在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
儿童美术课画画篇一
刚开始,我只是跟着老师去画,常常会把有些地方画不好或画坏了,都得请老师帮忙修改。我们学的是色彩涂鸦,当然是初级班了。那时,我们用铅笔打底稿,画好一个歪歪扭扭的作品——不对,那时还称不上是作品,应该说是草稿!然后再用勾线笔去勾线,最后才去涂色。
之后,我渐渐画得成熟了一些,就学起了儿童画。学儿童画时,我已经一年级了。儿童画比涂鸦要难一些,有一定的要求,要求线条要一笔到位,不可以画得歪歪扭扭。我学了好久才把基础学好、练熟。
差不多学了两年左右吧,我在画画的路上又进了一阶!我开始学起色彩写生了。那时我只有三年级,我们画的东西都很难,不像以前那样,随便一画就搞定,也不像儿童画那样简略,难度是高了一个级别的。写生就要把细节给画出来,不然又有什么意思呢?我学了一段时间,画得越来越好,所画的几乎可以与实物相媲美了!我觉得这个写生我已经入门了。老师给了我一些建议:画画的时候心要静,不能东想西想,要全神贯注!
色彩写生画到四上就停了,四下开始,我学起了素描,素描也要打基础,先从线条到单个几何,再从单个几何到多个多面几何。素描练习多了,我画的画也越来越逼真。虽然说还需要老师的帮助,但是与刚刚学素描的时候比起来,我还是进步了不少,也掌握了诀窍。
过了很长一段时间,我才感觉到画画的乐趣,画画是我自愿去学的,从不会到会,从会到画得好……每画一幅画,只要是认真去对待,那么,一定是乐在其中的。
儿童美术课画画篇二
今天有美术课,我们拿好东西早早的就进了教室。
本来说今天有美术课我是挺开心的,因为美术课上可以画好多有创意的东西。当我翻开书的时候,为自己捏了一把冷汗,今天这节课要画的是单车的结构,我最不会画这类东西了,算了吧,试着画画也许会好些。开始动笔了,首先我从最前面的把手开始画起,当我开始画的时候,并不觉得比想象中的难,但难也是有的,擦了好几遍一个头才画好;下面我要画的是车轮子,这部分最重要了,即使我很仔细了,画的也并不好看,看来下次要加把劲了。后面我把其他的部分都画完了,折腾了好久,总算是完成了!
虽然话的并不好,但我还是把画交上去了,下次画画可要画好点勒!
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忆校作文05-02
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儿童美术课画画篇三
1桃子
夏天到了,我最喜欢的水果——桃子也成熟了。桃子的样子像一颗爱心。洗掉它外面扎手的毛,你摸摸它的外皮,就像绒布一样,很舒服。我喜欢它的样子,更喜欢它的味道。它闻起来香喷喷的。只要你咬一口,那股甜津津的味道会让你很满足,忍不住想再咬一口。
这就是我最爱吃的桃子。
2桃子
我的家在金桥,那里有条有名的河叫张家浜。在张家浜的岸边上种着一些桃树。
春天,桃树开出了美丽的桃花,长出青绿*的叶子,真美!到了夏天,桃树上长出一只只绿绿的果子--当然就是桃子啦。时间一天又一天地过去了,绿果子成熟啦,变成红红的和粉*的果子。当你摘下一个桃子,一下感觉毛毛的,清洗后再咬一口尝尝,相信每个人都会说:真甜啊!
3桃子
上午,方老师给我们上了一堂非常有意思的课。老师让我们观察夏天里常吃的桃子。
桃子非常非常可爱,像颗爱心甜蜜蜜的。而且桃子的上面有一条凹进去的线。大小和我的拳头一样。摸上去非常毛糙,因为外皮上有许多毛毛。桃子的气味香香甜甜的真想咬一口。如果桃子红了的话说明是成熟的,很甜。如果桃子是绿的表明还不成熟。
如果我有一颗诱人的桃子,我会细细观察后写一篇动人的作文送给老师。老师的脸一定会像我成熟的桃子一样红。
4桃子
我喜欢吃桃子。桃子的形状是圆的,带一个小小的尖,颜*有绿中带红*,有绿中带白*的。它的味道甜丝丝的,口感不错!吃起来声音脆生生的。听了我的介绍你们喜欢吃桃子吗?
5桃子
在众多的水果中,我最喜欢桃子。桃子是心行的,中间有一条凹进去的浅沟,它的皮非常薄,颜*青里带红,上面有许多白*的小毛毛。
有些桃子的肉软软的,甜甜的,非常好吃。也有的桃子吃起来又香又脆,*甜可口。
桃子里面有一个很小的桃核,桃核硬硬的,里面的仁可以做*哩!
6桃子
我最爱吃桃子了,因为它有着可爱的样子。
首先我给大家介绍它的外表吧:它的皮呈淡黄*,最上面有一点桃红*。如果你闻闻它的话,你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白*,也有的是粉红*。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话,我就告诉你吧!因为它长了一身细细的绒毛,除了很好看、很好玩之外,吃起来味道还很甜呢!
你喜欢吃桃子吗?
7桃子
夏天到了,桃子熟了。桃子像一颗心,下圆上尖,中间有条线,像缝过一样。下面有个凹凸的小坑,像个小肚脐眼。
桃子黄里透红,摸一摸像穿了一件毛茸茸的衣服;闻一闻,又香又甜;咬一口,脆而甜,好吃极了!
儿童美术课画画篇四
一个高个子,一张会涨得像苹果一样红的害羞的小脸,一副像两颗水汪汪的黑珍珠镶嵌在脸上的眼镜,一张谦虚的嘴,那就是我——梅玉婷,一个爱画画的孩子。
画画是我业余时间最喜欢的事情之一。每当我画完一幅画,那种说不出的兴奋就涌上心头。突然,我飞了一地。
从小就对自然感兴趣。大自然的奇妙杰作深深吸引了我。当时好想画啊!因此,我爱上了绘画。
有一次,我们在学校上美术课,老师让我们自己画风景。这让学生们感到震惊。这是我们人生中第一次要求自己画出这么难的画。所有的学生都很伤脑筋。但是我冷静下来想了一下。“不如画个冬天吧!”之后拿起笔,用浓浓的墨水涂抹。我手里的笔在飞来飞去,只看到我灵巧的手在纸上轻轻的画着。我在纸上画了几条线,就是雪,雪是崎岖的,但是一个坡比一个坡高。我画了一些密密麻麻的房子,那些简单的房子一个挨着一个,若隐若现,冬天的天使,雪精灵,也送了他们一顶滑稽的“帽子”。然后画了两个有趣的雪人。他们离得很近,好像又在窃窃私语了!接下来要画人,但是怎么画人呢?突然灵机一动,在雪地上画了几个脚印,说明有人来过这里玩……手里的笔时不时挥一下。
“啊,终于完了!”我兴高采烈地说。面对眼前的冬天,我不禁欣赏我画的冬天。当我看着它时,我陶醉在这个水晶童话世界里.“看,冬天多美!”一个同学的叫声把我拉回了现实世界。等我回过神来,看到一大群同学聚集在我的座位上,纷纷称赞我的.画,真是太精彩了!果然,说不出的兴奋再次涌上心头。突然,我想飞。就这样,美术课在学生们的不断讨论下结束了。
这就是我——一个热爱绘画的孩子
儿童美术课画画篇五
期盼已久的美术课终于来临,但是,美术老师因为有事,与孙老师换了课,调成了今天下午的最后一节。
好不容易过了第二节政治课,但让我没想到,体育课又是室外课,而且,还得在太阳底底下进行运动,真的太累了。
40分钟的课,每一秒都是煎熬,既特别热,又特别累,而且,我经过几天跑步后,我的腿已经站都站不起来了,可是老师又不让坐下,我只好硬撑着,好不容易熬到了下课,但是,我还要上到四楼。
不过,我也想找一个还有美术课,心情就好了许多。
上课了,老师先给我们讲了画体恤的有关事项,然后,就开始让我们自由发挥了,
我准备好了材料,就开始作画,我先用铅笔画稿,花了半天才把脸的稿画好(我好像真的没有艺术细胞),我发现后面的同学,已经画好铅笔稿,开始勾边了。
此时,上面的同学已经涂了一半的颜色了,但是,她比我画的,不知道要上多少倍。
我拿出调色盘,打开饮料,正打算挤,下课铃声想了,我的t恤衫也没有工程标,老师说下星期上课,要评分,不知我的会得多少分的。
儿童美术课画画篇六
开始上美术课了,老师跟我们讲了制作要求之后,我们便拿出超轻粘土开始制作民间面塑。
我做的是一条蛇缠在树上。我先将黑色、黄色、绿色、棕色粘土混在一起,来回拉五次,再用棕色做一棵树,将半混合的粘土揪去一点,做蛇头,然后把剩下的粘土搓成长条,做蛇身。我把准备好的蛇头前端用工具分开一点距离,用红色粘土做成一个像“v”一样的舌头,(v)插进分开的地方。最后,把蛇头和蛇身连接,让它围着树转几圈,我的作品就完成了。
下课了,我迫不及待地把我的作品拿给老师看,老师说:“做得可以,给你点个赞。”我心花怒放,开心得蹦蹦跳跳。
汪梓谦做了一只熊猫。它全身洁白,四肢却是乌黑乌黑的,耳朵上有绿色的条纹,粉红的舌头,圆圆的尾巴,大大的鼻子,黑色的眼眶中镶着橙、黑白相间的眼珠。“哇!真好看呀!”我在心中不禁赞叹道。“好看吗?”汪梓谦问我。“嗯,真好看,可以送给我吗?”我点着头说。“可以,给你。”我小心翼翼地接过熊猫,仔细看了看,问:“你捏的是《大中华寻宝记》里的‘羞答答’吗?”
“是的,你怎么知道的?”
我还没来得及回答,“丁丁丁”就上课了。
儿童美术课画画篇七
今天,我们上了一节有意义的、快乐的美术课。
老师带着我们来到了动物园画动物,动物园的动物可多了,有凶猛的老虎、憨厚的大象、机灵的猴子……
一开始,老师先教我们要怎样把动物画好,再教我们怎样把动物画得栩栩如生,然后我们就开始画画了,我选择了画绵羊。为什么我要画绵羊呢?首先,我是属羊的,其次,绵羊比较温和,不像老虎、狮子一样到处乱跑,比较容易画。
哇!我们的绘画“男神”小翰已经画得差不多了,而我们的绘画“boss”小慧不仅把她的画画好了,而且还画得栩栩如生,像真的一样。我也要加把劲了!
不知为什么,我平时的美术作业画得非常难看,可是今天,我画得非常舒畅,不一会儿,就画好了,毛茸茸的白绵羊在绿绿的草地上吃草,旁边还有两只小绵羊。真可爱!
接下来,老师又开始教我们剪纸,剪了一个兔子形状的模型给我们示范,示范过后,老师便让我们自己各剪一个任意形状的剪纸。一开始,我总是剪不好,很烦。同桌见了,走过来对我说:“李彬,不要气馁,我来教你吧!”就这样,同桌耐心地教我剪纸。渐渐地,我学会了剪,自己剪出了一只小猪。我高兴极了。
回家的路上,我在想,今天的美术课太有趣了。真是快乐!
儿童美术课画画篇八
铃声悠悠地响起……
我们充满期盼的眼神盯着门。这节是美术课,我们计划,待会儿怎样画画。可谁知,“咚,咚,咚”一阵高跟鞋的脚步声随之响起。朱老雍容雅步地向我们走来。
她,他踏进了教室的门。顿时,我们目光茫然地望着她,一脸的疑问。她清脆的声音打破了沉默的局面:“各位,林老师有事情,今天由我来代课。”我们是敢怒不敢言,这星期可上了3倍的数学课了,还有完没完啊!他似乎“百上不厌”,莫非她有特异功能?她此时慢慢跨上讲台,慢慢拿起粉笔,指向黑板,“我们开始上课……”也许这会触及她的心灵。可,这节数学课实在是枯燥乏味。
没事没事,星期四还有一节。我这样安慰着自己。
那个下午,铃声掠过耳旁,再一次的走进教室。
站在讲台上的,竟是——王老师!
她无可奈何的耸了耸肩,语调轻快地说:“林老师啊!学校派他美化校园,这节课由我来代。”为了给她面子,我理解的点了点头,并正襟危坐地坐好。她手上托着一大堆试卷,泰然自若的一组一组发下,紧接着为我们通报重点题。我手捧试卷,望着体型偏胖的王老师,我心竟有点酸。我蒙下头,嘟起嘴巴,不情愿地写着。
两节完好的美术课竟在一瞬间消失殆尽。
儿童美术课画画篇九
学画的经历是我印象最深刻的记忆,一直深藏在心里。现在,我吹走灰尘,触摸尘封的记忆。它重新出现在我的眼前,仿佛那些岁月重新出现在我的心里。也是在那几年,我进入了沉默的世界。
我7岁的时候,妈妈带我进入了绘画的世界。我第一次见到江小姐。她很年轻。她又高又瘦。我真的很担心,一阵风吹来,她会飞。
于是,我跟着她,开始了我3年的师徒生涯。起初,我只能画一些简单的东西,比如鸟和树。后来她教我画热气球。老实说,我不知道世界上有这样的事。之后就开始疯狂画画,以至于纸不够用。她说:“画家画的画很完美。”我好像懂了。
听了她的话,我练的不错,但是练不出完美的画,她也没说什么。然后我就累了,停了下来。她补充道:“坚持住。”又开始练了,但是和以前不一样了。
那几天,我心情不好。于是她带我去彭州看牡丹。
我看见了牡丹,它太美了。我看到了她,心情好多了。我特别喜欢《彭州千雪》。远远看去像是树枝上的一堆雪,近看闻起来很优雅。我的灵感马上爆发了,马上画了一张牡丹图,可惜画的不好。我想了好几天了。
经过她的训练,我可以画人了,但是不好看。我不知道她为什么开始说一些奇怪的话,“我很快就会去很远的地方。”我不知道死亡的意义,所以不知道两年后她会不会离开我。
她离开了,就像她轻轻地走过来一样。她一定去了天堂。
就在四年前,她来到了我的世界,她让我震惊。两年前,她永远离开了我,我只能说;“再见,江老师。”
儿童美术课画画篇十
篇一:关于美术课作文
今天上午,我们第一节课是美术课,武老师给我们布置了下节美术课的作业,然后武老师给我们画了一幅画,老师画得画特别神奇。
他不用尺子可以画直线,他画的圆和用圆规画的圆一模一样,我太佩服武老师了,我以后也要多多练习,像武老师一样画出神奇的画。
篇二:关于美术课作文
今天英语卷子发下来了,我得了94分。我们班上有几个同学得了满分:袭浩轩、田家旭等等。我这次没考到满分,是因为我不会,没有学好。以后上课要认真听老师讲课,争取让老师表扬我,考试要得100分。
今天美术课吴老师又表扬我了,我画的树和石头都是优加星。我很开心。
篇三:关于美术课作文
今天美术课,候老师让我们画美丽的天空,这幅画是俄国的一个叫康定斯基的人在1940年创造的。
我在画画的时候,不仅画了天空上的东西,还画了地面上的高楼大厦,画完后我给老师看了,老师夸奖我画的漂亮而且涂的颜*很丰富,以后我还要学很多很多的关于美术的知识。
篇四:关于美术课作文
有一天,我在学校里上画画课的时候,我学到了画**的房子,我看到那美丽的房子,我好惊讶啊!我发现**能让我们的世界变得更加美丽,这让我很开心。
我喜欢在画里画上自己喜欢的场景,涂上自己喜欢的颜*。我希望更多的同学能跟我一起享受画画的乐趣。
篇五:关于美术课作文
今天星期四,明天星期五。
今天我一直在等待着明天上美术课,你猜为什么我喜欢上美术课?因为,武老师教我们怎么样画画,武老师给我们讲的非常清楚而且也非常细,在学生们画画的时候给他们细致的说怎么画。我最爱上美术课,我也最爱画画。
篇六:关于美术课作文
星期五,我们上了美术课,武老师本来是让我们给“好吃的水果”这一课打草稿的,可是,我的“茂密的花”没有画完,所以只好把“茂密的花”继续画完。
过了一会儿,我的“茂密的花”终于画完了,可是,又上*了,所以,我就没有办法画“好吃的水果”了,我一定要奋起直追,赶上其他的小朋友!
篇七:关于美术课作文
今天上午爸爸用自行车带着我在院子里转了一圈;下午我上了钢琴和美术班,今天的钢琴课老师奖励我一个sticker,美术课上我画了一个美丽的城市。
晚上在院子里我又看见了小时候我经常爬的洒水车,还碰到了好朋友齐齐,一起玩踢足球,好亲切呀,真开心。
儿童美术课画画篇十一
今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。
你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!
我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。
今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!
我给它评了“第一名”,你说公平不公平?
今天的美术课真有趣!
儿童美术课画画篇十二
今天,这节美术课我们把美术老师给气哭了。
这件事我觉得作为组长,不能管好本组成员,是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话,不应该让张力琰拿着飞机,在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错,是我给组员带的头,让我们全部犯了大错。
我身为组长,组员犯的错误,我来但着。我是这组的组长,管不好本组都是我的错。
我一定要带好头,做好表率,爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来,该温柔时温柔,该凶时凶,该帮的帮,该管的管。一定一定会改过自新,吸取教训。让我们组变得更强更好。
请老师帮我们,在谢老师面前道个歉,好吗?我会十分谢谢您,我也会十分谢谢您。这都是我们的错。
老师,我一定会好好管理本组的,请相信我,相信我们组。
儿童美术课画画篇十三
在一次画画课上,老师把全班领到教室外面,手指着一堆白色的轮胎说:“同学们,今天你们把这些白色的轮胎添加上自己喜欢的颜色,把它们打扮的漂漂亮亮的,两个人一组,意见要统一。”我听了跃跃欲试,很激动。
我和一个叫高明远的男孩分到一组,我俩会心一笑,开始在轮胎上涂颜色。
“第一次画了蓝色,第二次涂绿色,第三次黄色,最后添上红色。”我指挥着他,“中间缝隙里也要添上颜色。”我俩合计一下涂上了橙色”我和他就认真的画了起来。
画到一半的时候,因为天气有点冷,风吹的我俩的手不听使唤了。“要不然咱俩回去暖和暖和?”他问。我画的正起劲,我头也不抬的回他一句“你先去暖和,等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走进了教室,我用手哈一些热气吹吹有些冻僵的手,才发现也有一部分同学陆续去了教室,可是我看看画到一半的轮胎,还有脑袋里勾勒出那幅美丽的图画,我还是没舍得离开。
不大一会高明远也返回来了,他让我回去,我边说边哈一口热气到手上“咱俩努力一下,一会就好了”我俩商量一下接下来涂什么颜色,于是拿起画笔在轮胎上涂起来,我俩心有灵犀,越涂越顺手,每画一笔就离心中想象的那个漂亮的轮胎越接近。
高明远的手冻得也有点抖了,可是我俩脸上的笑容却越来越浓,最后剩下轮胎上字母了,我俩给字母涂了一个深蓝色,因为他的手抖的厉害,我搓搓冻红的小手,又给字母修整了一下,深蓝色特别突出特别美丽,一个漂亮的轮胎终于涂出来了,我俩开心的击了一个掌,这时老师过来了。说我们俩涂的英文字母最漂亮,得到表扬的我和高明远心里美滋滋的。
因为得到老师表扬受到鼓励,接下来在我和高明远合作下,又完成了几幅作品,算起来整整四幅呢。
儿童美术课画画篇十四
在我上一年级的时候,我画画得很好,奶奶非常羡慕,于是让我教她,没用几天,奶奶画得就比我画得好了。奶奶还报了美术班,而且一画就是几年。
每周的那两天,在我晚上放学回来,吃完了晚饭,就会看见奶奶骑着自行车去学校上课啦。经过学校的培训后,我发现奶奶的画得画越来越好,特别是工笔画不仅有立体感,还有一种真实感。后来奶奶开始陆续地画水粉、油画、素描等。
奶奶的画还参加了许多次比赛,比赛的名次都没有低于三等奖的。令我最喜欢的作品就是奶奶画的葡萄,奶奶先把笔尖沾点水,后面越来越深,两笔画成一个葡萄,在葡萄的最中间,有一个小亮点闪着光,这个反光点,就是奶奶画葡萄最神奇之处。葡萄的叶子正好恰恰相反,越往前绿色越深,画完了,我感觉和真的没什么区别。画面上除了葡萄之外还有一些小装饰,比如小鸟、鸡、蜘蛛等,活龙活现,真是画龙点睛之笔。
我画画时,不会画的就是水,无论怎么画都不像,而奶奶却不一样,三两笔就能勾勒出涓涓流淌的溪水。奶奶最拿手的是画连绵起伏的山峰,看后,让我产生了走进去游玩,探索大自然的奥秘冲动。
奶奶画的作品现在有上百幅了,大的、小的、长的、短的、不同材料、不同风格,就连笔架都别具匠心。笔架是由一些画画用完的废旧颜料盒做成的,但奶奶的宣纸用的是最好的,从来不浸,折几下也不会有裂痕。
自从奶奶学画画后,家里储藏室便成了奶奶的专属区,里面装的是画好的作品,还有画画的用品。宣纸有生的、熟的,还有各种画架,画笔,让人眼花缭乱。
奶奶可以称得上一个实实在在的大画家。
儿童美术课画画篇十五
“动嘴”美术课?真新鲜,怎么回事?来看个究竟吧!
今天去喜乐地卡通公园听作文讲座,一进去,老师发给我两块饼干,没等她说话,我就冒出千千万万个小问号:发饼干干什么?吃的吗?明明是上作文课啊?难道要写吃饼干的感受?老师的一席话真相大白:用饼干咬出各种各样的东西,动物、人都可以。
经过我的苦思冥想,终于找到我的目标——小鱼。
我首先把饼干咬成一个角有点钝,成了一个小鱼头,然后在饼干正中间轻轻咬上一口,像一个又大又宽的坑,下面也是,成了雨身,再在鱼身后面,也就是饼干的另一头轻轻地用门牙向里面一点点削着,形成一个宽宽的凹。一条可爱的小鱼诞生了!
老师把我的小鱼展示给所有的小朋友看,我别提有多高兴了!其他小朋友也把自己的作品展示出来:有靴子、有枪、有十字架、有箭头……
知道为啥叫“动嘴”美术课了吧,这样上作文课真有趣,哈哈!
儿童美术课画画篇十六
期盼已久的美术课终于到来了,老师这次让我们带黑卡纸、固体胶、剪刀。上课前,我发现我的黑卡纸居然不见了,我急忙开始找起来,抽屉里没有、美术袋里没有、地上也没有,我很着急,害怕这课没有成绩。
上课了,我还是没有找到和我躲猫猫的黑卡纸。这时,老师突然叫到我的名字:“舒子琪,你在干什么?”
我心想:算了,我还是先专心听课吧!到时候连作业都不会做就不好了。我连忙坐好,听老师上课。
老师上完课后,给我们每人发了一张白纸,就让我们画起来。我先画了一棵小树,然后又画了一棵比前一棵更大的树,就这样一连画了四棵树。我举起手,给老师看,老师拿起我的笔,在我的画上添了一个苹果和一只刺猬,本来单调的画面一下子就丰富起来。老师还亲切地问我:“你刚才在找什么呀?这么着急!”“我的黑卡纸找不到了。”我难过地说。“没关系,我桌子上有一张黑卡纸,你去拿吧!”老师看着我说。
我去把老师桌上的黑卡纸拿到座位上,把画贴在黑卡纸上,大功告成,一副美丽的作品就完工了。
这时,我觉得美术老师是世界上最好的老师!
儿童美术课画画篇十七
美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!
妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。”她很感动!
还有一个有趣的事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!
儿童美术课画画篇十八
在整理东西时,无意间翻到了几张小时候画的画,起了兴趣,仔细看,画里还有一段段回忆。
先看一张最幼稚但最可爱的,这张画里,仅有一片草地,草地上有色彩明丽的小花;有一棵大树,上面结满了鲜红鲜红的果子;有一所漂亮的小房子,屋顶是亮丽红色,屋门是巧克力一般的棕黄,窗子最为精致,正方形的外边,有一圈简单的花边,显得十分可爱,这正是我梦寐以求的房子啊!看来小时候的想法还真是天真呢!
随便翻了几页,看到一张水粉画,画里用不同颜色的水粉层接的画了几笔,好似天边的晚霞,由深到浅,勾勒着一处处景色。画的最底端,是几座层峦叠翠的高山,绿色和淡青融合在一起,没有线条,但却十分柔美。虽然我读不懂画的意思,也不明白当时的想法,但是,看着画里的水粉,依然那么鲜丽。
之后,我又找了几张画纸,准备好材料,开始“大干一场”,我选中了一张有点复杂的图片,图里是一位模特,穿着婚纱。
这张图复杂就复杂在,婚纱的上部有些麻烦,看起来简单,画起来难,还有就是模特的头发很难掌握,不容易描写。以我拍的技术,是无法画出原图效果的,可是,形体的曲线,还是可以看看的。
还有一张是彩色画,属于比较卡通的人物,是个显而易见的美女,可是,我却把人家画的......(唉,还是不提了)我比较喜欢卡通画,可是我却画不了,一是因为眼睛,眼睛是心灵之窗,我画的有点假,二是头发,卡通人物的头发可谓是各种各样,什么都有,画起来就不那么容易了,毕竟我不是复印机,一模一样是不可能的了
画画生活,对于我来说是一种享受,漫游其中的感觉真好。
儿童美术课画画篇十九
那是一个下午我吃完饭后闲着没事做就在画画,谢宝宝(这是外名真名是谢正义)走了过来说:“你画的画好像xxx的抽像派耶!”
我忍不住了,很不得也来回一句,这时正在看着《假小子戴安》画画天才“冰柜”(这是外名真名是宾慧)说:“谢宝宝不爱画画,你回一句,回不赢我帮你!”我听了冰柜的谗言就回了一句:“你难道还会画画?”
“嗯!我最近不知道怎么回事,老想画画!”他得话让我恨不得k冰柜一顿,可是我觉得奇怪,一个不喜欢画画的人怎么会喜欢上画画呢?于是我出了个主意:我们建立两个组几天后我们来一场画画比赛。谢宝宝说:“不行,因为他们都不会画画。”“笨蛋,我们不会培训妈?”旁边闲着的冰柜开始说话了。
我创的组是“月亮宝石组”他们组是“漩涡组”。几天后我们开始比赛了我们选了几个人我组有:宾婷亮、王静、我;他们组有:谢宝宝、左塞群、戴元绍。裁判:冰柜;评委:冰柜等。
开始了,场面不是你想像的那么热闹,而是很寂寞,寂寞的像黑森林一样,我们画的是漫画书《夜幕西饼屋》中的人物,我画的是奈綺。我把它画的像漂亮mm一样,宾婷亮把琴舞画的像奈綺一样,王静把奈綺画了一条短裙;他们组的谢宝宝把奈綺画成了男生,左赛群把奈綺画的稍微好一些,而戴元绍纯粹是在画抽象派。
最后轮到评委评分了,评的总分数是:80分;而漩涡组偏偏是:70分,这时漩涡组闹起来了,他们说我们画的不标准,要我们重画,裁判冰柜发话了:“咳咳,我们的主题是画女生不是画抽像派,不是帅哥。”听了这番话,他们静下来了。
最后我们高高兴兴在做作业。
儿童美术课画画篇二十
今天,我们上美术课的内容是:水墨游戏。
老师先给我们看了在奥运会开幕式上的有关水墨画的视屏,然后又介绍了一些画中国画的知识和画法,还有工具的用法。
紧接着,我们的水墨游戏就开始了!
我的脑子里没有一点思路,想不出画些什么。突然我想到《奇趣宝典俱乐部》里传统的中国式四合院,何不就画那个呢!
于是我先弄了点墨,画出传统画法的树,一不留神画歪了。我去画树根,画得好不自然。
我又去画别的,无意中看到刚刚的树桩墨散开来了。哦我交集万分,这样一副作品课不能被这毁了呀!我的眼前一亮,于是我把树桩加粗,再把里面涂满,把一条树根加长。
我越看这树越像一把躺椅,《牧童》这首诗从我心中闪过,有了就画一个小孩在上面,再在后面画上几座山。
完成了树的工作,我又用淡墨在树后面画上一座有一座连绵不断的山,然后向黄倩借红色颜料。其实我也有颜料,只是太长时间不用冻住了。
我用红色颜料在树枝上乱点,这就是花了。
我又在树根上画了一个不像人的牧童。
夏一桐像个专家似的在大家的画边点评,说张丞隆的是最好看的,后来又不知对我说还是林依霖说:难看死了。真受不了她。
今天美术课太好玩了!