无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇一
这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调*、水*笔、**铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜*搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比*等等）。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极*。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究*的学习，发展自己独特的见解。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对*的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇二
早上，我渐渐的远离了梦乡。睁开眼就看到了妈妈，“快起床，妈妈给你报了一个画画比赛。”这话一出口，我就立刻跳了起来。我立刻开始练习画画，希望能得好成绩，既然报名了，那一定要尽全力来迎接挑战。
那天，我最终决定这幅画在画画班画更好一些，因为，老师可以帮我指点一二。
准备好用具，我立刻去画画班完成这幅作品。到了画画班，我把一张雪白的纸放到了桌子上，我开始想画什么好？我突然灵光一现，想到画菊花。我立刻拿起笔，一点一点的勾画着菊花的花瓣。半个小时过去了，只见一朵朵菊花和花骨朵栩栩如生、活灵活现的出现在雪白的纸上。画完了，该上色了，我想：“上什么色呢？紫色吗？还是黄色吧，因为黄色最常见。”我用颜料调出了橙黄色，马上大笔一挥，一朵朵菊花、一片片叶子，一枝枝粗壮有力的树干出现在我的眼前，大功告成！
睡觉前，我把这幅画看了一遍又一遍，才提心吊胆地入睡。
第二天早上，我妈妈把我画的作品交给绘画组，没有想到，我从三百人中脱颖而出，获得了二等奖，这更加坚定了我学画画的决心。
我第一次参加画画比赛，心情有些紧张，我得到了小小的成功。但这只是万里征途的第一步，我要成为一位知名的画家，从现在开始，它便是我奋斗的目标。
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇三
星期天，我带妹妹去参加一个活动，说是环保画画比赛。
这次画画比赛的主题是：环保金点子。
妹妹想了一个跟环保有关的：风力发电。妹妹在家就画好了：房子顶上一个风车在发电呢。房子的烟囱在冒烟，正常情况下是不会画烟囱冒的烟的颜色，可是妹妹这次却刻意画成了白色。我问为什么，她说因为环保啊，烟囱冒的烟都是没有污染，环保的。晕，还真是面面俱到。
她的这个作品虽然创意很好，但是画面太简单了，而我又不能指导她，也不晓得添加点什么东西画面才能丰富。我只好委婉建议妹妹不需要把作品带去现场，反正可以到现场再去画，到时候还有老师辅导，可以画的更好一些。
妹妹还准备了另外一个作品。一张纸上画了很多烟花，然后折成一个纸扇。
妹妹说：“姐姐，我带两幅作品去，总有一副作品能得奖吧？”
呵呵，妹妹，知道有一个成语“滥竽充数”吗？
现场人头攒动。七岁以下的小朋友都集中在一个房间里，一人发了一支勾线笔，一盒蜡笔。不到一个小时，小朋友基本上都把自己画好的作品交上去了，妹妹也不例外。在一摞a3纸下面，我很快找到了妹妹的画，晕，画面那叫一个干净整洁啊，a3纸上一个太阳，一座房子，果然跟环保主题紧密结合。
我问妹妹：“你觉得自己画的怎么样？”
“我觉得自己画的挺好的。”
“哦。你有没有看看别人都画了什么？”
“看了啊，我旁边一个男孩，就画了两座山，那叫什么作品啊，根本是乱七八糟！姐姐，你说，别人都画的这么差，而我又画的这么好，所以不用说就知道谁能得奖了吧？”
呵呵，很好，有自信。
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇四
这是一个秋高气爽的周六我来到杭州解百元华参加一个绘画比赛——画西湖。
“画西湖？不难吧。”我自言自语道，“一定不难，以我的水平一定可以的。”其实，这只是为自己加油的话；其实，我有点紧张的。对手强倒没有关系，主要是我有时会发挥不好。
比赛开始了。突然我发现：大部分的选手都是五六岁的小不点儿。我肩上的负担一下子就被我扔到九霄云外去了。
我开始认真作画。我先用铅笔认真地画西湖上的三谭印月的轮廓：上面一个小葫芦，下接一个没尖角的三角形，再往下再画一个大圆圈代表大谭的“肚子”……最下面是底座。就这样，三谭印月画好了。然后我开始画桥。桥摆在三谭的后面，加一些柳枝垂下来。画好轮廓就着手工笔线描。认认真真、一丝不苟。哦，还有一轮明月！这可不能少，否者就只有三谭没有印月了。最后，我开始画三谭的倒影，小桥的影子，月光没照到的地方用铅笔的侧锋描上阴影。好了，看着这幅画，仿佛就像人站在西湖边赏月呢。
“0k，完工了！”我兴奋不已，这可是我画了许多时间的一副杰作。但是，当我自我欣赏时，我呆了一下，心里想到：哇，这是我画的吗？我半信半疑，我好像没学过素描唉，为什么画的不错呢金哦，有可能是我曾经学过国画的缘故吧！
时间就在我们聚精会神、不知不觉中流过。眨眼间，比赛结束了。但我对绘画的喜爱和好感会一直持续，因为，那是——美好的！
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇五
森林里将举行组合画比赛，动物们可高兴啦，纷纷报名参赛。
比赛分组情况是这样的，第一组：骆驼、公鸡、花猫、蛇。第二组：猴子、熊、黄狗、松鼠。第三组：鸭、小鹿、兔、刺猬。主持人大象宣布了分组名单后说：“请各组先商量一下，准备画什么。”
大象话音刚落，第二组、第三组的动物们就热烈地讨论起来。可是，骆驼、公鸡、花猫、蛇却一声不响，都撅着嘴。噢，原来他们是互相瞧不起。骆驼、蛇在一旁说悄悄话：公鸡在画布上走来走去，脚爪只会画一片片竹叶，花猫也只能用脚掌在画布上踩出一朵朵的梅花。公鸡和花描也在一边嘀咕：同他们在一组，肯定会输的，蛇就会画一条条水波纹，而骆驼呢，除了把身体躺在画布上印下一座又一座的山，别的都不会，和他们在一起，肯定画不出像样的画。
过了一会，大象发话了：“你们都商量好了吗？好，比赛开始！”第二组、第三组的动物们都赶紧画起来了，他们配合默契，画得又快又好，大象看了很高兴。可是当他看到第一组的画时，眉头就皱紧了。哎哟，这是什么画呀？画布右边是一道道水波纹，中间是横七竖八的竹叶，左面是一座座光秃秃的山，最下面是两排梅花，乱糟糟的，一点也不美。
大象宣布比赛名次：“第一名……第三名：第一组。”骆驼、公鸡、花猫、蛇听了都难过得低下了头。大象来到他们面前，鼓励道：“不要难过，找找失败的原因，好好准备下次比赛吧！”四个失败者都认真地点点头。
20天后，森林里又举行组合画比赛，骆驼、公鸡、花猫、蛇还在一组。这次他们配合得可好啦，画了一幅美丽的画：远处，一座座青山，山脚下有一弯碧绿的湖，湖中倒映着一片片青翠的竹林，山坡上开满了五颜六色的花，如同给大地铺上了一条彩色的地毯，真是美丽极了。大象看了非常高兴。不用说，这次的第一名就归骆驼、公鸡、花猫、蛇他们这一组了。
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇六
学校的科技节开幕了，其中有一项比赛就是“科技与未来”现场绘画比赛。我向老师报了名。老师说，画什么内容自己去想想吧，最好能练习几遍。我准备了好几星期，今天，绘画比赛终于开赛了。
这可是我上小学参加的第一场比赛。
我拿着绘画工具来到比赛的教室。看着高年级的大哥哥大姐姐都坐在那里，一副胸有成竹的样子，我真有点担心啊！我的心扑通扑通地跳个不停。比赛开始了，我拿起画笔打算在画纸上打底稿，可是，我的大脑一片空白，平时画过的内容怎么也想不起来了。我看看身边的彭诗涵，只见她微笑着向我点了点头，好像在说：“徐依文，别紧张，你行的！”
我的心渐渐平静下来，头脑里慢慢地出现了未来的世界。我拿着画笔飞快地画了起来。先画胡萝卜，再画几个穿白大褂的医生，他们正在将胡萝卜素加工成血液，给病人输血呢！我画得很认真，连老师走到我身边，我都没发现。
时间一分一秒地过去，我终于画完了。我把作品交给老师时，才发现自己的手心里全是汗。
比赛结果出来了，我得了二等奖，我真开心！
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇七
在我脑海中记忆最深的就是那一次的绘画比赛。也是我绘画比赛中最快乐的一次。
从小我就酷爱看动画片，喜欢看各种漫画书。真因为这样，所以我也超喜欢画画。读幼儿园时，我的画常常会被贴在走廊边。妈妈知道我爱画画，总会给我买各种画画纸和彩笔。后来读了小学，美术老师挺欣赏我的话。就让我参加画报等小型比赛。常常会教我素描，国画，彩画等。美术老师十分亲切，常常夸赞我画的画，画的不好时，就会细心帮我指出。在我的心中，美术老师是多么的好！
我就在美术老师的培养下，参加了全国绘画比赛。我十分高兴，查找了大量有关于画的范图，美术老师就在我身边帮我指导。当时我心暗暗的想：我一定要得奖，让美术老师更感到光荣！我和老师辛苦了两个星期才完成了这幅画。老师又看看这张画，高兴地对我说：“画的真棒，老师相信你一定会得奖！”我也开心地笑了。
这几个月我每天都在想着那幅画，因为那幅画对我来说很重要，那是我和老师辛苦出来的！
终于六个月后，比赛结果出来了。我一放学就冲到老师办公室问结果。老师只是亲切的摸了摸我的头，和蔼可亲地对我说：“没关系，还有下一次！”这句话如同闪电般，深深刺痛了我的心。我呆呆地看着老师，忍住哭泣，低着头小声的对老师说：“对不起。”老师一听，似乎明白了一些什么。语重心长地对我说：“为什么要说对不起呢？你什么也没做错啊！老师对你的画很满意，你已经很棒了！一个月你在坚持完成这幅画，你已经努力！虽然在这次比赛中没得奖，但是在我的心中你的话早就得奖了！你不用伤心，这次不行还有下一次，只要你肯努力，老师会一直陪你的！”不知道为什么，老师的话一下子挥去了我心中的那片乌云。当然这些话也让我铭记在心，她的话照亮了我前方的道路，给了我一片光明。
我想说，老师谢谢您的这一些话。谢谢您，老师！
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇八
小小阅读社第一次活动
时间：5月8日星期五下午5：00
地点：夕阳红公园
参加人：马天弈、杨尚可、王晨宁、潘一凡、王钰森、程贝洁、陈润泽、郝天蔚、于沛霖
主要内容：
1、孩子们分角*朗读小剧本《各有所长》
2、孩子们分别朗读诗歌《爸爸的老师》《我是一个可大可小的人》
3、(郝天蔚和于沛霖有事提前退场)
听了孩子们的朗读，我很惊讶地发现，我非常不了解孩子们对陌生课文的朗读程度，孩子们磕磕巴巴地断词断句的“念”着，完全谈不上“流畅”！更别提“声情并茂”了。在潘一凡妈妈和陈润泽妈妈的指导下，每个孩子先练习着念了三遍，孩子们凑在一起分角*朗读时，依然是词不达意，一个词掰成两半儿念。看来，孩子们的朗读还需要多多练习。由于孩子们的朗读非常生疏，这次准备的一个童话剧、两首诗就显得内容太多了点。
第一次阅读会选择的地点可谓花香鸟语、花红柳绿、环境优美、适宜休闲、、、、、、但是不适宜静心阅读。树下有石桌石凳，旁边是河水潺潺，孩子们一下子四散在河边、花丛、树下、甚至树上~~~(*^__^*)，一个孩子朗读，其他孩子四散欢呼，根本没人静心倾听，该下一个孩子朗读时，需要两三个家长齐心协力到树上“抓”、、、、、、o(∩_∩)o，大家商议，下次阅读会还是安排在安静的室内，让孩子们不仅要会读，还要会听。王晨宁的妈妈和程贝洁的爸爸
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇九
过年时，大我两月的安安小表姐来椒江玩，住在姑婆家。年初三晚上，我们一家人就去姑婆家拜年。
我和安安表姐百无聊赖地坐在桌子边上。突然爸爸灵机一动说：“你们两来比赛画画吧，题目是《未来的某某》。”我们兴奋异常。
我俩各拿一纸，开始构思。我画未来的桥，安安画未来的房间。三十分钟后，我们都交卷了。
我先来介绍我画的未来之桥：“这是我画的桥。岸边设有两台透视仪，可以查到车里是否装着什么可疑物。如果有，就和‘承重器’联系，由承重器载起车子，交给警方审问。
桥岸边还有一个爱心捐款机，想过桥的车辆必须捐款。上面可以刷卡，也能投币。捐来的钱送给贫困山区的人们。
桥上装有一台测速仪，能测出车辆的速度。若车辆超速，测速仪的喇叭就会报出车辆号码，加以警告。
桥下装有八架河水净化器。仪器不停释放出的气体能使河水干净，并且河水净化器还可以吸收毒气、车辆尾气等，有一举多环保的好处。”
接下来由安安介绍：“我画的是未来一个人的房间。房中间的是电脑，电脑是无辐射的。它边上安装了刀叉，可以根据你的需要做出好吃的饭菜!
这是茶壶，它能自动倒出各种各样好喝的茶水及饮料。
这张椅子能带你到你想去的地方……”
我心里暗暗赞叹：“她画的猫、鱼、企鹅等卡通人物和电视里的一样呢!佩服!”
最后，爸爸说：“你们的画都突出了环保这个主题，不错!但是单单从画画的角度说，陈鹏旭画得不太干净，比较模糊，而安安画得又大又清楚。安安获胜!”
在学校参加绘画活动作文 写在学校里的画展篇十
为书法比赛写作文
暑假最难忘的是云南书法大赛之旅。让我看到了很多，也明白了很多。
一下飞机，心里就充满了好奇。我睁开眼睛看到了这个全新的世界，想看看昆明的每个角落。到了住的酒店，拿到了品牌名、饭卡、制服，进入了紧张的准备。
第二天一早，我起了个大早。早饭后，我带着毛笔、宣纸、毛毡和印章来到比赛现场。
比赛时间临近，其他选手陆续到来。万众瞩目的比赛在主持人的大嗓门中拉开帷幕，紧张的气氛瞬间蔓延开来。
我拿起毛笔，心里忐忑不安。我原本自信的心情荡然无存，害怕自己第一笔就出错，整张纸都毁了。我尽力让自己冷静下来，不去想它，按照内容一个一个写。渐渐的，我的心就像皱巴巴的纸，慢慢的伸了出来，没那么紧张了。圆润的文字从我的文字中出现，我集中精力，变得很认真，把所有的情绪都投入到工作中。
时间溜走了，只有盖章的部分留在了我的作品里。我满意地看完作品，理直气壮地走上评论台，给四位评委打分，然后走下来收拾好各种用品，等待比赛结果。
下午成绩出来，平均分。我的心好像掉到谷底，碎了一地。怎么会这样！我失望极了，眼泪一下子就流了出来。这个结果完全出乎我的意料，完全出乎意料！
看着精彩的作品，我意识到自己和别人的差距。我来这里不仅仅是为了比赛，也是为了测试自己的书法水平，了解自己的不足，激励自己更加努力。
想到这里，我重新站了起来。不能气馁！虽然没想到会有这个成绩，但是只要我再努力，抓住机会，一定会再创纪录，突破自己的水平！
