无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
习惯一个人篇一
习惯了爸妈对我的好，习惯了他们对我的付出，习惯了他们为我做好一切准备，似乎这一切都是理所当然，总是向他们索取，却从未理解他们的习惯。
曾几何时，还记得为了妈妈让我多穿一件衣服而固执地与她争吵，习惯了妈妈对我关心却不曾习惯老妈与我的意见互相矛盾。
本以为现在的我已经长大了，已经够成熟了，迫不及待想要过自己的生活，不需要他们的照顾了，最后却发现我的世界离开他们一天都不可以，简单的洗漱，没有了妈妈的唠叨，也失去了生活的一番味道，傻傻的自己以为可以独立生活，想当然自己可以处理好一切，却仍然无法习惯没有他们在我身边的那种日子。
现在的我懂事了，要开始习惯为老爸老妈分担，不能总习惯着依赖他们，要开始习惯自己做自己的事，不能习惯他们为自己准备好一切，要开始习惯他们的习惯，不能总是任性的要求他们付出，开始习惯！
筷子兄弟的一首歌总能激荡在我心中的涓涓涟漪“总是向你索取，却不曾说谢谢你，时光时光慢些吧！不要再让你变老了，谢谢你所做的一切，把最好的留给我”。一句句深情的歌词伴随着悠扬的旋律，化作一个灵动的音符，唱进我心灵的深处，引起了我的共鸣！
我能为你们做些什么？微不足道的关心收下吧！也许一个人要走很长的一段路，经过生命中无数突如其来的繁华与苍凉，才会变得成熟。
刚好在这个尴尬的年龄，开始关心爸妈却不愿说出口，想多陪陪爸妈，更多的却是陪着手机，知道爸妈想和自己说话，却不知道怎样接下来他们的话题。看得到爸妈再变老却耐烦他们的过时，体会得到他们的辛苦，却忍不住与他们顶嘴，提出无理的要求！
或许现在的我有些顿悟了，我不能像过去理所当然地习惯自己的习惯，而是要尝试着习惯他们的习惯。
习惯一个人篇二
‘摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……’柔和动听的歌声飘过来，拉着我的思绪飘回了和外婆在一起的幸福时光，一个年过六旬的老人斜躺在摇椅上，怀中还躺着一个睡得那样恬静的小女孩，老人那无比温和的目光洒在小女孩的脸上。西下的斜阳轻悄悄的将她们笼罩了起来，将这幅画面记录了下来，没错，那个慈祥的老人就是我的外婆，正处于香甜睡梦中的小女孩便是我。
寒冬的一日，我感冒生病了，我趴在外婆的背上，躲在外婆的背后竟然忘记了打针的恐惧，风是那样的刺骨，可在外婆的背后却很温暖；再次趴在外婆的背上，皎阳似火，外婆的背后却是一片阴凉。它是一堵墙在寒冬为我遮风挡雨，它是一棵树，在炎夏给我带来凉爽……
现在我长大了，眼前常常浮现出外婆拄着拐杖站在门口盼着孙子回来的身影。浓浓的亲情流进我的心田，轻轻地触碰着我的心，现在我习惯在寒风呼啸时拉着她的手走在迎风面为她遮风，在皎阳似火时为她带来阴凉。
放学回家了，放下手中的东西，坐在她身旁，将手覆在她的手上，凝视着那张慈祥的脸，就这样默默地感受着彼此，过一会儿她就会问我在学校的情况，学习怎么样，生活怎么样？我一一作答，再三叮嘱我要好好学习。
晚上，给她洗脚时，我会淘气的挠她的脚心，逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干，再轻轻地把鞋给她穿上，为她捏捏腿，捶捶背什么的。外婆总是叫我快去睡吧，别太累了，我笑着说：外婆，再让我陪你一会儿吧！我不累。等她睡着以后，才轻轻地离开。看着她幸福的睡颜，我心中大为满足，但更多的是心酸，不知道这样的日子还能过多久？这已经成了我习惯的习惯又能在我的生命中住多久呢？……
泪顺着我的脸颊流下，一切都模糊了，唯有那洒满幸福的睡颜依然清晰。
习惯一个人篇三
元旦假期间，我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识，还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了“高人”的指点。
离期末考试已经很近了，我要利用好元旦假这三天，好好的补习下不好的学科，作最后的冲刺，努力追赶成绩在我前面的同学，所以，我便“抓”住姨姥不放，一方面请她帮我恶补下英语知识，一方面监督我抓紧时间复习。
假期的前两天，一切按计划进行着，背题、做题，一刻也不敢松懈，把我累得头晕目眩，刚想放松一下，就想起老师、家长对我那充满期望的眼神，我用力搓把脸，重新振作起来，再次与那些文字、字母打交道。
第三天上午，有位刘老师来姨姥家串门，她也是我们学校的老师。姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题，刘老师一边与姨姥聊着天，一边顺手拿起我的卷子仔细端详着，针对我做题的情况，一边用笔圈圈点点、写写划划，一边与我交流：有时是提问，有时是讲解，有时是点拨，有时出几个变形体让我进行巩固练习。常言道：“内行看门道，外行看热闹”，经过短时间的观察，刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题，对姨姥说，“这孩子不笨，就是粗心，不该错的错了，遇到难题不愿动脑，潜力远远没有发挥出来。卷面不好，写了划，划了写，字不秀气，像男孩的字。”她一再强调，解方程时一定不能省略步骤，除了原题，最少得有四个等号等。可真是“高人”啊，寥寥数语便点出了我身上存在的问题。说实在的，若不是老师说出来，我怎么也不会相信自己有这么多的问题。老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯，如何培养好的学习方法。句句都是金玉良言，使我茅塞顿开、受益匪浅。
“听君一席话，胜读十年书”，刘老师的指导、点拨，不仅指出了我存在的不足，还为我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的学了，想要当学霸，不光是嘴上说说的，而是要用行动来证明的。
学习本身是一种乐趣，有了明确的目标，可行的学习计划，能够仔仔细细地对待每一个问题，好好利用时间，勤学勤问，就一定能不断地完善、提高自己。相信我一定行的！
