每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们一起来努力作文字 我们一起来努力作文字篇一
——题记
看着自己现在较好的学业成就，我不禁想起了过往。
那时，刚进入小学的我，傲慢而又懒散，对于读书，一直感到无所谓。学习学不好又能怎样？不是还有老师吗，老师会帮我的！就凭这一观点，终日浑浑噩噩地度过了那无所谓的三年。
四年级，我的思想有了新的认识。在一声声朗读声中，我想，如果我也与同学们一起认真读书，我又会变得怎么样呢？好奇心驱使着无所谓的我，去试一试。结果令老师意想不到，也令我父母十分惊讶。俗话说，蛾，终有破蛹而飞的一天。我想，我是时候成为那只蛾了。我尝到了读书的乐趣，这成了我精神上的满足——他埋葬了我以往的懒惰，激垮了我心灵的栅栏，摧毁了我心中的城墙。因为，我尝到了读书的乐趣，所以我明白了读书的意义，甚至明白了父母的良苦用心。从那开始，我思考着如何去努力。
不知不觉迎来了五年级的学习生活。读书依然使我快乐，我体会到了成功的喜悦，是它让我还明白自己依然健在，活得有价值。
对于开始如何去努力，我又有了新的思考：读书是走向成熟与成功的表现，那么就不能走走停停，虽说路不会一帆风顺，难免会有绊脚石，但只要拥有信心，跨过去不就行了吗！读书正是如此，首先要坚持不懈，其次要善于转变，学会思考。随着自我意识不断提高，我对自己的要求也日益增高，并开始思考如何加倍努力。
直至现在上了初中，我才真正明白了这个问题，并体会到每一个生命都有自己活着的姿态，明白了生活的真谛在于奋斗，从而更加努力上进。努力不止局限在读书，生活中的一切都需要努力去筑建。六年级时的一件事正好印证了这句话——我热爱画画，心里想着总要把握一次机会来看看自己的成果。学校的一次艺术节给了我这个机会。我为了得奖拼命的作画，画完一幅觉得不行，重新画。尽管花费了大把时光，但我觉得这值！努力最终造就了自己，我得到了一等奖！
那时的我是多么开心啊！但愿我每天都那么开心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以过得快乐，过得充实，过得开心。
我们一起来努力作文字 我们一起来努力作文字篇二
如果说我们是一粒微小的尘埃，那么，北大清华的人就如那天空中的星辰，我们只能抬头仰望。对于你我来说，北大清华的人就是传说中的大神，遥不可及。但是这次听了北大才子刘嘉森的演讲后，我就觉得我们与他们貌似没有什么不同吧。同样都是健全的人，谁又会比谁笨呢？
听完这位北大才子的演讲后，我真正的明白啦，什么“天才”，什么“学霸”，只有经历过他们的苦难，才知道那些被冠以“天才”“学霸”的人是经历了多少的磨难，付出了多少的努力，才取得了这样一份令人瞩目的成绩。而那些想要拥有这样一份好成绩的人，却不敢去尝试，不想去努力，不愿去拼搏。
据这位北大才子所言，他能够在今天用如此平淡的语气，将自己高中三年的艰苦历程化为了一段仿佛不是自己所经历的故事娓娓道来，为什么？我记得他曾这样说：“如果你真正的投入到了学习中，那么你就不会觉得时间不够用。如果你努力了三年，三年过后，回过头来，觉得它其实并不苦涩。”这是真的，有时候一些事你不亲身经历，就永远对它有一种畏惧感。就像我九年级时我曾被分到学校的快班里，但是我是一个比较懒散的人，所以我有很长一段时间都无法适应老师的讲课方式以及学习生活的节奏。就像我上数学课时总跟不上老师的思路，因为我们那个老师的思维跳跃异常的快，总是在我还没反应过来时，下一道题已经讲了一半了。我曾一度想要放弃，那时我觉得每一天都是煎熬，真的是应了那句“难于上青天”。但现在再回顾那段时光，我会觉得，其实也没有那么的艰难。人就是这样，只有经历过，拼搏过，奋斗过，才会真的有所感悟。
刘嘉森学长还告诉我们，永远不要看不起自己。若想成为人上人，没有捷径可走，他的方法只有一个——勤奋。俗话说：勤能补拙。每个人一开始时都是白纸，所有的文字，符号，图画都要由自己书写。天赋，固然占一
些因素，但若只靠天赋又能做什么呢。天赋会将所有的知识自动的装入你的脑中么？不会。天赋会帮你解决你所遇到的一切困难么？不会。天赋能将你的未来铺垫得平整宽广么？不会。既然什么都不能，那不如靠自己，用自己的努力自己的勤奋，去打造一个属于自己的独一无二的将来！
对于我们高一年级的新生来说，高中刚刚开始，对于高中的学习，或多或少会有一些迷茫，不知道该如何努力，向哪个方向迈进。刘嘉森学长也向我们做出了解答。他说他也有过迷茫的时候，这时他会制定一些计划来帮助自己完成学习任务。但制定计划也要切合实际，量身定做才行。不要盲目的制定一些既麻烦又很难完成的计划。这样就得不偿失了，既没有将自己的任务完成又浪费了那么多的时间。
我觉得这次演讲，我最大的收获便是确定了我需要前进的方向。从一开始，我就在犹豫，文理分科时我到底该作何选择呢？不可否认我的文科成绩较好，但我并不想放弃理科。因此，我一直徘徊不定。而且我还发现，无论我如何努力，但我的理科成绩终究是抵不上文科的成绩，我真的是万分忧心啊。但他今天的一句话点醒了我，“不要根据未来工作的好坏，工资的高低来选择你的专业。在选择是最好选择跟你的兴趣爱好相吻合的。因为你感兴趣的那一科成绩一定比较好。”他的话如醍醐灌顶。我忽然想到既然我的文科成绩那么好，我还在犹豫什么，为什么要舍近求远呢？于是，我决定了，我要选择文科。也许会有人说学文到将来考试时不容易得分，找工作困难。将来的事谁又知道会怎样，现在这就是我所喜爱，就是我所要做的，只要我喜欢，就足够了。何必如那猴子一般，捡了芝麻丢了西瓜。
我黑暗的世界中突然有一盏灯亮起来，照亮了前行的道路。既然前方一片光明，何不扬帆起航，追逐梦想！既然青春还在，何不奋力拼搏！既然道路还长，何不用力奔跑！
我们一起来努力作文字 我们一起来努力作文字篇三
我和同班同学一起做过很多事，一起学习，互帮互助，而今天，我们为期末考试而努力。
这是我们在初一的最后一场考试了，因为是最后一次考试，所以，我们都在努力考试，迎接这场考试，希望都能考出好的成绩，我们也认为这是在离别前给老师最好的礼物。
在这最后的一星期里，老师们不厌其烦地帮助我们复习，同学们也认真的复习，在这几天的课程里，老师把大多数时间交给了我们。同学们都非常努力，为的是大家都能考个好成绩，让老师更开心。一天一天地过去，同学们互帮互助，相互的取长补短，老师们看到我们一起努力，还一直鼓励我们，让我们更有信心迎接下面的考试。
英语老师带着我们串了1~12单元，数学老师带着我们复习基础题，语文老师让我们把之前做的试卷拿出来看，各科的老师都在帮助我们一起努力。
同学们拿着自己的学习工具自信满满的走进了考场，考试结束后，同学们纷纷回班拿出卷子对答案，希望有一个好的成绩，老师看到我们个个自信的样子也非常开心开心。
不管考试的结果如何最起码我们已经拼尽自己的全力了，尽自己最大的努力去拼搏了，不会在此留下遗憾。
