人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以说为话题的作文篇一
我的梦想很平凡，却又很伟大！一位教未来接班人爱国学习的园丁。我有一位家境贫困的邻居他和我一样大，他的家庭因为没有经济能力供他上学，未成年的他无奈之下只好早早的辍了学，外出打工干苦力挣钱。他每天都会到原来的学校去看一看，转一转，然后感慨的看着我说道：“这曾经是我最快乐的天堂，可惜，我没有能力去享受它了！”他的话让我深深的震撼了！像他这样的孩子，又何尝不是这样想的呢？不过可惜，他们没机会罢了。
我心里就萌出一个想法：我一定要好好学习，当一位优秀的教师，专门帮助他们这些没有圆上学梦的孩子们！给他们机会发挥自己的好学精神，创造一定的成就，为祖国尽自己的一份力量！
其实我小小的教师梦想还因为一件事让我更加坚定了这个想法！我看报纸看到一个车站，一位不满十岁的幼童向母亲索要玩具，其母不同意，他就在大街上揪母亲的头发，他的母亲眼圈红了，眼眶内积满了泪水。不知是被揪疼的，还是因为心寒的。再想起坐公交车，遇见老人让坐的小孩子也少之又少！孩子们的尊老爱幼没有教到位，是父母家人的太过宠溺？小孩子在公共场合丝毫不懂礼貌，是学校老师没尽到责任？
少年强则国强，少年志则国志，每个国家的青少年的教育异常重要，他们代表着这个国家的命运！为祖国贡献自己的一份力量。让他们心寻祖国的未来，关注祖国的发展。尽到爱国的责任。向历史英雄一样学习他们美好品质！让历史的耻辱翻开崭新的一页，我们为祖国写下炫丽的诗篇！
尊老爱幼，懂礼貌，彰显中华民族的传统美德，勤奋向上，积极进取。“星星之火可以燎原”我的梦想似乎很平凡，可若我是心系祖国的未来，那便就是伟大了！
我的少年中国梦——做一位无私奉献的普通人，为祖国的现代化建设，尽自己的一份力！相信中国的明天一定会更辉煌，更强大！
以说为话题的作文篇二
阳光下，我和妈妈在看以前的照片。柔和的春风拂过我们的脸庞，吹乱了我们的头发，发丝迎风舞动。
突然，妈妈像个孩子似的指着一张照片喊：“快看快看，这是你的百日照！嘴角还有一点口水，多可爱呀！”我把头凑过去，嫌弃地摇摇头：“好丑！”妈妈却乐呵呵：“那时天气还有点冷，你穿得像个棉花包似的。我和你姥姥带你去拍照，刚开始你很不配合，一直哭闹，后来在我的诱导下拍完的。”她仰着头，闭上眼，仿佛在享受世上最美的事情，沐浴在午后的阳光中。
面对这样的妈妈，我竟不忍与她唱反调，只得含糊地应着，翻过一页。
这样美好的场景却随着年龄的增长变得越来越稀有，甚至在我上初中以后从来没用过。我和妈妈就像时钟上的秒针时针，随着时间的推移，越离越远……
这天快睡觉时，妈妈披着外套坐在我床边问这问那，从这一周的学习累不累问到学校有没有开心的事情。我一个一个还算耐心地回答着。
没想到她又扯到我小时候，眉飞色舞地说：“小时候你很受人喜欢，给我长了不少面子。爷爷每次抱你去玩，回来总是空手回来。因为邻居看你太有趣了就抱来抱去逗你玩，可一眨眼的功夫，爷爷就不见了，他们只好亲自把你送回来，可即使是这样也没有一个人抱怨。”说完她就笑了起来，而我心中却好像燃起了一堆无名火，不知道是听妈妈一遍又一遍地复述这个故事，还是困得想睡觉，反正烦得要命。
可妈妈却丝毫没有感觉到我的不耐烦，继续沉浸在自己的世界中回忆着：“还记得我们家旁边有个叫苗苗的小孩，她整天跟在你姥姥后面逗你玩，还说叫她妈妈生个弟弟也叫星月，叫星月就好看，你想男孩子怎么可能叫星月呢？”说完又乐不可支地笑起来。这时我已经烦到极点，便不耐烦地打断她的话：“你可不可以别说了，睡觉吧。”
妈妈好像当头浇了一桶冷水，兴致全无，便静静地离开了。
黑暗中的我睁着眼睛却怎么也睡不着，对于方才的话有些后悔。一想到刚才的语气和态度，我的眼睛模糊了，是的，我这样太过分了。
亲爱的妈妈，您可否知道，您告诉我的关于小时候，我都记得很清楚。对于这段记忆，我特别的开了一个记忆库，我想永远地记着，就像您对我那样。
以说为话题的作文篇三
妈妈，感谢您十多年来一直无微不至地关爱着我，您每天晚上都会陪我一起学习，为我的作业操心，时时不忘提醒我端正坐姿，遇到难题耐心为我指点。可我还是希望您能静下心来听我说。
那一次，您和我为了一道余数加不加“0”的计算题大吵了一架，您一直坚持自己的想法，无论我说什么，您都以同一个理由表示反对。那时我心里难受极了，为什么您不能静下来慢慢听我说呢?我多么想十分明确地告诉您，老师上课讲过了可以这么做，可您根本不给我机会。每当我刚要说或只说了一半的时候，都被您果断地抢去话头表示反对。
任我的三寸不烂之舌施尽才华对您也无济于事，您就像一块无坚不摧的铁疙瘩，一直固执地坚持自己的观点。我多么希望您能静下来好好听我说呀!
还记得上个星期的一个晚上，您尽管胃疼得厉害，可还是不愿去医院，硬要留在家里陪我。看着您时不时捂着肚子和脸上难受痛苦的表情，我的心里像有无数把尖刀在绞，心疼极了!我在心里一千遍一万遍地咒骂自己，后悔自己不自觉让您累坏了身体。您多休息吧，别再为我而累坏了身体。您不是常对我说“身体是革命的本钱”吗?那么我也请您好好保重身体，那样您才有更好的身体和更多的时间来陪我。
我希望您能和我换一种方式，和我和谐地讨论交谈。让家庭的气氛和可贵的亲情更浓些，更甜些。请您养好身体，别再累着自己，请别让疾病带来的痛苦降临在我们家，别把负能量传给家人。让我们一家人和和气气、高高兴兴地过日子，让家里少一些争吵和担忧，多一些和睦和赞扬，好吗?
优爸点评：文章情真意切，表现出小作者面对分歧，为和谐沟通做出的积极尝试和努力，希望包括小作者的妈妈在内的所有家长深思。文章写到的两件事都和学习有关，一件是因为看法不同，另一件甚至为了陪读不去医院，这样做不仅妨碍孩子独立思考能力的发展，也会给孩子带来沉重的心理负担，从长远看，都不利于提升孩子的学习表现。学习是孩子自己的事情，希望家长把孩子的事情还给孩子，家长给与引导，然后相信孩子能够做好自己的事情。
以说为话题的作文篇四
他们说，尘世那么美，在星空下把酒言欢，斟酌举杯，天上有那么多的星星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北极星，他们说它是文曲星，他们说它是北极星，只有星星自己知道“它”究竟是哪一颗星。
他们说，项羽杀身成仁，是个雄赳赳气昂昂的大英雄，他们说，项羽是个自高自大又优柔寡断的败寇；只有项羽自己知道，他为什么要自刎江边，他把所有的心事都倾诉给了这乌江水：我的美人虞姬，我有多么的不舍；我的宝马骓，我有多么的不舍；我的兄弟们，我有多么的不舍；乌江水载着这些逝去，留给人们的只有追忆和言语。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”带着后人的疑惑，与活着的假设，如果活着，你可以卷土重来，如果活着，你可以归隐山林；可他毕竟没有活着。
他们说，李煜不该写词，他不应该做个悲悲戚戚怨妇般的词人；他们说李煜应该写词，没有了国家，词就是他的归宿；他们说；可是李煜的选择是对是错，恐怕不是旁人能够说清的。“寂寞梧桐深院锁清秋。”一个亡国之君，有多少无奈，寂寞的梧桐，你可晓得？当权者奚落他，失势者同情他，不管怎样，是消沉，是反抗，一切都已成定局。
向来回首，再多的话已毫无意义。他应该救国，他应该守好祖宗的基业，可是他也应该享受着至高无上的权威，而不是一杯毒酒魂飞他人的土地。
他们说，管夷武应该随公子纠而死，主子不在了，做臣子的也就失去了意义；特们他们说，管夷武应该去杀了小白，为主子报仇雪恨；他们说；可是当他被举于市时，五张羊皮，让他明白了什么是知遇之恩。他辅佐小白，让这位齐桓公成为春秋五霸之首。这样，他又受到世人的称颂。该怎样，能这样。
他们说，死吧，殉葬无疑是那个年代忠君的最好展示；他们说，活着吧，这样一个人才，死了，岂不可惜。用现在的话来说，他是一个明智的人，他没有愚忠。要他怎样，可他已经不能怎样。
当一切尘埃落定，当一切归于平静，当武则天的无字碑承载了太多，变得斑驳，“他们说”已毫无意义。因为真正经历的不是你，而“你应该；”也太迟太迟。
他们说，不要说，真心的去理解，感受吧！
