每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文猜猜她是谁女生写的 作文猜猜她是谁字左右女生篇一
瞧——
她是位魔（ｍó）法师。她摸摸花儿，花儿探出了头；碰碰树，树发出了嫩（ｎèｎ）绿的枝芽；她和小河说说话，小河唱起了欢快的歌……
她是个大画家。她在大地上画上了羞答答的花儿，画上了清凌凌的河水，画上了绿油油的小草，也画上了伶（ｌíｎɡ）俐可爱的小燕子，还画上了千姿百态的大山……世界因此变得五彩缤纷。
她是个音乐家，她轻轻一吹，柳树摇摆着小辫子似的枝条，唱起了春之歌。她来到森林，为森林音乐会谱上了美妙的乐章。
她是位裁（ｃáｉ）缝师，是她为花儿穿上鲜艳、美丽的衣裳，喷上浓郁（ｙù）的清香，使它们各个都争芳斗艳；是她为小草，穿上了绿油油、光滑滑的衣服，使它们各个充满生机，充满活力。
你们猜出来她是谁了吗？她就是我们的好朋友——春天。是她跟我们做游戏；是她为我们做标本；是她为我们带来一个多姿多彩的世界。
作文猜猜她是谁女生写的 作文猜猜她是谁字左右女生篇二
今天，我为大家介绍一位同学。
她中等个子，瘦瘦的，乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘，俗称丹凤眼，小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒，上学期的期末考试，她还有一门学科免试呢！她上课认真听讲，积极举手发言，尤其在语文课上，她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是，一到下课，她便会抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务，她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次，唐老师请她改听写本，每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间，一个一个催促听写有错的同学：“请回来订正听写本！”“你订正好了吗？”……当她好不容易把听写本收齐时，欢快的上课铃打响了，老师踏着铃声走进了教室。于是，她又舍弃了一个课间，从后楼跑到前楼，把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中，只见她弓着身子，左脚在前，右脚在后，做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响，她便像一支离弦的箭一样，笔直地冲了出去。在同学们的“加油！加油！”声中，第一个到达终点。
听了我的介绍，同学们猜到她是谁了吗？对啦，她就是任可馨同学。
