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初中作文篇一
刚落下一两滴时,人们还只是抬头望望天,待雨点多了,愈来愈大,一把把五颜六色的伞就在死板无趣的马路上,商店边绽开,雨呢,也毫不羞涩,活泼地跳到人们的伞沿儿上“嗒嗒嗒嗒”的,没有任何规律可循,新颖的,调皮的。
伞下的路人喃喃的说,“真烦,又是下雨”呵——郁闷吗,是啊,雨好烦,好像把心中的琴弦拨弄,那是,可烦到了最后,说不出一句话,还是安静的看雨。
空中的雨,像帘幕,镶着可可晶莹剔透的钻石。很快的,只在你还想接住它的一瞬间,也许它已从你的指缝间流过。雨——是凉凉的,风也被它的体温渲染。
雨渐渐大了。车来车往,探照灯的光在雨中晕出一点黄。可不,赶着走,赶着去哪里哪里。好吧,雨是留不住过客的心。总得有一些爱雨的吧,雨中,路边墙角,那点星星点点的嫩绿,淡粉,深紫,都在雨点的滋润下悄悄长高了,变美了,嫩嫩的,润润的。细瞧,花瓣上,叶子上,还留着一颗颗透明无瑕的钻,闪得惹眼,煞是可爱!
窗户渐渐模糊了,只是隐隐约约看见近处。雨打在屋檐上,窗户上,奏出更加欢乐的曲子。这位魔法师还在窗户上勾勒出一幅又一幅绝美的画。
看雨看得出神,仿佛来到了琼瑶、张爱玲笔下浪漫的仙境,飘飘悠悠。
雨在倾诉一个又一个故事,它是精灵,是我梦的希翼!
初中作文篇二
阳光充盈的午后,空气中到处弥漫着庸懒的因子。于是孤单的我也庸懒起来:泡一杯苦丁,看狭长纤细的叶子缓缓地舒展,水也染成了透明的嫩绿。我怀疑在杯子里的某一个角落有一只孤单的精灵,对着周围美丽的风景欢快地吐泡泡,然后泡泡越积越多,在液体的表面堆成了厚厚的泡沫,映着漂亮的阳光,诠释着她骄傲的快乐。
当小女生们红着脸靠在别人的肩上,以为找到了依靠;我却不耐烦地挥挥手赶走讨厌的苍蝇,因为我就是我的依靠。我也曾经抱着面巾纸盒子,看着《蓝色生死恋》,哭得死去活来。但当片尾歌响起,我就会利落地把那些渗透着悲伤的面巾纸丢进垃圾桶,让灵动的水拥抱我的脸蛋。然后高高地抬起头,看脸上耀眼的阳光洒落一地。
因为孤单,所以我坚强;因为坚强,所以我快乐。
在温暖的灯光下,我毫不吝啬地挥霍我的青春,让汗水映出青春的精彩。当学校公布成绩榜单时,我看见自己名列前茅。于是孤单的我骄傲地露出微笑,发丝在耳边肆意飞扬。
我孤单但不寂寞,因为我有一些同样孤单的朋友。我们一起分享欢乐,各自承受痛苦。我们一起看着自己破蛹成蝶,在绚烂的季节中一起绽放美丽。我们一起孤单,一起坚强,一起快乐。
我终于看见杯底的精灵浮出水面,她的脸上有着和我一样的表情。耳边奶茶用她特有的细腻的声音轻轻吟唱:
天空已蔚蓝,我会抬头看
电影越圆满,就越珍惜伤感
有越多的时间,就越习惯不安
我会一直孤单,过着孤单的日子
我会一直孤单…孤单…孤单…孤单……
初中作文篇三
于是,人类就有了“太阳神鸟”的传说,有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面对长空发出的“天问”……
小时候,我就很喜欢神话故事,因此也就对宇宙、飞船、火箭产生了浓厚的兴趣 。也同时有了自己的航天梦想:长大后,我要乘坐着“神舟”号飞船飞向无边无际的宇宙,成为中国的骄傲!
20xx年10月15日,是一个永载中华民族和人类文明史册的日子。我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。当我看到高高的发射塔用它巨大的双臂,紧紧地把画有五星红旗的白色飞船和火箭拥抱在怀中,炎黄子孙目睹了杨利伟从容地驾驶“神舟五号”,开始了中国人征服太空的全程,“为了人类的和平与进步,中国人来到太空了!”五千年的梦想,长达数年的训练,二十几个小时的飞行,杨利伟终于以令世界瞩目的超凡表现,解答了自己对祖国的忠诚与热爱。
澔缈而神秘的太空,记录了中国人的智慧。“神舟”五号成功发射和回收,我国载人航天工程由无人飞行进入载人航天飞行阶段,我国航天技术实现了一次重大突破。“神舟”五号成功发射,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程中又迈出了具有历史意义的一步。以载人航天为龙头,信息技术、材料科学、生命科学、空间科学等新兴高科技也得到了快速发展,我国科技的整体水平进一步提高。
我们的祖国日新月异,航天业也在迅速发展,今年10月12日,第二艘中国的载人航天飞船再次升天了!费俊龙、聂海胜两名宇航员飞翔在30万米以上的高空,齐心协力完成了所有的任务,时间长达115个小时。这是一个“上九天揽月”的高度,也是许多国家可望而不可即的高度,费俊龙、聂海胜却勇敢地战胜了它们。从“神舟”五号到“神舟”六号,中国的航天科技又有了新的发展,如果说“神五”飞天是一幅饱蘸浓墨的山水画,圆了中花民族延续了五千年的飞天之梦,那“神六”升空便是一张淡彩轻式的厚积薄发 。航天员由一人变为两人,运行一天变为多天——这几个字之差,已足以使中国的航天史翻开新的一页!而当今世界,能够登天的,一个是俄罗斯,一个是美国,我们是第三个。这意味着中国已经进入世界最有分量的国家之一。这对增强国威、增强军威、振兴中华都意义重大。我爱我的祖国,我知道中国人完全有能力独立自主地攻克任何尖端技术,有能力在世界高科技领域大展宏图,有能力在新的千年中,以辉煌的成就,为人类作出更大的贡献。
这些大快人心的消息,大大激发了中华民族的自豪感和凝聚力,激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。这些辉煌成就为成为华夏儿女的骄傲。“神六”飞天使我有了新的航天梦:努力学习,把这三位登上太空的黄种人当作自己学习的榜样,努力实现自己要成为祖国登上太空女航天员的梦想,我想,当一个人的个人命运与自己的祖国相链接时,这种珍贵的忠诚与热爱会令梦想实现,如果我目标专一,持之以恒,我的梦想就一定能实现。正如一首歌唱的,明天又是未来更远的明天,我们还有更多期待,让我们超越梦想一起飞……
相扑力士身材高大威武,很少有人能将它与灵动联系起来。瞧瞧他们下垂的肚子,粗壮的四肢,根本就与灵动毫不相关。但是真正看了相扑比赛后,我就觉察到,相扑力士是沉稳与灵动的有机结合。
昨天忙里偷闲观看了日本相扑在中国北京的公演比赛,看着相扑力士一摇一摆地走上比赛场地,我不禁觉得好笑。经过一个冗长的仪式后,裁判一声令下,比赛开始了。两个相扑力士抱在了一起,就像两只笨拙的大象在碰撞,他们互相推揉,忽然其中一位相扑力士一个扫荡腿,把对手摔倒在地,动作是如此的快速,如此的出人意料,对手倒在地上了也没搞清楚是怎么同事,但比赛结束了。解说员开始讲述选手的招式等等我听不明白的术语,而我头脑中却只有力士肥胖的身体,灵巧的动作,快速的反应,它们在不断地重放,倒退,再重放,倒退……
水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。相扑力士不仅有山的沉稳,也有水的灵动,正像灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
假如那力士只有山的沉稳而没有水的灵动,那么他们与大象、鲸鱼之间的搏斗有什么分别?光靠身体的巨大,而没有头脑的灵活,就不会有意外的输赢.
假如那力士只有水的灵动而没有山的沉稳,那么谁都能去比赛,而相扑也就没有相扑的特色,与其他体育项目无异了。
所以灵动与沉稳是密不可分的,没有沉稳的灵动,或没有灵动的沉稳,正像没有绿叶衬托的花朵,没有星光闪耀的黑夜。沉稳与灵动的统一,才能造就相扑运动的魅力,体现相扑运动的特色。
矛盾着的双方密不可分,相辅相成,不断地争斗,推动着世界的发展。变与不变仅一线之差,灵动与沉稳也仅一线之差,而相扑运动正是灵动与沉稳的结合。
因为沉稳我开始注意相扑,因为灵动我开始敬畏相扑。
初中作文篇四
尘埃随风轻扬,落叶伴风曼舞。只有我独自留下,想用泪挽纷飞的落叶,何时又有做到的理由。将暮未暮,蓦然回首,一切依然。只是耳畔不禁想起了那句:随缘不变,情深缘浅。
时间轰隆隆的碾过一个又一个齿轮,带走也留下了许多。我们一群人遇见在最盛大的时光里,以花束的姿态开尽繁华。却终将无奈情深缘浅,叹惋随缘。
我们都曾有过风雨不动的坚守,肆无忌惮的奔跑。我们分享着彼此的秘密,喜欢着对方的喜欢。窗外暮色四合,我望着那不甚明亮的月光发着呆,回忆的片段争涌着奔向脑海。
我们一起偷看邻班打篮球的男孩;一起躺在操场上听着情歌幻想生命中的小小少年;一起为了考试流汗流泪,一起整蛊身边同样带着孩子气的男生,一起敏感八卦,一起在上课老师没来时展开声音的厮杀;甚至一起奔跑在篮球场上。有着太多太多的悲喜。
聚在一起的我们,有着最明媚的笑容,最低的笑点,以及最纯粹简单的心。我们郑重其事的做着最幼稚的游戏,投入且深情。不论在哪里,我们都聚焦着别人的目光。若要给美好人生一个定义,那便是惬意。若要给惬意一个定义,那便是三五知己,谈笑风生。如此想来,我们的生活又何止是惬意可以比拟的?
有时把我们的故事讲给周围的人听,自己都不知道笑点在哪儿。但在那时那刻,确实是让一大群人不顾形象的捧腹。在这之后的之后,也渐渐承认自己是矫情的,但只有这样,我们才得以拥有热泪盈眶的青春,携手走过这段奋不顾身的日子。
是的,这段奋不顾身的日子叫青春。
陷在深深的回忆里,嘴角不自觉的上扬。
我们是一个硕大的集体。这里盈满了爱与友谊。懵懵懂懂的年纪,天真已过,成熟未满。面对理解不深的爱,有的人两情相悦,有的人一往情深,有的人犹豫胆怯,有的人抵制诱惑。而面对贯穿整个青春的友谊,我们都不约而同的深深地依赖着。毕竟,让青春无法磨灭的永远是爱和友谊,在单薄的年纪,给予我们最好的力量。
生命本该疯狂一场,沉寂不是我们出发的初衷,我又何尝不想让自己的青春热烈张扬。敲打键盘的手抬起又落下,对话框一次又一次弹出。我知道,在屏幕的那头,还有人惦念着自己,在这鲜有星辰的深夜。无奈自己深爱又惧怕着冒险,太多的付出,我还不起。这是对的时间,却也有更多对的事要做。那些青涩的情感,必须隐忍。更因为,花开的太早是个美丽的错。常常疑惑自己何德何能,得以生活在这样被爱与友谊包围的蓝天下。而眼泪,又成了唯一的表达。( )
初三,波澜不惊的渗透了生活。每每想起毕业,都会心中一颤。我是那么的嫌弃又依赖着你们。而心中又清楚的明白着:每一个结局都意味着新的开始,人生的甬道,必须独自穿越。不只是我,在坎坷中成长,大家都一样。不敢想象毕业那天,我是不是能够坚强的祝福你们开始新的生活,还是再一次哭得稀里哗啦,不可收拾。我本就不是个坚强的姑娘。
我的小伙伴们,请带着单纯的孩子气,奔跑在前进的道路上吧!即使到了离别的时候,也要好好的,认真的说过再见后,微笑带着我虔诚的祝福转身,且行且珍惜。相信吧,这段踱了金的日子,不会随时光老去。
惟愿若干年后再见时,你的眼角没有沧桑,我的笑容依旧明亮。
初中作文篇五
有时,平凡中的温暖能给人一种别样的感受。它不像伟大的事迹那么震撼人心,却会像涓涓细流一样慢慢渗透进心田中。叫人留恋,叫人难以忘记。
姜老师矮胖浑圆的身材,一头及腰的黑长发,还有那独特的京味儿大嗓门儿,总会不断的浮现在我眼前。和姜老师一同度过的时光虽然已经成了过去时,但它们留下的影像却印在了我的脑海中,成为我初中生活里最美好的一笔。
您曾在我最迷惘的时候助了我一臂之力。记得初一刚来没多久就被任命做了个语文课代表。听班主任讲过课代表的各种职责后,我只能默默在心中叫苦连天。推开语文办公室的门,初次见到姜老师只觉得她是个十分敦厚善良的中年妇女,不由得心里松了口气。小心的询问她是否需要准备上课的东西。她毫不客气地指着地上的一大摞篇子,说:把这些发下去,要数准了。还有昨天的作业给收上来吧,以后收作业别让我催了。还有,谁没交可得查清楚了,没交的要追着他们要。我心中刚刚燃起的小希望就这样被无情的浇灭了;这老师比班主任要求还多啊......看来人确是不可貌相的。我手忙脚乱地刚发完篇子就上课了,姜老师进班见我这狼狈相只说了句:干活太慢了啊,作业下课再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上,无声的抱怨怎么让我遇上这样的一个语文老师。在之后的几天中情况也没什么好转,我的工作更是频繁的出现问题:作业统计错了,课前忘找老师了......一时间我焦头烂额,自己的学习也快顾不上了,仿佛掉进了黑洞里,完全是不知所措了。又一天去找老师,姜老师突然问我:当课代表还习惯吗?看你这成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了气的皮球一样,一股脑的把心里憋着的委屈都倒了出来。姜老师笑了:没关系,慢慢来,熟能生巧嘛。有些事你要是实在干不过来就由我来吧,你也好有点时间做自己的事。就是这句话仿佛一道光一样,让我又看到了方向,也决心要给姜老师当好课代表。而姜老师做事一如既往严格的态度也一直影响着我,并会永远影响我。
我想作为老师,最重要的是大概就是对学生的态度了吧。初二时有一阵子作文就是不会写了,写出来的东西总是平平淡淡。纵然我急得抓耳挠腮也无济于事。后来到实在无计可施了,只能去找姜老师了。姜老师听完歪着头笑眯眯的看着我,缓慢地说:我觉得这难不倒你啊,你这么个感情细腻的小姑娘怎么会写不出东西来呢?我语塞了。就一点,准备个小本子,把你每一天有感触的事情原原本本的记下来,看看再写作文的时候有没有改变?我按照姜老师说的去做,并不时地写点东西给她看,请她修改。姜老师从不会厌烦,每次都拿出十足的耐心和认真劲儿给我圈圈画画。终于慢慢的,作文开始有了起色,并且之后也一直没再差过。也使我在初三如此紧张的学习生活中不必在作文方面费太多心。姜老师为我打开了作文方面又一扇大门,令我的思维如绽放的花卉一样五彩斑斓,新奇的题材像大群的彩蝶般纷至沓来。
姜老师不光是个好老师,她也真的是一个心很好很好的人。有时候好的我都想哭。初三的最后一天我们去到各个老师办公室里做最后的告别。来到姜老师面前,说了一大通酸溜溜的话,就等着姜老师的回答,没想到姜老师一把抱住了我,说:非常感谢你,真的非常感谢你三年的坚持,我的课代表。我的泪一下就涌出了眼眶,此时唯有紧紧地拥抱才能更好的表达一切。
现在虽然已经离开了姜老师,也再没机会听姜老师讲一堂课了,我却会永远记得并感谢这样一位老师。我爱您,姜老师。
初中作文篇六
夏悄然而至,不觉中已步入四季的第二个站点。熟悉的味道萦绕在身边,触动心弦。脑海中的一幕幕浮现于眼前,仿佛回到了几年前,一个充斥着收获的夏天。
一个偶然的机会,让我与一位朋友相识。当被问及世界上是否存在天堂时,我不知道如何回答。
曾经听过,善良的人死后会进入天堂,而恶人只能下地狱,作为对他的惩罚。不知是谁编造了这个半信半疑的谎言,或许只是想要希望人们能够多做善事,让世界更加美好罢了。
她说,天堂并非虚幻的,是人们的主观意识。的确,人们常说“上有天堂,下有苏杭”,虽说苏杭并非美的惊心动魄,但它的气息足以使人陶醉,若不是它有让人痴迷之处,又何来“天堂”这般称号呢?
她又继续道,天堂就好比美好的事物,是人们一生想要追求的。追求?我有点茫然,回首过去,每一个阶段都有过自己的追求,只是因为年龄过小,被岁月所掩盖。正当我沉思时,她的一番话惊醒了我,“,每个人都有属于自己的天堂。然而这并非仅仅是指创造的财富,取得的成功……因为这些背后,是勇气,智慧,信念,信心和许多因素相结合在一起……”在猛然间,我感到无比惭愧,信心,我拥有多少呢?信念,失败后的坚持,又是多久?我无言以对。感觉全身飘散的力量正在朝一个方向汇聚,一个坚定的声音在告诉我,如果没有追求,哪里来坚持的勇气,更何况信念呢。仿佛就在那时,我收获了勇气,是对未来的无限憧憬,我收获了能够继续前进的方向,人应该朝着一个目标,迈进。
20xx年,依旧夏季。当与动员朝着终点义无反顾,当鲜花,掌声不断,当我们泪流满面,当欢笑与遗憾交织碰撞。心中的信念之花悄然绽放,我梦想着,有一天,能像他们一样,所取得的成功是用汗水与心血换来的。
这些夏季,我所收获的,或是感动,或是坚定,或是其他的,在我成长道路上留下了不平凡的烙印,陪伴走过一个又一个风雨日,“天堂”也在不断冲刷和洗礼中深化,铭刻在心中的一角。
感谢身边的每一个人,让我在收获中不断走向成熟。
初中作文篇七
真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。
随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩,“呕螂”一声推开桌子,奔向门口。
“程督,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是……也好,诉诉委屈吧!我立在门旁,头也不回,面壁“思过”。“你过来!到我跟前来!”
我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。
“怎么?心里憋气?不服气?有怨气?统统放出来吧!”
“我……”我猛一扬头,发现老师正在看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。
“程督啊,你以前可是老师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你……”
奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。
“可是,你最近的表现实在让我太失望了……程督啊,你知不知道,老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”
这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……