每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最 的一个人作文字 最……的一个人篇一
我是名副其实的留守儿童。我父母长期在外地工作，除了春节，其他时间几乎见不到他们。在我很小的时候，我就跟奶奶一起生活。奶奶是我的生命支柱，一直陪伴着我成长。无论是学习还是生活上，奶奶都会用心的鼓励和照顾我。
印象最深的是那一次。我在家门前玩的时候不小心摔了一跤，头磕到了硬硬的地上，那儿竟像吹气球一样，长出了一个包子大的肿块。我吓得哭了起来，我忍着痛找到奶奶。
奶奶看着我的额头，心疼得眼泪都流了下来，赶紧找来红花油给我抹上，然后带我去了医院。
到了医院医生看了看说：“这个肿块太大了，里面有淤血，要把淤血放出来，才能好得快。”听了医生的话，我害怕极了，我想：在我的头上开刀，我要变傻了怎么办？要是医生一不小心，又弄疼了我。那岂不是更受罪？
奶奶和医生轮番哄我，我捂着额头，死活都不肯答应。这时奶奶一边抹眼泪，一边语重心长地对我说：“孩子，你已经长大了，要勇敢点！只有把淤血放出来，才会好得快。奶奶会一直陪着你的。”奶奶的话给了我莫大的勇气。我顺从了医生的建议。整个小手术的过程中奶奶一直抱着我，包扎结束后，我牵着奶奶的手，隐约感觉到那双温暖的大手有些颤抖……
“谁言寸草心，报得三春晖。”奶奶，感谢您为我付出的一切，我衷心祝福您健康长寿！
最 的一个人作文字 最……的一个人篇二
我已升入初中四个多月了，在这四个月里，有一个你给我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考试后，老师说要重新分组。我就被分到了五组，组长也让我们做了同桌，直到现在都没有分开过，看我对她的印象。
上课时的她
上课时她公正的坐在我们班里最高的凳子上，也不显得高出多少。
她在刘相回答问题的声音很高，但有时语速过快地回答，会使我听不清。
老师让自学时，她正与五 柳先生的“好读书不求甚解”恰恰相反。我都翻阅了一大会儿，她还在那里，仔细地品味着每一个字、词、句的含义。
课间时的她
课间时，她就不再像“书呆子”一样在那儿“啃书”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打闹。我有时在想这个女孩是“书呆子”还是“快乐女孩”呢。使我伤透脑筋，我只好在仔细观察。
自习课上的她
作业写完了，我俩觉得没什么意思，就开始谈话。我不是说过她快速的语句让我听不大清吗。当她快速的说话时，又在课堂上，声音又小，我听不清，于是无法回答她的谈话，使她无数次的生气，我觉得有时她是装的生气。发起脾气的她让我真的很害怕。她只好跟她的后桌谈话。她的后桌是一个超级“淘气鬼”，也闹出过不少笑话。他俩谈得不错，一会儿就让同桌的脾气改成了笑，我被她吓到的心也终于平静下来。
练字时的她
今天上书法课，我拿出硬笔练字册，就在上面飞快地涂鸦。她却恭恭敬敬地抓笔，稳稳当当地写字，我的一页纸都写完了，她的一行字还没有写完。我很好奇，就凑上前去，看着这亲美的字，与自己涂鸦的书，不由得惭愧。
这就是同桌给我的印象：一个认真的“书呆子”，一个活泼的“快乐女孩”。
最 的一个人作文字 最……的一个人篇三
每个人心中都有难忘的人，可能是远方的亲戚，可能是离开母校后的老师，也可能是你只见过一面的陌生人。当然，我心中也有这么一个难忘的人。
那个星期天的早晨，妈妈要出去买菜，我问妈妈：”这么早出去买菜干嘛？“妈妈笑着说：”早晨的菜新鲜呀！“”哦，那你要买什么菜呢？“我问道。”买点胡萝卜吧。“妈妈边想边说，”我和你一起去。“”好啊。“
刚出门，就听到远处一声声叫卖声，正好是卖萝卜的，我和妈妈走过去，是一个十二三岁的小姑娘，长着一双水灵灵的大眼睛，个子挺高有点黑，可能是经常在太阳下奔波的缘故吧！
妈妈对她说：”小姑娘，多少钱一斤？“小姑娘回答道：”一块钱一斤。“妈妈指着几个大萝卜说：”给我称一斤半吧。“小姑娘熟练地拿起三个大萝卜称了一下，说：”正好一斤半，一块五。“小姑娘把萝卜装到袋子里递给了妈妈。回到家后，细心的妈妈又称了一遍，剑正好两斤！
于是我和妈妈急冲冲地下了楼，还好，那位小姑娘并没有走远，妈妈追了上去。小姑娘看见妈妈追了上来有点惊讶：”怎么了，是不是少了？“妈妈边喘气边说：”没少，没少，多了！足有两斤呢！“小姑娘解释道：”哦，阿姨，这萝卜今天早晨刚拔出来，没来得及洗，泥巴太多了，就多称你半斤了。“说完，就去别的地方卖萝卜了，望着她的身影，我想：多么好的一位小姑娘啊！
这就是我难忘的一个人，愿你与我分享你最难忘的人。
最 的一个人作文字 最……的一个人篇四
你是火种，点燃学生的心火；你是石阶，承载着我一步一步稳步向上的攀登；你是蜡烛，照亮别人，但燃烧自己。—铭文
你是老师，但在学生眼里，你是我们最好的朋友。我们第一次见面时，你给我们留下了深刻的印象。因为你特别的名字，胖胖的身材，幽默的教学方法，邋遢的性格，强烈的责任感。
根据你的名字，我们给你起了个外号叫“雪花泥”（谐音）。每次有调皮的同学大声叫你的名字，你只是笑着对我们说：“你们这样叫我，说明你们喜欢我。我很高兴，但我希望你能尊重我。尊重我就是尊重自己。”从那以后，很少有学生当面这样称呼你。我们的师生关系变得更加和谐。
第一次见你，身材得惊艳。全校女老师中，你是最胖的，但是你胖乎乎的脸更可爱。同学们经常劝你减肥，你却一如既往的吃喝，笑着对我们说：“心胸宽广，又胖，胖子自有福报。”我们心想：看来她就是传说中的杨贵妃。
我们最欣赏你的是你幽默的教学方法。学校里的其他英语老师总是给你建议，所以你告诉他们，在课堂上，我们要注意课堂气氛，先活跃起来，再传授知识。虽然我们班经常笑着学习，但我们的英语成绩仍然是最好的。记得你说过的话：“作为英语老师，其他科目我学得不好。只有英语是我的强项。我的任务是让英语成为你的乐趣和强项。”老师，你不仅说了，而且做到了。你用实力证明了。
但是人并不完美。你唯一的缺点就是不整洁。例如，你经常因为把书落在另一个班而在课堂上空手而归。你不写学校布置的教案是因为你忘了。课代表递过来的小纸条到你手里一会儿，然后就神秘消失了，因为不知道小纸条放哪了…
强烈的责任感恰恰弥补了你难得的缺点。在我们班主任不在的时候，你尽职尽责的管理我们班，甚至比你们班还用心，目的是让我们班丧失斗志。天道酬勤，我们班还是红旗班。
谢谢老师。你让我们快乐，有上进心，知识丰富。
我永远不会忘记你那句名言：“输得从容，赢得自然。”我永远不会忘记我的英语老师。
最 的一个人作文字 最……的一个人篇五
我忘不了哺育我的母亲，忘不了和我玩耍的同学，但最让我难忘的，就是辛勤培育我的老师。
记得刚入学时，是老师把我们领进教室，带着淘气的我们一起练习常规，一起做游戏。那和蔼的面容，我迟迟不能忘记。我们偶尔犯了错误时，老师不但不批评我们，还耐心地为我们讲解人生的哲理。如果有同学生病，老师会着急地拉起他的手，去看医生。如果有同学遇到伤心的事情，老师会拭去他眼角的泪水，给他慈母般的关怀和安慰……
直到现在，老师依然关心着我们。
记得那一次，老师的女儿生病了，可老师却不待在家里陪伴她的女儿，而是来学校给我们上课。别的老师劝她回家照顾女儿，她不答应。只是说要给我们上课，带我们做习题。直到最后一节课的铃声响尽，她才悄悄离去。
啊，老师，我忘不了！忘不了那和蔼的目光，忘不了那焦急的神情，忘不了运动场上那矫健的身影，忘不了办公桌上那只红钢笔……那天，我看见一只春蚕正在努力地吐丝，我就想起了老师。老师正是像春蚕，为了我们吐尽最后一根丝，献出自己的青春。
现在，紫丁香花已经盛开，就让我摘下一枝，放到老师的窗口。让老师的家充满花的香气，充满难忘的气息……
