了妈妈，妈妈说：“你可真是个乖孩子。”听了这些话我心里美滋滋的。
过年真开心！
什么真好作文字六年级篇三十
我是一个弹钢琴的孩子，我感觉弹钢琴的感觉真好！然而。两年前，我的感觉却不是这样……
两年前，妈妈给我报了钢琴班。一开始我感觉挺新颖，因为这是我第一次接触钢琴。但过了几个月，我发现弹钢琴实在是枯燥无味，我对钢琴的感觉也不如以前好了。
弹钢琴的麻烦事也特别多，不光每天要弹一两个小时的钢琴，还要去陪练，去上课，去考级，更让人头疼的就是每天还要去上乐理课。终于长期积累的怨气在一次乐理课后爆发了，我跟妈妈说我不想弹钢琴了。没想到妈妈却给我否决了：“原本是你自己想学的，我和你爸在你学之前就提醒过你，弹琴是一件很枯燥的事情，你不听非要学。说话不可以出尔反尔，做事情更是不可以半途而废！”妈妈的这句话让我无言以对，于是我又坚持了两年。
坚持归坚持，但我仍然没有发自内心地喜欢钢琴。
一个星期六的钢琴课上，老师对我上周完成作业的情况非常不满意。下课后，我感觉身心俱疲，正想跟妈妈抱怨，妈妈却先发制人：“你每天不好好练琴都是在浪费资源，我和你爸挣点儿钱容易吗？钢琴是你兴趣班中最贵的，你自己想想，真不想学就停了吧！”听了这句话，我脸上火辣辣的，于是我毅然决定坚持下去，并激励自己每天坚持练琴。
现在的我不仅不再讨厌钢琴，反而发现了其中的乐趣，并深深地爱上了它。钢琴的这一段经历让我明白了这样的道理：自己做的选择，无论如何都要坚持，绝不能半途而废！
现在的我真切地感受到：弹钢琴的感觉真好！
什么真好作文字六年级篇
天气逐渐冷了起来，人们不情愿地加上了厚衣服。在这北风呼啸的日子里，我不由得回想起老家的冬天。
老家在广东的北方，每到冬天，就会下上几场雪。气温降至零下，我们没有事的话就窝在屋子烤火看电视。
早上起来，天依旧是阴冷的。屋外的晾衣杆，也落上了一层白霜，那些叶子上、石头上覆盖着薄薄的一层雪。火坑里的木头烧成了炭，放出暗红的光，给冬日里的人们带来些温暖。
一场更大的雪，在夜里降临了。没有雪花，只有无数细小的雪粒躺在地上。我和妹妹也不怕冷，冲出房间，抓起地上的雪，捏成球，堆在地上。为什么捏呢？只是为了好玩罢了。
不知过了多久，屋子附近的雪都被挖完了，我们跑到更远的地方。村子里人本来就少，刮风下雪的天气外面更见不到什么人了。
大年三十那天，还是冷。可此起彼伏的鞭炮声，宣示着热闹非凡，似乎不那么冷了。红色的纸皮四处纷飞，人造的烟雾大股地弥漫开来，里头不断闪现着黄色的火花，还有震天的“劈里啪啦”。
天黑了，就该放烟花了。一箱箱的烟花被点燃，一枚枚烟花“嗖嗖”地直冲云霄，绽放出色彩斑斓的美好图案。冷风中，我陶醉于烟花的灿烂，冷吗？一点儿都不冷。
等到大年初一，长辈纷纷给我们红包，红包拿到手软，也许有点夸张，开心呢！我们还会到地上去翻捡未爆炸的小鞭炮，点燃，扔出去，“嘭——”地一声，雪地里雪花四溅。
我的老家，天冷下雪时正好过年，真好！
什么真好作文字六年级篇
今天下午，我的两个好朋友李冰彦和王琦瑾来我家玩，我高兴极了。
她们刚到我家，我们大家就聚作一团，商量了起来。
“我们玩什么呢?”王琦瑾不假思索地问道。
“哎，咱们用布娃娃玩砸人好吗?”李冰彦抢先回答。
“好啊，我先和你比，就让王琦瑾作裁判吧!”我点头赞称。
比赛规则是：当一个人用娃娃砸中另一个人时，拿娃娃砸的那个人就加十分，如果谁的分数先达到一百分，那先达到一百分的人就算赢了。
比赛开始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，还试着开玩笑说：“哼，你哪是本大王的对手呀?你比朕差远啦!”对方李冰彦被笑得倒在床上，我见她中计了，便趁机砸了她许多下，讨来一些分。不一会儿，李冰彦发奋图强，又反超了我十分……接着，我与李冰彦“杀”得“天昏地暗”，至于那个“身居”裁判高位上的王琦瑾，根本劝不住“急性”的我与“疯狂”的李冰彦。直到妈妈来“奉献”玉米时，才阻止了我们的“世界大战”。
然后，我和王琦瑾正看着电视，忽然发现李冰彦在那里吃几口玉米、喝一口水……的样子实在可爱，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得连肚子都疼了，这时，我心中情不自禁地感到一种无穷的快乐。
啊!今天下午玩的世界大战真是忘乎所以，开心急了，简直就像一场梦。有朋友的感觉真好!
什么真好作文字六年级篇
长这么大，一件事好的人有很多，有父亲、母亲、祖父、教师、盆友、隔壁邻居。
我的奶奶早已60几岁了，两鬓斑白，脸部铺满了皱褶，行走很迟缓，可能是年迈的原因吧！
奶奶真棒，每每我下学返回家中时，她就一个箭步跑出去迎来我。我嗅到了一阵阵菜香。那时候我已经饥火烧肠了，奶奶就亲切对我说：“商品，饿了吧？赶紧来尝一尝我的技艺”奶奶一边说，一边把她做的人间美味端到我的眼前。
奶奶真棒，有一次，我一不小心粉碎了家中的大花瓶，碎片如同花瓣撒落一地。我吓傻了赶忙整理碎片，一心急，碎片划破了我手皮，血水不断地流了出来，奶奶见了，惊恐万状地赶快取出帮迪，给我解决创口，以后再给我清扫夹层玻璃碎片。扫后后，奶奶并沒有骂我，只是提示我讲：“商品，下一次并不重犯这类不正确了。”
奶奶很喜欢看歌子戏，总是有空的话，就坐在沙发上看歌子戏。可我不听话，要想看电视剧时，就不管三七二十一，把控制器抢来，马上换了频道栏目，奶奶见了，就抚摩着我的头说：“没事儿，商品，我不太喜欢看，你爱看就一下吧。”随后就在周围陪我看，我笑，奶奶就跟随笑，我皱起眉梢，奶奶也跟随皱起眉梢。
奶奶真棒，我喜欢我的奶奶，长大后，我一定会十分孝敬奶奶的。
什么真好作文字六年级篇
有朋友的感觉真好。朋友，是我们每个人都需要的倾诉者。
在我小学的时候，从一年级到六年级之间，我的朋友都很多。因为有了我那张能说会道又很乖巧的嘴，所以，很多同学都喜欢和我交朋友。
我清晰地记得，在我读六年级时，一次在其他学校参加考试，上面要求自带直尺。橡皮擦。钢笔等学习用品，我不在意的看了一眼。当我考数学的时候，我竟然发现了我的直尺忘带了。顿时，我就心急如焚。突然，我前面的那位同学往后看了一眼，霎时间我的脑海里出现了一张熟悉的面孔，我轻轻地拍了她一下，她回过头来，我又一次地看到了她那张可爱的面孔，那张熟悉的面孔曾是伴随我度过了小学六年的欢乐时光----是她，我不禁想起了我们在一起开心度过的时光，看着我心急如焚的样子，她问我怎么回事，我说；“我的直尺忘带了。”只见她转过身去，听见“啪”地一声，她的直尺被截成两段了，她把一节递给了我说；“用吧，没关系的。”这时，我的眼泪已经在我的眼睛里打转了。考试结束后，我找到她，感激地说；“谢谢你，要不是你这次帮助我，我真不知道该怎么办才好。”说着便把尺子还给了她。如果我不和她成为好朋友，我真不知那是该怎么办了。
小学将要毕业时，我和一个跟我很要好的朋友，因为一点小小的事情大吵了一架。本来，是一对很好的朋友，现在都快要成了“仇人”似的。后来，经过同学们的几番劝解，我们才和好如初的。离期末考试还有几天的时候，我们一起学习、复习，一起玩耍。
原来有朋友的感觉是如此的好，他们会在你孤独时，用贴心的话语来安慰你，让你觉得不再会孤单。
经过这两次的事情，这两个好朋友都成了我的“闺蜜”。如果那次考试没有她，如果那次我们不大吵一架，我现在根本不会有她们俩这两个好朋友了。
经过那一次的吵架后，我一个人孤孤单单地，再也没有人来陪我聊心事了，也没有朋友来和我一起学习、玩耍了。所以，我得到了一个感悟；朋友是我们身边最好的倾诉者，所以，无论再大的矛盾，尽量大事化小，小事化了，这样朋友之间的友谊才会越来越好，不要因为一点小事，破坏了朋友之间纯真的友谊。
有朋友的感觉真好。
什么真好作文字六年级篇
一声安慰，源于你的话语；奋力寻找，源于你的行动；一脸紧张，源于你的心情。事情结束，我又从你的脸上找出了内心的欣喜。朋友，有你，真好！
记得那是三年级时候的一天，我因为每天晚上要读英语，爸爸直接给我买了台手机。我的心情很激动，有了它，我每天晚上都可以查看作业，尤其是那些自己记得不清楚的。
可是有一天，我正准备去查看作业，却突然找不到手机了。我顿时惊慌失措，疯了似地寻找，可最终没有找到，自己的情绪也因此不稳定起来。
这时，你上来了。你搂住我的肩膀，看着我：“你怎么了？”我不吭声，我觉得：我的手机丢了你会给我找吗？幸灾乐祸还来不及呢！可是最后我才发现：我这种想法简直是大错特错。
只见你站起来：“手机丢了是不是？”我点点头，眼圈同时泛红。
你一脸紧张，急忙下楼去找其他同学帮忙一块儿找。
你们几个只有你找得最细心，连充满尘土的角落也不放过；只有你最紧张，就连找的时候手都有点抖。你一边找，一边还安慰我：“没事，一定会找到的。”
我被你的所作所为感动了，也开始寻找起来，这注定是个漫长的过程……
“找到了！”你拿着从一个拐角找到的我的手机，递给我。“谢谢！”我由衷地谢道。“这算什么呀，不用谢！”
终于，我的眼圈不只是泛红了，两行热泪涌出，这泪中，有痛苦、有欣慰、有感激……这泪顺着脸颊流下来，滴到了我的手上，同时也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
什么真好作文字六年级篇
在这个世界上，我们每个人，都有着自己的一份期待，我们的亲情，我们的友情，在缀满着幸福的日子里悄然绽放。于是，我们牵起一双双的手，我们回赠着热爱和灿烂的微笑，我们渺远的思念在别离的岁月中沉淀……
——属于苏童木最真挚的祝福
我最最亲爱的你，还记得那些被月亮遗忘的日子吗？那颗属于你的星座也曾永远在你心中闪耀吗？你指着那遥远的天空，你相信在那个你不曾去过的地方，会有一座属于你的美丽城堡。它会是紫色的吗？那浪漫的，那醉人心扉的紫色，多么像一支漂浮在青春里的童谣，它轻轻地摇啊摇。它会是黑色的吗？我记得你总爱戴着一顶黑色的小巧玲珑的帽子，它立在你的头上，它使你忘却了生活中的浮躁和感伤。于是，你钟爱的黑色被赋予了深刻的永恒的意义。追求未来和过去的愿望也慢慢地潜藏在浓郁的黑色城堡里。那会是白色的吗？洁净的白色，如冬日里纷纷的雪花，它落在你长长的睫毛上，它空灵的色彩带来了略显悲伤的。忧郁的气息……
你喜爱收集色泽黯淡的落叶，你想，这会是一个曾经和你一样美好的生命。所以，当你用纤长的手小心翼翼地捧起它们，是在祭悼消逝的生命吗？因为你是会执着地相信，总会有一些心灵善良的人们，他们站在你身后。你独自踏入了一条幽深僻静的小道，那儿只有杂乱的小草和夜空下阴霾的空气。可你从不会害怕，你都知道呢，前方就是天堂——那儿便是你想去的地方。
你背着沉重的行李步入另一个城市，你见到了你未曾梦想过的美景和无比优越的生活——可你，并没有丝毫的艳羡和不满。你缓缓地走过一个珠光宝气的首饰店，你轻轻地穿越一颗又一颗的香樟树……你说夏天怎么会没盈满栀子的花香呢，它们怎么都不见了呢？
很多天以前，我收到了一封很奇特的信件——深褐色的信封和浅棕色的信纸，寄信人向我叙述了很多很多忧伤的小故事，就好似走在“夕阳西下”的深秋里，拾起了枯叶上的秘密——那是悲伤的吟唱。
结果，我在署名上发现了你的名字——蒲草。
真的是你吗？你真的会用枫叶为我写信吗？我听说你留着长长的辫子，那真的是你吗？
不管是怎样的你，都请你继续热爱着你曾执着过的东西——它们可能属于你，也有可能是你渴慕了很久很久都未曾得到的。
请你微闭着双眼，你听到了吗？你心中的自己，轻轻地对你说着：我知道，有一个地方埋葬着幸福，那就是希望布满的道路上。
什么真好作文字六年级篇
细雨蒙蒙，香飘四里。
清晨，我迎着小雨进入了校园中，走着走着，我就被一股清香所吸引，这香对我来说是一股令我感到熟悉而又陌生的味道。
我寻着这股气味找了过去，原来是一株桂花树，我很久没有看见过长得如此高大而粗壮的树。它枝条随意的向四周散开，每一根枝条上的叶子都是又大又绿而且还布满了枝条，叶子后面还藏着一朵一朵金色的桂花，在绿叶的衬托下，那金黄的桂花好像是一颗颗黄色的宝石。它的树干十分的粗壮，树干上面布满了纹路，显出了桂花树饱经风霜，花香随着风儿飘了过来，我的思绪被这迷人的花香带到了过去。
还记得小时候，老家门前也有一棵桂花树，它长的特别的茂盛，小时候，我经常到桂花树边玩，闲着没事的时候，我会爬上树，看着远方的风景，吹着凉爽的风，我显得十分的惬意，桂花树的树干是一块天然的画板，我经常拿着油画棒在桂花树的树干上画着画，我画了几次之后，树干就变成五颜六色的。
桂花盛开的时候，我经常拿着藤椅到桂花树下。我躺在藤椅上，桂花的香气扑鼻而来，时常会闻着花香，迎着凉爽的风儿进入了梦乡之中。醒来之后，常常如下了桂花雨一样，身上全是桂花。
我的思绪一点一点的回来，风儿吹过，桂花随风落下我看到这景象不禁感慨万千。
这时下起了小雨，雨跟着风在空中舞动，不时还有桂花的香味传来。
又见桂花，真好！
什么真好作文字六年级篇
你一直陪伴我成长，经历了许多挫折，我想感叹：“有你，真好!”
那一次，我看见了试卷上的红叉和鲜明的78，就知道，逃不掉这劫了，但，我偷偷摸摸地推开门，蹑手蹑脚地进房间，到底该不该上报吗?你突然出现，我连忙把试卷放在身后。而你却笑着说：“别藏了，都看见了。”我闭上眼睛，不想面对挨打，怎么没打，我睁开眼，没想到你竟然开始看题，你认真地给我讲解、分析，解开了我的疑惑。
后来，我妈回来了，你一直反驳说：“他能好好考的，只是这次没发挥好!”为了让他们不再争吵，我只好说：“这次考差了，就任我妈处理吧。”“不!你下次能考好，只不过没发挥好!”听了这句话，我从失落变成自信。
过年了，家里就只有我和你，而我却感冒了，你烧了一杯又一杯的开水，又一杯一杯地给我喝。不仅热水很温暖，而且你给我喝时，心更温暖了。可是，病情加重，我住院了，你坐在床边安静地看着我，我静静的喝水，你晚上坐在床旁边睡不着，我也睡不着，你就给我讲我小时候的趣事，让我哈哈大笑，虽然我睡着了，但你一直看着我。
在我想放弃时，是你鼓励我;在我陷入困难时，是你伸出手真我拉出;在我走进歧途时，是你把我拉了回来。
谢谢你出现在我的人生中，有你我真的很好。
什么真好作文字六年级篇
我贪婪未来的更好，也满足现在的真好。
——题记
我们从一个小小的细胞，长到这么大一个人，从一无所有到拥有很多，从幼稚到迈向成熟。总共也不过十多年。
回忆一下我们都拥有着什么，我们有生命，我们有思维和感情，我们也许有一点儿才艺，我们可以吃饱饭，我们还会写作文……相比一些身处战乱的孩子，我们的处境好了太多。
我在回答问题，和同学们打闹，甚至写作业时，有时脑子里会闪过一个念头“真好！”。
当然，这并不是说我安于现状。我认为“满足”和“贪婪”并不矛盾。正如我题记所写。
有一个童话，名字是《满足的人的衬衫》。一位拥有一切的王子得了不满足的病。要用世界上最满足的人的衬衫才能治好他。结局是，那个最满足的人没有衬衫。
这个故事讽刺了那些不满足的他们也是贪婪，但他们贪婪的是别人的东西，本就不属于他们的东西。
对于身外之物，有现在的一切，就够好了。我们该贪婪的是书本中的知识，是才干，是更加优秀。
我多幸福啊！身体健全，智力正常，不用为战争而惧，不用为生存而忧，不用为穷愁而苦。我现在只要好好学习，回了家还有爱我的家人们在精心守护着我。
但也不是说，我不想进步。我会很努力地锻炼身体，因为我体育不好；我也会很认真地学习，不仅仅为了成绩。
正所谓，“知足者长乐。”如果用这种心态面对现在的一切，心情都会好许多。不过，标准也不能太低，适度的贪婪是一种前进的动力。
有现在的一切，真好。
什么真好作文字六年级篇
你喜欢鸟语花香的春天，喜欢果实累累的秋天，还是喜欢白雪皑皑的冬天？而我最喜欢热情奔放的夏天。
我喜欢夏天的烈日炎炎，在烈日炎炎的情况下，我可以在房间里开起我那四季难得一开的空调，空调散发出阵阵凉风，把我身上的汗珠赶走。再看看窗户外的行人满头大汗，那豆粒大小的汗珠在他们身上流淌。
我喜欢夏天的烈日炎炎，在烈日炎炎的情况下，我可以在小卖部里买一大堆冰条放在冰箱里，等热了的时候可以拿一条，冰条还没碰到嘴时，我就可以感到丝丝凉爽的气。吃一口，我的嘴好象被冰冻住了似的。
我喜欢夏天的烈日炎炎，在烈日炎炎的情况下，等我学习回家的时候就可以看见桌上那又大又圆的西瓜，把它那绿色的花衣裳切成了一半，透出来的是它那鲜红的果瓤，果瓤中还有一些西瓜的种子。看着看着，我的口水都落下三千尺了，咬一口，西瓜汁都溅的我满脸都是，让爷爷奶奶笑掉了牙。
我喜欢夏天，在夏天里，我们迎来了暑假，我们在这个暑假里将不会听到班主任的唠叨声，不会有一大堆做也做不完的作业，也不会在那炎热的小操场上跳校操。
这个夏天，是大家玩不尽欢乐，大家可以吃冰条、去游泳、还可以在空调房里打电脑……
什么真好作文字六年级篇
阳光斜射，看见阔别多年的老屋，心中便涌起了淡淡的喜悦。
又见到了幼时的老屋真好。
斑驳的泥墙抠落几块，唯余下大片青灰色的空白，黄色的木门上影约还显现出用红色粉笔所写出的，稚嫩的字体，木门微微松动，大概早已被白蚁刳空，破旧的老屋，已不复当年的倜傥，似已尪的老人，弥留于世间。
“你老了啊。”我喃喃自语道。
枝丫间透过日光，洒落在墙上，地下，留下几片参差不齐的白斑，影影绰绰，微风拂过，柿树摇曳身姿，倏然忆起，这柿树自我记事起，便与这老屋相伴了吧。那时，这柿树纤弱不堪，如今长得这般芊眠了呀。
是啊，是我愆了期限，这才误了时光……
许是因为我不收承诺，你才这般老了，对吗？
依稀记得，幼时，最爱的时光便是在家人用这旧灶做饭时进出老屋了。
屋上炊烟，徐徐升起，老屋之中，水汽蒸腾，似缥缈如仙境之感，空气中弥漫起饭菜的香味，让我欲罢不能。
屋内昏黄的灯光，确实有微暖的问心之意。人站在屋中虚虚实实。
这老屋，拥有了我与挚亲之人的温暖的回忆，即使旧了却也是最珍贵罢。
老屋的院子里有一片菜地，不大，但各种蔬菜挤在一起，却也充实。
香甜的青菜，白菜；鲜嫩的小芹菜；多汁地西红柿，比比皆是。
思及此处，心中见老屋破旧的酸涩和难过的感觉，渐渐从心头挥散，唯余温馨弥漫心头。
再见这旧时的老屋，真好。
而我却也只能道一句：“你好，老屋，谢谢你，老屋……”
