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做梦作文字 做梦作文字初中篇一
我正在睡回笼觉,身旁的父母也睡的挺香。可在这时,一个电话突然打到我家,带来了一个不幸的消息──高龄90的老太太就在昨天夜里去找已故的太奶奶了。
这,这怎么可能?我们全家立刻火速赶到了老太太家。一路上,我一直想:老太太怎么可能去世了呢?一个月前我去探望他时,老太太还是生龙活虎的呀?怎么在一个月就……我不忍心往下想了。
一路上,我一直认为这是一个笑话,一个愚蠢的笑话,可当我赶到那儿时,就认为我的想法是一个愚蠢的笑话了──
老太太的照片放在客厅中间,照片与他生前一样──骨瘦如柴,但是眉毛弯弯的,眼睛也弯弯的,嘴唇向上弯着,开心地笑着,很慈祥。但也许正因为他慈祥,客厅里才会这么悲伤。
大姨伤心地哭着,我从没见过她如此伤心;外婆哭得昏天黑地,外公则边啜泣边叫外婆不要哭;妈妈边哭边喊:“爷爷哟,爷爷哟……”我一想到再也看不到老太太那慈祥的身影,再也吃不到老太太亲手喂给我的冰糖,也禁不住哭了起来,那每一滴泪珠都饱含我的悲伤和我对老太太的思念……整个屋里回荡着悲伤的气氛。
虽然天空晴朗,万里无云,可屋内每一个人都觉得室外是一片阴暗,雨哗哗的下,风呼呼的刮,雷啪啪的打……
此后,我经常在梦中梦见他,他就是老太太。我经常看见老太太那慈祥的面孔,他为我治伤用的“神药”,那亲手喂给我的冰糖……我无数次在梦中以为老太太还活着,可每当那讨厌的光照到我的脸上,我才失望的发现:这只是一场梦,一个幻想罢了。可是,我又多么希望这不是一个梦,是真实存在的呀……
无数次把天上那朵人形的云当成了您,老太太。
无数次进您的房间时想起了您,老太太。
无数次做梦时都想着您,我那慈祥的老太太!
做梦作文字 做梦作文字初中篇二
清醒与做梦从来都被世人定义为两个绝对的对立面,混淆在一起也充其量被称为混沌。但我以为,清醒是圆梦的开始,我更愿意把两者定性为褒义,并尽量模糊其界限。
梦是章节的尾音。美国作家杜鲁门。卡波特这样说道:“梦是心灵的思想,是我们的私密真情。”当我们以清醒的状态跌撞走完了一段段路,梦这时往往盘踞在我们的脑海,姿态霸道却诚恳,它使我们在优秀中追求更好,使我们在失败中仍有期待,像是对喜剧的笑容,却也是对悲剧的掌声。
梦是书籍的前言。这时的梦可以和理想等价。丁玲曾铿锵地讲:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也能适应。”梦,与之同理。做了一个自己引以为豪的梦,便是展开了一世的百转千回,像手边摊开的宣纸,要用自己清醒时的毅力和努力,在上面染出风景独好的花团锦簇。
梦是剧情的转折。在美梦中,有些人迷失了心志,有些人却大踏步走入新的征程。清醒时的世界总是客观的,理智的让人有些恐惧,所以失败者开始踌躇。但正如普罗科特所言:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”梦是衡量人的一道关卡,许多人命运在此转折,有些人奔跑向云梯,有些人驻足于泥土,不管怎样,行止自在人心。
梦是留白的回味。人生是梦境与现实的无限循环。当你两鬓斑白,步入暮年,那时的你会如何思量自己的人生?我觉得最好的是:“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这时的梦则是人生的倒带,是一个或圆或缺的句点,是世界之极的天涯。
梦是人生的元素。而醒着做梦则是一种最好的精神状态—–有滚烫的血液又有清澈的眼神,有深沉的思考又有世俗的趣味,有仰望星空的诗意又有脚踏实地的坚定。在半梦半醒间,开启一段又一段未知的精彩。未来是崭新的,并且熠熠生辉。
做梦是清醒的另一种表达,我始终这样认为。
做梦作文字 做梦作文字初中篇三
一天上午,正是写作业的时间,可哥哥和姐姐在房间里斗嘴,我在一旁也没心思写作业,手在写,心早就飞了。
一百年后的世界是什么样的呢?我想着想着,仿佛自己穿越了时空,来到一百年后。哦,人类已经学会利用空间,在天上盖起了房屋。睡个好觉后,我把窗户打开,白云慢慢地飘进来,伸手可及,好好玩哦!我乘降落伞离开了屋子,周围飞机满天飞,可是一点声音都没有。人们见到飞机也不会大惊小怪地“哇哇”大叫,因为那时的飞机已经比我们现在的汽车还要常见了。
不知不觉,我已经落到了地上。“h!”迎面走来一个大眼睛、小鼻子、小嘴巴、大脑袋的外星人,跟我打招呼。“哇!外星人!”我大叫,以为它要抓我。身边经过的其他人都用怪异的眼神看着我。外星人好像很奇怪,问:“怎么了,朋友?地球人不是和我们签了友好条约了吗?”
“哦!我知道了,原来是这样啊!”我嘴上回答,但外星人的长相实在让我无法接受。
突然,我听见有人大叫“神舟50号”要发射了!原来,人们已经一一揭开了水星、火星、月球、木星、土星之谜,现在要上天王星了呢!随着火箭的升起,把全球几十亿人口的希望也一起送上了天。更值得高兴的是,人类在外星人的帮助下,找到了另一个可以居住的星球,这样我们就不怕地球的寿命尽了,太好了!
我又累又饿,乘飞机回到了家后,按了一个按钮,说了我想吃的饭菜。几分钟后开饭了。正当饿得口水直流的我打算吃饭时,姐姐忽然大叫一声,吓了我一大跳,把我的“白日梦”给打断了。哥哥姐姐又斗起嘴来,而我却想着和他们完全不一样的事情:“一百年以后如果真的是这样就好了!”
做梦作文字 做梦作文字初中篇四
与其沉醉于梦幻般的明天,倒不如把握好每一个今天。
——题记
曾经,我是一个爱做梦的女孩,梦醒时分,我又迷茫地徘徊在梦的尽头。不知有多少次,我告诉自己,那是一杯甜蜜的糖水,喝完之后,一切还是依旧,不会留下任何余香。
是的,那是虚幻的梦,只会让我迷失自我,为何我不用真诚的笑容来迎接每一天的开始,踏踏实实地过完每一个今天呢?尽管,花季本来就是梦的季节……
于是,我学会打开自己的心扉,在清晨第一缕阳光照射在我脸庞的时候,我对自己自信的一笑,然后开始了一天快乐的旅程。
在学校里,我是知识的探求者,我努力掌握老师在课堂上传授给我们的知识,争分夺秒的完成老师布置的作业,自觉的埋头于题海,擒获那一道道对我张牙舞爪的难题。有时会感到疲惫,但我还是觉得值得,因为我学到了知识。
在家里,我是父母忧愁时的分担者,虽然父母把什么烦恼都藏在心里,但懂事的我知道,他们是为了不让我分心而影响学习。所以,我会尽量抽出自己的休息时间,为他们做一些我力所能及的事,减少他们的负担。虽然有时会很累,但我很开心,因为我换来了他们欣慰的笑。
在生活里,我是友谊的忠诚者,我用我的真诚换来同学们的友情。我们互相关心,互相帮助。有什么问题总是想办法一起解决,我的同学大都很活泼,很开朗。渐渐地,我变得更爱笑,更喜欢和同学们一起聊天,谈心。有时也会发生一些小矛盾,可过后仍然会快乐如初……
就这样,我的每一个“今天”都变得很有价值,很开心,很快乐。一个个充实的“今天”带给我知识,带给我父母的欣慰,带给我真诚的友谊…………如此,我不再沉醉于明天的梦,而是为自己努力编制明天的梦。因为只有这样,美好的梦才会成为显示。我明白,把握好每一个“今天”,就像在品尝一杯浓浓的咖啡。可过后却是沁人心脾的余香……
做梦作文字 做梦作文字初中篇五
醒着做梦到底是什么含义呢,有人说:“醒着做梦不就是做白日梦吗?上至翁叟,下至孩童,人人都会。”而我给出的的答案是:醒着做梦是有远大的理想、合理的规划、坚实的努力,从而最终实现这个梦。
醒着做“梦”,需要远大的理想来指引方向,提供动力。
俗话说立大志得中志,立中志得小志,立小志不得志。远大的理想如同黎明中刺破黑夜的启明星,紧紧地追随它,便能到达光明。陈胜年少时,只是一介草民,受人雇佣耕田,可是他胸怀大志,异于常人,说出了“燕雀安知鸿鹄之志哉!”的豪言壮语,而后领导起义,“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”的壮志凌云感染了其他人,全盛时期打下了秦朝的半壁江山。
“醒着”即保持清醒,要对自己的理想有着合理的规划。
古代战争中军师的地位十分重要,每次战争之前他们都会做好部署,这样赢的可能性就会变大。诸葛亮出征之前提前做好准备,将出师表赠给刘禅,广开言路、任用贤才、虚心求教。教刘禅如何治国理政,面面俱到。只因为刘禅太不争气,要不然光复汉室岂会失败?
“做梦”即要落实在行动,坚实的努力为梦的实现奠定基础。
宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书读。于是他向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家打下了坚实的基础。成人后,他又四处“拜师学文”,功夫不负有心人,他的努力铸就了他的“开国文臣之首”的称号。
远大的理想、合理的规划、坚实的努力三者缺一不可,唯有真正的做到这三点才是“醒着做梦”。
亲爱的同学们,学习也亦是如此,我们要做到“醒着做梦”,三年过后,才能在丹桂飘香的`季节,实现自己的梦想。
做梦作文字 做梦作文字初中篇六
“你有梦想吗?”
“有!做一名教书育人的老师,像你一样!”稚嫩的童声银铃般的回荡在教室里。
记忆像正在放映的电影,无数的胶卷在我眼前闪现,猛然定格在那一幕。面对老师这样的一个问题,同学们跃跃欲试,畅谈自己的梦想。秋风的暖阳毫不吝啬的将光辉洒向窗边,一束亮闪闪的金线映出我眼中的迷茫,脑海里出现了这样的画面:二十年后的我,站在讲台上,绘声绘色地讲课,唤我老师的学生们听得很是陶醉,我的梦想实现了。一阵微风将我从梦境中推回了现实,一丝微笑仍挂在嘴角。我想,我的梦想就是做一名老师。
面对一个平凡而又难以实现的梦,起初我并没有脚踏实地地向它迈进,而是沉醉于那种虚幻的想象当中。
看着成绩单,我的眼神里仿佛没有了当初那些自信与把握。意料之中的,老师询问起最近成绩不稳定的原因,然后语重心长地对我说,“老师知道你是个有梦想的孩子,可是梦想是要用行动来实现的,而不是简单的用头脑去想象,那样的梦有可能永远只是虚幻渺茫的海市蜃楼,它会使你迷失前进的方向,脚踏实地才是你现在应该做的。
老师的话字字不落地钻进了我的双耳,更埋进了我的心底。有梦想就要去追寻,去用脚做梦,没有什么是可以靠想象实现的,我明白了。
在接下来的几个月里,我脚踏实地完成每一个老师布置的任务,进步进步再进步!即使这个梦想离我还很遥远,但我知道,我在向它迈进,我在用脚做梦。终有一天,行动会让梦想开花结果。
“你有梦想吗?”
“有!做一名教书育人的老师,我要用脚做梦!”仍是银铃般清脆而又坚定的声音,只是多了些成熟。
做梦作文字 做梦作文字初中篇七
我常常趴在窗边,静静地看着一轮明月。
漆黑的天空,挂着一个圆圆的月亮,格外静谧。
看着看着,我入了神。我想:人天天都会做梦,那月亮会吗?如果月亮也会做梦,那它的梦是什么?也和我们一样吗?种种疑问声音声音让我一夜无梦。
第二天醒来,浓浓的雾气笼罩在这忙碌的城市。妈妈匆忙的为我准备了早饭,嘱咐我自己在家好好学习,便慌慌张张走了。
我拿起牛奶,看着白中透蓝的天空出神了……想起昨晚的事,我不禁陷入了沉思,月亮到底有没有梦?
我拍了拍自己的脸庞,让自己清醒了一下,转身写作业去了。
天又渐渐黑了。
眼看已经7点了,妈妈还没有敲响大门。我以往如常趴在了窗边,小声说到,“月亮月亮,你到底会做梦吗?看在咱俩是朋友的份上你告诉我呗。”当然,我知道月亮不会说话,也听不懂,可能我说这番话就是为了安慰我自己吧。
妈妈还没有回来,然而我已经睁不开眼睛了,我便躺在柔软的大床上,咕噜咕噜睡着了。
说来也奇怪,我做了个神奇的梦!梦中,月亮上飞下来了一个萤火虫,它仿佛知道我心思般。竟然开口说话了!它用奶声奶气的声音在我耳边说:“我知道你的心思,你不就是想知道我家月亮的梦嘛,我这就告诉你。我家月亮它……”
小萤火虫还没说完,嘈杂的闹钟吵醒了我。原来要起床了呀。
然而做的那个梦突然记不起来了,萤火虫狗年说了什么我也没有听清,我很是惋惜。心情也随着低落了……
月亮的梦到底是什么啊?月亮会做梦吗?那晚的梦是真实的吗?小萤火虫你在哪啊?
这些问题让我不得深思,我也因此觉得神奇,便记到了秘密日记里面。或许这些问题,永远也解不开吧!