每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级作文海洋馆篇一
躺在行军床上，周围是“一望无际”的海洋。红橙黄绿青蓝紫……各色灯光摇曳；小丑鱼，长带鱼，金枪鱼……各种鱼儿嬉戏；红珊瑚，白珊瑚，蓝珊瑚……各类珊瑚舞动。它们交相辉映，似乎在欢迎我的到来。
瞧，一只全身披着黄袍的小丑鱼，鱼身有如绸缎般顺滑有光泽，黑色的眼睛瞪得铜铃一般，对我的到来充满好奇。
一只小海龟身穿军绿色的格子“外套”，油光闪亮，像将军身上的铠甲，“外套”上有十来个近似六边形的格子，犹如五子棋棋盘。它伸长脖子，圆溜溜的小脑袋，光秃秃的，仿佛是个小和尚。脑袋上的小眼睛滴溜溜地转，如同两颗小小的紫葡萄。此时，它正舞动着脚蹼，拼命划动着海水，热情地和我打招呼呢。
离我更近一点的是三只不知名的浅海鱼类，一只浑身是黑白黄相间的条纹，宛若披着一件条纹衬衫，三角形短尾巴，黄彤彤的，一刻不停地摆动着，好像在向我展示它美妙的身段。
还有一条鱼长得更奇怪，上半身是海水一样的蓝色，靠近尾部有一条黑色的条纹，如同披上了一条黑色缎带，尾部又是黄橙橙的，此时，它正守在一块岩石边上，屏息窥视着岩石洞口，也许正在洞口呼朋唤友，也许正等待美味的食物上钩。
再稍远一点是一条淡蓝色，身段比其他几只修长一些的鱼，正撇着嘴，忧郁的眼神透出淡淡的忧伤。
让我感到触手可及的是眼前的珊瑚，它们相互交织在一起，形状也是千姿百态，有的像婀娜多姿的花朵正在绽放，有的像小米粒似的苔花贴在礁石上，有的像团硕大的蘑菇云……，有很多叫不出名字的小鱼游戏流连其中，这些奇异的珊瑚礁就是它们温馨的家园。远处更多的鱼群也正游向这片生机盎然的家。
我闭上眼睛，在这一片静谧的，广袤的海洋世界的包围下，甜甜地进入了梦乡。
三年级作文海洋馆篇二
今天，我爸爸带我去海洋公园玩，我很高兴，迫不及待地出发了。
我们一走进海洋馆，一股动物的骚味迎面扑来，我情不自禁地用手捂住了鼻子。我们随着人群来到了一楼的海洋剧场。
我们找了个位置坐下来，表演就开始了。先走上来两只海狮，表演完了枯燥无味的海狮表演，这时，海豚明星出场了，它们的开场白很不一样。只见两只海豚忽然从左边跳出来，开成一个大大的“u”形，观众们都吓了一跳，只听见一声哨子响，海豚们停止了跳跃，把头伸到了它们的教练的脚下。表演了几个节目，海豚还真厉害，翻滚、跳跃都会。
最有趣的就是“海豚做算术”了。下面的小观众出了一道2＋2＝？只见海豚想了想，在一个东东上按出了“4”，2＋2＝4，海豚真厉害！
中间还有了奖品，教练把一个球扔到水中间，海豚游过去，忽然用尾巴把球打飞起来，球一下落到了一个观众的手上，于是球就归他啦！
最精彩的节目就是冲浪了。一个教练跳下水，跟海豚说了一会儿，只见海豚顶住他的脚，让他向飞一样在水上划。过了一会儿，海豚又把他驮在背上，让他象骑士一样前进。有趣的海豚表演结束了。
今天真是快乐的一天，我玩得非常开心。
三年级作文海洋馆篇三
走出家门，就与微风撞了个满怀，早晨的空气好清爽！今天我们一起到海洋馆游玩，那里真是个奇妙无比的世界呀！
海洋馆里又近百种鱼类，他们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼可爱的小丑鱼，有凶悍的食人鲳，有美丽的地图鱼，有雪白乖巧的小海豚，还有懒惰的吸盘鱼……鱼多的真是数也数不清，看得我真有点眼花缭乱。
最让我难忘的是“鳄鱼”。你可不要小看这呆若木鸡、不动声色的家伙，它可是国家二级保护动物，在泰国最有名的是“冷血王”湾鳄，是恐龙时代的动物，它张牙舞爪、凶猛成性，经常袭击人类，吃人事件连连发生，就算吃透水牛也不在话下。
我还看到了不常见的“绿毛龟”，它素有“水中翡翠”千年寿龟之称，身上的毛长达4到5厘米以上，真让人难以想象。
海洋馆里陈列摆放着许多漂亮的海螺，像针一样的麦螺，一身雪白的海兔螺，金光闪闪的鲍鱼贝，喷泉造型水字螺……我从来没有看到如此美如此多的海螺，好像此时的我来到了海螺的世界，我也仿佛变成一个海螺正在和它们嬉戏玩耍、游历海底世界。
最后，我们来到海豹表演馆，欣赏了精彩的表演之后，恋恋不舍的结束了这次难忘的海洋之旅。
三年级作文海洋馆篇四
今天是我好朋友的生日，我要和她一起去海洋馆游览，我们很开心！
我们到了海洋极地馆，那里买票的地方人山人海的，我们买完了票，就开开心心的进入了海洋极地馆。
馆里有海象冰山、企鹅极地岛、企鹅会客室、北极星会客室、北极熊眺望台、白鲸歌剧院、北极狼风雪山洞、全景360°〝隧道〞、海狮……可多可多了，让人目不暇接！
最让我大开眼界的是北极熊，它浑身上下长着洁白的毛，明亮又大的眼睛，小小的耳朵、短短的脖子、圆圆的大肚皮、粗粗的腿和锋利的爪子，它们有的在水里欢快的游来游去，有的在山洞里玩捉迷藏，看！它们玩得多开心呀！
看完了有趣的北极熊，我们到了全景360°隧道，那条隧道四周都是海洋生物，我感觉好像就是在海底隧道里穿行，在海底隧道里走下去就一直能走向海洋的另一端——金红色的沙滩。它的四周有的鱼大，有的鱼小，有的胖，有的瘦，有的长，有的短。它们的品种都不一样，有的花纹是黄色的点点儿，有的身上是绿色的波浪形花纹，有的脸的两侧还长着长长的胡须……五花八门，多种多样，好多我从来都没有见过，更不知道它们叫什么名字，有的还长得怪模怪样的，挺吓人的，我当时都不敢往里面走呢！
我们走完了隧道，到了水母乐园，那里的水母有的是粉色，有的是红色，还有的是白色。它们的头是半圆形的，脚像我最爱吃的金针菇一样，很可爱哦！我们又到了“毒鱼世界”，据说那里的鱼缸里面都是有毒的鱼，如果吃了一口毒鱼肉，不到一分钟就会倒地死亡，那些毒鱼的毒性还是蛮大的！我觉得这些毒鱼长的好丑好丑呀，恶心死了，不像那些没有毒的鱼既好看，又好吃，我还是挺喜欢没有毒的鱼！哎呦！可不能告诉那些毒鱼们呀！它们可会咬我毒死我的！
我觉得这次的海洋馆旅行真给力！
三年级作文海洋馆篇五
上个月的一个礼拜天，尽管阴沉的天空中夹杂着丝丝小雨，但由于我和爸爸妈妈要一起去上海海洋馆游玩，因而心情依然如和煦的阳光一般灿烂，丝毫没有受到天气的影响。
这次上海海洋馆之旅，虽说行程匆匆，但馆内精彩而有趣的经历给我留下了深刻的印象，至今仍然记忆犹新。
早就听说上海海洋馆是世界上最大的人造海洋水族馆之一，去了那里才知，果然名不虚传。水族馆的面积很大，那里的建筑非常有特色，乍一看，外型就像是一座金字塔。
跨入海洋馆的大门，映入眼帘的就是一个多彩的海洋世界。这个海洋水族馆分为好几个区域的，有许许多多不同种类和气候的海洋生物，有活泼可爱的企鹅，有憨态可掬的海豚、海狮，不过最令我喜爱的还是呆萌的海马。
或许是天气的缘故，馆内的游人并不是太多。有趣的是，海洋馆的游览路线是单行线，因此，我们只须沿着前方的道路，跟着人流慢慢的游玩观赏。
悠闲的漫步于海洋世界的海底隧道，有一种踏入水晶宫的错觉，透过两边厚厚的玻璃，映入眼帘的是荡漾的碧波，以及徜徉在水中的一条条色彩艳丽的鱼。
走着，看着，看着，走着……不知不觉中，我们来到了海洋区的“极地区”。在哪里，我终于近距离的看见了小企鹅，只见它们好可爱呃，和人们也是十分亲近。不但一点都不怕人，而且身穿“燕尾服”一摇一摆的走着，展现着它们憨态翩翩的绅士风采，当看到企鹅们一个个排好队跳入水中玩耍时，我不由的哈哈大笑起来。
告别了企鹅，然后我们又去看了海豚表演，只见那一只只可爱的小海豚在碧蓝的水中快乐的舞蹈，嬉戏，每表演一次，看台上的人们就欢呼一次，场面热闹极了。
海洋馆真好玩。当我们告别之际，涌起心头的是一种依依不舍的感觉，不禁唏嘘连连，真希望自己就是里面的一条小鱼。
三年级作文海洋馆篇六
今天我回到了姥姥家，去了海洋馆，我学到了很多不为人知的咪咪，令我，妹妹和妈妈与姥姥大开了眼界。
你知道海苹果是什么吗？我也不知道，可海洋馆里有呀！我从大展板上知道了有关海苹果的知识，它是一种软体动物，粉色的，十分可爱，它动的时候一张一张的，有时候还会吐泡泡嘞！许多人纷纷拍照留念。
我看见了一只巨大的海龟，足有七十厘米长，五十厘米宽，我敢肯定的说它有几百岁了吧。我看展板上说，一般海龟可以活100岁，还有能活两三百岁或四五百岁的，甚至还有活上千年的！
我看见了扬子鳄，体长三米多，碧玉般的眼睛正虎视眈眈的望着我们，它得100多斤吧。它的鳞片可厚了，嘴也非常的长，装的下三只小鸡了，你说它得吃多少呀！
我还看见了樱花海葵，紫倒吊，还看见了一个巨大的鹦鹉螺，可爱的小丑鱼，皇帝，将军，七彩炮弹，狐狸，箭鲨，大青鳗，狗头鱼，海胆，透明水母，还有鲨鱼标本，它摸上去干干的，张着血盆大口，足能吃下一个人！
买门票时赠了一个小贝壳做的七彩项链，后来发了一份调查问卷，回答对了又送了一个小贝壳做的项链，这个项链上面有一圈黄，后面还有一圈小刺，却并不剌手。
我这次去海洋馆看见了很多很多我以前没看见的海底生物，还收获了可爱的小贝壳项链，更重要的是我学到了知识，丰富了我的阅历，真是不虚此行啊！
三年级作文海洋馆篇七
你见过小海星吗？你见过石头状的螃蟹吗？你见过鲨鱼抢食吗？
去年暑假我来到了芜湖海洋馆，认识了许多从未见过的海洋动物，今天我将逐一为你们展示它们的风采。
走进馆中，第一个展示柜里的是海星和一种小型鲨鱼。看到可爱的小海星，我很想抚摸它，便把手伸进展柜，呀！小鲨鱼毫不犹豫地游过来，张开大嘴，差点就咬到我了，我迅速收缩回手，好险呀。接下来的参观中，我再也不敢四处乱摸。
来到蟹展柜前，我面对展柜，四下寻找了一会儿，没有看见哪里有螃蟹呀？展柜里除了一块石头，就什么都没有了。我仔细观察，石头上面有一些像海带一样的绿色植物……停，我终于发现，原来那块石头就是一只螃蟹！它可真会伪装。我高兴地把这个发现分享给了爸妈，他们表扬我观察仔细，我心里可得意了。
精彩的鲨鱼喂食表演开始啦！只见饲养员身穿黑色的潜水服，背着两个沉重的氧气罐，手里拿着鱼虾，进入了一个大铁球中。鲨鱼一闻到血腥味，一下子全围了过来。有些小朋友吓得大声尖叫，我也担心这铁球能否抵挡得住鲨鱼的攻击。几条七八米长的大鲨鱼在铁球四周游来游去，那个饲养员不慌不忙地把食物扔了出去。一只鲨鱼快要咬到食物时，另一只鲨鱼从侧面飞快地游过来，抢走它的盘中餐，飞快地撕碎食物，吞了下去。有人大喊：“再抢一次啊！”有人对另一条鲨鱼说：“快抢回来啊！”可能感受到人们的鼓励，有一条鲨鱼现学现卖，在身边的一条鲨鱼要吃掉食物的那一刹那，来了一招“鲨口夺食”。还有两只鲨鱼同时咬住一块食物往两边拽，各撕下一半便扬长而去……我打了个冷颤，说了一句好可怕，就悄悄地离开了。
这里还有很多颜色各异的小鱼，色彩斑斓，惹人喜爱；有巨大的乌龟慢悠悠地在我们头顶游来游去，享受着安宁的生活。海洋馆真是太有趣了，让人流连忘返。
三年级作文海洋馆篇八
去年寒假，我跟同学一起去了日本冲绳的海洋馆。
出冲绳城区大约2小时便到了海洋馆。开出城区大约一个半小时，一望无边的大海尽收眼底。天空和海水的颜色几乎相同，在交接处更是水田一色，只有几座耸起的“小山峰”让人分清了水和天。
达到海洋馆后，先进入眼帘的是主体动物区。主体动物区呈圆形，最中心的是一个玻璃圆缸。楼梯沿着这个大水缸盘曲而上。大缸中有什么呢？一条巨大的鲸鲨。背上的“白星星”密密麻麻，就像浅蓝色的布被太阳光零零散散的覆盖一般，肚皮与背部的连接处有过渡的渐变色。说什么呢？无法用语言说明，只能说一个字-----美。那还有别的吗？当然有，魔鬼鱼、鲨鱼等等，让人目不暇接。
在大缸外也有不少“风景”。我印象最深的有沙虫和帝王蟹。沙虫外形和蚯蚓差不多，但是颜色鲜艳而且很长。有多长？光是露出的部分就有大概一拃长，还有三分之二在身体在沙底下呢。帝王蟹嘛，大家一定都不陌生。壳很硬，腿上带刺，总是张牙舞爪，估计是个脾气暴躁的家伙。不仅如此，这里还有各种带给你惊喜的洞穴。至于是些什么，就等你自己去探索了。
逛了大约一上午，到饭点时你便到了特别餐区。如果你去了，一定别忘记尝尝鲸鲨冰淇淋，它一半蓝、一半白上面还铺了珍珠糖，可以说把冰沙百分百呈现了呢！当然还有超长热狗、海洋动物饼干、纸杯蛋糕等等，等待你的品尝。
吃完午饭，你顺着画满水生动物的长廊便来到了惊喜动物区。那里主要有三个馆区：海豚馆、海龟馆和海牛馆。在海豚馆中，你可以看到丰满但不失灵活的海豚在那里翩翩起舞。别的馆区虽无表演，但是海洋动物本身就值得观赏！
逛到下午2点多，我又望了一眼海洋馆，便恋恋不舍地离开了“仙境”。这个地方怎能让不流连忘返呢？
三年级作文海洋馆篇九
今天是我们来香港的第二天，一大早就起床了等待今天的行程。导游说今天游玩海洋公园，我高兴极了。
吃过早饭，我们出发了，大约半个小时路程就到达目的地。进入海洋公园，我们先来到海洋馆，它可是海洋公园的代表，走进海洋馆，那可是鱼儿的世界，海洋馆分四层，外面隔着一层玻璃，鱼儿可以隔着玻璃与人们自由对视，这里鱼儿生活环境和海洋可是一样的，海水、礁岩，它们可以自由活动，无忧无虑的玩耍。哇，观赏鱼儿的人真不少，里三层外三层包围着，我好不容易挤到玻璃前面，不看不知道，一看吓一跳呀！我仿佛自已走进海底世界，鱼儿们形态各异，色彩不同，有鲨鱼，飞鱼，包头鱼等等，有的我见都没见过，听都没听过，真叫我大开眼界。来到第二层，这里的鱼比第一层还多，而且更美丽，例如说“珊瑚鱼”它身上有橙色和白色的花纹，从远处看，就像一只游动的珊瑚。还有花纹鲨鱼，在水中大摇大摆地游动，像一个威猛的将军，别的小鱼看见它，躲得远远的，深怕与它冲撞。还有奇怪的包头鱼，头上有一个大包，可能是他们的祖先与别的鱼类打架，被对方用锤子敲了头，从此世世代代都成了这个样子。还有日本的飞鱼，它的尾巴又细又长，有很大的鳍，在海里游的动作就像在人类在天空中飞翔的样子，真是太帅了，接着我又来到了第三层和第四层，里面的鱼让人看得应接不暇，舍不得走………。
出了海洋馆，我们还体验了“过山车”极速之旅游戏，还观赏了“水母万花筒”，里面有千奇百怪的水母，美极了，不知不觉三个小时过去了，由于行程安排的原因，我们要离开海洋公园到别的地方去，我真想把所有的游乐项目全部玩遍，现在只能带着一丝的遗憾说再见。说了这些，你是否心动了，好吧，那你有空也去美丽的香港去体验一下吧，祝你们玩得更加的开心和快乐。
最后的一句话，应该表达的是你内心的不舍、留恋或者是后会的打算。
海洋馆作文04-08
海洋馆05-14
