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我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文35篇(优质)

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我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文35篇(优质)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇一

幸福,也许会被歪曲。在每一个明智人的脑子里,幸福一定不是无机有势有位置,但幸福本身往往被华美的词藻所掩盖了他的本真。由于幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗,由于幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充溢奇趣梦想的脑海里,幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚,思绪沉淀上去,那飘在水面上映着月影的迷雾,那就是幸福。

我眼中的幸福,是全家人老老小小围着圆圆的大桌子,桌上摆着热火朝天的大鱼大肉,也可以是一家三口,围坐一块,桌上只要一小碟花生米,唠唠家常,说说闲话,你一句我一句,也可以像侃大山似的吹嘘皮比天大,只需有家人陪伴,即便在最艰辛的环境下,吃干馒头,咽咸菜也觉得幸福。

幸福,是小冤家聚在一块,都带着最无邪的天真,相互打闹着,捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的举措,平常在众目睽睽之下张不开嘴,委婉害臊,在饭桌上羞怯不好意思受约束,这回为所欲为、高谈阔论。面对着饭菜、饮料,你争我抢、开怀畅饮、自由自在。

幸福,是生疏人一句关心,在跌倒受伤的时分,人身后的传来的一声:“看你流血 了!”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

假如幸福是一颗大树,我们则是树叶,时辰汲取着大树为我们提供的养分。在享用阳光的同时,也需求为大树发明生长的动力。

幸福是一道彩虹。在你沉醉于它诱人的颜色之后,留给你的是空阔的天际。幸福也是空阔的天空,听凭风雨的洗理,永不褪色!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二

人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词因为它虽精短,却包含了很深的哲理,风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐。

我眼中的风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的平静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张……

我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的平和心态是相同的,我眼中的风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩……

我眼中的风景,正如一首歌词所表达“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇三

世界上的颜色,听说都是幸福这个调色盘里的斑斓渲染出来的。或许正是如此,我的生活才处处亮丽。

又是繁忙的一天。黑漆漆的乌云终于接受不住压制,一声惊天怒吼,紧接着是大雨滂沱。凄愁的雨就像一张密密实实的布,一丝一丝,在有力的灰暗下却更银亮,似乎千百根针,匀密地刺在我身上。可是,我没有伞。一放学,大家就蜂拥而出,惟独遗忘了慢悠悠的我。雨水浸湿了我的鞋,也似乎正触击着心里的某个痛处。在朦胧中,看到一把七彩伞颠颠地向我奔来。举伞的人——是母亲!我的心登时平整了许多,暖意在心中流淌。呵,多美的雨啊!

亲情是一种艳丽的颜色。

你我共顶一片蓝天。体育课上,好友安一脸的兴致勃勃:“乒乓球?篮球?”我故作老成:“你看,火伞高张……”“那就是乒乓球咯!我们走!”于是,我俩一路小跑,不顾仪态冲入国球馆,开端了一场“厮杀”。只见安先来一个迟缓发球。好,我也就先顺顺你意。我也回敬式的来了一个慢球。单方继续十几球,害得我眼皮上下“互打”。这时,安瞅准机遇,一个狠球快拍,我防范不及,最初“中弹身亡”。倒在“血泊”中的我最初忍不住赞道:“好计策,好计策!”安毫不谦逊:“过奖,过奖……”接上去我们再“打斗”十几盘,一堂课就在我们的笑声中飞逝。安,谢谢你带给我这么多欢乐。

友谊是一种亮堂的颜色。

埋头在一摞书中。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古人说得真不错。其实,书中停留的何止这些呢?它还给人带来不同的境界。童话故事,弥留着单纯烂漫之感,轻而易举地读懂。散文,也是美的,且美得令人心醉,如那飘浮的云雾,拂洒着清风般的朦胧、奥秘,却唯美。哪怕是课文,经过教师的指点,也会发现许多笔墨的妙处。何况,还有经典的名著,还有优美的诗词,那又将会引领人抵达怎样的境界呢?遨游书海,是身心的污染,是领悟的升华。惟有读书,才干带给人这种“安静致远”的美感。

书海是一种恬静的颜色。

人间颜色绚丽,但惟有这三种,才是我生活的三原色,为我注入无尽的高兴,青春,生气,令我的世界七彩斑斓。

我才觉察,我不断沉溺在这三原色之中,原来我不断拥有着幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇四

“我的生活是纯白色的。没有红、黄、绿的装点,太无趣了。”我在日记本上大发怨言。我不喜欢白色,由于它白无暇虚,白得寂寞,白得无趣,白得让人看久了甚至会让人误以为本人失明了。

那是一个充溢阳光的下午。我躺在沙发上,对着电视机漫无目的地按着手中的遥控器。屋里突然传来父亲的声响。不断在房间里清算东西的父亲新发现似地喊我过来:“小利,快过去看,你看我找到什么东西了?”

我从沙发上翻下身来,一脸猎奇地跑进房间。只见父亲蹲在一片杂物中,手中捧着两张曾经泛黄的照片。

见我过来,父亲将两张照片小心翼翼地递给我。看得出那两张照片曾经有些年头了,只要我手掌大小。岁月抚过,曾经将照片的颜色褪去了许多。独一醒目的是大片大片的雪白,那是白茫茫的雪。我指着照片问:“不就是几张雪景吗?”,父亲笑着摇摇头,将照片翻了过去。只见相片的反面上写着一行娟秀的字。“1994年1月29日6点,大雪。我们的宝宝离开了世界上。”

“是我出生那天拍的?”我有些惊讶。父亲脸上现出一抹幸福的浅笑。“是啊,那天的雪真白、真美丽啊,我的女儿就是在这片白色中降生的。”父亲浅笑着,我脑海里也立即呈现片片飞雪,和一望无边的雪白世界。那雪白得深沉,白得厚重,白得亲切,白得柔和,白得温馨。

“你不晓得,那天雪下得可大了,满目尽是白色。平常花花绿绿的大街,一下子变成了白色,可美了。”爸爸指着照片说。我用手重轻抚摸着那片白色世界,觉得真的很美。由于白色包括着许多情感。正如爸爸爱我,也爱那片白雪。

我抽出其中一张,“爸爸, 这张可以给我吗?”“当然可以。”爸爸说。我小心肠接过那张照片。终于晓得了为什么那片白色可以永不褪去。由于片白色中深藏着一种爱。白色中深藏着一种爱。白不是充实的,只是你没有发现其中轻飘飘的外延;白不是寂寞的,只需你能感到一种爱在抚摸本人的心灵;白不是无趣的,它是一种不带任何正色的纯真,它是另外一种方式的绚丽。它代表着愈加丰厚的颜色。

“我眼中的生活是纯白的,我纵情的享用着这份美丽的颜色。”我在日记中这样写道。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇五

我心中的妈妈就像一条小船,船的一头载着我,一头载着家。

清晨,我扒在妈妈的肩膀上,仔细地看者妈妈白皙的皮肤,细数着妈妈那一缕缕乌丝。妈妈的眼睛大大的,一眨一眨的,嘴角微微翘起,看着我,妈妈甜甜地笑了,看着妈妈的笑容,我也不禁笑了起来,没错,在家里,有妈妈,就是这样的温馨!

妈妈总是那么勤快。下班回家后,休息片刻,第一件事就是帮助奶奶做些家务。晚饭过后,妈妈总是争先恐后地收拾碗筷,生怕别人强走她的“饭碗”似的!忙完手中的活儿,她有像哄小孩似的,陪着我做智力题,唉没办法,谁让我在她心中总是长不大呢!也许,这是母爱的一部分吧。周末,她像只小白兔,“左蹦右跳”。她先是出门够买一些家里所许的日用品,然后,又带着爷爷奶奶出去逛逛,散散心。最后,妈妈还忘不了我,总是记得她答应我的承诺,带我去吃kfc。

妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂,但也不失幽默。平时,只要一有空闲,她总会倍至地关心我。她讲得“珍珠”的故事,把我逗得捧腹大笑,前仰后合。这个故事不管讲几遍我都愿意听,而且每次都是乐在其中。“一天,一个醉汉搬着一块大石头,向电视砸去,只听一声巨响,电视还是好好的,这是为什么呢?”一次妈妈开心地问我,还说答对有奖呢!我想了又想,猜了又猜,可是最终还是没猜出来,我都快急死了,非要妈妈公布谜底原来是“他没有砸到电视”!

可是我不解的问“那,那为什么会有一声巨响呢?”妈妈高兴地说“小笨猪,连这个都想不到,他的那块的石头砸到地板上了嘛!”“哦!原来如此!”真是让我哭笑不得呀!像这样的开心事,还多着呢!都说孩子是父母的开心果,我看呀,妈妈才是我的开心果呢!

我的好妈妈在关键时候也不失严厉,如果我在学习上粗心,她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”,这就是严母出孝女嘛!告诉大家一个小秘密,其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈,她还是我现实中的妈妈,我为有这样的好妈妈而感到骄傲!

妈妈就是这样一个人,一边爱着我,一边爱着家!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇六

我介绍的名人是一个北宋文学家、书画家他的名字叫苏轼。

苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。

一次,苏母教苏轼读《后汉书》时,读到了《范滂传》,苏母为范滂母子不畏暴,为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动,不禁放下书来,喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动,他问母亲:“如果我长大后,跟范滂一样,不惜舍身就义,母亲会允许吗?”苏母肃然答道:“如果你能学范滂的样,难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗?”

苏轼从小在母亲的教育下成长,二十岁时已经是博通经史,写起文章来,下笔数千言,毫不费力。1057年考中进士,做过多年地方官,也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气,不阿权贵,所以仕途坎坷。

对苏东坡的天才世人皆知,就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因,归结为他的天资超人是主流观点,并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。

他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时,他的生活是十分艰难的,除了承受极大的精神打击之外,他还要去东坡开荒种地,维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间,他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》,起先他是以三个字为题(即书中叙述某事件,他只抄其中三个字,然后凭此将此事背记于心),之后以两个字为题,这次只以一个字为题,把《汉书》有关的资料背记下来。

他的朋友朱载上去拜访他,任意挑选一册《汉书》,任意抽举其中一个字,苏东坡立刻应声背出几百字的一大段资料来,无一漏错。

他经常诵读杜牧的《阿房官赋》,日子久了,就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。

可见苏东坡勤奋刻苦之程度。

苏轼的这种品质值得我们学习。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇七

成龙精神在我心中,我喜欢的演员没有几个,即便是喜欢,那也只是喜欢其出演的电影电视罢了。而成龙,是我近两年喜欢上的演员,或许现在的他已经不能用“演员”这一职称去看待他了。我们呢?在平凡的生活中,固然没有成龙一般的千呼万拥的影迷,但我们对待生活与工作时,是不是应该有与成龙一样的精神境界呢?更多高中作文尽在巨人。

喜欢成龙并不是从很早就开始的,欣赏成龙是从最近才开始的。

我喜欢的演员没有几个,即便是喜欢,那也只是喜欢其出演的电影电视罢了。而成龙,是我近两年喜欢上的演员,或许现在的他已经不能用“演员”这一职称去看待他了。对于成龙,我更多的是欣赏。我欣赏他的敬业精神、创新精神和不服输的精神。所以,喜欢他才是不只喜欢他的电影,还喜欢他为事业的拼搏精神。

说是近两年才开始看成龙的电影,这确实有些落伍。很多人在很早就已经开始崇拜成龙,而我却是近两年才开始逐渐对他有所了解。尤其是这几天,看了《成龙的特技》和《无敌成龙》后,才对他深表敬意。为了电影,他将生命抛之其外,为了电影出逼真的效果,他忘我的用心去完成,受尽伤病。成龙说:“我的电影不需要电脑特技,因为我本身就是特技。”多么自信的一句话。

好莱坞如果没有成龙的话,大概它会少很多很多的精彩。当然了,好莱坞的门坎儿也不是人人都能进得了的,在成龙出道的这么多年里,他多次进军好莱坞,不幸的却是屡战屡败,但成龙并没有选择放弃,最终以自己独有的电影风格挤身好莱坞,而且名满好莱坞。

有人说:“我们把一种工作当成职业的时候,我们就不会有任何成就感,但我们把一种工作当成事业的时候,我们不只会觉得事业是一种成功,而我们自身也是成功,我们的存在就有价值。”关于这一点,成龙做到了。且不说成龙的演技,就凭成龙对待电影事业的那种勇于创新,坚持自己的敬业精神,这就值得让我们去欣赏!

我们呢?在平凡的生活中,固然没有成龙一般的千呼万拥的影迷,但我们对待生活与工作时,是不是应该有与成龙一样的精神境界呢?

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇八

曾经听过一首关于幸福的歌,“幸福是什么?朋友啊告诉我……”。小时候懵懵懂懂的我就问妈妈,幸福是什么呢?妈妈笑着抚摸着我的脸庞,等你长大了就懂得了什么是幸福。

岁月荏苒,我渐渐的长大。在爸爸妈妈亲切关爱的叮嘱中,在老师期望有爱的目光里,在同学们课下嬉戏打闹的欢笑里,我一次一次寻找着幸福的影子。

在和风徐徐万物生长的春天里,我眼中的幸福就是爸爸妈妈温暖的陪伴与呵护。每当我在学校有了不开心的事情,妈妈温柔的话语就是让我幸福的良方;每当我考试因为粗心导致成绩没有考好的时候,爸爸循循善诱的教导是让我在学习中体会到学习知识的乐趣;每次旅游或者学习亲子活动时,爸妈亲切的陪伴与参与让我体会到亲情的呵护……每每想到这些,我心里的幸福油然而生。

在烈日灼灼酷暑难当的夏日里,我眼中的幸福就是爸妈每次在烈日、大雨中举起的雨伞。每次大汗淋漓时,妈妈总是递过来一杯泡好的绿豆糖水,喝在嘴里甜蜜却在心里荡然升起;偶尔不经意的下雨时,妈妈总是把自己的雨伞向我身上靠……这一点一滴的幸福,在每个夏日里,让我感觉凉风习习。

带着丰收的喜悦和希望而来的,是迈着轻盈盈脚步的硕果累累的秋日了。老师们带着期盼的谆谆教导把知识传授给我们,每次看见老师在课堂上一笔一划认认真真的写字,每次看见老师耐心的辅导我们不熟悉的题目的时候,每次看见老师在我们取得成绩时和我们一起欢乐的情景…….我为我们有这么优秀而又善良的老师而感到幸福。秋季是丰收的季节,是老师的爱护让我们在每个季节里茁壮成长,让我们在她们温暖的羽毛下渐渐长大。

在雪花飘飘冷风嗖嗖的冬季里,同学们温暖的陪伴让我体会到友谊带来的幸福。每每感冒生病时,同学们一言一语的问候;打雪仗堆雪人时,同学们快乐的欢声笑语;期末考试时,同学们互相的辅导;……这是我们童年的友谊,也是我们纯真的幸福。

这一年四季,我不是一直在沐浴在温暖的幸福中吗?我终于懂得了什么是幸福,爸妈亲切的陪伴、老师们的谆谆教导、同学们纯真的友谊……这些不都是我们幸福的源泉吗?哦,对了,我要把这个答案告诉大家,这就是我眼中的幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇九

在我的记忆之匣里,在我的“悠悠”岁月中,陪伴我一步步走下去的,是妈妈永恒的微笑……

妈妈有一副丰满、胖胖的身材,一张瓜子脸,显得她一点也不胖。其实,肚子上的肉可多了,这才叫真正的贼膘!妈妈有标准的双眼皮,衬的眼睛又大又亮。在这双眼睛里,可以看见时光在上面留下的痕迹。那几根白发在黑发中格外显眼,但看着也不显老。

妈妈的爱好很奇特,就是喜欢看我写完的好作文。有时也给我挑个错字,脸上常常挂着心满意足的微笑。当然,她也承认过,她是我的忠实粉丝。读了上千遍,她也不厌其烦。

妈妈是个把成绩看的很重的人,每当我考到90分以下时,我就心慌。“完蛋了,今天可要做好心理准备!”我说“老天帮我一把吧!”放学了,我颤抖着将卷子递过去。我当时看到她那冰冷的目光时,这几个成语可以形容我当时的心情:毛骨悚然、提心吊胆、忐忑不安、七上八下、胆战心惊、心惊肉跳、战战兢兢、心如刀割、心绪不宁、战栗哆嗦,唉!而此刻的妈妈呢,真是:目光如电、愁眉紧锁、气急败坏、狰狞的让人望而生畏。妈妈终于“凶相毕露”了,样子像个冷面杀手。开始一摔卷子,“上车,回家再说你事儿!”。一路上,妈妈又开始苦口婆心的讲起大道理来,我只好垂头丧气的听着。他越讲越振振有词,差点把我早上没刷牙都给拉出来,唉!回到家,一顿“妈妈掌炒肉片儿”少不了的啦!

可妈妈也常常在家里护住我,爸爸总是说我不冲侧说,她却常说:“我给她说了,我一会儿要去,让她先不要冲!”我和爸爸吵起来时,她也喜欢当个“和事老”,笑吟吟的把我们俩分开。当然,一有时机我就会满脸堆笑的跑过来“拍妈屁”,嘻哈哈!

我一得到好成绩,呵呵!那我就可以“为所欲为”啦!我可以随心所欲的购买课外书,有时还会挑本漫画。她便美滋滋的看着卷子,淡忘了一切烦恼。因为妈妈最溺爱我,所以也有许多同学都“嫉妒”我。妈妈是个能干的人,我的好朋友也喜欢她,就那个炒“土豆丝”,都可以迷住许多同学的!有一次,妈妈给李佳雪和我做饭,只听厨房又响起了“诱人”的“烹饪曲”。我们口水流了三千三尺,等了片刻就商贩。大家你一筷我一筷的吃,一会就干掉了一盘子菜,谁还顾的上吃相?可别说我自恋,啊哈哈哈!

如今,妈妈的“唠叨之歌”已让我听成了习惯,虽然让人不耐烦,但在那语气中,我似乎找到了爱的影子。在我的生活中,有痛苦。陪伴我的,是妈妈永恒的爱。在我的生活中,有悲伤。安慰。鼓励我的,是妈妈含情的话语。在我的生活中,也有欢乐。和我一起分享的,是妈妈甜甜的吻。再多的烦恼也会被我们遗忘,再多的痛苦我们不放在心上。来吧,让我们大手拉小手,一起走在人生的路上。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十

盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五光十色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

过年前,家家户户门前张灯结彩,我家也不例外。一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交,。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我,看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿,家里就焕然一新。

大年三十的晚上,家家户户都要吃年饭,代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭,一家人聚在一起,庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天,家家灯火通明,处处礼花朵朵,鞭炮声声。大家一起守岁,告别如水似已逝去的岁月,憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的脚步。

初一,初二各家就要走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的"压岁钱"分给晚辈,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是个开门爆竹,为了祈求竹报平安,图个吉利,代表开门红。

啊,春节!美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你真的——很精彩!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十一

在一面镜子面前我认识了自己!

可能是我有一双大眼睛,所以我的视力特别好!同学们都说我有一副经典的007形象,真可怜居然说我是间谍!一张大嘴巴就是我的经典形象:爱吃和爱说是我的2大特点,无论怎么样,只要好吃我就会一个劲往嘴里塞!这张嘴这可给我惹了不少货:

那次,爸爸妈妈带我去走亲访友,在阿姨家吃了一顿饭。因为实在是太好吃了,我三下五除二,那锅饭全进了我那个小的不能再小的胃!可没过了多久姨父拿来了几个文旦。我见了,就没经过肚子的意见就狼吞虎咽的把几个文旦全吃了。幸亏肚子一开始没“抗议”,可刚到晚上,“他”就开始“反对”了,把我早上吃的,“毫无遗力”的吐了出来!而且是没完没了,弄的我是辗转反侧,睡都睡不着!

这学期,我们学校举行了“读书节”,可这次,我的嘴巴给我惹了不少的麻烦:

那天在教室里,老师问同学有没有买杂七杂八的书,大家都摇了摇头。这是我“嗖”的一声站了起来:“老师,我昨天看到童旭峰买了。”“我……哪里买了。”童旭峰说到。

……顿时教室里充满了火药的气味!李楠有点看不下去了,站起来说:“昨天我借童旭峰10元钱,他已经买了一本书,哪还有钱买杂七杂八的书呢。”“这是他们的事,闲杂人等勿说!”老师说道。在我步步紧逼下,童旭峰被急哭了!老师走到童旭峰面前说:“童旭峰你有没有什么像书的东西呢?”“我哪里有啊。”童旭峰说道。这时,老师眼睛一亮看到了一个文具盒,问我是不是这个,我两眼一看,心想:“怎么是这个。”没办法我只好举白旗投降了!望着同学们的目光我真恨不得找条缝钻进去!

这嘴给我惹的货真是太多了!!!可是如果没有这张嘴,我可完了,话就有可能从耳朵里出来了!

这就是我眼中的自己!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十二

说起我的特长,吹长笛都会排在最前面。说起我们长笛队,那儿还真有一位“神人”,吹长笛吹得好极了,比我大两岁,那技术简直可以和老师媲美了。

这位“神人”就是我的师姐,她,尖尖的脸,乌黑乌黑的头发,小小的眼睛就像个柚子果粒。一米六几的身高,瘦瘦的身板,远远望过去就像一根“竹竿”。虽然她长得精瘦精瘦的,相貌也平平,但我们还是打心底里佩服她,把她当做长笛队的领导人。在平日的训练里,老谱子,她吹得如鱼得水;新谱子,她随便看几眼就可以吹了;而分声部,一人独奏非她莫属。说跳级,是她;说独奏,也是她;说第一,还是她。这么厉害的人,怎能不令人敬佩呢?

别说她吹长笛吹得好了,她已经六年级了,面临着小升初的任务,但她依然还坚持学芭蕾、钢琴、语文、奥数、奥英……学习成绩也是年级数一数二的。别说学习了,甚至还有空出来玩。听同学说,周末经常看到她夹娃娃,而我,现在解决作业问题都困难,别说复习,出来玩儿了,有时连兴趣班都赶不上,周末过得一塌糊涂。而她总是从容不迫地学习,复习,最终轻轻松松地被所有同学做梦都想考上的南海实验中学给录取了,我们都为她感到高兴。

她的成绩是那么的好,干什么事都是那么的优秀,而我最欣赏的还是她助人为乐的好品质。有一次在长笛比赛时,那天下雨了,我忘了带雨衣,师姐看到我心急如焚的样子,主动过来问我:“小天,你怎么啦?”“师姐…我…我没带雨衣。”“正好我买了五件,本来是准备盖乐器的,但既然你没有,就给你一件吧。”

说完她从书包里拿了一件给我,我赶紧道了声谢。就这样,比赛那天我没有被雨淋着,当第二天我要给她钱时,她却摆摆手说:“我本来买那么多件雨衣,就是给需要的同学用的,所以不用给钱。”我愣了一下,看着她高大的身影,在心里默默地说了声谢谢,有你真好!

我的师姐就是一个这么完美的人,她为我们长笛队带来了温暖,也为我们添了光彩。至今,虽然她已经不在长笛队了,但她却成了我们口中相传的“神人”。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十三

我的哥哥头发乌黑发亮,眼睛虽然小,但是炯炯有神,鼻子像一棵笔直的树里在脸上。

我的哥哥是个勤奋好学的大男孩,每门课成绩几乎都是96分以上,他一回到家就马上洗澡、吃饭,然后就马上跑回房间写作业,写好了就把课本拿上来背诵,背完之后就捧起课外书,津津有味的看起来,看完之后复习每天学得知识。还有他每天早上五点起来读英语和语文,经过了一个星期,他期末考试英语考了99,语文考了。

我的哥哥乐于助人,有一次我和哥哥吃完午饭后去超市买东西,我和哥哥高高兴兴买完东西后准备回家,这时,我们忽然看见一个老奶奶拿着两大袋东西艰难的挪动脚步准备回家,还没等我反应过来,哥哥就赶紧跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我帮您拿吧!”哥哥说完就马上拿着袋子和老奶奶走去,到老奶奶家了,老奶奶对哥哥说:“谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”哥哥说:“不客气,这是我应该做的。还有一次,我和哥哥高高兴兴的在上学的路上,我们看见一位老爷爷艰难的移动着身子准备过马路,哥哥连忙跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧。”哥哥把话说完就马上付老爷爷过马路了,老爷爷说:“谢谢你,你真是一个乐于助人的人啊!”哥哥说:“不客气,这是我应该做的。”

我的哥哥很大方,有一次,我想哥哥要十块钱买零食吃,我说:“哥哥,你能不能借给我十块钱,我明天就还你二十块,哥哥听了说:“拿去吧,不用还了,不过,你不能吃太多零食,会上火的,我听了点点头就拿着钱买零食去了。

我的哥哥很珍惜时间,他每天会按照一个计划表做事。他从来不浪费一分一秒,他考试时答完卷就会在那认真的检查,不管旁边发生什么事,他都想没有听见是的,在那认真的检查,最终,他取得了满分。

这就是我勤奋好学、乐于助人、大方、珍惜时间的哥哥,我觉得我应该像他学习,在家做个好孩子,在学校做个好学生,我也要努力学习,并且帮助别人,还要学习他做事有计划的风格,我相信,只要我努力,我就一定可以做到的,因为我的哥哥常常说:“只要你想要,然后付诸行动,就没有什么是你做不到的。”看,多自信的哥哥啊,你们喜欢他吗?

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十四

“空山新雨后,天气晚来秋。”在秋天这个美丽的季节里,我开始了在广州外校这个风景如画的校园初中生活。广州外校位于广州市南沙区,那里空气清新,四季如春,环境好极了。

广州外校的整座校园都是古香古色的。橘红色的墙,屋檐与悬山顶相似,再加上校园内的池塘与像帘子一样的瀑布,广州外校仿佛是一座古城,被安在广州这个现代化的城市中。

从校门口走进校园,首先映入眼帘的是一块巨大的牌,上面书写着几个行云流水般的大字“外语大通”。这正是广州外校最大的特点——外语。

再往里走便是凤凰楼了,凤凰楼屹立在五星红旗后面。这栋凰凰楼也十分古风古韵,红瓦和悬山顶让古典的气息在空气中弥漫。凤凰楼最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的校徽和牌匾了。阳光下,校徽就像一颗耀眼又闪亮的巨大的钻石,散发着光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱,上面金光闪闪的校训“博学,雅正,融和”几个字也一样夺人眼球。凤凰楼里面是校史馆和高中国际部的教室。

凤凰楼的两旁是教学楼,那就是我们上课的地方,里面是一间间宽敞的教室。教室里明亮的灯光,一排排整齐的桌椅以及每个人桌子上挂着的一个个书带,让人一进教室就能感受到严肃又认真的学习氛围,让人能静下心来学习。

顺着教学楼往旁边走,便是篮球场了,那里是我们军训每天早上集合的地方。篮球场旁边就是操场,大红色的四百米跑道与嫩绿色的足球场的搭配,让每个人都从学习时的严肃变成了运动时的活力。足球场的草坪上时不时飞来一群小鸟,它们吱吱喳喳地唱着婉转的歌谣,时高时低地飞来飞去。每当我听到小鸟那清脆的歌声时,我总能更加精神,更加充满活力。

从操场离开,穿过宿舍楼,就来到了池塘旁边。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这里也是广外最有诗意的地方。孔子像,小桥流水和一旁的绿植,让校园如诗如画,生机勃勃。这些美景,汇成了一幅漂亮的风景画。

这就是我眼中的广外校园,这是一个古风,充满活力与生机的校园。我相信,未来三年,我一定能在这里学到更多知识,让自己变得更加优秀,更加努力。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十五

从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是侠之大者。——题记

2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中,此时,正在岸边观潮的农村小伙子魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游去。

一次,两次,三次,魏青刚连续三次下海,跟巨浪搏斗了40分钟,落水女青年终于被营救上岸。而在这次下海救人前,魏青刚从未见过海。

当时不少人问起他的姓名,魏青刚都没有回答。他穿着被海水浸透的衣服,拖着极度疲惫的身躯,缓步走回了位于半山腰的工棚里。晚上,他没有对任何人讲起过自己的经历。3天后,人们才知道了魏青刚的名字。

魏青刚的义举很英勇,但他的言辞却极朴素:“小的时候,父亲就对我说,能帮助人家尽量帮。你有困难,别人可以帮你,人家有困难你不帮助别人,你的善心在哪里?我总想人家的命是命,自己的命也是命,比方自己牺牲了,换取了人家的生命也是一样的。”

魏青刚因搏击巨浪勇救人,而被评为2005年感动中国人物之一。推选委员纪宝成评价是说:“就是这样一个所谓弱势群体的代表,冒着生命危险搭救一个素昧平生的人,我们应该对他,对他们为社会发展和进步所作出的贡献表示崇高的敬意。”

为了个陌生人,魏青刚在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这动作源自内心品质。他难道不值得我们学习吗?他难道不是一个“时代新人”吗?

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十六

我是一个玉树临风的大帅哥,有优点,也有缺点。有爱好,也有讨厌。今天,就由我为大家介绍一下我吧!

我,一张帅气的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球在阳光下显得格外机灵。下面是鼻子,两个鼻孔像两个圆嘟嘟的猪嘴,他有些大,但能呼吸更多的新鲜空气,再往下是嘴巴,他能一口吞下两个饺子。左右还各长着一对“招风耳,”可不是长得丑,是听力太强了。头上是密密麻麻的头发,总是留着帅帅的小平头。每次去理发时托尼叔叔总说:“小朋友,你的头发好多啊!像刺猬一样!”

可千万别小看我,我的爱好还多着呢!

一、吃。没事就吃、心情不好时也吃、饿了时还吃……尤其喜欢过年时,我就狼吞虎咽地吃起来,每次吃得津津有味时就停不下来了。但是吃的都是健康食品,很少有垃圾小零食。

二、跳街舞。我非常喜欢跳舞,5就开岁始学了,从一个什么也不会的小屁孩变成了一个各种难度都会的大小伙子,虽然只有星期六和星期天上课,但是我每天要坚持着做一些练习,每周按时去上课。

三、英语。因为我的学校五年级才开英语课,所以我早早的就学了,现在可以和外国朋友简单对话了,有一次我们去长沙的橘子洲头旅行,见到一个老外,我赶紧走上前去用英语说:“(英语)你好,很高兴认识你。”他看见我笑了一下说:“(英语)你好,我也很高兴,认识你!”我现在需要你的帮助,你能帮我把这墙上的字改为英语读给我吗?我说:“(英语)哦!没问题,于是我就一个一个字改为英语读给他听,我他时不时的点点头,时不时笑一下,突然我把墙上的一个字读错了,结果……闹笑话了。读完后我赶紧跑回来,妈妈给了我一个大大的赞。哎!英语还要多加练习啊,如果你也学过英语的话也可以向我发起挑战哦!

读书、骑自行车、旅行、研究汽车也都是我喜欢的。

前面说了那么多的优点,现在说说我的缺点和讨厌吧。

首先我一点也不喜欢不讲信用和撒谎的人,当然我也是有自知之明的人,最大的缺点是一边玩儿一边写作业,为此。我也没少挨过妈妈的训斥,可是就是改不过来,你能帮帮我吗?

我就是这样一个并不完美的小帅哥,但是阳光、积极、健康、快乐,每天都是生龙活虎的。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十七

天空中下着蒙蒙的细雨,整个教室似乎也阴沉下来,一个不算高挑的瘦弱身影此时就更显柔弱,略微暗淡的的光使她显得优雅。

她,是一个瘦弱文静的女孩,拥有一双如墨般的眸子,墨般的眼眸中安静得似乎永久泛不起涟漪。在那漆黑的眼睛上方,有着细细弯弯的眉毛,使他显得温和优雅,浅淡的笑容让她如秋天的桂花一样清淡、完美。

她,是我最好的朋友,她,也是孤独的单翼天使,特殊的家庭氛围让她与别人的心之间隔了一层厚厚的墙。而我能和她成为朋友,是因为我小时候的胆怯不去交朋友,所以相似的孤单,让我们成为了朋友。

作为单翼天使的她只能拥有母亲孤独的爱,虽然孤独、悲伤,她却比别人更加好强、努力。

记得,有一次她不知怎样了,情绪一连好多天都是低落的,一天,她在日记里写道:“我是生活在阳光照不到的角落里的人,也许当我悲伤时,也不会有人注意到我吧。”

当我看到这句话时,我迷惑了,“悲伤”?“生活在阳光照不到的角落里的人”?我看向她,雨后初晴的阳光使她周围金光闪闪,衬得她格外清秀。我走过去,轻轻拍拍她的背,趴在她桌子上:“喂,什么事让你悲伤了?你是未来的文学家,别人怎样会注意不到你?你明白吗,班级里所有的同学都很关心你,只是不明白该怎样开口说出关心的话题,而且还有我呀,我但是你坚强的后盾,有了我,你以后都不会那样了!”说的时候,我看似简单,内心却有隐隐的痛:我的朋友,你怎样这么忧伤、孤独?从天而降的折翼天使呀,让我用友情为你编织起你折断的羽翼,修复你的创伤吧!

“我没有悲伤,文学家什么的也不属于我,这次作文比赛班级选了我做代表,我却写跑题了,老师肯定会对我失望了呢,哎!”她叹了口气,眼神中带着些许的无助与悲哀。

“没关系,这样事我也有过,老师和同学们都会理解你的,下次努力吧,哈。”原先是这样,“不早说嘛,林黛玉模式,持续这么长时间,人家担心死了!”

“嗯,好,我们加油吧!”哇!她最后说了一句感叹句,鲜闻、鲜闻,我都想录下来了!

此后的她,比以前更加努力,也比以前更加坚强,一年后的作文比赛还得了奖,拿着奖状的她,笑起来像个真正的天使……

我来武汉后一向没联系到她,回到家才明白她也转学了!我的可爱的单翼天使呀,此刻你必须已经展开羽翼在天空翱翔了吧……

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十八

人们一提起“城管”,大多数充满了厌恶,骂他们不近人情,不给小商贩留活路。

我原来也是这么认为的。

在我心中,城管队员就是一群冷酷无情的坏人。有一次,我漫步在街道上,亲眼看见三个城管队员在与一名小商贩对峙。小商贩卑躬屈膝,苦苦哀求“城管”高抬贵手,放他一马;城管队员们满面严霜,异口同声,坚决要求小商贩推着载满货物的三轮车离开人行道——在众多围观的百姓看来,他就是想把眼前的小商贩驱逐出人行道。

我驻足观察了一会儿,城管队员赢得了最后的胜利:可怜兮兮的小商贩垂头丧气的推车离去,“城管”还叫嚣不停,警告小商贩不得再占道经营。

“城管”走后,我对他的所作所为倍感愤怒,觉得他们这些人就是披着合法外衣的无恶不作的坏人。小商贩为了挣那么点钱是多么不容易呀,人家是为了生存,不得已才采取了这种方式,你们城市管理者怎么就不知道同情呢?“城管”在我心目中的地位又下了一层楼。

前几天,在上学途中,我路过一条小巷子时,发现这条巷子里脏水横流,油污遍地,垃圾更是无处不在,而且散发着一股让人难以忍受的恶臭。一名小商贩从摊子下面提起一桶污水,肆无忌惮地向路上一泼,然后若无其事地将桶放回小摊下,继续经营着自己的生意。

天呀,我从未见过如此漠视公众利益厚颜无耻的人,这里怎么没有人来治理呢?那么应该是谁来管理这些自私自利的人呢?“城管”?就是那些冷酷无情的“城管”么?

我全然没想到,大街小巷的干净整洁居然与城管的“驱逐”有关!他们是社会的英雄,是他们不辞辛苦地与认为自己很“可怜”的小商贩xxx,斗智斗勇,宽敞的马路才畅通、整洁。看来,我以前是曲解“城管”了。

我这才明白,任何事物都有两面性,我之前只看到了他们引人注目的一面,没有关注到他们执法实质的一面。

从那以后,我开始反感那些只看事物表面的围观群众,同情那些受到误解、排斥的正义执法者,因为这是那些执法者,才使当今社会和谐、整洁。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十九

幸福,这个曾被千百万人所谈论以及羡慕的字眼,依然没有褪色,在幸福 的领域里每个人都闪烁着光芒。

幸福,也许会被扭曲。在每一个明智人的脑子里,幸福肯定不是有机有势有地位,但幸福自身往往被华丽的词藻所掩盖了他的本真。因为幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗,因为幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充满奇趣幻想的脑海里,幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚,思绪沉淀下来,那飘在水面上映着月影的迷雾,那就是幸福。

幸福,是全家人老老小小围着圆圆的大桌子,桌上摆着热气腾腾的大鱼大肉,也可以是一家三口,围坐一块,桌上只有一小碟花生米,唠唠家常,说说闲话,你一句我一句,也可以像侃大山似的吹牛皮比天大,只要有家人陪伴,即使在最艰苦的环境下,吃干馒头,咽咸菜也觉得幸福。

幸福,是小朋友聚在一块,都带着最无邪的天真,互相打闹着,捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的动作,平时在大庭广众之下张不开嘴,含蓄害羞,在饭桌上羞涩不好意思受约束,这回随心所欲、高谈阔论。面对着饭菜、饮料,你争我抢、开怀畅饮、无拘无束。

幸福,是陌生人一句关怀,在跌倒受伤的时候,人身后的传来的一声:“看你流血 了!”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

如果幸福是一颗大树,我们则是树叶,时刻吸取着大树为我们提供的营养。在享受阳光的同时,也需要为大树创造成长的动力。

幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后,留给你的是空旷的天际。幸福也是空旷的天空,任凭风雨的洗理,永不褪色!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十

大学,通常被人们比作世外桃源,也有人说,小学是童年,高中是地狱,大学是天堂。但在所有学生心中,大学是追求深高学问,追求梦想,放飞理想的圣地。

我心中的大学已经是家喻户晓,众人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已声明远扬,驰名中外了,也为我们中国培育了一代又一代的国家栋梁。如胡爷爷,华罗庚,季羡林……等。十年寒窗,就是要为了自己向往以久的大学而奋斗。

我心中的大学,应该是环境优美,一座座别具风格的教学楼,教室里宽敞明亮,校园里到处都是青枝绿叶,柳绿花红,鸟语花香,种在校园两道的花草树木随风摇曳,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿装饰下使我们的校园更加生机勃勃,走在校园里吸收着清新的空气,令人心神矿怡,神清气爽。

我心中的大学,应该有着雄大的图书馆,图书馆有着各种各样的书,一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着自己喜欢的书,,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。,校园里处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

我心中的大学,应该有着一个宽大明亮,四面是镜子的练功房,在宽大的练功房,我穿着黑色的舞衣,舞裤,红色的舞鞋,长发高高的挽起,浑身散发出艺术啲气息,那是我心目中大学生活里最的一个画面,一个镜头。尽管我从小就在练功房里流下无数汗水,我想那也是甜啲,因为我天生就有一个爱好,就是跳舞,甚至梦想着自己有一天能成为一名出色的舞蹈家。

我心中的大学生活应该是紧张而充实的,有紧张的学习气分和浓厚的学习气息。将课程表安排的满满的,有些知识渊博的精讲课程,丰富多彩的社团活动和各种各样的专题讲座,这样使我们有着紧张的学习生活和忙碌的身影,让我们的大学生活更加充实。

我心中有大学生生活应该是轻松而自由的,有空可以和同学在草地上聊聊天、听听歌,讨论讨论学业,和对一些学习当中的问题的不同见解,还可以谈谈理想和人生,周末时可以约上几个同学去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,尽情享受大学生活的乐趣。

这就是我眼中的大学,我想在这样的大学里度过,我要用我的智慧和努力读上我梦寐以求的大学。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十一

过去,我曾厌恶黯淡的阴天,灰白溢满天空,捎来一份消极与困乏,直到有一天,我爱上了那雨后的清纯的天青色。

十月,我泛舟瘦西湖,秋风挟来四溢的桂花香,碧水映着阔大的五亭桥洞,眼中只有那扫兴的阴天的消沉让我兴致大减。以往的阴天里,我总会闲居家中,可这次的郊游却让我认识了真正的天的色彩。湖上没有家中的昏暗,没有耀眼的日光,只是柔和地照亮了世界,细细看来,那平铺无暇的薄云似乎透出些许青蓝又稍纵即逝,那种白又不似煞白的纸,灰白的砖,只像淡淡的乳色,让人仿佛饮用淡甜的酥油茶,芳香溢满全身。犹在秋季,没有严寒,没有酷暑,人不会躁动,只剩下无限的恬静与安宁。

可是,第二天,天又晴了……

我匆忙地寻找那与我短暂邂逅的天青色,却只得来高傲的蓝。我迫不及待地打开颜料盒,试图配出这迷人的色彩,白,苍白,蓝,深蓝,黄,土黄,我试着用自己的理解去调试着,却迎来了一次次失败,沮丧的我开始失去理智地用画笔饱蘸各种色彩,在瓷板上涂抹,留下一个个干瘪的有纹理的圈。

奇迹来得那么突然,那一团杂乱无章的色彩在阳光与秋风中风化,直到有一天,我用一滴水去清洗瓷板时,黏性的厚厚的颜料粘在手指上,细细一看:乳白,透着淡淡的蓝青……我如获至宝,欣喜若狂!

可这颜色是如何而来的呢?若将灰白比作郁闷,红色比作灼烈的热情,青蓝比作积极与活泼,土黄比作敦厚与朴实,那天成的天青色则象征着恬淡与宁静的心境,纯净无杂质却由多种色彩混成与秋风,阳光的洗礼,那是真正的“虹销雨霁之色。”

相传宋徽宗做过一个梦,梦见了这雨过时天的颜色,便让瓷工烧造如是釉色的瓷,变成就了全球现仅存四十余件旷世奇迹——汝瓷,这是帝王之色,这是中国之色。

中华民族是一个宁静、祥和的民族,或许在和平时是过于自适的,但她能傲立于世界民族之林的源力量,就在于她的千锤百炼的沧桑与沉着。临危不惧,热情奔放,团结和睦,崇尚礼仪……这一切的多彩浓缩,凝冻成了那深邃的,包罗万象的天青色,这一切都在其中,精华所见。

我眼中有那最美的天青色,恬静闲适,也是中华民族的精神的凝聚

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十二

在记忆中总有一个身影在脑海中挥之不去,一张倾国倾城的容颜,一双清澈见底,又时而忧郁的大眼睛。

她是我的朋友。她教会了我坚持,教会我如何微笑。

那是一个夏季的早晨,我在公园的河畔边而遇了她,她双手捧着一本书,只见她清丽的侧影,眼神沉静,纤细的手指轻轻地翻过书页。白云飘过,留下了一连串的“霞”想,和她在一起的时刻都有前所未有的感觉。

夏季,我参加了长跑比赛,但在看到其他人的表现后,我感到心灰意冷,她默默地看着我,很久后,她对我说:“坚持下去,我会陪着你的。”她用天籁般的声音让我看到了天使的光环,我感觉她像一位女神—xxx。

比赛那天,我连连失利,本有机会摘得桂冠,可是却只拿到了季军。她并没有多说什么,只是她那倾国倾城的面孔上带着让人心醉,让人心安的笑容:“能微笑面对的事就微笑面对吧!因为笑总是比哭好。”在我眼中的她又像极了一位天使。她使我懂得:不管天气怎么样,永远留给自己的世界一片晴朗;不管季节的变换,永远留住心中的鸟语花香。

每次想起,心中都会有种莫名的触动。在别人眼里,她可能沉默寡言,高冷清艳,但在我眼里她热情活泼,善解人意。

至此以后,她来公园的次数越来越少。

来时,她的面容越来越憔悴。我问她的状况,她却和我说:“顺其自然吧!”我从中体会出了她的绝望与更多的不甘。

几个月后,我再也没有见过她来过公园。之后不久,我收到了一份包裹,里面有一封信和一本书,书中夹着一张照片,脑海中瞬间浮现出了那张温文尔雅的面容与那清澈见底,又时而忧郁的眼眸。

看完信后,我的手不自觉地颤抖了几下,眼泪簌簌地落下,却发不出一点声音。

信中道:她已经撒手离开了人世,但她依旧乐观面对,仍愿化作天空中的一颗星星守望着我。

每个人,心中都有一座城,城中住着一个不可能的人,那个人路过了一阵青春,却会在回忆中搁浅一辈子。

她在我眼中既沉默寡言,又热情活泼,既高冷清艳,又善解人意。有些人一旦遇见便一眼万年,有些心动,一旦开始就覆水难收。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十三

我的家乡是县城边的一个小村庄,这里虽然没有雄伟的高楼大厦,没有辽阔的草原,没有滔滔不绝的大江大河,但它却有自己独特的朴实的纯净之美。

家乡的蓝天,比别处的更蓝,更美,就像一块巨大的蓝宝石。当太阳初升的时候,抬头望去,无边无际的蓝天上飘着几朵白云,像几只洁白的小绵羊跑来观看这块巨大的“奇宝石”。它们一起嬉戏玩耍,一会儿跑到西边,一会儿跑到东边,真是一幅迷人的画面。

每当我放暑假的时候,就跑的附近的山岗上,去远眺那高不可攀的蓝天,地上的野花、绿树、小河在蓝天的映衬下更加娇艳。

每当夜晚来临的时候,天空变得更加湛蓝,加上满天繁星的点缀,夜空变得更加绚丽,让人陶醉。

天空啊!你像调色板,把绚丽的色彩带给了大地,把愉悦的心情带给了人间!

我喜欢,我喜欢仰着脸,望着那蓝蓝的天。

那朵朵的白云,飘荡在湛蓝的天空中,仿佛是七仙女织出的一幅幅美丽的图案,光彩夺目。

小时候,当我感到疲乏时,时常跑到小河边,看看水中的鱼儿,望望蓝蓝的天。只看见,蓝蓝的天空倒映在清澈的河水中。我轻轻地用手拍打着河水,倒映在水中的天空出现了条条的波纹,再用手用劲搅它几下,“哟!水中的天空怎么不见了?”于是,我便哭着在水里寻找天空的足迹。我尽情的找呀,找呀,只瞅得眼花缭乱,两眼酸痛,也没有找到天空的影子。不一会儿,水中的波纹消失了,蓝蓝的天空又显现出那斑斓的色彩。望着失而复得的天空,我笑了。

我喜欢,我喜欢仰望着蓝天,看着鸟儿在空中自由自在的飞翔。刹那间,我突发奇想,发现自己仿佛轻轻地飘了起来。蓝天的白云就在我的脚下,我大笑,我欢畅。那真是我羡慕已久的梦想呀!

我喜欢,我喜欢凝望蓝天。“鸢飞戾天者,望峰息心”。望着天空中飞鸟,我想到那些为了功名利禄而被冲昏了头脑的人。金钱利益蒙蔽了他们的双眼,以致于看不到天空的湛蓝。为了蝇头小利的人呀!

最爱蓝天,他可以帮助我驱走心里的黑暗和忧伤。虽然我这样说可能会有一些夸张,但我说的却是都是实话。仿佛这片没有任何杂质的蓝天可以给我勇气。没有白云的蓝天是不会寂寞的,因为他有他的信仰。

我爱这片蓝天,没有理由的那一种。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十四

水桶般圆滚滚的身材,一双浓浓的眉毛下有一双闪耀着智慧光芒的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一笑起来脸上就只有眉毛、鼻子和嘴巴了。让人印象最深的还是他那个灯泡似的光头,走到哪里,哪里发亮,走到哪里,哪里光芒万丈。你想知道他是谁吗?他就宇宙超级无敌大坏蛋,我的好朋友,也是我的好老师光头哥。

梁光头是一个风趣幽默的老师,是一个知识渊博的老师,也是一个能和我们一起疯、一起学习的小屁孩。有时候我们不认真,他会故意一副很委屈的样子:各位大哥哥大姐姐大姨大妈大叔大爷,你们要认真学习,再不认真我这个幼儿园小盆友都要哭了。好吧,大家为了拯救可怜的幼儿园小盆友,都爱心泛滥了,认认真真地学习了。唉,真是个超级无敌的小屁孩。

光头哥老师教学的套路一套一套的,只有你想不到,没有他做不到。他有一句口头禅:你们走的最多的路,就是光头哥的套路。不信你看,他来了,他来了,他又来了。今天我有一个好消息,也有一个坏消息,你们想先听好消息呢,还是先听坏消息?同学们七嘴八舌,光头哥老师示意大家安静,然后先说好消息。上课之前,我们玩一个十分钟的小游戏。啊,真是好消息!大家太开心了。没想到坏消息接踵而至:游戏过程中大家认真观察,结束后每位同学写一个片段。啊,真是坏消息!不管好消息还是坏信息,总之,又被套路了!

光头哥老师不仅套路别人很厉害,而且给别人最绰号也很厉害。我们这里有蛋壳、蛋白、蛋黄光头哥老师真是有办法,故意给三个学习不认真的学生起这个名字,看到哪一位成绩有进步就表扬,然后又对比另外两位同学。看,蛋壳都进步了,蛋白蛋黄还是原地踏步,等下要孵不出小鸡的。晕,这也能被他整出来!

光头哥老师太有钱了,总是对学习认真,进步最快的同学直接给予现金奖励。光头哥老师说:我不玩虚的,只要你足够努力,你会有收获。他还常给我们发稿费,发奖品。通过各种方法激励我们学习。但是有一次我看到他买个东西一直讨价还价,省了又省,对我们却一直慷慨解囊,在所不惜。

以上都是我学习的美好时光和快乐经历。光头哥老师上课时可以让我们听得津津有味,入心入脑。他是一位不可多得的好老师,我眼中的好老师光头哥。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十五

还记得,那是2008年的金秋,我作为育才的一年级小学生,第一次跨进了育才的校门。

在那时的我看来,学校就是“地狱”。妈妈送我的时候,我还拼命抓住妈妈的手不肯放开,但在妈妈的劝说下,我还是含着泪珠一步步走向“深渊”。不过后来进了教室之后,我发现一切都是美好的:整洁的书桌,干净的地板。正是因为这些,让我喜欢上了这里。

在那时的我看来,学校的一切都是美好的。如果要来比喻一下,这就是天堂。草坪绿茵茵,教室明堂堂,不仅如此,更因为有老师的帮助。有一次,我刚刚进校门,就想上厕所,可我站在厕所门口,就发现有两个门,这跟幼儿园不一样呀,哪个是男,哪个是女呢?不会认字的我又开始犯愁了,在厕所门口犹豫不决:“左边这间是不是女厕所呢?如果是,那可真是太幸运了。如果不是,我会很糗的,然后被人赶出来,还会被当成笑话啊!不过好像右边的标志更像女厕所啊?怎么办呢?”我站在厕所门口徘徊,终于就在我马上要尿裤子的时候,一位老师过来问我:“同学,怎么啦?”我便告诉了她我的情况,听了之后,老师哈哈大笑,又对我说:“同学,记住了,右边是男卫生间,左边是女卫生间哦!”从此,我就记住了,再也不会走错了。我十分感谢那位老师对我的帮助。

在那时的我看来,育才也是严格的。校长说了,学校到处都是监控。那时的我年少无知,竟将投影仪当作监控。每当有人在小声说话的时候,我就指着投影仪对着他们说:“小心,监控在拍你们呢!”,那个同学也不知道那是投影仪,听到了之后立马点了点头,便不再说话了。呵呵,现在回想起来可真是好玩啊!又有一次,有一名男同学在操场上丢了一个纸团,碰巧被大队部辅导员汪老师看见了,结果在周一的升旗仪式上,通报批评了,还给家长打了电话。在我看来,这就是奇耻大辱。所以,我下了决心,从此一定要遵守校规,不能犯错。

现在我长大了,如今的育才一小的校园也变得更加漂亮了。不信,你看,一座新盖的教学楼,那里有我们的信息教室和科学教室,让我们的学习环境更加优越,学习效率大大的提高了呢!

现在的我们,课外活动也是丰富多彩的!有大巴扎和科技节。让育才变成了一个欢乐的海洋!再看看,课间玩耍的同学们,个个脸上都露出了灿烂的笑容!在每个班级后面的板报上,都有“日行一善”的评选,每个学期都会选出优秀的学生予以奖励!我也是其中的一员哦!我每天都会做几件善事,去帮助需要帮助的人。俗话说得好“赠人玫瑰,手留余香”!让别人快乐,我也快乐!

而对现在的我来说,育才的魅力远远不止这些。作为的育才的一分子,我们要共同合作,互相支持,一起创造一个更加辉煌的育才!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十六

“庄子,战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家,哲学家和文学家,是道家学说的主要创始人,与道家始祖老子并称为‘老庄’,他的代表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等”。这是历史中的庄子。

庄子的大半生处于宋王偃时期,宋王偃的残暴光、昏庸无道,为庄子的思想造成极大的影响。他一生推崇无为而治、天人合一。但他的无为并不是碌碌一生,无所作为。他的无为是顺应天道。天指“自然”,人指“人类”。在如今人类自认为可以战胜自然的时代,我们需要他的思考,学习他的思想,学会尊敬自然。

生处于战乱时期,庄子早便将生与死看淡。人说他无情,他为亡妻击鼓而歌。孰不知,这便是真正的庄子,全世界在哭泣,唯独庄子在笑;人们害怕死亡的来临,他却不留恋生。他的无为,他的清宁,他的追求精神上的安宁,都注定了他只能是远古的圣人,生活在那片恒古不变的古老星河下,永不逝去。

我爱庄子,并不是因为他的伟大,而是因为他的浪漫,他明知不可能的幻想。在一览无余的草原上,他静卧在矮小的山坡上,阳光轻撒在他不再年轻的面庞上,他正在午睡。一只小小的蝴蝶缓缓落在你颤鼻翼上,它微微扇动着翅膀,一开一合。他睁开眼睛,面露微笑,蝴蝶又飞走了。庄子,你为什么笑呢?是因为你透过那小小的生灵看到了生命的奥秘吗?还是你根本只是纯粹的感激自然的友善呢?我不知道,也不想知道,但你用深沉的声音沉吟道:“不知周之梦为蝴蝶,蝴蝶之梦为周与?”

我敬爱的庄子啊,你是希望变为蝴蝶自由自在的习翔吗?可是,你要知道,当你真正变为蝴蝶时,你又会怀念身为庄周的时光啊!毕竟,丧失是常态,获得才是异态啊!

你明明拥有无数的思考,但为什么不去做官呢?我知道,你是孩子气的,只是固执地不愿为俗事所累,所以你是圣人庄子,而不是宰相庄子。

你总是忍耐,默默接受命运的不公。总是微笑,一直向前聆听彼岸的朝歌;总是无畏;心甘情愿做不同于人们的“异类”。在混沌的夜中,你一睡便是千年,你是否会叹一声人生如梦,又可后悔自己未能完成的事太多了呢?

有人说,你是拜月的庄周,是迷梦的蝴蝶,但我眼中的你只是个常怀赤子之心的文人,随心随性。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十七

我的班长是一位“小博士”。他戴着一副眼镜,斯斯文文的样子,经常奔走于教师和办公室,是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。

虽说大家都是好伙伴,可是我的班长却是“阴晴不定”的“两面派”,你瞧,这不来了。

一大早,班长就早早地来到教室,准备等同学们交完作业,开始领读。早读铃声响了,班长拿着书走上了讲台,准备领读。“开始早读,翻开课本第一页。”同学们看看班长,无动于衷,继续讲话的讲话,交作业的交作业,完全把班长当成了透明人。有些胆大的同学还站起来走动。

“翻开课本第一页。”她又叫了一声。无人响应。别的班早已传来朗朗的读书声,我们班却还是闹腾腾的一片。班长的脸由阴转晴,看着台下嬉笑的同学们,脸色一道黑一道白的,渐渐转为了青黑色。她睁大眼睛,嘴角抽动了几下,看着越来越喧闹的班级,终于忍无可忍了,狠狠地拍了下讲台桌。全班安静下来了,时间似乎静止在了这一刻。“现在早读几分钟了,你们还在嬉笑,不知道读书吗?”全班都愣住了,看着脸色苍白的班长,都给吓了一跳。不用说,经班长这么一发怒,谁还敢为令?大家都乖乖地捧起书,开始早读。

班长并不是每时每刻都对着同学凶巴巴的,她也有热于助人的一面。

有一次,上生物课,我们做实验。我做的临时装片老是出现气泡,我可苦恼了。班长看见了,就跑到我身旁:“遇到什么难事了?让我算算。”他做道士算命时的动作,掐指一算:“哦,我知道了,是被这临时装片困住了吧。”我苦恼地点点头。她眉飞色舞地说:“别担心,诸葛亮在此,我教你。”我欣喜若狂,赶忙凑过去看。“首先,你要先用摄子把洋葱表皮轻轻撕一片,放在滴了清水的载玻片上,展平。然后,夹起盖玻片,缓缓地盖上,轻一点就不会出现气泡了。你看,这不成了。”她把玻片标本放在我面前。“真的耶,太谢谢你了,你真厉害。”她是微微一笑说:“有事找我,随叫随到。”

这就是我的班长。该发火时就发火,对待同学热情又幽默,你说,她是不是我们的好班长?

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十八

清晨,寒风刺骨,路边的积水都结上了层冰冷,今天是星期六,我一早就去潘天寿广场参加英语晨读。

“哟!依萍,你怎么这么早就来啦?”我很惊奇,在这天寒地冻的清晨,谁还会这么早呀?满以为我是第一个来英语晨读的呢。她抬头看了我一眼,嘴角微微扬起,笑容在她的脸上不经意荡漾开来,如一朵正含苞欲放的鲜花,美极了!大眼睛扑扇出一片温情,将柔和的目光投向了我,让我感到了一股暖流的涌动。她将身子挪了挪,靠向了墙角,用手拍了拍身边的石凳,笑着说:“来,坐这里吧!”我微笑着坐了上去。

“咦?你今天怎么这么早呀?你不冷吗?”我握住她冰冷的手,将热水袋塞给她。“早点不是更好吗?可以多复习几遍嘛。”她暖和了一下手,便迅速的将热水袋还给了我,然后便迫不及待地读起了英语。

她是一个非常优秀的,在我们的英语班里算是名列前茅,在我眼里,她非常懂事。她从不骄傲自满,更不会指着别人评头论足,她经常默默地坐着,偶尔看看天空,然后便捧起英语书开始朗读。在上,她一改下课时的文静,踊跃地举手发言,可以说她对学习是一丝不苟的。她以她的努力和汗水得到了的赞扬和同学们的青睐。

“哎,你想什么呢?快点读英语吧!下午就要考试了。”她轻柔的呼唤声将我从沉思中拉了回来。我立马拿起英语书和她一起大声朗读,透过她额前掉下来的几丝黑发,我从她的眼神读到了热情。朗朗悦耳的声打破了这个冬晨的寂静,融化了这个腊月的寒冷。不一会儿,英语老师面带微笑地走过来,然后便亲热的向我们打招呼,显然,她为有这样勤奋学习的学生,感到自豪和满足。

依萍认真地完成了老师布置给我们的晨读背书。接下来,她并非像其他的同学不是聊天就是干坐着无所事事,而是又专注地复习着。

晨读很快就结束了,我们友好地说了一声:“再见”便各自地去。这时,已从云层中钻了出来,照亮了大地。我望着她远去的背影,呀!金光笼罩在她的身上,就像镶上了的金边,她仿佛是一座,是那样的坚定,那样的美丽,那样的让人羡慕……

啊!这座令我感慨的“雕像”,她是我心中的学习榜样!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十九

每个人眼中的幸福都不一样:病人觉得幸福是健康;穷人觉得幸福是成堆的金钱;酒鬼会觉得幸福是一箱在海底埋藏多年的葡萄酒……

那么我眼中的幸福是什么呢?一堆钱,一箱酒?啊!不不不,我最希望得到的幸福就是有一个不太忙碌的妈妈。

妈妈是个大忙人,成天各种各样的堆积如山的事情,毫不放松地缠住了她。每当我想和妈妈一起坐在电脑前看个电影,妈妈总会推辞道:“你先看,我一会儿就来!”可电影都快结束了,她才匆匆地跑过来。妈妈看电影时总会端着个小本子或是笔记本电脑,时不时抬起头瞄一眼,又低头写着什么或是用电脑继续工作。以至于一部电影都看了好几遍,才知道主人公,反派是谁。

每天放学一回到家,就会有“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的感觉,此时妈妈还在公司呢!一联想到下一句“以其境过清,不可久居,乃记之而去”。我马上就想出去转转。要是妈妈在家该多好啊!

唉,要是有个不太忙的妈妈该会有多好!

清晨,伸个懒腰,穿好衣服,牙刷上已经挤好了牙膏,杯子里已经倒好了漱口水。吃上一顿丰盛的早餐,然后和妈妈有说有笑地走到学校。放学了,妈妈便早已等在了校门口。回到家,餐桌上已经摆上了晚饭,上面还冒着热气。晚上写作业时,我可以和她比赛谁先做出难题。周末,妈妈可以陪我去打球、看书、逛超市等等。

这一切成了泡影。

妈妈越来越忙碌。照顾我,做家务都让给了爷爷与爸爸分担,她连工作上的事都快做不完了。这时我才发现幸福是一种得不到的东西,因为妈妈始终处于忙碌之中。我还是不能停止这样的念头:我要一个不太忙碌的妈妈。也许妈妈以后会更加繁忙,所以我下定决心要帮助妈妈,使妈妈不再变得更忙,甚至要让妈妈闲下来。

于是我主动承包了扫地这项艰巨的任务,我的加入使家庭大扫除少用时半个小时,我和妈妈又利用这半小时时间,填完了妈妈工作要用的excel表格。妈妈终于闲了下来!陪我去打了一个多小时的球。这时我发现,原来通过自己的忙碌可以换来妈妈的空闲。

虽然我无法让妈妈彻彻底底闲下来,但我仍希望尽我最大的努力,一步一步接近我眼中的幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇三十

我的父亲,农民。因为我家的地和爷爷的相连,所以干农活的时候,爷爷总是说:“你犁的地面不鲜活……”“这一点怎么没犁到?草和花生缠到犁上应扯掉,你怎么……每当此时我总会忍不住笑——父亲这么大了还得他的爸爸手把手教面对爷爷的责问父亲总是低头不语,多像认错的孩子。

刚上小学一年级时母亲为生计外出打工,留父亲照顾我,我真担心他不会照顾我。那时农闲,父亲就骑电动三轮车载客。每天清晨顺道把我送到学校。每次我都会在他那木板做的挡风车厢中,透过那巴掌大的四边形小洞看着父亲后面的头额,至于父亲有没有注意到他身后那小洞后的脸,我就无从可知了。

从小我身体抵抗力就差,生病自然是家常便饭。父亲要跑车顾不上我,就让大妈带我去看病。大妈责怪父亲:大男人什么都做不好,孩子都带成这样!

到了夜晚父亲下班回来才有时间陪我。诊所里很静,医生都嫌太晚去睡觉了。只有我和父亲在诊所里,我们都无语。父亲一会儿站起走动,一会儿又躺下,而我则静静注视着我输液瓶中一滴滴滴下来的水在下面的塑料管中溅起的水花。

好久,好久我才发现父亲已熟睡,鼾声在空荡的诊所里飘荡。看着他的睡样儿真像个小孩儿。

时间过得真快,我都上初一了。

刚上初一的那几个星期都是父亲接送我,而我收拾东西总是很慢,到了人散楼空才完事。

下楼找父亲。他太好找了。家长都走得差不多了,只有他还趴在摩托车上,双手握拳,上下连接垫在下巴下,双眼还张望着校门。这是他的习惯性动作。

上车后我问他:”爸,你等了多久?”

“一大会儿了。”他总会很平静的这样说。我知道这个“一大会儿”是几个一大会儿相加的结果。

我很感激他对我拖拉的宽容。

回去的路上,他总喜欢走僻静的柏油路,但绕的远,不过我喜欢,他愿意。坐在车上,车飞快跑,风肆惮的刮来,我真的好喜欢。真希望路再长一些,就如小时他骑电动三轮车带着我一样,让路再长一些吧……

“你考试考了多少分?”他忽然问我。

我……嘻嘻嘻嘻……,低下头不敢去看反光镜中他的脸,我想他也在笑。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

在每个人的心中,自己的妈妈都有一个形象,而在我眼中的妈妈却是三个一。

魔术妈妈

小时候,妈妈在我眼中是魔术妈妈。

在小时候,每天我都会在家里大哭大闹,而妈妈却像一个魔术师,对我说:“宝贝,妈妈给你变个魔术吧?”说着,妈妈摇身一变,手里变出了好几颗糖和一辆小汽车。这时,我立刻停止了哭声,目不转睛的盯着妈妈变出的吃的、玩的,过了一会儿,魔术妈妈又变出了很多我喜欢的东西,这时我不再哭闹,反而笑了起来。

故事妈妈

在我上幼儿园的时候,我眼中的妈妈就一个会讲故事的妈妈。

每天晚上,妈妈都会给我讲一个故事,让我在故事的海洋里慢慢入睡。

每当我在家里哭闹时,妈妈就会给我讲一个故事,而每当讲到故事的高潮部分,妈妈就会停下来不说,微笑的对我说:“如果你不哭了,我就继续讲下去,这时我也不哭不闹了,每当我有疑问时,就会疑惑不解地问妈妈。”《卖火柴的小女孩》结果是怎么样呢?妈妈接着就会把故事编下去讲给我听。

伞妈妈

在我上学时,我眼中的妈妈就是一个伞妈妈。

每次下倾盆大雨的时候,妈妈就会冒着大雨,带着伞来学校接我。有一次,妈妈生病了,而正好我们放学时却响起了惊天动地的雷声,又下起了倾盆大雨。幼小的我却只能在那干等,等着奇迹的到了,不到一会儿,我听见了有人叫我,我定神一看,是妈妈,我像一支离弦的箭一样,飞到了妈的身边。

不管妈妈在我们眼中是什么?妈妈对我们所做的一切,无非是一种母爱,这种爱如甘甜的清泉、纯真唯美。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

光阴似箭,日月如梭。时光如流水一般,转眼间,五年小学生活就过去了,我们进入了小学阶段的最后一年。过去的五年里,我和同学之间建立了深厚的友谊,在这些同学们之中,有一个我十分欣赏的女孩,她是谁呢?

她十分可爱!她有着一个圆圆的脑袋,一双圆溜溜的犹如黑宝石般的大眼睛,浑身也圆滚滚的,是不是看上去像国宝------熊猫。哈哈!的确有点喔!对了,她还戴着一副近视眼睛镜,显得很有学问呢!但是,她的确很有学问,一张能说会道,犹如主持人般的巧嘴总是妙语连珠,因为她的存在,我们周围总有欢声笑语。

她不仅仅可爱,还个性乐于助人,不论身边谁有困难,她都会主动的帮忙他人。

记得我们上四年纪的一节体育课上,容欣怡,胡怡婷,柳依娜还有我和她在一齐玩“魔鬼抓人”的游戏。游戏中,我和胡怡婷追柳依娜,我们玩得十分投入。危险的发生总在不经意间,突然,奔跑中的我一不留神踩到了一块石头,我来不及调整身体重心,顿时向前扑倒在地。紧跟我身后奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右脚,一下子也摔倒了,正好倒在我背上。我的脸就在这时蹭向了地面,使劲儿地往前擦了一下。此时,我只觉得脸上刺痛刺痛的,似乎有液体流出来了,我情不自禁地痛得哭了起来。身旁的她吓得惊叫:“呀,出血了,赶紧去医务室!”于是,她和同学们连忙把我送到了医务室。医务室的徐老师看到我几乎破相的脸,顿时,嘴巴转成了“o”型,急忙帮我处理,上药。她看到我痛苦的样貌,一路上都在安慰我,并且讲些搞笑的事情,转移我的注意力,让我紧张的情绪渐渐平静下来。之后,在我伤口恢复的几个星期里,她也总是陪伴我左右。因为有她的帮忙,我的痛苦减轻了许多。记得英国哲学家培根说过:“一个好朋友能让快乐加倍,让痛苦减半。”她就是这样的好朋友,

还有曹雨涵生病的时候,不能走动,午后不方便打饭。她就主动帮曹雨涵打饭,每一天跟她讲笑话,玩编花绳等游戏。大家个性开心。所以,我们都叫她“开心果”。

乐于助人的她学习也很好,上课时候发言最用心的就是她了。此刻该明白她是谁了吧!猜对了,她就是我们班的蔡艺菲同学,一个可爱,乐于助人,学习优秀的班级“开心果”。也是我最好的朋友。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

微风轻抚,扬起淡淡的水波,杨柳垂堤,点出回回水纹,一串连影,映入眼帘……是他吗?那个穿越两千多年的人,那个淡泊名利,视权利如粪土的人——庄子吗?

当诸侯混战时,争霸天下,庄子不愿与统治者同流合污,便辞官隐居,潜心研究道学。大大继承并发扬了老聃,杨朱学说,与老子并称“道家之祖”。他把“贵生”、“为我“引向”达生”,“忘我”归结为“道”,“我”合一。在我眼中的他,是潜心钻研的人。

当“惠子相梁”,怕他来抢做宰相,庄子不愿同他争辩,以故事来讽刺惠子。庄子将自己比作鹓雏,高洁,志向远大,将惠子比作鸱,醉心功名,猜疑他人。用故事来告诉惠子,他不是那种鸱,爱吃腐鼠的鸱。在我眼中的他,是想鹓雏一样高洁的人。

当他夫人去世,别人都哭丧着脸为他悲哀,可庄子却笑嘻嘻的拍手,他为他夫人的离去感到快乐,在别人眼中,也许他就是个疯子。在我看来,他已淡然面对生死,把生死置至身后,无所畏惧。对于生、死,我们也许很怕他们的来到,而庄子缺欣然接受,因为在他心中,有比生、死更重要的。在我眼中的他,是坦然面对一切的人。

当他到濮水边钓鱼时,楚王派人请他做官,他却不为所动。说他宁愿做一只抱着尾巴在泥中爬的乌龟。在纷扰的争斗中,自由被蒙了一层淡淡的尘。他拂去尘埃,摒弃朝中的尔虞我诈,诗意的生活着。在我眼中的他,是向往自由的人。

当他死去时,他的弟子都在痛哭流涕,因为庄子对他们有恩,他们却连一口薄棺都买不起,而庄子却在临死前对他们说:做人不能太偏心,你们买棺材,蝼蚁食我,你们不买棺材,我暴尸荒野,乌鸦老鹰食我,你们为什么非要让蝼蚁食我,而不让乌鸦老鹰食我,那样岂不是太偏心了吗?他连生死都看得如此平淡,对他来说还有什么重要的?在我眼中的他,是一个让我敬佩的人。

微风依旧吹拂,吹动这历史中每一颗尘土,庄子在历史的长河中,路明星一般闪耀,他的平静内心,他超越一切的灵魂,他的“天人合一”和“清静无为”的思想……都在我眼中如花一般绽放。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

手捧战国典籍,目视诸侯纷争。硝烟还未散尽,土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响,王与侯争霸的号角,合成战国流动的历史图画。

我站在着历史的画面前,看着你昂着头挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音,诵读你传世的儒经。彻耳清心之音,拨开茫茫历史雾霭,穿越重重山水阻隔,震撼山川,响彻华史。

多年的战乱,河山早已满目俯视中原大地,“民有饥色,野有饿殍”,你心中是怎样的酸楚。于是你慈悲的心肠,你为民请命的豪举,便显现在一次次的苦心游说中。你说,“民为贵,社稷次之,君为轻”,王则勃然大怒:哼,君为轻?君为轻我当什么王?你说,“不嗜杀人者能一之“,可梁襄王心里嘀咕:不杀人?不杀人打什么战,又怎夺得了天下!你又说,“穷者独善其身,达者兼济天下”,“穷”者们于是以“善其身”来自我安慰,而“达”者们谁又能“兼济天下”?多数是明哲保身,躲得远远的罢。

自古才子多孤独!任你跑破了鞋底,凭你走短了春秋;哪怕你说破了唇舌,还是话断了历史,仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。于是你由孤独变的孤傲了。齐宣王称病,你也称病。君王有什么了不起呢?“舜何人也,予何人也,有为者亦若是。”可历史决定了你只能做思想的传播者,不能做“乐以天下,忧以天下”了君王。你开始蔑视统治者,见了梁襄王后说,“望之不似人君。”要知道这样的话可能招致杀身之祸,可你不怕。难怪后来的李大诗人也发出“安能摧眉折腰事权贵”的激越之语,是受到了你的影响的吧。

“贤者以其昭昭,使人昭昭。”周围烟尘这么重,你显然已经“昭”不过来了。你渐渐疲惫了,但仍心存希望,于是向当权者发出最后的“通牒”:“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,天下可运于掌”,齐国田氏却废姜氏而成为诸侯;“天时不如地利,地利不如人和”“生于忧患,死于安乐”,仍然是齐国因“附于秦”得一夕安寝,失去民心失去警惕之心,“终继五国迁灭”。唉,他们不听,也只能随他们去巴。

硝烟仍在不断地涌起,纷争还在无奈地继续。你也只能泪眼朦胧地心痛万分地看着哀鸿遍野尸骨满地。硝烟埋没你的救民之心,亦使你的爱民之情显得更为真切,使你想“兼善天下”的博大情怀显得更为高贵!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

在每个班必定有些“牛人”,我们班厉害角色也不少。只是,我相信,他的名字一说,总会有人想到他的“光荣事迹”,然后不禁笑出声。他是——小二黑,二班的吴骏龙同学!

说到小二黑,就不得不说说这亲切逗人昵称的由来。

姓名:吴骏龙;外貌特征:皮肤黑,略矮小;性格:颇有些二。语文老师早在初一上学期便给他起了这个如此可爱、好记的昵称,惹得全班一阵阵哄笑,笑声可谓是此起彼伏经久不衰,本来还不觉好玩,只是看了看本人后。啧啧!这名字实在量身定做!又小又二又黑!于是同学们纷纷效仿,便传开了。据“专家”语文老师所说,“小二黑”这个名字是赵树理所著《小二黑结婚》里的主人公。千万别误会,人家书里的人物是个英雄。

为什么小二黑在2013级如此名声大噪?犹记得初一时的小二黑可是老师眼中的`“睡霸”,你就是站他身旁敲也不醒。众老师实在看不下去,“请”小二黑离开周公回到现实,奈何小二黑与周公情谊不是一般深厚,被罚站竟也能睡着!各科老师不知究竟拿他怎么办,由于小二黑行径恶劣,这个名字在老师心中归入坏学生。

纵使小二黑顽劣有余,可他也不是只有缺点的人。一个人,总会有闪光点的。

上学期春游去烧烤,是小二黑带给我最多震撼的一次。我们组买的材料……说实话,没人知道怎么烤。就在大家垂头丧气的时候,分组时倍受嫌弃的小二黑掏出了一袋已经处理好的新鲜大虾,令人垂涎不已。

我不禁咋舌,“我记得我们没有买海鲜啊,小二黑同学。”因为集体采买时同行的家长大力反对肉食,我们便也不再计较些什么,却不曾想过小二黑会自备食材。

“嘿嘿,我和我爸后来去买的!”我原先以为小二黑是吃白食的,却没想到后来我的午餐几乎就只能仰仗他了。

“我们这桌应该没人会烧烤吧?”盘算着会不会可惜了,要不送去别组让他们帮个忙?

“我烤给你们吃!”小二黑笑着,露出白牙。我怔住,头脑闪出一些过往小片段,愣愣的说:“那就交给你了。”

小二黑的第一次尝试,成品还未烤熟,没人愿意去碰,一群人心底更加失落:难得有点海鲜,就这么浪费了?“小二黑算了吧,虾是不能吃了。”被几个人打击的小二黑,没放弃,反倒越挫越勇。终于美味出炉了——锡箔纸上色泽温润的虾分明就是一份完美的作品,烧烤的蜜汁透过来回翻转,渗入虾肉中,吃到嘴里外酥里嫩,口感出奇的好,这味道平常吃不到,让人倍感美味。听小二黑说整个制作过程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的虾成了我们这组每人必抢的一道佳肴。我们还开玩笑说哪天小二黑开了间烧烤店一定捧场,因此小二黑光荣了一回。

小二黑的虾大获好评,没回几乎都是刚做好就被抢空,小二黑也因此热出了一身汗。虽然他因为忙着服务他人没怎么吃,但他却始终笑着,笑容里真挚、纯朴、自然,透过那丝笑容,能看到那种被称赞的温暖,那种劳动获得肯定的喜悦,那种宁可自己累一会儿,也要给他人带来美味的奉献精神。

小二黑这一次彻底颠覆了我对他的认识。

这就是小二黑,二班的小二黑,二班的牛人。对这样的小二黑,你怎么看?

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