在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇一
我也有那种事,而那件事,让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六,十分热。太阳就象火炉一样烤着大地,小狗的舌头不停地伸出来,树叶被晒得无精打采。下午时,我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里,自由自在地边吃东西边看电视真享受。
看着看着,不知不觉就已经五点半了,太阳快下山了,“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来,好饿啊,可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后,果然受不了了,于是我就打电话给妈妈:“喂,妈你们什么时候回来啊!”妈妈说:“可能要晚点,饿了就去吃点面包吧。”
我只好无奈地去吃面包了,但还是饿。突然涌出一种劲头,让我下定决心去煮菜。我二话不说,拿起锅就去煲饭,先放米到锅里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下来就是洗青菜,先把盆装满水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了两次,好了,接下来到切猪肉了,先把猪肉洗干净,拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……
经过一首“厨具交响曲”后,终于把菜洗好了,把肉切好了,锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸妈顶着烈日下工作,那么辛苦,我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜,把油倒进锅,开中火炒了炒,撒盐,放水,再炒后,终于完成了;最后煮猪肉放油,撒盐……又是一首交响曲。
那天晚上,爸妈不但尝了我煮的菜,而且还赞了我,我高兴极了。我也长大了,不让爸妈受那么多苦,要帮他们分担。那件事,我也觉得自己挺棒,我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇二
我是一个争强好胜的孩子,当我看见陈锦坤在练跆拳道时,心里十分羡慕。于是,我软磨硬泡地央求妈妈给我报了跆拳道班。
第一次上课,我像转足了发条的机器人,一鼓作气地练,得到了教练的表扬。妈妈告诉我:“要一直坚持,你才会有提高。”
于是,我努力着。春天,伙伴们在放风筝时,我在道馆里练习;夏天,人们在空调里享受凉爽时,我在道馆里练得汗流浃背;秋天,人们在享受瓜果的美味时,我在练习着体能;冬天,别人在温暖的被窝里,但我在道馆里和同伴练习得热火朝天。
有一次,教练说要打实战,给卢宇昕分配对手时,班上没有一个举手的,因为卢宇昕的级别都比我们高。我也不例外,可教练偏偏就挑中了我。我没办法,只好胆战心惊穿上护具迎战。
比赛开始了,卢宇昕发起猛烈攻击,打得我措手不及,我无招架之力,不由得退了好几步。突然我想到教练平时教的话:“当对手猛烈进攻时,应灵活变换招术,使用侧踢击倒对手。”我冷静应对,抓住时机,猛地一踢,卢宇昕倒下了。
悄悄地过去几年,我获得了许多奖励……我想这就是我努力的回报吧!
“春种一粒粟,秋收万颗籽。”只有付出才有回报,我真想为我这个收获竖起一个大拇指!
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇三
记得那是一个周末的午后,我和小明玩“抢30”的游戏,得到了小明由衷的表扬,我至今记忆犹新。
周末吃过午饭,我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩,并向他介绍游戏规则:从1到30依次轮流报数,一次最少报一个数,最多报两个数,每次报的数不能重复,谁先报到30谁就获胜。
小明首先报数:“1”,我报:“2、3”;“4、5”,“6”…小明报:“25、26”,我报:“27”!这下,小明难住了!不管他报28,还是28、29,我都能抢到30!
小明好像明白了什么,让我先报数。我报:“1”;小明报“2、3”,“4”“5、6”。我报:“24”!这下,小明迷茫了!他报25,我就报26、27;他报25、26,我就报27,30还是我的!
我靠在小明旁边,跟小明讲述“抢30”的奥妙:想方设法抢到3的倍数!谁抢到3的倍数,谁就是胜利者。
小明若有所思地点点头,我也为自己竖起了自豪的大拇指。
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇四
一年级的时候,我的字写得很差,有时还得过好几次的“b”,因为那时候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起来,勇气也下降了好多。那时,我就下决心:在暑假的时候,我要去暑假班上写字课!
于是,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点了点头,说:“好”。从那天开始,我就天天盼着暑假的到来,想把字练好,时间一天一天地过去了。终于,盼望已久的暑假来临了!
在上暑假班一天,我的字就进步一点点。我不气馁,坚持不懈。就这样,等暑假上完了,我的字也进步了不少。
在二年级的时候,老师还夸我,说我的字越来越好了。从那时起我的自信心变强了,写起字来也越来越有劲,有时甚至一写就停不下。
有一天,老师居然把我的本子拿出来展示,一边展示还一边说:“吴佳梦的字和以前比起来,就像两个人写的一样”。
我听了老师的话,喜滋滋的,还给自己竖起了大拇指,心里想:其实我也很棒呀!
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇五
它累了,可是它坚持每天升起来,因为它相信,坚持就是胜利。
——题记
在胜利时,别人总为你竖起大拇指称赞你吧?我也有过这样的经历,然而,我从中感受到能为自己竖起大拇指的另一层含义。
太阳,盼望下山
每天下午,我都拿着一瓶水,来到学校门口坐车去大良训练。1点钟去6点钟回,日复日,我渐渐地,我觉得这样的日子很辛苦。终有一日,我再也不想这样训练下去,我想逃避训练,可是又怕老师骂我,我一时不知所措,就在花园里哭了起来。
忽然,一个人拍拍我的背。我来不及擦干眼泪,就回过头去。一看,是廖老师。廖老师看见我热烈满面,急忙帮我擦干眼泪,说:“小怡,你怎么了?别哭,跟老师说。”我支支吾吾的说:“老师,我很累呀!我不想再这样日出晚归地训练。就如太阳那样一天12小时高挂着,是多么累呀!我想它和我一样,盼望下山。太阳有得下山,我也想下山!”
太阳坚持每天升起
廖老师坐在草地上,亲切地说:“小怡,你边听我说一边想一想。太很累,但是它每天坚持升起,它没有放弃,因为它坚信:坚持就是胜利!你再想想,当你取得胜利,你为自己竖起大拇指,你会想,这一切都是值得的!所以,你要能为自己竖起大拇指,就要坚持下去。”廖老师的话给予了我动力,我的脑里就如被橡皮擦擦去了辛苦的训练历程。浮现着辉煌的一幕——我成功了,我在为自己竖起大拇指!
辛苦了几个星期,然而,那一幕真的在领奖台上高挂!
能为自己竖起大拇指,不仅代表了成功,它还有另一层含义:能得到成功,就必须在辛苦面前坚持下去!这便是苦尽甘来的滋味!
为自己竖起大拇指作文600字 为自己竖起大拇指作文600字免费篇六
为自己竖起一个大拇指,你将获得一次又一次的成功。
——题记
我将与班上的几个同学一起参加学校组织的演讲比赛,消息传来,班上像炸开了锅,班主任像扔了颗重磅炸弹,我一愣,想起了不久前的那场表演,脸上不禁火辣辣的。
清楚的记得,上次历史老师通知我要表演历史故事,我被老师连推带拉地就拉上了舞台,我呆站了许久才勉强从牙缝里挤出了那几句台词,台下的同学们看着我涨红的脸,再加上我那乡音浓厚的“普通话”,不禁一个个捧腹大笑起来……
可是这次,我行吗?
怀着忐忑不安的心情,我随同学来到办公室找语文老师,看着大家一个个干劲十足,不厌其烦的读呀练呀,我却迟迟张不开口,此时的老师仿佛是关注到一旁的我,走过来拍拍我的肩膀说:“知道你的优势在哪吗?”“优势?”我一脸惘然,“好好练吧,你的真情一定能感动大家的!”
接下来的日子里,我几乎度日如年,当要一起参加比赛的同学们都已经能说得绘声绘色时,我却还不能脱稿,眼看“大限将至”,我的心也是万分地焦急,可急归急,该面对的,却终究还是要面对。
终于,“大限日”到了,我很不幸地抽中了一号,全校的同学都凝视着我上场,我很不安地又再一次踏上了这舞台,我望了望场上几百号人灼热的目光,一定神抓紧话筒,随即连贯地说了起来,会场不时地传来阵阵掌声,我知道我就要成功了。
随即鞠躬。
下台,顷刻间掌声与回音交融,如雷贯耳,我转头看到了老师脸上洋溢的微笑,会意地笑了。是啊,生活中,有些时候,悄悄的给自己竖起一个大拇指,也许就是一个春天,也许就是另外一个世界,也许你会创造出美好的神话,也许你会创造生活的奇迹,还能够赢得人生动人的掌声!