每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
竖起大拇指作文篇一
范老师有着短短的头发，明亮的眼睛和会写规范字的双手。
范老师不爱打扮，不爱化妆，一心思全都在教学上。(范老师是教语文的)
别看范老师上课对同学们大呼小叫，(就是说很严肃)，但一到下课，她就会对同学们笑眯眯的，偶尔还会开一点玩笑。
还有:范老师批改语文作业的时候真是一丝不苟啊！根本不会批改错误。范老师给我指出的缺点，只要立马改正，就不会批评人。
每次学生遇到困难，比如:学生写作业有不会的字范老师都会立刻写在黑板上。
这就是我的语文老师一一范老师，她很负责，很认真，虽然她有时候很唠叨，但是她还是我心中的“榜样”！
竖起大拇指作文篇二
常常，我们为别人的成功而喝彩，给予他们夸奖和赞美，为他们竖起大拇指。可是，为什么不为自己竖起大拇指呢？
在需要鼓励时，为自己竖起大拇指。
在驶往上外的地铁上，周围很喧闹，也让我紧张的心无法平静下来。一遍一遍地检查是否带全了所有的证件，拿着复习资料的手不时地颤抖。甚至觉得吹在身上的暖风都带着刺骨的凉意。“出地铁后笔直往前，过马路，右转，再走一点就到了。”妈妈发来的短信中，没有鼓励，让我倍感失落。走进教室，黑压压的一片，更是死寂。只有时不时的翻阅资料的沙沙声。再环绕四周，没有与我年龄相仿的人，紧张的情绪把心都楸得生疼。“没关系”，我对自己说，“没人给我打气，我自己来。”我在心中为自己竖起大拇指，给我鼓励。
在需要赞美时，为自己竖起大拇指。
走出考场，回想刚才二对一的考试，简直就像一次炼狱。其他考生都和我一样，像漏了气的皮球；我与其他考生不同的，只是在考场外，我没有家人等候，没有妈妈给我一个温暖的拥抱。然后说：“没事，还可以考三次呢。”走向学校门口，我在心中对自己说：“很棒了，能通过笔试。口试还有明年，还有后年呢。何况，刚才已经发挥得很好了。考不出只能说明没有准备充分，以后在努力。”我为自己竖起大拇指，给我赞美和夸奖。
在为自己自豪时，为自己竖起大拇指。
考试结束两个月后的一个清晨。天刚刚亮，爸爸就来叫醒我。“过了，你的考试通过了。”刚才还在做着考试失利的梦，现在猛地醒了过来。看见爸爸两个浓重的眼圈，他一定兴奋得一夜没睡吧！“真的？”我对特如期来的喜讯表示怀疑。“是呀！”“太好了！”我为自己骄傲，我为自己竖起了大拇指。
竖起大拇指不只是一个动作，更是传递着一种信心和力量。不只是对别人，更可以对自己。所以，需要鼓励、赞美、夸奖，在为自己自豪的时候，为自己竖起大拇指把！
竖起大拇指作文篇三
我是一个爱写字的小女孩。平时，在家里没事的时候，我就会拿起我心爱的笔和纸，一笔一画的写起字来，家里的书桌上全都是我写的书法作品，邻居们夸我是一个可爱的“书法家”。
一天下午，表妹到我家玩，她总是吵着：“姐姐，能和我玩一下吗？”我说：“一边去，别打扰我写字。”她低着头离开了，我把书法作品摆在桌上，看了又看，怎么看也看不顺眼，就想把它扔了，这时，妈妈正巧走了过来，说：“等一下，让我看看。”妈妈看了，竟然向我坚起了大拇指，“这字写的不错啊！”。妈妈说着还摸了摸我的头。
我听了妈妈的话便有了自信，又认真地写了起来。这一次我写出来的字也比较完美了。过了一会儿，妈妈和爸爸都走了过来看了我的字说：“这字比以前有进步了呀！”爸爸和妈妈一同向我竖起了大拇指，我开心极了！
后来，我参加了中小学硬笔书法展示赛。在比赛时，我想起了妈妈和爸爸竖起了大拇指的情景，便满怀信心，拿起钢笔，静静地坐在那儿笔走龙蛇的写起字来，比赛结束了，我想：“不知道我写的字能不能得奖啊？”
过了几天我刚走进教室，老师笑咪咪的对我说：“恭喜你，你比赛得了三等奖。”我顿时感到心里美滋滋的。回到家，我把事情的经过告诉了爸爸妈妈。他们微笑着又向我竖起了大拇指。
同学们，请为我和别人多竖起大拇指吧！为别人加油，给自己信心！
竖起大拇指作文篇四
老师，是教育我们的恩人，老师，是教我们做人的根本。
我，是一名四年级的小学生，在大的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事。老师，就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师，是最好的老师，如果我们还有什么不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业，那都是为我们好，可是我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候，我还会产生这样一个念头：要是所有人都不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能能为力。
在我认为，当老师是最伟大的的一个工作，老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们我们的祖国，就不会有今天这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的生活。
在此，我要为所有的老师们竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心的，没有一丝的悲伤，没有一丝的难过。
竖起大拇指作文篇五
伸出你的大拇指，你知道这个手势的意思吗？是夸奖？是自豪？还是得意？
两年前，我代表全校去鹤壁市演讲。到了那里，已经是十点钟了。进了一个大厅，左转便是演讲厅。场内座无虚席。有的演讲选手正在做深呼吸，有的闭着眼睛捂着耳朵背着演讲词，有的则紧张的忘了词。我呢？似乎一点也不紧张，东望望西瞅瞅。
“请演讲选手抽取号码。”一位高个子叔叔拿着话筒，让我们抽号。我毫不犹豫地从箱子里面拿出了一张纸条，闭着眼睛慢慢把纸条打开……“耶！我不是第一名！”我不禁大声欢呼起来，忘记了自己在演讲厅里。
我静静地坐在自己的座位上，终于，一号选手开始演讲了……不久，就要轮到我了。我虽然已经做好了充足的准备，可此时心里还是不免有些紧张。于是，我竖起大拇指暗暗对自己说：“我很棒！”
“下面有请五号选手温晴演讲的‘女儿当自强’大家欢迎！”我按照辅导员老师的吩咐，大大方方地走上讲台。站在话筒前，深深地向评委鞠了一躬。微微一笑，说道：“大家好！我是五号选手，我叫温晴，我演讲的题目是……”演讲很顺利，我简直入迷了，好像身临其境。等我演讲完毕，大家都为我热烈地鼓起掌来。
等了好久，主持人对我们说：“演讲已经结束了，接下来宣布获奖选手。”我的心像揣了一只小兔子一样，蹦蹦跳跳个不停。“三等奖——三号选手、六号选手、七号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们！”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等奖——一号选手、二号选手，四号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们！”怎么没有我？难道。“接下来宣布一等奖——”主持人非要卖关子，唉。“五号选手！让我们再次以热烈的掌声祝贺她！”
我惊讶又兴奋，差点没晕过去。我满意地向自己竖起了大拇指，因为，我战胜了我自己！
竖起你的大拇指，对自己说：“我很棒！”
竖起大拇指作文篇六
为自己竖起大拇指，这是一种自豪、是鼓励自己的动作。我也想有这么一天，但是我整天生活在五彩斑斓的幻想世界中，不肯付出努力为自己拼搏！
在2012这个金色的年度，运动健儿们通过自己的努力，得到了回报。只有勤劳才能有收获。他们都是通过无数滴辛勤的汗水和坚强的毅志才得到荣誉。在获得荣誉的同时，他们为自己竖起了大拇指、不只是他们、还有千千万被他们拼搏精神所感染的人们！当然其中也包括我！
一股澎湃的激情和运动精神在每个人心中流淌。
我多么希望自己成为一名优秀的运动员。当我信心十足的把这个梦想告诉哥哥的时候，哥哥就拍着我的肩膀说：“只要你肯付出，你就会得到回报。但是你过着公主般的生活、还有严重的公主病，我看是不可能的了！”哥哥这一席话就像是在寒冷的冬天有人从头到脚给我淋了一盆冷水。这些话不仅提醒了我而且还让我明白、让我清醒。我决定，我要为之奋斗。为自己的成功而奋斗！
在精彩的电视机旁少了一双一看电视就发光的眼睛；在课间活动中少了顽皮捣蛋的身影；在家里的.劳动中多了一双勤劳之手；在训练时又多了一份勤劳的汗水、勤奋的身影、坚毅的双眼。我为我自己竖起了大拇指，告诉自己要拼搏要奋斗！
在一届又一届的校、区运动会中，我都取得了优异的成绩。说实话自己不免有些骄傲。但是我知道骄兵必败。所以，只有克服了这些心理障碍，才能取得最后的成功！站在领奖台上，校长宣布成绩时大家都会投来羡慕的眼光。这以前我也有过梦想自己站在领奖台上拿着奖杯面对同学老师以及领导说些肉麻的获奖感言。现在我成功了，只不过肉麻的获奖感言比不上那经历拼搏后喜极而泣的泪水，那是我释放了！
我觉得自己付出的努力、付出的辛劳、流失的汗水，这些都不是失去而是获得。我不禁为自己的“丰功伟绩”竖起了大拇指。
那大拇指似乎变成了一股强大的气流直入我的胸膛。
竖起大拇指作文篇七
我的大拇指是在无名指的正下方7厘米5mm处，是五根手指里的“矮个子”，比小拇指还矮，肥肥的，也是五根指手指头里的“大胖子”。
大拇指很灵便，当别的四根手指头靠着手掌心时，把大拇指左右晃动，像一个电动式奸险小人撞钟一样，当迅速时，如同一个人的火机出了难题一样，但他不晓得，就迅速地按火机。
大拇指很强有力。我用大拇指按课桌椅，觉得很舒服，可能是大拇指的能量抑制了撞击力。把黑墨水涂在大拇指上：，往纸上一压，会看见自己的指纹识别，真有趣。
大拇指能够夸奖他人。一次慢跑考試，李瑜惟与我一起抵达终点站，他确实棒极了，我对他竖起了大拇指，表明他太棒了，他也一件事竖起了大拇指，大家都开口笑了。
要是没有了大拇指，日常生活就会越来越艰难，沒有大拇指书写就会写得歪歪斜斜。我将大拇指靠着手掌心，等于沒有大拇指，我用无名指和中拇指将我深爱的签字笔提心吊胆地夹起，在纸上刚开始写自己的名字。一开始“王”字写得还能够，可之后“谊康”两字写得因为我认不得了，太丑了。我又把大拇指伸了出去，一切正常地拿笔，又写了一回“王谊康”，这次写得快又准，比沒有大拇指写出去的字好几万倍。
大拇指太关键了，是日常生活不可或缺的专用工具，我愿我们要爱护大家的大拇指。
竖起大拇指作文篇八
在我的生活中，大部分都是这两句话：“爸爸会帮你的。”还有“宝贝！这个问题你不用想，我妈会帮你的。”但是有一次，父母不帮我，我的推理成功了。
一个星期天的晚上，我一个人在家，父母去了奶奶家。本来想去姥姥家的，但是因为作业没做完去不了。
这一夜，似乎很安静，很可怕。外面下着毛毛雨，洋娃娃的哭声很小。
我回到卧室做作业，正在思考一道数学题的时候，阳台传来一声巨响。我走到阳台。我虽然害怕，但还是慢慢走到阳台。定睛一看，原来风很大，把窗台上的泰迪熊吹倒了。但是泰迪熊很毛绒，不能发出这么大的声音。我仔细观察了一下泰迪熊，发现它放电池的地方有一个铁框，挺清晰的。
爸爸妈妈回来了，我给他们讲了整个故事。他们夸我长大了。
我也给自己竖起了大拇指。
教官崔美茹
竖起大拇指作文篇九
每个人都有自己的长处和短处，今天我就来说说自己的长处。
我的闪光点是搭七巧板。一个阳光明媚的下午，我在家里一个人搭七巧板。突然，我一不小心把线画歪了，赶紧拿起橡皮擦擦了起来。擦完后，我又仔细地画起线条来。可是没过多久，我又画错了，连续擦了好几次。终于，我不耐烦了，想要不画的时候，突然想起xxx说过的话：世上无难事，只要肯攀登。于是我又坚持画了起来。
记得还有一次，我在家里搭七巧板，正在为一道难题绞尽脑汁时，突然，从楼上传来“砰砰砰”的声音。我越听越不耐烦，就准备上楼把那人臭骂一通。可是一看，原来是爷爷在修理东西，汗水正顺着额头往下淌。我心想：爷爷已经很辛苦了，还是不要打扰他了。我一声不响地转过身，回到自己的房间，关上门，一心一意地研究起七巧板，连奶奶喊我吃中饭都没有听见。奶奶唠叨说：“哎，这孩子，玩七巧板入魔了似的。”
还有一次，我的小伙伴来我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有礼地说：“对不起，我没有时间跟你玩，还是改天吧。”
真是种瓜得瓜，种豆得豆。就在一个月前，我参加七巧板比赛获得了校级一等奖，区级三等奖。我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
回家后，我把这个消息告诉妈妈，妈妈竖起大拇指说：“儿子，你真棒，妈妈就知道你能行。”
这便是我的长处：搭七巧板。我决定以后坚持搭七巧板，让自己的长处变得更亮。
竖起大拇指作文篇十
如果你把你的手伸出来，你一定会发现大拇指是“五兄弟”中最特别的一个。所以，另外的四兄弟总是嫌弃它：最矮、最肥、最短……总而言之，四兄弟都讨厌它，还说它不热爱团队，因为它总是像一只离群的大雁，远远地孤单地一个人生活着。
可我却不这么认为，你看！握住四指竖起大拇指，那就是友好的肯定和赞扬，让见到它的人心里都是美滋滋的，可是没有了大拇指，那就变成一个拳头显得那么生硬和蛮横；把虎口朝上，那就变成了一个鲜红的大勾，描绘着别样的自信，而没有了大拇指，则变成了一条普通的横线，显得有点垂头丧气的样子；再把虎口朝下，那是一个大写的“人”字，就像一个顶天立地的男子汉，收起了大拇指，转眼就变成笔画“撇”了，少了几许豪气和睿智！
把我们的大拇指永远朝上吧，就像一位男子汉，挺着胸膛，对人友好对已自信，真是神气！这时，你可别忘了手指的“守护神”呀！它就是手指甲呀。在指甲的最下面有一道小月芽，那可是健康的晴雨表哦！如果小月芽非常清晰圆润，说明你的手很健康！
大拇指上的皱纹和指纹可千万别相提并论。它们虽然名字差不多，可是却有着天壤之别哦。关节处的皱纹像一条条调皮的小蛇到处乱爬。而指纹呢却是安安静静地在指腹处画着不同的画，由于世界上没有两个人的指纹是完全一样的，因此它还能成为侦探们的破案助手呢！
这就是我们的大拇指，一个精神抖擞且作用大的大拇指，一个甘愿做着配角默默无闻的大拇指！就象我们的小伙伴，不管他或她有什么缺点，我们都应该团结和爱护他们，因为少了任何一个，我们的爱就会有缺陷，我们的欢声笑语就会有遗憾！
让我们把“五兄弟”紧紧地拥抱在一起，伴随着我们一起快快乐乐地成长！
竖起大拇指作文篇十一
厨房的事，都是些鸡毛蒜皮的消失，然而这些小事，有的会让你增长才干。
星期五放学刚回到家，婆婆就拿了一个大蒜叫我剥。我看了一下，大蒜是白色的，圆形的。我把大蒜一层层的剥开，看到一瓣一瓣的，便将其拔下来，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剥完大蒜后，我十分开心，把大蒜拿到厨房，交给了婆婆，婆婆便开始制油。不一会儿，整个厨房就闻到浓浓的花椒香味，锅里的油气直向上冲，婆婆就把火熄了。我问婆婆：“今天我们吃什么呀？”婆婆让我猜。
婆婆从冰箱里拿出一条鱼问我：“这是什么鱼？”“我不知道。”“这是草鱼。”“为什么要买草鱼呢？”“因为它的刺少，而且都是大刺，适合小孩子吃，不会被鱼刺卡住喉咙。”
婆婆把鱼洗干净，切成小块小块的，然后再放进油锅里炸。突然，我听到“兹兹兹”的声音，不一会儿，我闻到了鱼香味，鱼被炸得黄汪汪的，炸鱼的油再用来炒糟辣椒和大蒜，把鱼和酱油下锅，麻辣鱼就成功了。
开饭了，我第一个吃鱼，我吃到的鱼又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑着对我说：“今天这道鱼香，也有你的功劳，因为在这道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高兴地在心里说：“黄思铜，加油，你真棒！”
竖起大拇指作文篇十二
在生活中，我曾经为多少人竖起过大拇指，有英雄末路自刎乌江的项羽，有抱亡国之恨投汨罗江的屈原，也有忍气吞声终成霸业的刘邦。可我有过为自己竖起大拇指吗？哦，对，有一次。
那是去年春节我去滑雪的事了。我刚刚学会滑雪，便强烈向教练要求自己独自滑一次。当我刚刚撑杆出发不久，便被一阵狂风吹翻在地，肩膀脚腕都很疼痛。
刺骨的寒风刮在脸上象刀子一样，我已经想要放弃，伸手想去按求救按钮。可就在这时，寒风呼啸着刮来，那刺耳的嚎叫声仿佛是无数人的嘲讽汇集在一起。我翻身朝天，那大雪仿佛越下越大，纷飞的雪花砸在我的脸颊上，身体上，好像是在笑话我的无能，好像是在打击我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一样射穿了我的羽绒服，射中了我的身体。我从头到脚冻得都冻得打哆嗦。我的牙齿也不由自主地上下打击在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放弃”。
此时此刻我的心头不由地想起贝多芬失聪之后用指尖弹出一曲曲交响乐；想起越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，终灭吴国。一股雄壮的激情涌入我的心田，让我信心倍增。
我一咬牙，伸手抓过身边的一根滑雪杖，将它插在地上的雪里，借着手杖支撑的力量，慢慢地颤巍巍地撑了起来。我又捡起另一根手杖，就这样，一步一步艰难地走向滑雪板并踏了上去，我双手使劲向后一撑便出发了。这次，我注意着所有的细节动作，小心翼翼来回穿梭，我暗暗地鼓励着自己，面对迎面吹来的寒风，我感觉自己犹如一把锋利的刀劈开了前方所有的困难与黑暗，感觉自己就像杨子荣在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今却像棉花一样落在我的身上，一点都不感觉到疼痛。临近终点，天空中云开雾散，只剩下太阳的光芒照射着飘扬的雪花。我终于到了终点，我成功了。
生活中，我要面对无数的挫折与困难，我坚信这种坚强不屈，勇于面对困难的精神将会使我一生受益无穷。所以，我要为我自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文篇十三
每当人们表扬或鼓励时，都会竖起大拇指，也可以自己鼓励自己，表示有信心。
那一年，具体是哪一天，我已经记不清了。那个时候我10岁，家里也并不是很富裕，但也是有吃有穿。可是有一点让我很失望。
10岁是需要好好学习，可我却总是想要一些零花钱，买点吃的。但我也知道家里并不富裕，问爸爸妈妈要肯定行不通。
每次看到同学们吃着零食，喝着饮料，很眼红。终于，我的机会来了，那一天中午回家，我偶然发现地上有一张红票票，是100元的钞票，难道，是我的真心感动了上天？给了我100元？
我心想：太好了！这次终于可以在同学们面前风光一次了，终于可以买一大堆零食了。可我又转念一想，到底是谁掉的呢？我这样私吞会不会不太好……可是又舍不得。
最终，我还是把钱给了警察叔叔，虽然很想要，但不是我的，就不是我的。
最后，我得到了比100元更珍贵的东西，我在心里为自己竖起了大拇指。
大拇指汤姆01-27
竖起大拇指作文篇十四
如果有人问我，你想为谁竖起大拇指？我会毫不犹豫地告诉他们——我的爸爸。
我爸爸是一位教师，有着十多年的教龄，现在被调到教育局工作了，虽然不再从教了，可他还是很重视我和表弟的学习，一下班回来就立即督促辅导我和表弟做作业。
那是一个美丽的下午，我高高兴兴地走出校门赶回家，老远就看见了妈妈在十字路口等我，我飞快地跑到妈妈身边，只听见妈妈激动地告诉我：“告诉你个好消息，爸爸调教育局工作啦。”“真的吗？”我将信将疑地追问。妈妈坚定地点点头，接着说：“你可要更加努力，向爸爸学习，更上一层楼哦。而且要祝贺爸爸得以升迁呢。”我爽快地应承着。
到家了，爸爸对我说：“今天家庭作业多吗？赶紧去做作业。”我还在磨磨蹭蹭，本想跟爸爸说几句祝贺的话，可爸爸又开腔了：“怎么那么磨蹭呢，你在学校也是这样吗？在张老师面前也敢这么随便吗？我不仅仅是你爸爸，还是一位老师，你学习要严肃一点，认真一点。”我不声不响地去做作业了。
我知道：爸爸就是因为对学生要求严格，工作认真负责，所以他教过的学生都敬畏他，佩服他，他所经历的领导也都器重他，他原来的学生、同事、家长和学校领导无不为他竖起大拇指。如今每年都还有很多他原来的学生来家里拜年，看望我的爸爸——他们曾经的老师。想当年对他们要求是那么的严格，现在却还记得来看老师，爸爸每每提起他的学生都感到由衷的幸福。
接着，爸爸又把我的词句手册拿去做起了记号，见我作业已完成，就对我的词句手册提出了要求：每三课背一次，每周至少要背六课。而且我和表弟的作业都要经过他的检查才能过关。我的爸爸就是这么一位工作认真，爱岗敬业的好老师。
我为有这样一位好爸爸而感到自豪，爸爸你真棒！
我为你竖起大拇指。
竖起大拇指作文篇十五
我有一个很好的奶奶，之所以我为奶奶竖起大拇指，是因为我的奶奶会做饭，会洗衣，会剪发。
我记得有一次，我对奶奶说：”奶奶，我想吃面包。”奶奶说：”好好，奶奶给你做！” ”哈哈，太好了，太好了！”我高兴的说。奶奶拿出烤箱，开始做面包，不一会，奶奶对我大声的说：“孙女儿，面包烤好了！”我赶忙跑过去，尝了一口，连忙说：”哇！好好吃啊！”立刻为奶奶竖起大拇指！
晚上，爷爷回来了，说：”你给我剪剪头发吧！“”行，坐那里吧！”奶奶为爷爷剪发，爷爷剪了之后，感觉舒服多了，对奶奶说：”剪得真好，谢谢！“”哈哈“奶奶大小起来。爷爷也为奶奶竖起了大拇指！
第二天早上，奶奶一大早就起床了，为我做了汤，炒了一些土豆菜，盐和辣椒放的正好够，吃起来美滋滋的，我对奶奶说：“奶奶，你做的饭真好吃，我要多吃一点，太好吃了！”奶奶笑着说：”好好，喜欢吃就多吃一点儿，吃不够，奶奶再给你做一盘！”我笑着把我的大拇指竖起来！
奶奶是非常善良的，她看到别人家的孩子哭的时候，立刻去哄哄这个孩子，再对这个孩子的好妈妈好好说说。
奶奶，我真为你骄傲，我也要为你竖起大拇指！
竖起大拇指作文篇十六
“我会骑自行车啦，我会骑自行车啦！”一阵阵欢呼声从广场上传出来。咦，这是谁呀？他为什么这么兴奋？
我上大班的时候，看到同龄的小伙伴都已经把自行车骑得那么溜了，而我却还得借助辅助轮才敢骑。不行，我必须学会骑自行车，不然的话跟他们就玩不起来了，我暗暗下定决心。
他们是怎么学会骑自行车的呢？我和妈妈向他们的家人讨教经验，一个阿姨建议，先把一边的辅助轮撤掉，可这样的结果就是让我骑自行车时，变成了“一边倒”。妈妈见状，便来了个狠的，把另一个幸存下来的辅助轮也撤掉，换了一个撑脚，就这样我踏上了学车之路。
一开始，妈妈扶着我，学了一个星期左右，见我没什么长劲，妈妈就在我身边教了几个技巧，然后不再扶我，让我自己去摸索。少了妈妈的帮助后，我就像鸟儿失去了翅膀一样，心里总是战战兢兢的。
我按妈妈教我的方法：先小心翼翼地把撑脚提上去，接着坐上自行车，两脚着地，左脚向后一蹬，右脚踏上脚踏，身体做一个向前冲的姿势，最后左脚离地，就开始骑了。可是我怎么也控制不住自行车的方向。我要向左，它偏要往右，我要向右，它偏要向左，像跟我在玩反口令游戏似的。让我摔了好几个跟头，自行车就像一座大山压在我身上，也压在我心里，我疼得哇哇大叫：“不学了，不学了。”这时候妈妈安慰我：“做事不能半途而废，坚持下去，才能成功。”听了妈妈的话，我又重拾信心，继续努力。
经过一段时间的练习，我骑车的水平一天比一天高，渐渐地我学会骑自行车，妈妈在一旁为我竖起了大拇指，我心里像吃了蜜一样开心。现在，在妈妈的陪同下，我可以骑车去图书馆了。
听了我的叙说，你是不是想为我竖起大拇指呢！
竖起大拇指作文篇十七
我觉得自己很幸福，不仅有我疼爱我的爸爸妈妈，还有一个非常关心和爱护我的姐姐。
今年姐姐大学毕业了，住校四年，宿舍的东西越攒越多，平时都是自己坐车回来的姐姐给爸爸打了求助电话，让老爸开车去接她。
下午爸爸开车带着我来到姐姐的学校。宿舍外边的道路两边停满了来接学生的车子。爸爸只好把车停在远处，给姐姐打了个电话。
姐姐的宿舍在六楼，她的室友都是外地的，姐姐主动要求站好最后一班岗。宿舍不允许外人进，姐姐只能自己一趟趟搬运着大包小包的物品。终于拿完了，姐姐喘了口气，说她还得上去把宿舍卫生打扫干净，再把钥匙交给管理员。
不一会儿，姐姐一手拿着一个笔记本电脑的散热支架，一手提着一个袋子走了过来。我接过袋子一看，里面是三本厚厚的书。“姐，你不是说东西都拿完了吗？”姐姐笑了笑说：“这个支架和这几本书是我答应要送给一个学妹的，我俩约好了下午四点半在这儿见面，时间还没到，咱们再等一会儿吧。”
我和姐姐站在树荫下，一边等，一边开心的聊着。时间一分一秒地过去了，转眼五点多了，人还没到。在我的催促下，姐姐拿出手机打了个电话，说：“再等等吧，她有事耽误在路上了，马上就到。”又过了半个多小时，人还是没到。我没好气地说：“这又不是什么重要的东西，再说是送给她的，等这么长时间都不来，别等了，咱们走吧。”姐姐听了马上收起笑容，一本正经地说：“答应人家的事，就一定要等她来，这是做人最基本的诚信。”又过了一会儿，那个姐姐终于来了，她一边道歉一边解释。原来，她下午去办理托运东西，把和姐姐的约定给忘了，直到姐姐给她打电话，她才急匆匆的往回赶。
就是我的姐姐，她心地善良，乐于助人，诚实守信，她是我的榜样，我要为我的姐姐竖起大拇指点赞。
