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合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇一
为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢，我们又是站合唱队，又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功，台上一分钟”啊！
我们排着队走进了食堂，恰好一个人也没有，我们像断了绳的狗一样扑向了座位，坐在我旁边的是包子和戴志远，由于出场顺序是由抽签决定的，所以我们是第四个。
激动人心的时候到了，等第一组上场时我们傻眼了他们都有动作，可我们只有结束的敬礼，礼毕，这可怎么办才好？难道要我们就地讨论应该做什么动作吗？
前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》，这首歌让在座的各位同学都活跃起来了，情绪高涨，等十班的歌曲唱完，全场爆发出了热烈的掌声，他们下台的时候，跟平常走路一样，不慌不忙，有条井序地往下走，看来他们一点也不紧张，我们好羡慕他们。
在我们焦急地等待中，终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台，我相信，上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理，当音乐响起时，我才稍稍平静一些，集中思想，开始唱《我们多么幸福》，音乐老师更是向我们竖起了大拇指，大家看了以后，自信心更加强了，声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时，我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”，表演结束以后，掌声响起，一点也不亚于十班的掌声。
不知不觉，我们看完了所有班的表演，大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇二
六一节快到了，老师宣布，过几天我们要参加三年级的合唱比赛。听到这个消息，我们既兴奋又紧张。
刚排练时，我们总是唱得快、唱跑调，总唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：下一次唱时，大家小声一点，让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时，大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥，这样，看不懂指挥的同学，就可以看他的嘴型来唱歌了。我们照着李老师的话去做，果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练，我们为合唱做好了充分地准备。
眨眼间，比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装雪白的队服上系着鲜艳的红领巾，每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场，坐在指定的位置上等待表演。
很快，轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台，按顺序站好。待王慧璇报完幕后，我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人，心里非常紧张，很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调，我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音，也渐渐地和我们唱得一致了。
第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌，唱得过程中，我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头，节奏非常整齐，我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了，台下响起一片热烈的掌声，侯老师脸上露出了难得的笑容。
一星期后，音乐老师兴奋地告诉我们：咱们班的合唱比赛得了第一名！
太棒了！教室里一片欢呼，成了欢乐的海洋。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇三
夜晚渐渐来临，路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹，树叶就像风的孩子，在风中翩翩起舞，散落在每个角落。
老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的，硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶，发出吃薯片的响声，风掠过大地，大树也“吱吱”的呼应，很快到了比赛现场。
老妈把车一停，拉着我的手向大厅内走去，还没走上台阶，在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅，观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队，球一进，都发出撕心裂肺的吼声，我一下子被这如此大的场面震惊了。
老妈和我赶紧坐在观众席上，很快看得入了迷，还时不时不自觉地跟着唱，旁边的人不耐烦的看了我一眼，我不好意思地低下了头。
可最令我吃惊的是那个指挥，他上台时在一遍遍重复自己的手势，生怕指挥错误，导致失误。可当开始表演时，合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。
舞台上背对着我们的指挥，很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话：指挥虽然背对大家，但却是整个乐队的关键。确实，在一个团体中，少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗？
演出结束后，我还沉浸在美妙的歌曲声中，仔细品味着，老妈说：“好看吗？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我还要来看！”
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇四
盼望已久的合唱比赛，终于拉开了序幕。早上，我早早地梳妆好，在老师和志愿者妈妈的带领下，我们踏上了去白山的旅途。
同学们在车上有说有笑，并没有因为早起感到一丝疲倦，反而更加精神。虽然有的同学出现了晕车反应，但也没有影响她们的心情。我们在车上又唱了几次合唱曲，越唱越有劲，越唱越开心。我们也对这次比赛充满了信心。
经过四个小时的车程，我们终于到了比赛的地点——白山。我们首先进行了彩排，可能是长时间的车程以及对地点的不熟悉，彩排效果不是特别好。又看到其他队伍的出色表演，我们的心情格外紧张起来，非常害怕下午得不到好成绩。
中午经过短暂的调整，志愿者妈妈给我们重新补好妆，我们就匆匆忙忙赶往比赛现场。
我们是第五个上场，前面几个县区的大合唱都非常精彩，也得到了不错的成绩。我们既期待早点上场，又担心发挥不出平时的水平。就这样，时间在我们忐忑的心情中溜走，转眼到我们上场了。我紧张的手心里都出汗了，感觉自己发不出声音了。老师在旁边一直给我们鼓劲，让我们表现出最好的自己。同学们也互相加油，我们相信团结的力量是最大的。在台上我们面带着微笑，唱出心中最美的歌，表现出我们最佳的精神面貌。表演结束后，台下响起了热烈的掌声。带队老师说了一声：“不错！”我才舒了一口气。
很快，我们合唱的分数打出来了——9。65分，一个不错的成绩。同学们都很激动，情不自禁地击掌、拥抱起来。虽然我们只得到了第三名，可是我们很开心。因为这是我们第一次比赛，相信以后会更上一层楼。
这次比赛让我深深地体会到了什么叫“台上一分种，台下十年功。”我期待下一次比赛快点到来。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇五
昨天，我们进行了合唱比赛！
其他班级基本上唱的都是音乐书上的红歌，而我们班，唱的是一首特别的歌--《让世界充满爱》
我们班是第七，上场前，我们班都紧张了起来，甚至有的男生给老班说：^v^老师，能不能去厕所？^v^老班说：^v^怎么这么没出息？^v^全班哄堂大笑，随之，紧张的气息也随之飘远......
上场了，一位男子说：^v^抬头挺胸，眼睛向前看。^v^
当领唱完，该我们女生唱并做动作，用我们老班的话来说：^v^十一班的成功与失败，都在我们女生身上了。^v^
快唱完了，本以为没有什么大的错误，可谁知，我用余光一看， 大事不好，男的做错了。
担心担心。这是我们回到位置上的唯一感受......
可谁知，皇天不负有心人，我们班还是no。1。听着校长宣布完名次，这几天勤奋练习的样子像过电影一样在我的脑影中一一闪过，尤其是突然决定比赛日期提前的时候，我们班队形每排，连动作都有些不熟，没办法，只能中午拖堂练习，到中午，一去学，班长就组织我们把课桌推到后面。认真的练习了起来......
......
同学们的欢呼声，我们从想象中拉了回来！
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇六
从一年级到现在，在我和同学们之间发生了许多的事情，有一件事让我忘不了。那是一年级的一天，老师问我们谁唱歌比较好的举手。全班安静极了，只有我和王晶莹自告奋勇的举了手，于是老师就叫我和王晶莹参加唱歌比赛。
下个星期就要比赛了，我们要抓紧练习了。
放学前，我和王晶莹商量去谁家练习，结果说好做好功课到王晶莹家练习，谁知去了之后才发现她家的vcd坏了，没办法只好去我家，在家，妈妈帮我们找了好多小朋友的歌，我们选了半天，我选了娃哈哈，王晶莹选了小燕子，我们又争了好久，还是决定不了，妈妈说你们是合唱还是独唱？要快点了，时间不多了，我们想了好久，决定还是唱小燕子，于是我们对着话筒，看着vcd唱着，可是真难听，怎们回事？原来我们俩个没有配合好，一个快，一个慢，自己管自己唱，妈妈说：“你们要有合作精神，你们是要表演合唱，要唱的整齐才行，这样只管自己唱，是不行的，这样唱观众会被你们吓跑的。”
原来唱歌也要相互帮助，相互合作才行，于是我们又开始练习，这下我们注意了，渐渐的我们越唱越好了，经过几天的练习，我们合作的也更好了。
可是就在比赛的前一天，我们在作最后的练习时发现，我们的喉咙都有些哑了，哎呀，这怎么办啊，妈妈叫我们别唱了，保护一下，还给我们吃了润喉糖，希望比赛的时候别出问题。
第二天比赛开始了，站在台上的我们却只能张着嘴发不出声音了，比赛结束了，我们没赢。
可是从这次唱歌比赛，这件事让我懂得了一个道理：在集体中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一个人的力量是不行的，必须是大家互相帮助，互相配合，才能做好。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇七
盼星星，盼月亮，终于盼来了合唱比赛。
我们排着队，来到了报告厅，只见出来了穿军装的学生，整齐地站在相应的位置上，待音乐开始，指挥的手臂灵巧的挥起，就听见了他们铿锵有力的歌声，透出一种军人的气质。合唱比赛就这样开始了。
比赛期间，少不了流行音乐，不少人跟着节奏打拍子，只要一个开始，全场就一起打起了拍子。
跟着欢快的音乐声，觉得时间过的飞快，马上就到了我们班。
我们换上了演出的衣服，跟着班主任来到了准备进场的地方。只穿演出服的我，冻得直打哆嗦，使我变得更加紧张了。感觉刚刚站着，就到了上台表演的时候了，我们那行先上的，前面一个人也没有，心扑通扑通地跳，仿佛要摆脱我的束缚逃走。随着伴奏声响起，我也不那么紧张了，偶尔四周看看：音乐老师在我们唱的好的时候微笑点头，不好的时候神情严肃；指挥一直在冲我们笑，都的我们也想笑；班主任在为我们录像、拍照；全场观众偶尔为我们鼓掌，偶尔为我们打拍子。而我，因为平时练得很熟，在紧张的时候也能唱出来。
眨眼睛，我们就演完了，一直紧绷着的心也舒张了，飞快地逃离舞台，让自己的心完全放松，去听其他班的演奏。在各班表演结束的时候，我班的一个同学上台表演了萨克斯，优美动听令我们放松。最后，一位老师上台表演，老师的歌声传遍整个报告厅，全场大部分学生站了起来，为老师鼓掌，掌声压过老师的歌声，传到很远……
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇八
今天下午，第二节课是班会课。我们五年级各班要进行一场合唱比赛，这是我们早就准备好的、期盼已久的比赛。
我们各个班准时来到艺术楼，放眼望去，只有我们班穿着整整齐齐、洁白如玉的夏季校服，而其他班穿的都是秋季校服，所以我们班显得格外引人注目。
这次合唱比赛的主持人是我们班的杨腾飞和（1）班的谢佳祺。因为我们班是第一个，所以我们早早地来到了准备室。听得了谢佳祺说：“请欣赏（6）班演唱的校歌和《外婆的澎湖湾》。”我们就整整齐齐地走上了舞台。
我们首先唱的是校歌，每当我们唱到“博爱、博学、博思！立志、立人、立业！”的时候，我们其中的六个人就同时举起这组词语卡片，随着优美的音乐旋律左右摇摆，好看极了！校歌唱完了以后，我们开始演唱《外婆的澎湖湾》了，我们动情而轻松地唱着，台上伴舞的廖妍婧和林辉淑随着优美的旋律翩翩起舞。台下的观众们被这动听的歌声和动情的舞蹈陶醉了，一个个都飘飘欲仙了。我们唱完了之后，向台下观众敬了个队礼，就整整齐齐地走下了舞台。
其他的班级也都拿出了看家本领，在舞台上尽情地表演着，时间过得可真快啊！一场精彩绝伦的合唱比赛结束了。
最后，当评委宣布（6）班在本次比赛中获得第一名时，我们全班都沸腾了！同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。今天我们都很开心，我们永远也不会忘记。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇九
29日下午，我们学校举行了一个迎国庆合唱比赛，要求每个班级都要参加。
为了增强表演效果，老师要求我们每一个女生的头上都要戴红丝带。我们班有一个同学的家长是卖花的，专门给我们女生每个人发了一个红丝带，老师又让我们每个人准备一个小红旗，到时候要挥起来的。老师还让我们每个人准备几张贴在脸上的红旗贴纸，男生也要准备的。老师说每一个男生只要把头发梳理好就行了。
中午，妈妈和阿姨来接我了，还给我买了一杯饮料，妈妈说，要带我去吃麻辣烫。吃完麻辣烫，阿姨回家了，妈妈也准备带着我回家。
哦，对了，老师还要求让女生化妆呢，于是，妈妈又带着我去化妆了。
化完妆，我去了学校，该准备的东西也都准备了。到了第二节课，我们在报告厅外候场，每一个人手里都拿着小红旗，每个人脸上也都贴着红旗贴纸。
该我们上场了，首先，我们唱的是《国歌》，然后唱的是《每天都可以想一想》，中间还有主持人的朗诵表演呢！
表演完后，老师给我们拍了一张合影，拍完后，我们就一直玩呀玩，直到放学的铃声响起。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十
学校在这个周末举行合唱比赛，知道这个消息之后，大家都很开心。除了开心，紧张也是有的，因为这毕竟是一场比赛嘛！
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。
我们的比赛结束之后，我们就当起了观众，给其他班级鼓掌。最后，我们班的分数最高，摘得了第一名，同学们都很高兴得跳起来……
真是一场难忘的合唱比赛啊！
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十一
这个星期三，举办了儿童节合唱比赛。上午是彩排时间，所以没有做早操，先由一年级开始彩排。
儿童节合唱比赛搞得英语课都没上，因为英语老师要去准备他们班的儿童节道具。不过别的课就上了。
因为英语课没上，刚好到了彩排的时间，所以我们班就排队去彩排了，中午特别热，我感觉我好像要中暑似的，地面都有点烤焦的味道，这表明特别的热。
到了中午，我们到音乐教室练习合唱。在音乐教室改了许多的动作和音调。
中午我回家吃饭，我吃了饭就准备合唱比赛的衣服，还有黑鞋。另外还要化妆。我特别不喜欢化妆，因为画了妆以后觉得脸上好像长了什么东西似的，特别不适应，而且涂了口红以后就不好喝水了。
我和我爸爸一起去看合唱节的表演，我爸爸还给我照了许多的照片还有我和我同学一起的照片，还有我在表演的照片。
先是学校合唱团的同学表演合唱，然后就是一年级来合唱，然后就是二年级来合唱，最后到我们班的时候，我特别的紧张。
结束了合唱比赛我和我爸爸就回家了，我不知道我们班拿第几名，但是我希望取得一个好成绩。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十二
今天下午，我们一、二、三年级举行了合唱大赛。大赛之前，我们既激动又高兴，每个人都在谈论着这件事，我们露出雪白的牙齿微笑着。我心里想着：一定要给二五班争光，不要给二五班抹黑。
我知道我们班一定能行，因为合唱之前我们已经刻苦训练过了。我们之前是这样训练的：我们先把队排好，再训练上台、下台。我们唱歌的时候，如果唱不好老师就给我们提出不足之处。如果我们唱的还不行，老师就把歌词给我们扣一扣。
开始唱歌了，先是从一一班开始，没多久就轮到我们了。我们听着指挥长练之达的命令走上了台。在台上，我们的队伍背朝着观众。“向右转！向右转！”练之达喊道。我们一齐转了过来面向观众。
第一首唱的是《国歌》。练之达领唱，我们全神贯注的看着练之达指挥。练之达很集中精力的打着手势，我们的歌声洪亮而整齐。
第二首歌唱的是《我爱北京天安门》。刘雨欣、关统元、梁晨三位主持人朗诵着激动人心的台词，我们八个跳舞的女生到一边做准备。开始唱歌了，同学们唱得更加响亮，我们跳舞的把动作跳得更优美。
回到教室后，老师说道：“在观看我们唱歌的评委都夸我们有自信、有凝聚力。”老师说到这里，我的脸上就笑开了一朵花。别的同学也都笑开了花。我感觉这次大合唱是多么幸福啊！
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十三
今天下午的兴趣课，邵老师告诉我们到阶梯教室去参加一年级合唱比赛，我们一听都高兴地欢呼起来。
到了阶梯教室，我看到评委和一些大哥哥大姐姐早已经都到了，我们排好了队站在后台等着。
该轮到我们上场了，我和我的小伙伴们排着整整齐齐的队伍走上了合唱台。我们一个个手贴着裤缝站得笔直，面带着微笑注视着前方。看到台下有那么多人，紧张得我手心里冒汗了。
比赛开始了，古润璐走到台前高声朗诵：“我们是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》”。我们的指挥李昕怡好像一点而也不紧张，只见她微笑着摆好了指挥的姿势，然后向给我们伴奏的音乐颜老师抬手示意。紧接着优美动听的音乐声响起来了，我们跟着指挥李昕怡的节拍放声歌唱：“我们是共产主义接班人……”我们清脆响亮的歌声在阶梯教室里回荡，唱着唱着我已经完全忘记了刚才的紧张，我偷偷往台下一看，只见评委老师和小观众们都面带微笑静静地听着，好像听得入了迷。
随后我们又唱了《保护小羊》。这支歌我们唱得活泼动听，好像在向大家描述小动物们为了保护小羊一起喝大灰狼作斗争的情形……
我们的歌唱赢赢得了一阵阵热烈的掌声。比赛结束，邵老师非常满意，一个劲儿夸奖我们表现真棒，同学们心里可自豪了！
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十四
人们常说“台上十分钟，台下十年功”。虽然我们没到过十年，但是这次同学们把自己平时训练的结果发挥的淋漓尽致。
就在昨天，刘老师把音乐老师好不容易请到我们班来，教我们练合唱歌曲，大家十分投入，歌声也一遍比一遍好听、优美。
到了今天，同学们居然各各都精神饱满，信心百倍，似乎能百分之百取到桂冠。没有一个人为今天的比赛犯愁，倒是刘老师像热锅上的蚂蚁——团团转，为我们担心今天的比赛。
来到了比赛现场，比赛场上热些沸腾，人更是多得是比赛场地水泄不通。坐到位子上，倾听别班同学的歌声……
轮到我们了，大家顿时紧张起来，但看上去还是那么的放松，罗浩与叶升起紧张过度开小差，连队伍走了还傻傻呆呆的站在那儿，差点丢了我们班的洋相。可是张佳妮与许泽元、李约涵位子调反了，叶升起与罗浩也调反了，真实的还以为大家都准备好了，怎么会这样？开始唱歌了，“清晨听到公鸡叫喔喔……”本来以为一路顺风，可是就要唱第二首歌了，居然歌曲放不出来，足足过了十多分钟，只听一声巨响，台下的观众前仆后仰，好壮观呀！犹如一片浪花被风吹起来似的，一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了，大家又全力唱好第二首歌《阳光牵着我的手》。唱到最后一句唱高声部的同学几乎把歌词唱错了，幸亏黄煜辉的“金嗓子”把这些声音覆盖了下去，否则后果不堪设想。当我们唱完整首歌时，全场像晴天霹雳一样哄起一片欢呼声，同学们都来为我们成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我们下了台，可我的脑子里却是刚才的各种情形。现在比赛结束了，但大家对比赛分数一概不知，希望能有一个好成绩。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十五
一个灿烂明媚的十月，一个竞争向上的十月!
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。
不久，比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多，但牵动人心的还属女子400米预、决赛了。初一的我，也参加了这项项目。
站在跑道上，腿微微地发着抖，心在激烈地跳着。一眼望去，无数的人都看着我。听，是谁，在为我加油、喝彩?哦，原来是我班同学呀!
随着“砰”的一声，比赛开始。我昂首挺胸，专心地跑着。一个，两个，三个……啊，我终于追上了。这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。快要到终点时，其他班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学们的一句“加油”，我就有理由站起来，继续前进。我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。此时此刻，我心里并不好受，作为班上的一员，更作为一名运动员，必定要在运动会上展现自己，为班级争光。想到这儿，我赶紧爬起来，一步一步地跑向终点。这时，我心里想的只有班级，只有分数。
最后成绩显示，我得了第三名，为班级的集体分加了5分。
一声声的安慰，只会让我更加难过。带着手上的伤，带着心中的痛，我在别人的搀扶下，一步一步走出了赛场……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的较量，这还不仅是力量的表现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十六
好几个星期以前就听说12月26号要举行大合唱比赛，主题是“唱响一小”。
我们中午一听见警报铃响，就各自搬着自己的凳子来到后操场，先是五年级唱，我们班排在第六个，主持人上台说了些规矩，歌声圆韵的2分，面带微笑的2分……
眼看着三个班已经唱完了，我们排队来到了台前，一分一秒过去了，我们走上了主席台，这个场面对我和徐冉来说是见得多了，所以我们一点儿也不紧张，而章静怡面无表情，脸上僵硬，真不知道站在后排被人遮挡着有什么好怕的，我担心评委看不到我的笑容把我们扣2分呢！
音乐响起来了，我们不听音乐旋律，就顾自己这么唱，其实我们唱快了很多，这首是一小校歌，希望下一首不要再出什么差错了，真是没想到啊，为什么同学们在排练时好好多的，一上场就变了呢，你们应该明白我的意思了吧，没错，她们又唱快了，希望评委没听见，给打一个高分，把五零六给比下去，上次排练抢主席台，明明我的人先到，后来他们班的人来了，霸着台子不给我们，真讨厌！
yes！果然不负我所望，我们班得了9。89分，只扣了0。11分，太好了。
但是由于下面的比赛我被老师叫走了，没看完，真可惜，不过我可以肯定，506班一定被我们拿下了，嘻嘻嘻嘻……
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十七
我们的校园很美丽，我们的校园里处处都充满了美妙的歌声。我特别喜欢音乐课。
不仅我们班上音乐课的时候，我高兴，就连隔壁班上音乐课的时候，我也总喜欢偷偷的听听。听到歌曲的旋律，仿佛那就是一阵如细丝般的感觉深深地吸引着我。有一次元旦，我们学校要组织一次合唱比赛，这次比赛可把我高兴坏了，并且这也是一次特别难忘的比赛。
这次合唱比赛按照年级进行。一年级小同学唱的《柳树姑娘》童真稚气，声音响亮，学校里的几颗柳树好像都被他们的歌声感染了一样，也在歌声的陪伴下来回的摆动着。
三年级同学唱的歌《一条大河》，声音响亮，气势宏伟，学生们那高昂有力的歌声在校园内回荡，让全校师生情不自禁的跟着哼唱起来。
我们班的比赛曲目是《美丽的田野》，合唱之前，班长就嘱咐我们：不要紧张，唱出感情，唱出我们班的水平。我们都给自己鼓劲加油。我们上台了，我们班那整齐的合唱声，音乐老师给我们指点的重唱，独唱，灵活多样的演唱形式加上我们清脆的歌声，赢得了全校师生的阵阵掌声。
那一次比赛，我们赢得了全校的一等奖，我们全班同学都很高兴。歌声让我们深深地体会到了校园生活的美好，让我们的生活充满了无限的乐趣。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十八
要合唱比赛了，大家为了取得好成绩，努力练习，腿都累“趴下”了。
周五下午，同学们到齐了以后，哇！大家都变白了，男生个个酷毙了，女生打扮得漂亮极了。杨丝淇还把眉毛都改变了颜色，我差点儿认不出她了。
马上就要开始比赛了，张老师鼓励我们：相信自己，你们一定会发挥得很好的。我们听了，自信地点了点头，我想：我一定会好好发挥的。
比赛马上要开始了，我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。只见台下中间坐着许多学生，目不转睛地望着我们；周围站着许多家长，还有的在给我们拍照呢！场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。那么多双眼睛都在看着我，我既兴奋又紧张，心里暗暗地给自己加油鼓劲：害怕什么，这都是第二次合唱了，勇敢地去面对吧！我耐心地等待音乐响起，但是等到的不是那优美的音乐声，而是一阵“轰隆隆”的声音，原来电脑出了些小故障，它好像在跟我们玩耍似的，一直播放不出来声音，我们只好一动不动像雕像似的站了十多分钟。
美妙的音乐声终于响起，伴随着响亮又深情的朗诵声，我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。唱歌时，我张大了嘴巴，都快变成狮子吼了，还是感觉听不到自己的声音，音乐声实在太大了，震得台阶都在“瑟瑟发抖”。
两首歌唱完之后，随着指挥的手势，我们井然有序地下了舞台。老师夸我们唱得很好，我听了老师的话，心里说不出有多快乐。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇十九
要合唱比赛了，大家为了取得好成绩，努力练习，腿都累“趴下”了。
周五下午，同学们到齐了以后，哇！大家都变白了，男生个个酷毙了，女生打扮得漂亮极了。杨丝淇还把眉毛都改变了颜色，我差点儿认不出她了。
马上就要开始比赛了，张老师鼓励我们：相信自己，你们一定会发挥得很好的。我们听了，自信地点了点头，我想：我一定会好好发挥的。
比赛马上要开始了， 我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。只见台下中间坐着许多学生，目不转睛地望着我们；周围站着许多家长，还有的在给我们拍照呢！场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。那么多双眼睛都在看着我，我既兴奋又紧张，心里暗暗地给自己加油鼓劲：害怕什么，这都是第二次合唱了，勇敢地去面对吧！我耐心地等待音乐响起，但是等到的不是那优美的音乐声，而是一阵“轰隆隆”的声音，原来电脑出了些小故障，它好像在跟我们玩耍似的，一直播放不出来声音，我们只好一动不动像雕像似的`站了十多分钟。
美妙的音乐声终于响起，伴随着响亮又深情的朗诵声，我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。唱歌时，我张大了嘴巴，都快变成狮子吼了，还是感觉听不到自己的声音，音乐声实在太大了，震得台阶都在“瑟瑟发抖”。
两首歌唱完之后，随着指挥的手势，我们井然有序地下了舞台。老师夸我们唱得很好，我听了老师的话，心里说不出有多快乐。
合唱比赛作文点面结合 合唱比赛作文点面结合字篇二十
今天，我既兴奋有紧张，因为今天就要参加我人生中的第一次合唱比赛！
没想到，已经领了俄罗斯孕妇装的裙子的我们，还要接受另一项“惩罚”——“魔鬼”化妆。瞧，镜子里的我们——活泼可爱的男孩、女孩，一个个都变成了“吸血鬼”:邪恶的深紫色眼影，亮闪闪的银白亮粉，再加上鲜红鲜红的“血盆大口”,弄得我们都认不出别人，甚至认不出自己。
唉，还是忍忍吧，最主要的是声音呀！声音能辨别好坏，声音能决定胜负。于是，我们又认真地模拟了几次比赛。
出发喽！我们乘着车，来到了文化广场（比赛地点）。
四眼碶小学的合唱队上场了，马上就到我们了！
只听他们唱的是英文歌，而且唱得音色甜美，抑扬顿挫。哎呀，这下可糟了，要被他们打得落花流水，抢不到桂冠了！但又转念一想：要自信，说不定还能挽回这个局面呢！
终于轮到我们了，我的心一下子提到了嗓子眼，但是根据我的上台表演的经验，我还是把心放松下来，露出小白牙来。于是，开始边慢慢摇晃边笑着唱起歌来。由于我太投入，所有紧张都不翼而飞了，整个世界对我来说好像完全消失了——我的眼里，只有周老师那双不停指挥的手。终于唱完了，我才猛然醒悟，心里的那块大石头总算落地了。
不管有没有得奖，不管是不是不好，我都很开心。因为——我尽力了！
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我们302班小青蛙合唱团已经唱了3年了，陈老师和王老师为了给我们提供表演的机会，这次我们班代表五小去参加河南省组织的少儿歌曲大赛，我们只录光盘，然后用光盘去参加比赛。
我们参赛的歌曲是《留给我》。我们这一个星期都在练这首歌，我把练这首歌的时候比作地狱训练一点也不夸张，因为每次一练这首歌我们都要站一两个小时，基本没有休息过，训练结束后，同学们个个无精打采，背都直不起来。地狱训练终于结束了，这意味着我们就要去录像了。
星期五的中午我们合唱班的同学都穿着漂亮的演出服激动地来到教室化妆，教室里非常热闹，有的家长在打粉底，有的家长在画眼睛，有的家长在抹口红，还有的家长在打腮红。化了妆的同学们都高兴地在黑板上写庆祝语“祝302班表演一帆风顺。”
我们来到青少年宫的小青蛙合唱团进行录像。我的心情很紧张，表情很严肃，王老师让我们放松，可一想到前几天的地狱训练，我不禁脊背发冷，更没法放松了。终于开始录了，我们个个都站得像树干一样直，每个同学都在用心去唱，我们的歌声美妙动听。第一遍唱完了，陈老师不太满意，王老师更不满意，我们又录了五六遍总算合格
了。录像可比演出麻烦多了。
虽然我们不知道结果会怎样，但是我们对自己的作品很满意。
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今天，是我们学校合唱团去海珠去比赛的日子，我早早就起了床，准备迎接这让人激动的时刻。
谈起唱歌，真让我又爱又恨，爱的是我唱歌唱得不错，恨的是唱时的表情和害怕的心理，上次班歌比赛我撅着脸的样子被拍了下来，我真后悔！
我来到小海燕剧院，坐在观众席上等候着。这剧院可真大，差不多可以装一千多人，那浑厚的歌声振奋人心。一会儿，洋溢着节日的气氛，一会儿，饱含着真心的祝福。
终于轮到我们表演了，怎么办？我一下忘了二声的音高了，我直冒冷汗，不断地安慰自己：不用怕，就唱一声部的吧！不行，这样一声部的就会更高的了，顺其自然吧！前奏响起了，“谁让我们……”我听见了二声部的音高了！哈哈，这下可好了，我跟着悠扬的旋律歌唱。
比赛终于结束了，可是我的心还在跳着跳着……不过，这是兴奋和喜悦的跳动。
这次比赛，终于使我的胆量增大了，我盼着下次比赛的到来。
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俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的苦练，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了！
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。
终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍！我和同学们的歌声不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整！如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。
几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳！……”我们的表演结束了。
下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师（我们的音乐老师）也没讲什么；莫非他们都不知道？哈哈！那评委也一定不知道！这是我心中的小秘密！
不知过了多久，开始宣布成绩了！主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧？我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖！”特等奖可是最高奖项啊！大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。
此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密！”
