人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
一节安全课作文字篇一
虽然，交通安全我们都已经了解了很多，但通过听这次讲座，我更深一步了解了很多交通知识。下面，就让我来讲一讲吧。
“红绿灯”——它是马路上必不可少的信号灯。轰动亮时车辆应在指定的区域内等候；当绿灯亮时，车辆都可以通行。如果黄灯亮时，你已经超出指定的区域的可以继续通行。
“汽车盲区”——人越矮就越容易进入。如果你在汽车后面看不见驾驶员和反光镜时，那么你就进入了汽车盲区。同学们在看到汽车调头时一定要远离它们，这样才能避免发生事故。
还有的是，同学们一定要记住了，未满12周岁是不可以骑自行车上路的，就算你已经很熟练了，也不能上路，因为12周岁的儿童还没有上路的经验，所以很容易出事故。
我们在过马路时一定要走斑马线，一但违反了交通法则，后果将不堪设想。前几天，我在《社会传真》就看到这样一条新闻:在一个宁静的夜晚，一位男子要过马路，但他没有走斑马线，而且又闯了红灯，正在这时一辆正常行驶的汽车开过来，当场就把这为男子的生命夺走了。由此可见，这是一个多么惨痛的教训啊！
通过这次交通安全的讲座，我更加深刻的了解了文明交通的重要性，让文明交通永远陪伴在我们的身边。
一节安全课作文字篇二
《开学安全第一课》心得体会
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造xxx，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
随着社会的不断进步，现代交通越来越发达。每年的交通事故也越来越多，我们应该从小做起，遵守交通规则。
我们小学生一定要从最基本的交通法规做起，就像儿歌里面唱的--过马路左右看，红灯亮，停下脚。绿灯亮，快走好。大家要走人行横道。公路若无斑马线，别怕麻烦走天桥。地下通道也能过，向前直行勿打闹。远离汽车不猛跑。 这样才能避免发生安全事故。
我们要了解和认识交通标志，才能更好的遵守交通规则。
一节安全课作文字篇三
在我们的生活中，有许多课，许多活动给我留下了难以磨灭的印象。我的记忆长河中那一堂生活中的安全课让我记忆犹新，深受启发……
那是阳光灿烂的一天，周末的早晨总是那么令人心旷神怡。奶奶一早就蒸好了的我们最爱吃的窝窝头，正乖巧地躺在锅里呢。我的好奇心驱使我走进厨房，打开锅盖，一股清香便钻进了我们的鼻子里，再定睛一看，那小巧玲珑的窝窝头有着白白胖胖的身子，又小又圆的脑袋，锥形的衣服，最迷人的还是它那一身的香味。真是“此物只应无上有，人间难得几回尝”啊。我垂涎欲滴地看着那“人间极品”，口水流了“一地”。
在大好晴天里看书是最惬意的。我一边阅读，一边享受好阳光。突然，一股刺鼻的焦味传进了我的房间里。“不好！”我急忙地奔到厨房，大声喊道：“奶奶！奶奶……”奶奶却不在，我着急地大喊“妈妈……”这时，妈妈揉着睡意朦胧的双眼，走了出来：“怎么了？吵什么吵……不好，焦了！妈妈使劲地拧了我转了许久都没成功的煤气开关，“啪”的一声，火一下子熄灭了，这场“事故”终于结束了。我的心也一下子放下来。
原来，奶奶下去买菜了，以为家里有人没事的，谁知……还好妈妈及时关掉了煤气，否则……。哎，太吓人了这安全太重要了。
我们在日常生活中。要注意安全，不能疏忽大意，不然会出事的啊！
这真是一堂难忘的生活中的安全课啊！危险无处不在！要注意安全呦！
一节安全课作文字篇四
安全教育开学第一课
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
一节安全课作文字篇五
啊，现在几乎人人都在说安全这事儿了，听说已经有五起校园伤害事件了，学校里都开始装监控了。
我来到学校，一进门就看见几个保安一直守在校门口，真不知道他们要干什么？一打听，原来在防范可疑人物呢。
上课了，老师的神情很严肃，她发下一张纸（是给家长的一封信），说：“请大家仔细地看这封信。”我们看着这封信，都纷纷议论着。信上说，“学生不准带钱，家长进学校要出示身份证，还有同学请假，要先给老师写请假条……”
啊，完了，那我不是不能一个人回家了，还不能带钱买东西了。家长要进学校，都不像以前那么方便了，要出示身份证可真麻烦。
我一个人回家，都感到丝丝害怕，真怕一个人突然从巷子里窜出来，把我给抓走。路过每个巷子，我都会以最快的速度跑着。回到家，我跟妈妈说：“以后都叫奶奶过来接我吧。”“好啊！”
安全啊安全，你太重要了。
一节安全课作文字篇六
星期四的下午第七节课，我们上了一节班会课，主题为《交通安全》。这令我们深刻地认识到，安全是多么重要。
先是让我们看了一些令人震撼的图片，出了许多车祸，结果也是触目惊心，死的死，伤的伤。有些车开入了沟谷，翻车了，车体完全朝上，车上的一些防护都破烂不堪。很多人躺在地上，留着鲜血，闭上了双眼……而后果我们也知道，家人都是痛哭流涕，伤心不已，撕心裂肺地哭喊，最终也挽回不了什么。而这一切的原因就是因为人们对交通规则的不重视，还有就是开车时不注意，疲劳驾驶等等。所有温暖必须要注意安全，无论做什么事都必要牢记“安全”二字。
然后给我们看了一些交通图标和规则，我们也一直听老师述说，不断地回答者问题，也讨论了一些违纪的情况，让我们映像更深刻了。
一节课进入尾声了，老师又对我们进行了教育，也给我们讲了一些身边的交通事故。
“安全”说起来，只是两个字，说起了是非常的简单。但要人们自己做起来，就不那么容易可以做好的了。
生命只有一次，我们必须注意必须珍惜自己的生命。生命不只是属于自己的，也是属于家人的，保护生命，注意安全，可能这就是最尽孝的一种行为了吧!
一节安全课作文字篇七
交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其然而针对那些不遵守交通规则的人。
那然而一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一齐，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯然而个杂物，不管你红灯还然而绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。
我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?
还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自我孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故，但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。
我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。”
在平时的生活中，就算有什么急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。
让我们一齐来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼!
一节安全课作文字篇八
每当看到电视上播报的`一桩桩交通事故，看着电视上那个惊人的数字，我的心不由地一颤：这该有多少条生命啊！
交通事故的问题不用向远处说，只在近处就可以略闻一二。随着人们的生活越来越好，时代的进步，车辆也越来越多。但是我们一定要小心，不可以放松警惕。如果一旦松懈，生命也许就会离你远去。
走在放学的路上你是否会自觉地靠右边走？你是否常常在路上打打闹闹？或者在路上骑飞车？这都是问题！如果你不遵守《道路交通安全法》而硬要坚持你那自以为是的观点，那么你就大错特错。
我们一定要加强交通意识，让这类悲剧永不再发生。你是否听说过“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这首儿时的儿歌？小时候常常被许多儿时的人吟诵，这种小时候就开始培养的精神都到哪里去了？父母将我们从嗷嗷待哺到成熟稳重抚育长大难道就是要亲眼目睹儿女被交通事故所杀害？不，他们希望我们成才，但是前提是要保证自身的安全，才不会让父母的希望都付诸东流。
“马路杀手”这一名词并不是空穴来风，而那些来来往往的车辆就是这所谓的“马路杀手”。为了不让死亡的悲剧再次重演，请大家务必保护好自身的安全。我不会疏忽每一次上学放学以及所有出门时的安全，当然我也希望你们也一样。
最后，我希望大家无论怎样都要把自身的安全放在第一位。交通事故离我远，危险给我靠边站，快乐幸福平安跟我永相伴！我呼吁：美好梦想，安全起步！
一节安全课作文字篇九
今年11月14日凌晨5点40分左右，在山西省沁源县纷吨公路上发生一起交通事故，一辆货车突然撞向还在路上晨练的900多名初中生，造成21人死亡，18人受伤。
20xx年10月21日19点49分，河南大平矿难抢险指挥部最新公布的消息，目前抢险人员已经发现60名遇难矿工遗体。
14日17时40分左右，湖南省湘潭县谭家山镇新立煤矿矿井下约５００米深处的１３名矿工已经确认全部死亡，至此，这起事故死亡人数上升到１８人。
20xx年1月17日，国家安全生产监督管理局１７日发布的数据显示，去年我国煤矿事故死亡６０２７人，其中有两起一次死亡百人以上的特别重大事故。
同学们，你们看到这些触目惊心的数字，此时此刻，你有何感想呢？
记得美国的比尔？盖茨曾说过“也许，人的生命是一场正在燃烧的“火灾”，一个人所能做，也必须去做的就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。”这句话，就是要我们珍惜生命，热爱生命啊！
同学们，生命是只有一次的，我们应该好好的珍惜生命，因为生命是来之不易的！要珍惜生命，就要注意安全，安全责任重于泰山！
一节安全课作文字篇十
人生是一条无名的河，是深是浅，人们都要过;人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都要喝。在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽放，我们一定要好好保护这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，珍爱自己的生命吧!
我记得曾经在报纸上看到这样一则新闻：一位父亲带着年幼的小女儿过斑马线时，被一辆公共汽车压得血肉模糊，女儿虽活着，但从此只能靠一条腿生活了。车祸的原因却是司机在车上打手机与人聊天，他的一时失误给一个幸福美满的家庭带来了无法弥补的悲剧。这血的教训给我们所有的人留下了难以忘怀的印象。
交通事故猛于虎。2001年我国因交通事故死亡105930人，伤546485人，2002~2004年达313853人。
唉!无证、疲劳、超速、超载、酒后驾车，可是生命的五大杀手呀!
没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
所以，大家一定要遵守交通规则，切记无视交通法，就是无视生命，安全是幸福生活的来源。别再让我们的地球妈妈再失去一位子女。关爱生命，安全出行，让幸福之花灿烂微笑，让幸福与您陪伴，让安全与您相随!
一节安全课作文字篇十一
一天， 小白猫约小花猫一起去抓鱼。
来到小河边，小花猫看见一条金色的小鱼在水中惬意地游来游
去，就想去抓小鱼。
没想到，小鱼像箭一样的逃走了，小花xxx了个空，自己掉进了河里。不会游泳的小花猫拼命地大喊：“救命啊，救命啊！”
小白猫见了，在河边急得团团转。
突然，小白猫看见了在河那头游泳的天鹅，就跑过去，对天鹅说：“小花猫掉进河里了，快救救它吧！”
天鹅点了点头，说：“好吧！”
于是，天鹅跟着小白猫游到小花猫掉进河里的地方。
小花猫一见到天鹅就大叫：“快救救我吧！”
天鹅说：“你先骑到我的背上，然后我游到河岸，让你爬下来！”
小花猫二话不说，就跳到了天鹅的背上。
天鹅见小花猫已经跳到了自己的背上，就把小花猫送到了河岸边。
小花猫从天鹅的背上爬下来，说：“谢谢你，天鹅姐姐，要是没有你，我可能早就没命了！”
天鹅说：“没关系，这是我应该做的！”
话音刚落，天鹅就飞走了。小花猫和小白猫也跟天鹅挥手告别。
一节安全课作文字篇十二
有一天，红绿黄三个交通灯在抢功，它们之间发生了很多事。
首先红灯开口了：“我的本事可大了，每当别人看到我都会停下来。”黄灯自豪地说：“每当别人看到我的时候，都很快乐，因为我只有三秒钟。”这时绿灯开了话夹子：“看到我人们最开心，因为我亮了就可以走了。不像你们两，是让别人着急，还得停下来等。”……三个灯一个不让一个。等最后它们商定了一个主意。“我们三个在以后三天一个值一天好吧！看看谁是最重要的。”“第一天早就我来吧！”红灯抢先说。“那第二天就是我！”黄灯接着说。“前面两天你们两个抢掉了，好吧，那我就最后一个吧。”绿灯说。
于是在第一天，红灯值班，天下大雨，红灯这一值班，所有人都在路口等了，拥堵在路上，等了一天。
到了第二天，黄灯值班，艳阳高照。这时所有人都在等，不停唠叨：“今天这黄灯什么毛病，一直在闪。”
等到第三天，绿灯值班，车子都在路口开着，碰碰擦擦，许多车子都受了伤。
这三天一过，所有人都不从那个路口走了，太危险了。
而它们看到这样的情况，就请水爷爷来评理。水爷爷笑笑说：“其实你们三个都很重要，你们让人们路口的时候，知道什么时候该停下来，什么时候该走，这样才能使交通顺畅，不发生交通事故。而你们三个在一起，就必须团结在一起，哪能争谁最重要呢！”
从此，它们三个再也没有吵过嘴，它们知道了只有在一起，分工合作，才能发挥它们的价值。
一节安全课作文字篇十三
活动目标：
1、使学生了解自然灾害的可怕型，
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2、使学生明白要遵循自然规律、爱护大自然的道理。
3、学习勇于战胜自然灾害。
教具准备：
电脑多媒体活动过程：
教学过程：
一、故事导入
放录音《给河伯娶媳妇》，使学生初步认识战胜自然灾害的科学道理。
二、交流资料：
1、全班交流搜集到的自然灾害资料。
2、教师播放资料《唐山大地震》。
3、让学生谈感受。
小结：强烈的地震是非常危险的，甚至会夺走很多人的生命，因此，我们需要学会逃生的本领，保证我们的生命安全。
三、认识危害
在我们身边可能会发生哪些灾害，它们有哪些危害?
(一)地震
地震是一种自然灾害现象。
1、地震给人类带来哪些灾难。
